EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a 2014 TEST 1

Größe: px

Ab Seite anzeigen:

Download "EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a 2014 TEST 1"

Guido Kohler
vor 6 Jahren
Abrufe

1 CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a VI-a 2014 Limba română - Limba franceză - Limba germană (maternă) SECŢIUNEA LIMBĂ ŞI COMUNICARE TEST 1 Judeţul/sectorul... Localitatea... Unitatea de învăţământ... Numele şi prenumele elevului/elevei Clasa a VI-a... Băiat Fată Limba română - Limba franceză - Limba germană (maternă) - TEST 1 Pagina 1 din 8

2 Citeşte, cu atenţie, textele: TEXTUL A BURSUTECA Blog de lectură al clasei a VII-a B, Liceul Gh. Şincai miercuri, 8 februarie 2012 Damaris Cernişov: Charlie şi Fabrica de Ciocolată de Roald Dahl Romanul Charlie şi Fabrica de Ciocolată a apărut în anul 1964, fiind cea mai cunoscută naraţiune pentru copii scrisă de Roland Dahl. Acesta a publicat romane, nuvele şi povestiri care l-au făcut celebru. Pe lângă Charlie şi Fabrica de Ciocolată, el a mai scris: Vrăjitoarele (1983), Uriaşul bun şi prietenos (1982), James şi pisica uriaşă (1961), Charlie şi marele Ascensor din Sticlă (1973) şi altele. [...] Întrebarea este: Cum...am dat eu peste carte? Ei bine, nu a fost ceva special. M-am întâlnit cu acest autor într-o banală sală de bibliotecă. Venisem să caut altceva, mai precis o culegere de matematică, când o copertă galben-portocalie mi-a atras atenţia: pe fondul gălbui, un omuleţ cu joben şi baston părea că zboară cu capul în jos, urmărit de un băiat blond, ciufulit şi cu nasul mare. Imaginea de pe copertă m-a făcut curioasă să aflu conţinutul cărţii. Titlul m-a atras şi el: Charlie şi Fabrica de Ciocolată. Nu cred că există pe lumea asta vreun copil căruia să nu-i placă un titlu atât de dulce. Cartea Charlie şi Fabrica de ciocolată de Roald Dahl povesteşte aventura unui băiat pe nume Charlie Bucket, care trăieşte împreună cu părinţii şi bunicii săi, într-o căsuţă sărăcăcioasă de lemn, la marginea unui mare oraş. [...] Personajele acestei cărţi reprezintă oameni obişnuiţi din epoca modernă. Lumea descrisă în roman seamănă cu lumea noastră pentru că oamenii se împart în bogaţi şi săraci. Charlie reprezintă, împreună cu părinţii şi bunicii lui, tipul familiei unite şi iubitoare. Charlie reprezintă tipul eroului care trăieşte o experienţă iniţiatică: intrarea lui în universul fabricii de ciocolată este o ocazie de a cunoaşte lumea din jurul lui. El părăseşte mediul familial protector pentru a cunoaşte oameni noi şi a trăi experienţe noi. Elementele de timp şi spaţiu nu sunt precizate cu exactitate. Autorul spune doar că acţiunea se petrece într-un mare oraş. Cititorul poate deduce că întâmplările se petrec în epoca modernă pentru că unele personaje folosesc calculatorul. Faptul că timpul şi spaţiul rămân vagi arată că semnificaţiile cărţii se referă la toţi copiii din toate colţurile pământului. Fiecare copil trebuie să cunoască lumea şi să iasă din cercul protector al familiei. Cel mai mult mi-a plăcut la această carte faptul că amestecă realitatea cu lumea fantastică. Ca şi în Alice în Ţara Minunilor, această carte ne stimulează imaginaţia, inventează locuri magice şi personaje fantastice, cum sunt piticii Umpa-Lumpa. Tuturor le recomand să citească Charlie şi fabrica de ciocolată gândindu-se la viaţa lor. Fiecare dintre noi avem un vis, o fabrică de ciocolată a noastră, pe care le putem atinge doar cu perseverenţă şi răbdare. De asemenea, fiecare dintre noi ajungem în situaţii noi, stranii, cunoaştem oameni noi. Trebuie să ne bucurăm de ele, dar nu trebuie să uităm niciodată lecţia pe care ne-o dă Charlie: familia rămâne cea mai importantă şi trebuie păstrată unită. ( Limba română - Limba franceză - Limba germană (maternă) - TEST 1 Pagina 2 din 8

3 TEXTUL B Charlie et la chocolaterie de Roald Dahl Catégorie(s) : Enfants => ans Charlie et la chocolaterie Je pense que Charlie et la chocolaterie est un livre très intéressant et amusant, pour tout le monde, surtout pour les enfants. Ce livre est très important pour moi parce que c'était un des premiers livres que j'ai lus quand j'étais petite. Ce livre est très facile à lire et à comprendre parce que l'auteur n'utilise pas de mots compliqués et leur écriture est très bonne. Aussi, est moral dans ce cas, envers les enfants, qui devraient toujours se comporter, obéir à leurs parents, être respectueux et polis. Doit être comme Charlie, qui en dépit d'être très pauvre, était toujours honnête, noble et très bon. Lorsque vous obtenez toujours de bonnes récompenses comme c'est arrivé à Charlie à la fin de l histoire. Le personnage que j'aime le plus dans cette histoire est Willy Wonka, parce qu'il est très drôle et original, aussi, il peut être un peu fou. Aussi, j'aime des bonbons et du chocolat beaucoup, la lecture et la nourriture sont une parfaite combinaison. Je pense que c'est très frappant pour les enfants. Tout le monde devrait lire Charlie et la chocolaterie. Anne-Laure:) Alac ( Inscrite le 31 octobre 2013, 17 ans) - 31 octobre 2013 ( TEXTUL C Du bist hier: > Startseite > Alle Filme > Charlie und die Schokoladenfabrik Charlie und die Schokoladenfabrik Charlies Traum wird wahr: Er und 4 weitere Kinder dürfen die berühmteste Schokoladenfabrik der Welt besuchen. Und eines der Kinder soll noch einen ganz besonderen Preis gewinnen. Willkommen in Willy Wonkas Wunderland! Beschreibung Willy Wonka ist weltberühmt und seine Schokolade die beliebteste bei Groß und Klein. Doch lange hat er sich nicht mehr öffentlich blicken lassen. Umso größer ist die Spannung, als er 5 Goldene Tickets in seinen Tafeln köstlichster Schokolade versteckt. Mit diesen Tickets darf man für einen Tag seine geheimnisvolle Fabrik besuchen. Charlie, dessen Eltern arm sind, hat großes Glück und findet eines dieser Tickets die Eintrittskarte in das sonderbare Reich des Willy Wonka! Und am Ende lacht ja noch ein ganz besonderer Preis! Limba română - Limba franceză - Limba germană (maternă) - TEST 1 Pagina 3 din 8

4 Bist du bereit für eine phantastische Reise in eine zuckersüße Märchenwelt? Dann komm mit Charlie in die Schokoladenfabrik. In knallig bunten Bildern und mit toller Musik begleitet entführt dich der Film in eine Welt, in der es Schokoladenwasserfälle und Kaugummis mit tausend Geschmacksrichtungen gibt. Doch der Film ist nicht nur süß. Der herzensgute Charlie zeigt nämlich auch, dass man mit Liebe, Ehrlichkeit und Zusammenhalt in der Familie mehr erreicht, als mit Arroganz und Habgier! Aber auch die traurige Geschichte von Sonderling Willy Wonka wird erzählt und warum er als Kind nie Süßigkeiten essen durfte. Am Ende gewinnt Charlie Willy Wonkas Herz und gibt ihm eine Familie, die dieser nie hatte. Ein schöner Film für alle Naschkatzen und für Weihnachten. Und seid beruhigt: Vom Zuschauen bekommt man noch kein Karies! ( Răspunde la următoarele cerinţe, care au ca suport textele de mai sus. I. În tabelul de mai jos, bifează căsuţa potrivită pentru a arăta cărui text îi corespunde fiecare dintre afirmaţiile din stânga. A B C D E AFIRMAŢIE Text A Text B Text C Toate textele Niciun text 1.Textul a fost scris miercuri, 8 februarie Textul reprezintă un fragment de roman. 3. În text se vorbeşte despre o fabrică de ciocolată. 4. In călătoria fantastică, spectatorul este insoţit de culoare şi sunet. Cod II. Încercuieşte litera corespunzătoare enunţului corect. a. Cinci bilete aurii sunt ascunse in tabletele de ciocolată. b. La famille de Charlie est riche. c. Willy Wonka aß in der Kindheit viele Süßigkeiten. d. Augustus Gloop găseşte toate cele cinci bilete aurii. Limba română - Limba franceză - Limba germană (maternă) - TEST 1 Pagina 4 din 8

5 III. Transcrie, din textele-suport, cuvintele care corespund imaginilor. Transcrit, de chaque texte, les mots correspondant aux images. Schreibe aus den obigen Texten die Wörter heraus, die den Bildern entsprechen. cuvânt în limba română mot en français deutsches Wort IV. Quel est l auteur de chaque texte? 1. Text A A. Anne-Laure 2. Text B B. Damaris Cernişov 3. Text C C. Inconnu Limba română - Limba franceză - Limba germană (maternă) - TEST 1 Pagina 5 din 8

6 V. Alege, din textele-suport, o idee cu care eşti de acord şi o idee cu care nu eşti de acord, motivând alegerea facută: Sunt de acord Nu sunt de acord Motivarea alegerii: Motivarea alegerii: VI. Was hast du über Charlie und die Schokoladenfabrik erfahren? Frage Antwort Wie heißt der Autor des Buches? Wer ist die Hauptgestalt? Was dürfen die Finder der Goldenen Tickets besichtigen? Wem gehört die Schokoladenfabrik? Limba română - Limba franceză - Limba germană (maternă) - TEST 1 Pagina 6 din 8

7 VII. Führe zwei Gründe an, weshalb du dir den Film Charlie und die Schokoladenfabrik ansehen möchtest. VIII. Würdest du eines der Goldenen Tickets von Willy Wonka finden wollen? Begründe deinen Wunsch. IX. Menţionează două dintre argumentele lui Damaris Cernişov care te conving să citeşti Charlie şi Fabrica de Ciocolată de Roald Dahl. Completează lista cu un argument de-al tău. Argumentele lui Damaris Cernişov Argumentul tău Limba română - Limba franceză - Limba germană (maternă) - TEST 1 Pagina 7 din 8

8 X. Precizează care este mesajul comun celor trei texte cu privire la comportamentul lui Charlie. FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI! MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE! Limba română - Limba franceză - Limba germană (maternă) - TEST 1 Pagina 8 din 8

Ähnliche Dokumente

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Test 1

CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a 2014 Test 1 Matematică pentru elevii de la şcolile şi secţiile cu predare în limba germană Judeţul/sectorul... Localitatea...