Syllabus für das lehrstuhlübergreifende Seminar (Bachelor) Personalcontrolling. SoSe 2012
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- Brit Dresdner
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1 Syllabus für das lehrstuhlübergreifende Seminar (Bachelor) Personalcontrolling SoSe 2012 Bitte tragen Sie sich im Zeitraum bis im Virtuellen Campus für ein von Ihnen favorisiertes Referatsthema ein! Dozenten: Univ.-Prof. Dr. Maike Andresen Dipl.-Kfm. Christian Nowak Telefon: 0951/ Fragestunde: Do, h Homepage: Univ.-Prof. Dr. Dr. Wolfgang Becker wolfgang.becker@uni-bamberg.de Dipl.-Bw. Bianca Brandt bianca.brandt@uni-bamberg.de Telefon: 0951/ Fragestunde: Mi, h Homepage: Univ.-Prof. Dr. Eveline Wittmann eveline.wittmann@uni-bamberg.de Dipl.-Hdl./WI Jan Baierlein jan.baierlein@uni-bamberg.de Telefon: 0951/ Fragestunde: Di, 14-15h Homepage: Zeit/Raum: Mo, c.t., Raum: F383 1
2 Ziel des Seminars Das Seminar strebt die Vermittlung grundlegenden Wissens über das Personalcontrolling an. Es ermöglicht zudem die Beleuchtung dieses facettenreichen Gebietes, indem neben dem Personalentwicklungs- und Personalbildungscontrolling auch ausgewählte Bereiche des Personalmanagements sowie der Unternehmensführung aus Controlling-Perspektive thematisiert werden. Ihre aktive Teilnahme in Form von Gruppenreferaten und Diskussionen trägt zu Ihrem persönlichen Lernerfolg bei und Sie gewinnen einen Überblick über Ziele, Aktionsfelder sowie Instrumente und deren Einsatzmöglichkeiten im qualitativen und quantitativen Personalcontrolling. Ebenso setzen Sie sich mit den Inhalten des Personalcontrollings kritisch auseinander und setzen sich mit Grenzen hinsichtlich der Erfassung und Bewertung personeller Gegebenheiten durch einzelne Instrumente auseinander. Seminarablauf a) Einführungsveranstaltung Im Rahmen der ersten Veranstaltung werden Sie mit den Zielen und dem Seminarablauf vertraut gemacht. Ein Einführungsvortrag zu den Grundlagen des Controlling ermöglicht es Ihnen, einen Einblick in die Besonderheiten der wertschöpfungsorientierten Controllingkonzeption zu erhalten. Nach einer Thematisierung der wesentlichen Grundfunktionen werden Sie das Controlling als wertvollen Bestandteil der Unternehmensführung einordnen können. b) Modularisierung Im Zuge einer Seminarstrukturierung erfolgt eine Zusammenfassung von jeweils drei Veranstaltungsterminen zu einem Themenfeld (Themenfeld 1: Bildungscontrolling, Themenfeld 2: Personalcontrolling am Beispiel aktueller Themen des Personalmanagements, Themenfeld 3: Personal & Wertschöpfung). Eine Grundlagenveranstaltung zu Beginn des jeweiligen Themenfeldes bereitet Sie auf die von Ihnen durchgeführten Referate in den beiden darauf folgenden Terminen vor. c) Ablauf der Themenvergabe Damit eine intensive Auseinandersetzung mit den einzelnen Themen erfolgen und Sie die Gelegenheit zur umfassenden Vorbereitung vorab in den Semesterferien nutzen können, erfolgt die Themenvergabe bereits vor Semesterbeginn. Bitte tragen Sie sich daher bis zum im Virtuellen Campus für ein von Ihnen favorisiertes Referatsthema ein! 2
3 Eine zeitnahe Information hinsichtlich des zu bearbeitenden Themas und der Zusammensetzung der einzelnen Gruppen (pro Gruppe sind max. 4 Teilnehmer geplant) erfolgt über den Virtuellen Campus. Beachten Sie, dass Referate zwei Wochen vor dem jeweiligen Präsentationstermin im PowerPoint Format an den zuständigen Dozenten geschickt werden müssen. Durch eine Doppelvergabe der Themen wird ein Referat durch ein anschließendes Co-Referat ergänzt. Damit Sie sich auf die jeweilige Rolle einstellen können, werden Sie eine Woche vor Ihrem Präsentationstermin informiert, ob Ihre Gruppe das Hauptoder das Co-Referat übernehmen wird. Eine nähere Beschreibung Ihres Themas sowie die hierzu erforderliche Literatur finden Sie ab dem 30. Januar 2012 im Virtuellen Campus. d) Grundlagenliteratur Die für die einzelnen Referatsthemen relevante Grundlagenliteratur wird über den Virtuellen Campus zur Verfügung gestellt. Das selbstständige Hinzuziehen zusätzlicher Quellen wird, vor allem im Hinblick auf den zu erstellenden wissenschaftlichen Abschlussbericht, empfohlen. e) Terminplan Einführungsveranstaltung 1. Organisatorisches 2. Einführungsvortrag: Grundlagen des wertschöpfungsorientierten Controllings Einführungsvortrag Ansatzpunkte und analytische Grundlagen des Personalcontrollings Abendveranstaltung -Termin folgt - Praxisfall Bildungscontrolling - Einführung & Überblick der vertiefenden Referatsthemen Thema 1: Ansätze zum Bildungscontrolling aus betriebswirtschaftlicher und aus pädagogischer Perspektive Abgabe bis: Thema 2: Benchmarking in der beruflichen Bildung Abgabe bis:
4 Thema 3: Kosten-Nutzen-Analyse beruflicher Erstausbildung Abgabe bis: Thema 4: Evaluation von Weiterbildungsmaßnahmen Abgabe bis: Entfällt wegen Feiertag Personalcontrolling am Beispiel aktueller Themen des Personalmanagements - Einführung & Überblick der vertiefenden Referatsthemen - Thema 5: Betriebswirtschaftliche Effekte von Work-Life-Programmen Abgabe bis: Thema 6: Betriebswirtschaftliche Effekte von Arbeitszufriedenheit: Warum positive Mitarbeitereinstellungen nicht nur einfach soft und nice to have sind Abgabe bis: Thema 7: Betriebswirtschaftliche Implikationen von Burnout Abgabe bis: Thema 8: Betriebswirtschaftliche Effekte des Mitarbeiterbindungsmanagements Abgabe bis: Personal & Wertschöpfung - Einführung & Überblick der vertiefenden Referatsthemen Thema 9: Balanced Scorecard Abgabe bis: Thema 10: EFQM-(Excellence) Modell Abgabe bis: Thema 11: Saarbrücker Formel Abgabe bis: Thema 12: Workonomics-Konzept der BCG Abgabe bis:
5 Abschlussveranstaltung Podiumsdiskussion: Sinn und Unsinn von Personalcontrolling Abgabe der Seminararbeit f) Anmeldung Bitte melden Sie sich bis spätestens über FlexNow an. g) Prüfungsmodalitäten Die Leistungsbewertung erfolgt auf folgender Basis: Referat und Seminararbeit Eine Bewertung der Einzelleistung erfolgt anhand der Angabe des Verfassers der jeweiligen Folien/Seiten in den gemeinsam erstellten Dokumenten. Referat Präsentationsdauer: Referat: 20min Co-Referat: 10min Anschließende Diskussion: 15min Gewichtung: 20% Hinweis: Bitte beachten Sie, dass die Referate 2 Wochen vor dem jeweiligen Präsentationstermin an den zuständigen Betreuer geschickt werden müssen. Für Fragen und Feedback steht Ihnen der jeweilige Betreuer in den angegebenen Fragestunden gerne zur Verfügung. Seminararbeit Umfang: Seiten pro Gruppe Gewichtung: 40% Kurzklausur (30min) Es sind 5 von 6 Aufgaben zu bearbeiten. Als Vorbereitung dienen neben der angegebenen Literatur die durch die Gruppen zur Verfügung gestellten Referate/Präsentationen sowie Seminararbeiten. Gewichtung: 40% 5
6 h) Bibliotheksführung Bitte beachten Sie, dass wir für Sie eine Bibliotheksführung organisiert haben, in der Sie eine kurze Einführung in die Literatur- einschließlich der Datenbankrecherche erhalten (fortgeschrittenes Niveau). Hierfür müssen Sie sich im VC für einen der nachfolgenden Termine anmelden (begrenzte Teilnehmerzahl!): Donnerstag, , Uhr - Fortgeschrittenenkurs Donnerstag, , Uhr - Anfängerkurs Freitag, , Uhr Fortgeschrittenenkurs Bitte nutzen Sie den folgenden Link für die Anmeldung: Wissenschaftliche Integrität Das konsequente Einhalten der Richtlinien wissenschaftlichen Arbeitens wird als Selbstverständlichkeit erachtet. Verstöße werden sowohl in der Wissenschaft generell, als auch an unseren Lehrstühlen keinesfalls toleriert. Plagiatur ist Betrug! Falls Sie Fragen zum wissenschaftlichen Arbeiten, wie beispielsweise zur korrekten Zitationsweise, haben, beantworten wir Ihnen diese gerne. Bitte beachten Sie auch den Leitfaden Hinweise zum wissenschaftlichen Arbeiten im Virtuellen Campus. Wir freuen uns auf spannende und diskussionsreiche Veranstaltungen! Univ.-Prof. Dr. Maike Andresen Univ.-Prof. Dr. Dr. Wolfgang Becker Univ.-Prof. Dr. Eveline Wittmann 6
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