Praxishandbuch der Montessori-Methode
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- Hildegard Hofer
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1 Maria Montessori Praxishandbuch der Montessori-Methode Herausgegeben, eingeleitet und textkritisch bearbeitet von Harald Ludwig Mit einem Geleitwort von Carolina Montessori HERDER FREIBURG BASEL WIEN
2 Inhalt Verzeichnis der Abbildungen Geleitwort Einfuhrung des Herausgebers XI XV XVII Maria Montessori Praxishandbuch der Montessori-Methode Vorwort 3 Kapitel I: Einleitung 5 Das Missverstandnis 5 Die Erziehung und das Kind 6 Die Schule 9 Die alte Weisheit 10 Erahnte Seelen 11 Unser Werk 14 Die Verteidigung 15 Die Umgebung 16 Das grofie Problem 20 Der Raum 21 Neues Konzept 22 Die Einrichtung 23 Schonender Umgang mit dem Material 23 Die Ordnung 24 Die Grenzen 24 Die Organisation 25 Einfachheit 25 Schonheit 25 Gesammelte Werke Band 4
3 Inhalt Die Stimme der Dinge 26 Die Fehlerkontrolle 26 Der innere Antrieb 27 Die Leitung 29 Der neue Geist 30 Die Praxis 3 1 Ubungen des praktischen Lebens 33 Produktive Arbeiten 37 Mittel und Wege fur die gemeinsame Vervollkommnung 38 Die Ubung auf der Linie 40 Gleichzeitige Ubungen 41 Die Stille 42 Kapitel II: Liste der Ubungen des praktischen Lebens 46 Anwendungen 46 Waschen 46 Auswringen und Aufhangen der gewaschenen Wasche 47 Wechseln des Wassers einer Blumenvase 47 Tragen und Zuriickstellen 47 Offnen und SchlieSen 48 Falten 48 Schneiden 48 Schneiden mit dem Messer 48 Anwendungen 49 Kiiche 49 Gartenarbeiten 50 Mafinahmen zur Pflege der eigenen Person 51 Analyse der Bewegung 51 Korrekte Bewegungen bei sozialen Umgangsformen 51 Kapitel III: Einzelheiten des praktischen Lebens 53 Pflege der Person 54 Die analysierten Bewegungen 55 Zahnreinigung 55 Kammen 56 Nagelpflege 56 Biirsten der Kleidung 56 Schuhpflege 56 Sauberhalten des Klassenraums 58 Fegen 58 VI Maria Montessori
4 I n ha It Staubwischen 58 Abwaschen der Mobel 58 Polieren von Gegenstanden aus Metall 59 Reinigung von Glas 59 Reinigung von Wandteppichen, Laufern und Vorhangen Waschen und Biigeln von Wasche 60 Vorbereitung der Nahrungsmittel 60 Saubern und Schneiden von Gemtise 60 Streichen von Butter oder Marmelade auf das Brot 61 Abraumen des Tisches 61 Bedienen bei Tisch 62 Spiilen der Teller 62 Polieren der Messer 63 Pflege von Blumen und Tieren 63 Pflanzen im Blumentopf 63 Grofie Blumen 64 Aquarium 64 Gartenarbeiten 64 Kapitel IV: Die Forderung der intellektuellen Entwicklung Kapitel V: Beschreibung des Materials 72 Die Einfiihrung 72 Die Einsatzblocke 73 Die drei Serien fester geometrischer Korper 77 Tastiibungen 80 Das Wahrnehmen von Farben 84 Die Unterscheidung der flachen geometrischen Figuren 87 Die Verallgemeinerung 96 Der stereognostische Sinn 98 Feste geometrische Korper 99 Die Gerausche 100 Musikalische Empfindungen 101 Technische Leitlinien fur die Presentation des Sinnesmaterials Die eigene Erfahrung 105 Kapitel VI: Die Dreistufenlektionen 107 Das Kind als Beobachter 112 Gesammelte Werke Band 4 VII
5 I n ha It Kapitel VII: Freiheit 115 Die Vorbereitung auf den Fortschritt 117 DieBildung 120 Die Analyse des Schreibens 122 Die Zeit der Vorbereitung 124 Die Faktoren des Schreibens, die vorbereitet werden, ohne zu schreiben 124 I. Ubungen zur Ftihrung des Schreibinstruments 126 Vorgehensweise beim Zeichnen mit den Einsatzen 127 Die Umrisszeichnungen 129 II. Ubung fur das Schreiben der Zeichen des Alphabets 130 Die Lektionen 132 Die Begeisterung, die durch das Schreiben hervorgerufen wird. 136 Kapitel VIM: Das Lesen ohne Fibel 137 Das Spiel zum Lesen von Wortern 138 Das Lesen von Satzen 139 Kapitel IX: Unterricht im Zahlen und Einfuhrung in die Arithmetik 141 Die Ziffern 143 Die getrennten Einheiten 144 Spiele und Scherze iiber die Null 146 Ubungen fur das Zahlengedachtnis 146 Uber Zehn hinaus 148 Kapitel X: Moralische Faktoren 150 Anhang Anhang I: Texte aus»dr. Montessori's Own Handbook" (1914) 159 Vorbemerkung der Autorin 159 Widmung 160 Vorwort 160 Dr. Montessoris eigenes Handbuch - Einleiung 162 Ein»Kinderhaus«166 Die Methode 171 VIM Maria Montessori
6 Inhalt Das Lesen von Noten 175 Arithmetik (Rechnen) 180 Moralische Faktoren 187 Anhang II: Erganzende Texte 192 Die Umgebung (»L'ambiente«, 1925) 192 Anhang III: Farbbilder zu heutigen Montessori-Materialien Anhang IV: Literatur, Sachregister, Personenverzeichnis Literatur 214 Sachverzeichnis 227 Personenverzeichnis 236 Gesammelte Werke Band 4 IX
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