Selbsteinschätzung Sich orientieren

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1 Selbsteinschätzung Sich orientieren völlig überwiegend weniger nicht 1. Orientierungskompetenz a) Ich kann die Namen der Kontinente und Ozeane nennen und ihre Lage zueinander beschreiben. (S. 35) b) Ich kann die vier Großlandschaften Deutschlands auf einer Karte zeigen. (S. 36) c) Ich kann alle Bundesländer Deutschlands und deren Landeshauptstädte und für jedes Bundesland mindestens zwei Lagemerkmale nennen. (S. 38) d) Ich kann die Namen und Hauptstädte aller Nachbarstaaten Deutschlands nennen. (S. 38) 2. Sachkompetenz a) Ich kann am Beispiel meiner Schule erklären, was man unter einem Einzugsgebiet versteht. (S. 18) b) Ich kann die Namen der acht Planeten unseres Planetensystems benennen. (S. 32) c) Ich kann die Stellung und die Bewegungen der Erde im Planetensystem und deren Auswirkungen (Tag und Nacht) beschreiben. (S. 32/33) d) Ich kann mindestens vier Unterschiede zwischen der Wirklichkeit (z.b. Luftbild) und ihrer Darstellung in einer Karte benennen. (S. 24/25) e) Ich kann den Aufbau des Gradnetzes beschreiben. (S. 34) 3. Methodenkompetenz a) Ich kann eine Skizze von meinem Schulweg zeichnen. (S. 16) b) Ich kann das Inhaltsverzeichnis und Register im Atlas nutzen und selbstständig Karten auswählen und gesuchte Objekte auffinden. (S ) c) Ich kann aus Karten, mithilfe der Legende Informationen entnehmen. (S ) d) Ich kann einen Stadtplan lesen und mich mit diesem orientieren. (S.16/17) e) Ich kann mithilfe der Maßstabsleiste Entfernungen bestimmen. (S. 27) f) Ich kann ein WebGIS zur Gewinnung von Informationen nutzen. (S. 40/41) 4. Handlungskompetenz a) Ich kann das Einzugsgebiet unserer Schule mit einer Fragebogenaktion ermitteln. (S. 18/19) b) Ich kann die Ergebnisse einer Fragebogenaktion zum Einzugsgebiet unserer Schule in einer Karte darstellen. (S. 18/19) c) Ich kann eine Karte von meiner Schulumgebung mit ausgewählten Informationen (z.b. öffentliche Gebäude, Sportplätze, Gefahrenstellen) gestalten. (S. 20/21) Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart ISBN:

2 4 Wo viele Menschen leben und arbeiten 2. Sachkompetenz d) Ich kann die drei Wirtschaftsektoren nennen und erläutern. Nenne die drei Wirtschaftssektoren. a. b. c. Formuliere zu jedem Wirtschaftssektor eine kurze Definition. a. b. c. Nenne zu jedem Wirtschaftssektor ein Berufsbeispiel. a. b. c. Iris Blume hat eine Gärtnerei. Auf einem großen Grundstück mit Gewächshaus züchtet sie Blumen, die sie in ihrem Laden als Schnitt- oder Topfblumen verkauft. Außerdem verkauft sie im Laden Gestecke, Kränze und Blumenarrangements, die sie selber herstellt. Ab und zu bekommt sie den Auftrag, eine Hochzeitstafel oder den Tisch für ein großes Jubiläum mit Blumen, Bändern und Tischkärtchen herzurichten. Kreuze an, zu welchem Wirtschaftssektor die Tätigkeiten von Iris zuzuordnen sind. Begründe deine Zuordnung in Stichworten. a. b. c. Begründung Blumen züchten Gestecke, Kränze, Blumenarrangements herstellen Tisch herrichten Achim Schrauber hat als gelernter KFZ-Mechaniker jahrelang bei Opel am Band Karosserien montiert. Vor ein paar Monaten hat er sich selbstständig gemacht. Jetzt repariert er in seiner Werkstatt Autos und tunt auch Motoren. Erkläre, warum er mit dem Wechsel des Arbeitsplatzes auch den Wirtschaftssektor gewechselt hat. ( / 2 P.) 17 Punkte = 1 (sehr gut) Punkte = 2 (gut) Punkte = 3 (befriedigend) 10 8 Punkte = 4 (ausreichend) 7 5 Punkte = 5 (mangelhaft) 4 0 Punkte = 6 (ungenügend) ( / 17 P.)

3 4 Wo viele Menschen leben und arbeiten 2. Sachkompetenz d) Ich kann die drei Wirtschaftsektoren nennen und erläutern. Nenne die drei Wirtschaftssektoren. a. primärer b. sekundärer c. tertiärer Formuliere zu jedem Wirtschaftssektor eine kurze Definition. a. Bereitstellung von Rohstoffen b. Verarbeitung von Rohstoffen c. Dienstleistungen Nenne zu jedem Wirtschaftssektor ein Berufsbeispiel. a. Bauer (Fischer, Bergmann) b. Handwerker (Industriearbeiter) c. Postzusteller (Kindergärtner/in, Arzt u.v.m.) Iris Blume hat eine Gärtnerei. Auf einem großen Grundstück mit Gewächshaus züchtet sie Blumen, die sie in ihrem Laden als Schnitt- oder Topfblumen verkauft. Außerdem verkauft sie im Laden Gestecke, Kränze und Blumenarrangements, die sie selber herstellt. Ab und zu bekommt sie den Auftrag, eine Hochzeitstafel oder den Tisch für ein großes Jubiläum mit Blumen, Bändern und Tischkärtchen herzurichten. Kreuze an, zu welchem Wirtschaftssektor die Tätigkeiten von Iris zuzuordnen sind. Begründe deine Zuordnung in Stichworten. a. b. c. Begründung Blumen züchten x Rohstoff Blume Gestecke, Kränze, Blumenarrangements herstellen x Verarbeitung des Rohstoffs Blume zu einem Gesteck Tisch herrichten x Dekorieren als Dienstleistung Achim Schrauber hat als gelernter KFZ-Mechaniker jahrelang bei Opel am Band Karosserien montiert. Vor ein paar Monaten hat er sich selbstständig gemacht. Jetzt repariert er in seiner Werkstatt Autos und tunt auch Motoren. Erkläre, warum er mit dem Wechsel des Arbeitsplatzes auch den Wirtschaftssektor gewechselt hat. ( / 2 P.) Montagearbeit = sekundärer Sektor; Reparieren und Tunen = tertiärer Sektor 17 Punkte = 1 (sehr gut) Punkte = 2 (gut) Punkte = 3 (befriedigend) 10 8 Punkte = 4 (ausreichend) 7 5 Punkte = 5 (mangelhaft) 4 0 Punkte = 6 (ungenügend) ( / 17 P.) Lösung

4 1. Orientierungskompetenz a) Ich kenne die Namen der Kontinente und Ozeane und kann ihre Lage zueinander beschreiben. Ergänze den Lückentext. ( / 13 P.) Der größte Kontinent der Erde heißt. Die einzigen Kontinente, die vollständig auf der Südhalbkugel liegen, heißen und. Der Kontinent Südamerika wird durch den Ozean und Ozean begrenzt. Der Ozean begrenzt den Kontinent im Osten. An den Pazifischen Ozean grenzen die Kontinente und. Der einzige Kontinent der im Osten nicht an einen Ozean grenzt heißt. b) Ich kenne die Namen der vier Großlandschaften Deutschlands und kann diese auf einer Karte zeigen. Nenne die Namen der Großlandschaften Deutschlands und grenze sie auf der Karte ab. Die Großlandschaften Deutschlands heißen: ( / 7 P.) Drei Grenzlinien = 3 P c) Ich kenne alle Bundesländer Deutschlands und kann für jedes Bundesland mindestens zwei Lagemerkmale nennen. Vervollständige die Tabelle. Bundesland Landeshauptstadt Lagemerkmale nördlichstes Bundesland Deutschlands, grenzt im Westen an die Nordsee und im Osten an die Ostsee ( / 20 P.) Je Bundesland und Landeshauptstadt Punkt, Berlin zählt nur einmal = 10P Je Lagemerkmal Punkt = 10 P

5 Hamburg im Nordwesten Deutschland, inmitten des Bundeslandes Düsseldorf Mecklenburg- Vorpommern Potsdam Im Osten Deutschlands, inmitten des Bundeslandes Brandenburg Sachsen-Anhalt grenzt an Frankreich und wird im Norden von Rheinland-Pfalz begrenzt Mainz Wiesbaden Wird im Westen von Hessen und im Osten von Sachsen begrenzt Baden-Württemberg München Dresden grenzt im Osten an Polen und im Süden an die Tschechische Republik d) Ich kenne die Namen und Hauptstädte aller Nachbarstaaten Deutschlands. Nenne die Nachbarstaaten Deutschlands im Uhrzeigersinn. Beginne mit dem nördlichsten Nachbarland. ( / 12 P.) 9 Nachbarstaaten mit Hauptstadt = 9 P, Richtige Reihenfolge = 3 P, 1 Fehler = 2 P, 2 Fehler = 1 P, ab 3 Fehler = 0 P Punkte = 1 (sehr gut) Punkte = 2 (gut) Punkte = 3 (befriedigend) Punkte = 4 (ausreichend) Punkte = 5 (mangelhaft) 13 0 Punkte = 6 (ungenügend) ( / 52 P.)

6 1. Orientierungskompetenz a) Ich kenne die Namen der Kontinente und Ozeane und kann ihre Lage zueinander beschreiben. Ergänze den Lückentext. ( / 13 P.) Der größte Kontinent der Erde heißt Asien. Die einzigen Kontinente, die vollständig auf der Südhalbkugel liegen, heißen Australien und Antarktis. Der Kontinent Südamerika wird durch den Pazifischen Ozean und Atlantischen Ozean begrenzt. Der Indische Ozean begrenzt den Kontinent Afrika im Osten. An den Pazifischen Ozean grenzen die Kontinente Asien, Australien, Nordamerika, Südamerika und Antarktis. Der einzige Kontinent der im Osten nicht an einen Ozean grenzt heißt Europa. b) Ich kenne die Namen der vier Großlandschaften Deutschlands und kann diese auf einer Karte zeigen. Nenne die Namen der Großlandschaften Deutschlands und grenze sie auf der Karte ab. Die Großlandschaften Deutschlands heißen: ( / 7 P.) Drei Grenzlinien = 3 P Norddeutsches Tiefland, Mittelgebirgsland, Alpenvorland, Alpen c) Ich kenne alle Bundesländer Deutschlands und kann für jedes Bundesland mindestens zwei Lagemerkmale nennen. Vervollständige die Tabelle. Bundesland Schleswig-Holstein Landeshauptstadt Kiel Lagemerkmale nördlichstes Bundesland Deutschlands, grenzt im Westen an die Nordsee und im Osten an die Ostsee ( / 20 P.) Je Bundesland und Landeshauptstadt Punkt, Berlin zählt nur einmal = 10P Je Lagemerkmal Punkt = 10 P Lösung

7 Hamburg Bremen Nordrhein- Westfalen Mecklenburg- Vorpommern Brandenburg Berlin Sachsen-Anhalt Saarland Rheinland-Pfalz Hessen Thüringen Baden-Württemberg Bayern Sachsen Hamburg Bremen Hannover Düsseldorf Schwerin Potsdam Berlin Magdeburg Saarbrücken Mainz Wiesbaden Erfurt Stuttgart München Dresden z.b. im Norden Deutschlands, an der Mündung der Elbe in die Nordsee im Nordwesten Deutschland, inmitten des Bundeslandes z.b. grenzt im Norden an die Nordsee und im Süden an Nordrhein-Westfalen z.b. im Westen Deutschlands, an der Grenze zu Belgien und Niederlande z.b. grenzt im Norden an die Ostseeküste und im Süden an Brandenburg z.b. im Osten Deutschlands, grenzt im Osten an Polen und im Süden an Sachsen Im Osten Deutschlands, inmitten des Bundeslandes Brandenburg z.b. liegt westlich von Brandenburg und wird von der Elbe durchflossen grenzt an Frankreich und wird im Norden von Rheinland-Pfalz begrenzt z.b. wird im Norden von Nordrhein-Westfalen und im Osten von Hessen begrenzt z.b. liegt zwischen Rheinland-Pfalz und Thüringen, grenzt im Süden an Bayern Wird im Westen von Hessen und im Osten von Sachsen begrenzt z.b. im Südwesten Deutschlands, grenzt im Osten an Bayern z.b. im Süden Deutschlands, grenzt im Süden an Österreich und im Norden an Thüringen grenzt im Osten an Polen und im Süden an die Tschechische Republik d) Ich kenne die Namen und Hauptstädte aller Nachbarstaaten Deutschlands. Nenne die Nachbarstaaten Deutschlands im Uhrzeigersinn. Beginne mit dem nördlichsten Nachbarland. Dänemark Kopenhagen / Polen Warschau / Tschechische Republik Prag / Österreich Wien / Schweiz Bern / Frankreich Paris / Luxemburg Luxemburg / ( / 12 P.) 9 Nachbarstaaten mit Hauptstadt = 9 P, Richtige Reihenfolge = 3 P, 1 Fehler = 2 P, 2 Fehler = 1 P, ab 3 Fehler = 0 P Belgien Brüssel / Niederlande Amsterdam Punkte = 1 (sehr gut) Punkte = 2 (gut) Punkte = 3 (befriedigend) Punkte = 4 (ausreichend) Punkte = 5 (mangelhaft) 13 0 Punkte = 6 (ungenügend) ( / 52 P.) Lösung