3. LESEN - READING 19 Punkte
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- Sabine Reuter
- vor 6 Jahren
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1 FORM 3(1 st Year) GERMAN - WRITTEN TIME: 2hrs GESAMTPUNKTZAHL: Sprechen 20 Hören 25 Lesen 19 Sprachbausteine 16 Schreiben 20 Maximale Punktzahl 100 Gesamtpunktzahl: 3. LESEN - READING 19 Punkte TEIL I Texte und Bilder ( /4 Punkte) Welches Bild passt zu welchem Text. Schreib die Nummer des Textes (1, 2, 3, 4) in das Kästchen unter dem Bild. Achtung! Es gibt ein Bild zu viel. Text Text Text Text Text TEXTE 1. Lisa wohnt in Berlin. 2. Lisa steht um Viertel nach sieben auf. 3. Lisas Lieblingsessen ist Fisch mit Pommes frites. 4. Lisa spielt gern Basketball. German Form 3(1 st Yr) 2014 Written Paper Page 1 of 11
2 TEIL II ( Punkte: /3) Lies bitte die Anzeige und kreuze (X) die richtige Antwort (A, B oder C) an. KANTINE WOCHENPLAN Montag Bratwurst mit Pommes Frites 5,50 Euro Dienstag Spaghetti Bolognese mit Parmesan Käse 4,60 Euro Mittwoch Gegrillter Fisch mit Kartoffeln 8,00 Euro Hamburger mit Pommes frites 5,50 Euro Donnerstag geschlossen Freitag Hähnchen mit Salat und Bratkartoffeln 6,50 Euro *Alle Getränke 1,50 Euro BEISPIEL: 0. Das ist ein Wochenplan für... A eine Schule. B eine Kantine. C einen Supermarkt. 5. Wann kann man Pommes frites essen? A Am Montag und Dienstag. B Am Montag und Mittwoch. C Am Mittwoch und Freitag. Markiere bitte die Lösung mit einem Kreuz. 6. Die Kantine öffnet nicht am... A Dienstag. B Freitag. C Donnerstag. 7. Zum Trinken bezahlt man... A B C 1,50 Euro. 1,00 Euro. 5,50 Euro. German Form 3(1 st Yr) 2014 Written Paper Page 2 of 11
3 TEIL III (Punkte: /3) Lies bitte den folgenden Brief und fülle das Formular aus. Lieber John, Hallo! Ich wohne in Bonn, in Deutschland. Ich bin vierzehn Jahre alt und habe im April Geburtstag. Ich habe einen Bruder und eine Schwester. Meine Hobbys sind Fuβball spielen und Rad fahren. Hast du Geschwister? Wie alt bist du? Schreib bald! Viele Grüβe! Dein Rolf Braun Du bist Rolf. Füll dieses Formular aus. Name: Vorname: Rolf Wohnort: Land: Alter: Geburtstag: 14. April Geschwister: Freizeitaktivitäten: German Form 3(1 st Yr) 2014 Written Paper Page 3 of 11
4 Teil IV Punkte: _( /3 ) Beantworte die Fragen 8, 9, 10 mit wenigen Wörtern. Lieber Andy! Mainz, den 20. Oktober Vielen Dank für Deinen Brief. Dein Haus ist super! Ich wohne mit meinen Eltern in Mainz. Das ist eine Stadt in der Nähe von Frankfurt. Wir haben eine Wohnung am Stadtrand. Ich habe einen Bruder. Er ist 17 und heiβt Matthias. Meine Schwester, Silke ist 15. Hier sind ein paar Fotos! Das ist die Wohnung Das ist der Balkon. Er ist sehr schön im Sommer. Viele Grüβe Dein Jürgen Das ist das Wohnzimmer. Mein Vater liest und trinkt Bier. Das sind seine Hobbys! Beispiel: Wo wohnt Jürgen? - In Mainz. 8. Wo liegt Mainz? 9. Wie viele Geschwister hat Jürgen? 10. Was macht Jürgens Vater am liebsten? German Form 3(1 st Yr) 2014 Written Paper Page 4 of 11
5 Teil V Lies die Texte und die Aufgaben 11,12,13 Kreuze an: richtig oder falsch. (Punkte: /3) 11. Im Supermarkt Supermarkt Netto Öffnungszeiten montags samstags sonntags geschlossen Am Dienstag um 15:00 Uhr kann ich ein Kilo Bananen kaufen. 12. Brigittes Tagebuch richtig falsch Montag 22 Musik machen Dienstag 23 Mittwoch 24 7:30 Computerklub Donnerstag 25 20:15 Fernsehen Hitparade Freitag 26 Samstag 27 Sonntag 28 Oma und Opa kommen Am Freitagabend hat Martina eine Party. Brigitte kann auf die Party gehen. 13. Eine Postkarte aus Berlin richtig falsch Liebe Ines, Das Wetter ist schlecht hier in Berlin. Ines Winter Es ist kalt und es regnet von morgens Bahnhofstr. 60 bis abends. Ich lese viel, sehe fern und gehe oft ins Kino Holthusen Bis bald, Dein Manfred Die Sonne scheint in Berlin. Die Temperatur ist 30 Grad. richtig falsch German Form 3(1 st Yr) 2014 Written Paper Page 5 of 11
6 Teil VI ( Punkte: /3) Welche Anzeige passt? Schreib den richtigen Buchstaben in den Kasten. 0. Beispiel: Du bist hungrig und du isst gern Pizza. C 14. Du möchtest Obst und Gemüse kaufen. 15. Dein Lieblingshobby ist Tanzen. 16. Dein Bruder möchte eine kleine Wohnung. Spanien Costa Blanca Supermarkt Aldi A Bungalow mit Terrasse. 2 Schlafzimmer, Bad, Küche, Wohnzimmer. 900m² Tel: 07225/ B Preis je 1 Kg: Äpfel 4,50 Bananen 5,20 Kirschen 5,10 Kartoffeln 4,35 Tomaten 3,98 Bohnen 4,50 Pizza Spezialitäten C Pizza Salami 7,00 Pizza Napoli 5,00 Pizza Pilze 5,50 Pizza Spezial 8,50 D Studentenwohnung 1 Zimmer Küche Bad 30 m² E... schon tanzen lernen macht Spaβ KURSE FÜR ALLE Singles Paare Ehepaare Tel: 0211/3496 Tanzschule ADTV WALTER BARTEL HH-Mundsburg Tel: ab 16 Uhr 4. SPRACHBAUSTEINE STRUCTURES 16 Punkte German Form 3(1 st Yr) 2014 Written Paper Page 6 of 11
7 TEIL I Lückentext Punkte ( / 3) Fülle die Lücken aus! Achtung! Nur sechs Wörter sind richtig. isst Schwester Brief hat Pizza glücklich wohnt spielt jung Freunde 1. Sven in einem Haus am Stadtrand. 2. Sven gern Pizza. 3. Sven sehr gern Computerspiele. 4. Svens Vater einen Ferrari. Er ist sehr schön. 5. Sven hat viele. 6. Sven schreibt Maria einen. German Form 3(1 st Yr) 2014 Written Paper Page 7 of 11
8 Teil II - Fragen stellen Um wie viel Uhr esst ihr am Abend? Wer spielt gern ein Instrument? Wann macht Petra Sport? Was machst du am Mittwochmorgen? Was ist dein Lieblingsessen? ( /5 Punkte) Wer ist das? FRAGE ANTWORT 0. Wer ist das? 0. Das ist mein Bruder Ich esse gern Spaghetti mit Tomatensoβe. 2. Am Mittwochmorgen gehen wir schwimmen. 3. Michael spielt sehr gern Klavier. 4. Um 19 Uhr essen wir das Abendbrot. 5. Petra spielt am Wochenende Handball. Teil III - Lückentext ( /4 Punkte) Füll die Lücken in den folgenden Text mit dem passenden Wort aus der Liste. Freundin Schwimmen möchte Freizeit Wochenende müde kommt Sport Hallo! Ich heiße David. Ich mache sehr gern. Mein Lieblingssport ist aber. Von Montag bis Freitag arbeite ich und habe nur wenig. Am Abend bin ich zu für alles. Aber am habe ich Zeit. Seit Januar habe ich eine. Sie heißt Betti. Betti mit mir am Samstag im Winter zum Schwimmbad. Im Sommer ich nach Malta fahren. Da ist das Meer sehr schön. German Form 3(1 st Yr) 2014 Written Paper Page 8 of 11
9 Teil IV - Mehrfachauswahl ( /4 Punkte) Was ist richtig? Unterstreiche das richtige Wort. Beispiel: Wir (essen/ esse/ isst) im Jugendzentrum. (Um/ Am/ Im) Samstag fahren wir nach Berlin. Wir kommen (um/ am/ im) zehn Uhr an. (Der / Die/ Das) Wetter ist aber sehr warm. Die Sonne (scheint/ schneit/ blitzt). Meine Mutter und ich essen zuerst (eine/ ein/ einen) Eis in der Cafeteria Romerio. Dann (gehe/ gehst/ gehen) wir zum Stadtzentrum. Später (trifft/ treffe/ treffen) wir Tante Emma. Ich will Tante Emma eine Rose (kauft/ kaufen/ kaufe).. 5. SCHREIBEN WRITING 20 Punkte Teil I Satzbau ( /5 Punkte) Bilde einen kleinen Text mit den folgenden Wortgruppen. 0. sein 27 Jahre alt Eva Longoria. Eva Longoria ist 27 Jahre alt. 1. Eva - Italienerin sein, aber - sie - wohnen in Amerika. Eva. 2. Eva - können - sehr gut Theater - spielen. Eva. 3. immer kennen lernen sie neue Leute in ihrem Job. Immer. 4. ihre Mutter sein leider krank. Ihre Mutter. 5. sie fliegen nach Paris letzten Monat Letzten Monat. German Form 3(1 st Yr) 2014 Written Paper Page 9 of 11
10 Teil II : SMS-Nachricht schreiben ( /5 Punkte) Du hast die folgende SMS-Nachricht von Hans erhalten. Schreib ihm eine Antwort: Hallo Petra!! Wie geht s? Was machst du heute Abend? Treffen wir uns? Wenn ja, was machen wir? Wo und um wie viel Uhr treffen wir uns? Hans Hallo Hans!! Mir Heute Abend Gute Idee! Treffen wir uns? Tschüss! Bis dann! Teil III : / Brief Du bekommst diesen Brief von deiner deutschen Brieffreundin Hannah: ( / 10 Punkte) Hallo! Ich möchte Deine neue Brieffreundin sein und Dich besser kennen lernen. Also, welche Schule besuchst Du? Was machst Du jeden Tag? Und in Deiner Freizeit? Ich freue mich auf Deinen Brief. Bis bald! Hannah Antworte bitte Hannah mit einem Brief (mindestens 50 Wörter) und schreibe etwas über deine Tagesroutine! Schreibe zu jedem Punkt bitte ein bis zwei Sätze. Wie heißt deine Schule? Wo liegt sie? Welche Fächer lernst du gern? Wann stehst du auf? Was machst du am Morgen? Was machst du in deiner Freizeit? German Form 3(1 st Yr) 2014 Written Paper Page 10 of 11
11 , den. Lieb Dein German Form 3(1 st Yr) 2014 Written Paper Page 11 of 11
12 FORM III (1 st Year) GERMAN ORAL EXAM Half Yearly SPRECHEN - SPEAKING Der Teil SPRECHEN ist eine Gruppenprüfung mit jeweils maximal sechs Schülerinnen und Schülern und besteht aus drei Teilen. Teil 1 Sich vorstellen Im ersten Teil sollen die Schülerinnen und Schüler zeigen, dass sie in der Lage sind, sich in einfachen Sätzen vorzustellen. In diesem Teil stellen sich die Schülerinnen und Schüler reihum mit mindestens vier Sätzen vor. In Teil 1 können maximal 4 Punkte erzielt werden. AUFGABENBLATT 1 Teil 2 a) Zu einem vorgegebenen Thema Fragen stellen. b) Auf Fragen einer Mitschülerin/eines Mitschülers antworten. In diesem Teil ziehen die Schülerinnen und Schüler eine Handlungskarte. Dazu sollen sie ihrer Mitschülerin/ihrem Mitschüler eine Frage stellen. Die Mitschülerin / der Mitschüler antwortet direkt. THEMA : Freunde HANDLUNGSKARTEN: spielen ausgehen am Wochenende Schule wohnen Hausaufgaben In Teil 2 können maximal 8 Punkte erzielt werden; drei für die Frage und drei für die Antwort. German Form III (1 st Year) 2014 ORAL Page 1 of 7
13 AUFGABENBLATT 2 Teil 3 a) Zu einem vorgegebenen Objekt Bitten, Aufforderungen oder Fragen formulieren. b) Auf Bitten oder Aufforderungen einer Mitschülerin/eines Mitschülers reagieren bzw. auf Fragen einer Mitschülerin/eines Mitschülers antworten. In diesem Teil ziehen die Teilnehmenden eine Handlungskarte. Jede Handlungskarte präsentiert das Piktogramm eines Gegenstands und ist mit einem Ausrufezeichen oder einem Fragezeichen versehen. Das Ausrufezeichen signalisiert, dass sie eine Bitte oder Aufforderung formulieren sollen. Das Fragezeichen signalisiert, dass sie eine Frage formulieren sollen. Die Mitschülerin/der Mitschüler führt entweder die Bitte oder die Aufforderung aus oder antwortet direkt auf die Frage. In Teil 3 können maximal 6 Punkte erzielt werden; drei für die Bitte/Aufforderung/Frage und drei für die Reaktion/Antwort. AUFGABENBLATT 3 Vor der Prüfung kopieren Sie bitte die Aufgabenblätter 1, 2, 3 und schneiden Sie die Karten aus. Nach der Prüfung sammelt der/die Prüfer/in die Aufgabenblätter ein. German Form III (1 st Year) 2014 ORAL Page 2 of 7
14 BEWERTUNG Die Leistung der Schülerinnen/Schüler wird anhand der folgenden zwei Kriterien beurteilt. - Erfüllung der Aufgabenstellung. - Aussprache. Für das Kriterium Erfüllung der Aufgabenstellung können für Teil 1 maximal 6 Punkte und für Teil 2 und 3 jeweils maximal 12 Punkte erzielt werden. Für das Kriterium Aussprache können für den gesamten Testteil SPRECHEN maximal 2 Punkte erzielt werden. Im Testteil SPRECHEN können maximal zwanzig (20) Punkte erzielt werden. German Form III (1 st Year) 2014 ORAL Page 3 of 7
15 Form 3 (1st.) HY 2014 SPRECHEN TEIL 1 AUFGABENBLATT 1 Name Alter Land und Wohnort Familie Schule Freizeit und Hobbys German Form III (1 st Year) 2014 ORAL Page 4 of 7
16 Form 3 (1st.) SPRECHEN TEIL 2 AUFGABENBLATT 2 Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 2 Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 2 Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 2 THEMA: THEMA: THEMA: Freunde Freunde Freunde am Wochenende Schule spielen Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 2 Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 2 Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 2 THEMA: THEMA: THEMA: Freunde Freunde Freunde Hausaufgaben ausgehen wohnen Bitte die Karten fotokopieren und ausschneiden German Form III (1 st Year) 2014 ORAL Page 5 of 7
17 Form 3 (1st) SPRECHEN TEIL 3 AUFGABENBLATT 3 Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 3 Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 3 Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 3 Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 3 Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 3 Form 3 (1st) SPRECHEN - TEIL 3 Bitte die Karten fotokopieren und ausschneiden German Form III (1 st Year) 2014 ORAL Page 6 of 7
18 Bitte fotokopieren. 1. SPRECHEN (ORAL) A1 - Ergebnisblatt Schüler/in Klasse Kriterium 1 Erfüllung der Aufgabenstellung. Teil 1 (Vorstellung) Vorstellung 4 3 1,5 0 Teil 2 (Frage/Antwort) Frage 2 1,5 1 0 Antwort 2 1,5 1 0 Frage 2 1,5 1 0 Antwort 2 1,5 1 0 Teil 3 (Handlungskarten) 1. Handlungskarte 3 1, Handlungskarte 3 1,5 1 0 Kriterium 2 -- Aussprache 2 1,5 1 0 Gesamtpunktzahl: SPRECHEN Bitte die Gesamtpunktzahl-Sprechen in die Tabelle auf Seite 1 des Kandidatenblatts SCHREIBEN eintragen. German Form III (1 st Year) ORAL Page 7 of 7
19 FORM 3 (1 st Year) GERMAN LISTENING STUDENT S PAPER FIT IN GERMAN 1 LEVEL A1 Teil 2 : Hören Dieser Test hat drei Teile. In diesem Prüfungsteil hörst du Nachrichten am Telefon und Dialoge. Zu jedem Text gibt es Aufgaben. Hilfsmittel wie z. B. Wörterbücher sind nicht erlaubt. FAMILIENNAME VORNAME KLASSE SCHULE German Form 3(1 st Yr) 2014 Listening Student s Paper Page 1 of 6
20 TEIL 1 ( /5 Punkte) Du hörst jetzt 5 verschiedene Texte. Du hörst jeden Text zweimal. Welcher Text passt zu welchem Bild? Schreib die Nummer des Textes (1, 2, 3, 4, 5) in das Kästchen unter dem passenden Bild. Achtung! Es gibt ein Bild zu viel. A B Text Text C D Text Text E F Text Text German Form 3(1 st Yr) 2014 Listening Student s Paper Page 2 of 6
21 TEIL 2 (PUNKTE: / 10) Du hörst jetzt fünf Telefonnachrichten. Du hörst jede Nachricht zweimal. Zu jeder Nachricht gibt es Aufgaben. Kreuze an: A, B oder C. Jetzt hörst du die erste Nachricht. Lies bitte das Beispiel. BEISPIEL: Die Party ist am Freitag Samstag Sonntag A B C Lies die Aufgaben 1 und 2. Jetzt hörst du die erste Nachricht noch einmal. Markiere die Lösung zu Aufgaben 1 und Die Party ist... A im Restaurant. B zu Hause. C im Café. 2. Was gibt es zu essen? A Eis B Hähnchen C Pizza German Form 3(1 st Yr) 2014 Listening Student s Paper Page 3 of 6
22 Jetzt hörst du die zweite Nachricht. Lies die Aufgaben 3 und Wie ist das Wetter in München? A Es ist sehr kalt. B Es ist schön. C Es regnet. 4. Um 8 Uhr abends geht Peter... A ins Museum. B ins Kino. C ins Rathaus. Jetzt hörst du die zweite Nachricht noch einmal. Markiere die Lösung zu Aufgaben 3 und 4. Jetzt hörst du die dritte Nachricht. Lies die Aufgaben 5 und Was macht Andreas? A Er geht schwimmen. B Er schläft noch. C Er isst das Frühstück. 6. Andreas kauft... A einen Liter Milch. B Kaffee und Milch. C Brot, Butter und Käse. Jetzt hörst du die dritte Nachricht noch einmal. Markiere die Lösung zu Aufgaben 5 und 6. German Form 3(1 st Yr) 2014 Listening Student s Paper Page 4 of 6
23 Jetzt hörst du die vierte Nachricht. Lies die Aufgaben 7 und Was machen die Freunde? A Sie kochen. B Sie schreiben Briefe. C Sie sehen fern. 8. Was hat Martin gekauft? A CDs B Einen Computer C Ein Handy Jetzt hörst du die vierte Nachricht noch einmal. Markiere die Lösung zu Aufgaben 7 und 8. Jetzt hörst du die fünfte Nachricht.. Lies die Aufgaben 7 und Paolo kommt aus... A Deutschland. B Italien. C Frankreich. 10. Paolo... A ist Einzelkind. B hat eine Schwester. C hat ein Kind. Jetzt hörst du die fünfte Nachricht noch einmal. Markiere die Lösung zu Aufgaben 9 und 10. German Form 3(1 st Yr) 2014 Listening Student s Paper Page 5 of 6
24 TEIL 3 Punkte: / 10 Jetzt hörst du zwei kurze Gespräche. Zu jedem Gespräch gibt es Aufgaben. Kreuze an: R (richtig) oder F (falsch). Du hörst jedes Gespräch zweimal. GESPRÄCH 1 Jetzt hörst du das erste Gespräch zum ersten Mal. Lies bitte das Beispiel. BEISPIEL: R F 0. Anja und Bernd treffen sich in Deutschland. Jetzt lies Sätze 1-5. R F 1. Bernd hat Anja im Winter getroffen. 2. Bernd macht drei Wochen Urlaub in Spanien. 3. Bernd hat morgens Sprachunterricht. 4. Nachmittags geht Bernd schwimmen. 5. Anja und Bernd gehen zum Abendessen. Jetzt hörst du das erste Gespräch noch einmal. Markiere für die Sätze 1-5 : R (richtig) oder F (falsch). GESPRÄCH 2 Jetzt hörst du das zweite Gespräch zum ersten Mal. Lies Sätze Am Sonntag gehen Kristina und Hannah zur Disko. 7. Hannah besucht am Sonntag ihre Groβeltern. 8. Einmal in der Woche geht Kristina zum Tanzkurs. R F 9. Kristina tanzt Tango mit ihrem Freund Kurt. 10. Kristina findet Tango langweilig. Jetzt hörst du das zweite Gespräch noch einmal. Markiere für die Sätze 6 10 : R (richtig) oder F (falsch). ENDE DES PRÜFUNGSTEILS HÖREN German Form 3(1 st Yr) 2014 Listening Student s Paper Page 6 of 6
25 FORM 3(1 st Year) GERMAN LISTENING TEACHER S PAPER Dieser Test hat drei Teile. In diesem Prüfungsteil hörst du Ansagen und Dialoge. Zu jedem Text gibt es Aufgaben. TEIL I: SITUATIONEN Du hörst jetzt 5 verschiedene Texte. Du hörst jeden Text zweimal. Welcher Text passt zu welchem Bild? Schreib die Nummer des Textes (1, 2, 3, 4, 5) in das Kästchen unter dem passenden Bild. Achtung! Es gibt ein Bild zu viel. Text 1 Kellner: Guten Abend! Was möchten Sie? Sabine: Ich nehme Spaghetti mit Tomatensoβe bitte. Kellner: Möchten Sie auch etwas trinken? Sabine: Ja, bitte. Ein Glas Orangensaft. Text 2 Verkäufer: Guten Morgen! Was darf es sein? Frau Hansen: Ich brauche Bananen. Verkäufer: Wie viel möchten Sie? Frau Hansen: Ein Kilo bitte. Text 3 Mutter: Anne, was möchtest du zum Geburtstag? Anne: Ich möchte gern ein blaues Rad. Mutter: Ach, Anne du hast schon ein Rad. Anne: Ja, aber mein altes Rad ist zu klein. Ich brauche ein neues. Text 4 Lehrerin: Guten Morgen! Steht auf, bitte! Ich bin Frau Vella, die neue Deutschlehrerin. German Form 3(1 st Yr) 2014 Listening Teacher`s Paper Page 1 of 4
26 Schüler: Guten Morgen Frau Vella. Lehrerin: Setzt euch bitte. Wir lernen Deutsch. Wir sprechen und lesen. Singt ihr gern? Schüler: Ja, wir singen sehr gern. Text 5 Pia: Wie ist das Wetter am Sonntag? Paula: Am Nachmittag ist es schön und warm. Pia: Schön! Ich will am Wochenende schwimmen. Kommst du mit? Paula: Ok. Wir treffen uns dann. TEIL 2 Du hörst jetzt fünf Telefonnachrichten. Du hörst jede Nachricht zweimal. Zu jeder Nachricht gibt es Aufgaben. Kreuze bitte an: A, B oder C. Hörtext 1 Jetzt hörst du die erste Nachricht. Hallo Anke! Hier ist Maria. Ich habe am Freitag Geburtstag und möchte dich einladen. Die Party ist am Samstag um 18 Uhr im Restaurant Antonin in der Martinerstraβe. Wir essen Pizza, Hamburger und Pommes. Kommst du? Lies bitte das Beispiel. Jetzt hörst du die erste Nachricht noch einmal. (Wiederholen Sie bitte Hörtext 1) Markiere die Lösung zu Aufgaben 1 und 2. Hörtext 2 Jetzt hörst du die zweite Nachricht. Lies die Aufgaben 3 und 4. Hallo Matthias! Ich bin s Peter. München ist wunderbar! Es regnet aber es ist nicht kalt. Morgen besuchen wir ein Museum und das Rathaus. Um 20Uhr sehen wir einen Film im Kino. Ich rufe am Mittwoch nochmal an. Jetzt hörst du die zweite Nachricht noch einmal. (Wiederholen Sie bitte Hörtext 2) Markiere die Lösung zu Aufgaben 3 and 4. Hörtext 3 Jetzt hörst du die dritte Nachricht. Lies die Aufgaben 5 und 6. Hallo Andrea! Schläfst du noch? Es ist schon 10 Uhr. Kannst du bitte schnell zum Supermarkt gehen? Kauf bitte Butter und Brot für das Frühstück. Wir haben auch keinen Käse. Kannst du bitte 300 Gramm Käse und zwei Liter Milch mitbringen? German Form 3(1 st Yr) 2014 Listening Teacher`s Paper Page 2 of 4
27 Jetzt hörst du die dritte Nachricht noch einmal. (Wiederholen Sie bitte Hörtext 3) Markiere die Lösung zu Aufgaben 5 und 6. Hörtext 4 Jetzt hörst du die vierte Nachricht. Lies die Aufgaben 7 und 8. Hallo Elke! Ich bin s Martin. Hast du Pläne fürs Wochenende? Am Samstag bleiben Lara, Julian, Anita und ich bei mir zu Hause und sehen fern. Später hören wir Musik und tanzen. Ich habe ein paar CDs gekauft. Möchtest du uns treffen? Wenn du kommst, ruf mich an! Bis bald! Jetzt hörst du die vierte Nachricht noch einmal. (Wiederholen Sie bitte Hörtext 2) Markiere die Lösung zu Aufgaben 7 und 8. Hörtext 5 Jetzt hörst du die fünfte Nachricht. Lies die Aufgaben 5 und 6. Hallo Mark! Hier ist Thomas. Ich kann heute zum Fuβball nicht kommen. Ich treffe meinen italienischen Freund Paolo. Er kommt aus Rimini. Paolo hat keine Geschwister. Er wohnt mit seinen Eltern in einer Wohnung in Rom. Paolo bleibt zehn Tage in Deutschland. Jetzt hörst du die fünfte Nachricht noch einmal. (Wiederholen Sie bitte Hörtext 2) Markiere die Lösung zu Aufgaben 9 und 10. TEIL 3 Jetzt hörst du zwei kurze Gespräche. Zu jedem Gespräch gibt es Aufgaben. Kreuze an!: R (richtig) oder F (falsch). Du hörst jedes Gespräch zweimal. Gespräch 1 Jetzt hörst du das erste Gespräch zum ersten Mal. Lies bitte das Beispiel. Anja Bernd Anja Bernd Anja Bernd Anja Bernd Hallo Bernd! Bist du auch hier in Madrid? Ja. Anja? Ich habe dich im Sommer gar nicht gesehen. Das stimmt! Wie lange bist du denn hier? Drei Wochen. Ich mache Sprachurlaub. Ich lerne Spanisch. Das gefällt mir. Machst du einen Sprachkurs? Lernst du den ganzen Tag? Nein, nur am Morgen. Nachmittags und abends habe ich frei. Was machst du denn? Ich esse gerne im Restaurant und dann gehe ich ins Schwimmbad. Ich schlafe auch viel. German Form 3(1 st Yr) 2014 Listening Teacher`s Paper Page 3 of 4
28 Anja Bernd Anja Bernd Das ist prima! Möchtest du vielleicht mit mir essen gehen? Das machen wir. Hier in der Nähe ist ein nettes kleines Restaurant. Dann treffen wir uns um 20 Uhr. Ok? Ja, dann bis heute Abend! Lies bitte die Sätze 1-5. Jetzt hörst du das erste Gespräch noch einmal. (Wiederholen Sie bitte Dialog ) Kreuze an R (richtig) oder F (falsch). Gespräch 2 Jetzt hörst du das zweite Gespräch zum ersten Mal. Lies bitte Sätze Kristina Hannah Kristina Hannah Kristina Hannah Kristina Hannah Kristina Hannah, am Sonntag gehe ich zur Disko. Kommst du mit? Tut mir leid Kristina. Am Sonntag kann ich nicht. Warum denn? Vormittags besuche ich Oma und Opa und am Abend gehe ich mit Steffi ins Theater. Kannst du gut tanzen? Ja, ich gehe jeden Freitag zum Tanzkurs. Was tanzt du gern in der Tanzschule? Tango natürlich! Das gefällt mir sehr gut und ist gar nicht schwer. Ich tanze immer mit Kurt. Das ist wirklich sehr schön. Kommt dein Freund auch am Sonntag? Ja, Kurt kommt auch. Jetzt hörst du das zweite Gespräch noch einmal. (Wiederholen Sie bitte Dialog 2) Kreuze an R (richtig) oder F (falsch) ENDE DES PRÜFUNGSTEILS HÖREN Zum Schluss werden die Arbeitsblätter gesammelt. German Form 3(1 st Yr) 2014 Listening Teacher`s Paper Page 4 of 4
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Gozo College Boys Secondary Victoria - Gozo, Malta Ninu Cremona Half Yearly 2012 2013 Form 1 German Time: 30 mins Level A1/1 Teil 2 : Hören Dieser Test hat zwei Teile. In diesem Prüfungsteil hörst du Mitteilungen
1. SPRECHEN - SPEAKING
DIRECTORATE FOR QUALITY AND STANDARDS IN EDUCATION Department for Curriculum Management and elearning Educational Assessment Unit Annual Examinations for Secondary Schools 2010 Track 3 FORM 3 (1 st Year)
GOZO COLLEGE BOYS SECONDARY SCHOOL
GOZO COLLEGE BOYS SECONDARY SCHOOL Embracing Diversity Half Yearly Exams 2013-2014 Subject: German Written Form: Form 1 Time: 1 ½ hr Name: Class: Teil 3 und Teil 4: Lesen und Sprachbausteine In den Prüfungsteilen
1. SPRECHEN - SPEAKING 24 Punkte
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Name und Alter. Land. Wohnort. Frühstück. Familie. Schule. Teil I Sich vorstellen
SPRECHEN - ORAL 20 Punkte Teil I Sich vorstellen Die Schüler werden sich anhand vier Punkten aus der folgenden Liste vorstellen: Name und Alter Land Wohnort Frühstück Familie Schule Form 1 Half Yearly
NATIONAL SPORT SCHOOL ST CLARE COLLEGE
NATIONAL SPORT SCHOOL ST CLARE COLLEGE HALF-YEARLY EXAMINATION 2014/15 FORM 2 FIT IN GERMAN 1 - LEVEL A1 GERMAN LISTENING COMPREHENSION TEACHERS PAPER TIME: 30 minutes Dieser Test hat drei Teile. In diesem
Wiederholung. 6.Klasse
Wiederholung 6.Klasse Muster antwort --Was Passt hier nicht? 1. Sonntag September Mittwoch Freitag 2. zehn eins zweiten zwanzig 3. ich ihr dich sie 4. Wann Wo Um wie viel Uhr wir 5. Febraur Dezember Dienstag
LAAS STUFE PRE A1. PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations MAI SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH. Zertifikat anerkannt durch ICC
NAME PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations LAAS EVALUATIONSSYSTEM DER SPRACHKENNTNISSE December MAI 2010 2002 SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH STUFE PRE A1 Zertifikat anerkannt durch ICC HINWEISE MAI 2013
Wiederholung. 6.Klasse
Wiederholung 6.Klasse --Was Passt hier nicht? 1. Sonntag September Mittwoch Freitag 2. zehn eins zweiten zwanzig 3. ich ihr dich sie 4. Wann Wo Um wie viel Uhr wir 5. Febraur Dezember Dienstag Oktober
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary, Kirkop
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary, Kirkop HALF-YEARLY EXAMINATION 2015/2016 YEAR 7 GERMAN LISTENING TEACHER S PAPER 2. HÖREN -- LISTENING 20 Punkte TEIL I: SITUATIONEN Du hörst jetzt 5 verschiedene Texte.
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary School, Kirkop
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary School, Kirkop HALF-YEARLY EXAMINATION 2016/2017 Track 3 FORM 2 GERMAN - LISTENING TIME: 30 minutes FIT IN GERMAN 1 LEVEL A1 TEIL II - Hören Dieser Test hat zwei Teile.
einhundertneunundsechzig 169
4 4 einhundertneunundsechzig 169 5 170 einhundertsiebzig 4 6 7 einhunderteinundsiebzig 171 Lösungen zum Arbeitsbuchteil, Kapitel 1-6 Testtraining 1 Hören 1c 2b Lesen 1 falsch 2 richtig Kapitel 4 1 Wir
NATIONAL SPORT SCHOOL ST CLARE COLLEGE
NATIONAL SPORT SCHOOL ST CLARE COLLEGE Mark HALF-YEARLY EXAMINATION 2014/15 FORM 3 (3rd. Yr) GERMAN WRITTEN PAPER TIME: 1 hr 30 mins Level A2/1 Teil 3 und Teil 4: Leseverstehen und Sprachbausteine In den
1. Verbinde mit weil oder wenn! Name:---------------------------------------- 4. Allgemeine Wiederholung 1- Wir werden nach Deutschland fliegen. Mein Vater wird mir Geld geben. -----------------------------------------------------------------------------------------.
Schritte 1. international. Lückendiktat
1 Lückendiktat Teilen Sie die Kopiervorlage mit dem Lückentext an die Teilnehmer/innen aus. Diktieren Sie den vollständigen Text. Die Teilnehmer/innen ergänzen die fehlenden Wörter. Guten Tag. Hallo! Ich
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MOTIVE A1 Einstufungstest Teil 1 Ordnen Sie das fehlende Wort / die fehlenden Wörter zu. Es gibt nur eine richtige Lösung. Beispiel: 0 _c_ heißen Sie? Ich Otto Müller. a Was / heiße b Wie / heißen c Wie
HALF YEARLY EXAMINATIONS 2013
Always Creative, Innovative, Professional LEVELS 4-5 - 6-7 HALF YEARLY EXAMINATIONS 2013 FORM 2 GERMAN -WRITTEN TIME: 1h 30min LEVEL A1 / 1 Teil 3 und Teil 4: Lesen und Sprachbausteine In den Prüfungsteilen
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary School, Kirkop
KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary School, Kirkop HALF-YEARLY EXAMINATION 2016/2017 Track 3 FORM 2 GERMAN MARKING SCHEME 2. HÖREN LISTENING Teil I: Situationen (5 x 1 = Punkte) A B Text 5 Text 4 C D Text
LAAS STUFE PRE A1. PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations MAI SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH. Zertifikat anerkannt durch ICC
NAME PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations LAAS EVALUATIONSSYSTEM DER SPRACHKENNTNISSE December MAI 2002 2010 SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH STUFE PRE A1 Zertifikat anerkannt durch ICC HINWEISE MAI 2016
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NAME.. LAAS SPRACHKENNTNISBEWERTUNGSSYSTEM STUFE PRE - A1 Zertifikat anerkannt durch ICC PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations HINWEISE: Schreibe bitte auf dieser Seite oben deinen Namen. Beantworte
Lektion 1 8. Bemerkungen. Bitte markieren Sie Ihre Lösung auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Antwort! TANGRAM aktuell 1 (Lektion 5 8)
Lektion 1 8 Antwortblatt Name Datum Punkte Einstufung Bemerkungen Bitte markieren Sie Ihre Lösung auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Antwort! Beispiel: Ich bin 24 Jahre alt. Und wie alt du?
1.Vorbereitungsschule Wiederholung Name:------------------------------------------------- Klasse:---------------- Lektion 8 1-Wie spät ist es? Es ist 1-8.00----------------------------------------- 2-8.05--------------------------------------------
LAAS STUFE PRE A1. PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations MAI SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH. Zertifikat anerkannt durch ICC
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Guten Tag. Guten Abend. Guten Abend. Hallo. Wie heißt du? Wie heißen Sie? Wer bist du? Wer sind Sie?
Kapitel 1 Sich begrüßen Guten Morgen. Guten Morgen. Guten Tag. Guten Tag. Guten Abend. Guten Abend. Hallo. Hallo. Sich verabschieden Auf Wiedersehen. Auf Wiedersehen. Tschüs. Tschüs. Nach dem Namen fragen
GOETHE-ZERTIFIKAT A1 FIT IN DEUTSCH 1
A1 GOETHE-ZERTIFIKAT A1 FIT IN DEUTSCH 1 A1 A2 B1 B2 C1 C2 HÖREN Hören circa 20 Minuten Dieser Test hat zwei Teile. Lies zuerst die Aufgaben, höre dann den Text dazu. Schreibe am Ende deine Lösungen auf
NATIONAL SPORT SCHOOL
NATIONAL SPORT SCHOOL Mark HALF-YEARLY EXAMINATION 2016 FORM 2 GERMAN WRITTEN PAPER TIME: 1h 30 min Name: Class: LEVEL A1 / 2 Teil 3 und Teil 4: Lesen und Sprachbausteine In den Prüfungsteilen Lesen und
15,15 4,30 18,10 21,00 7,25 9,45
NJI / 2 kolokvijum PRIPREMA Lekt 5,6 2015/2016 8 Ergänzen Sie: mein/e, dein/e, Ihr/e 1 Das bin ich Und das ist Familie: Vater, Mutter, Bruder und Schwester 2 Sag mal, Peter, wie heißen Kinder? - Sohn heißt
auf stehen aus aus sehen backen bald beginnen bei beide bekannt bekommen benutzen besonders besser best bestellen besuchen
der Abend auf stehen aber der August acht aus ähnlich das Ausland allein aus sehen alle das Auto als das Bad alt backen an der Bahnhof andere bald ändern der Baum der Anfang beginnen an fangen bei an kommen
NAME.. LAAS SPRACHKENNTNISBEWERTUNGSSYSTEM STUFE PRE - A1. Zertifikat anerkannt durch ICC HINWEISE: Gib auf jede Frage nur eine Antwort.
NAME.. LAAS SPRACHKENNTNISBEWERTUNGSSYSTEM STUFE PRE - A1 Zertifikat anerkannt durch ICC PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations HINWEISE: Schreibe bitte auf dieser Seite oben deinen Namen. Beantworte
14-Zwei (Flaschen- Packungen- Dosen) Milch kosten 1.98 Euro.
Deutsche abteilung Revision sheet Wählen Sie aus! 1-Das ist (ein- eine- mein) Orange. 2-Ist das (eine- ein- mein) Banane? 3-Das ist (kein- mein-keine) Gurke. 4-Ist das (eine- ein- meine) Saft? -Nein. 5-Sind
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Lesen: Texterfassung! Lest die Texte und beantwortet die Fragen! 1 Mein Name ist Martina und für mich ist das Frühstück immer sehr wichtig. Ich trinke immer ein Glas Orangensaft und ein großes Müsli mit
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Schriftlicher zu TANGRAM aktuell A1 Umfang Der besteht aus 150 Multiple-Choice-Aufgaben und ist in sechs Niveaustufen eingeteilt: Fragen 1 25 TANGRAM aktuell 1, Lektion 1 4 Fragen 26 50 TANGRAM aktuell
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SECONDARY SCHOOL - IMRIEĦEL HALF-YEARLY EXAMINATIONS 2017/2018 YEAR 10/4 th year GERMAN - ORAL TEACHER`S PAPER 1. SPRECHEN - SPEAKING 20 Punkte Hinweise zur mündlichen Prüfung Der Teil Sprechen ist eine
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1.Lesen Alkia kommt aus Spanien. Alkia möchte in Deutschland Medizin studieren. Jetzt lernt sie Deutsch, sie besucht einen Intensivkurs in Köln. In ihrer Gruppe sind noch sieben andere Studentinnen und
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German MYP 7 Summer exam review Glockenarbeit: Rewrite the following sentences correctly. Ich möchtet Käse. Der Junge durfen esse einen Schinken. Das ist einen Computer. Wir wollen geht essen. Heute ist
DEUTSCHTEST 5. PRIMARSCHULSTUFE
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Přepisy poslechových nahrávek v PS
2 Lekce, 4 Lampe, Fahrrad, Gitarre, bald, da oder, kommen, Foto, toll, Monopoly und, du, Fußball, Rucksack, Junge 3 Lekce, 5 Wie heißt du? Ich bin Laura. Und wer bist du? Ich heiße Nico. Woher kommst du?
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Lektion 3. halb. Wie spät ist es? Es ist zwanzig nach fünf. Wie bitte? Ich verstehe nicht. Wie viel Uhr ist es? Es ist jetzt siebzehn Uhr zwanzig.
Lektion 3 Viertel Viertel CD 29 halb offiziell inoffiziell zwei Uhr zwei zwei Uhr fünf fünf nach zwei zwei Uhr fünfzehn Viertel nach zwei zwei Uhr fünfundzwanzig fünf vor halb drei zwei Uhr dreißig halb
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Regionale Spracholympiade für die Grundschulen Mazedoniens 7. Klasse Skopje, 05.05.2018 Aufgabe 1 Lies den folgenden Text und finde für jede Lücke die richtige Lösung. Hallo Jan, meine Eltern sind diese
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MOCK PAPER GERMAN ANNUAL EXAMINATION CLASS-7
MOCK PAPER GERMAN ANNUAL EXAMINATION CLASS-7 TIME: 3 hrs MM:80 NOTE-1.All questions to be attempted 2. Section C and Section-D answers to be written alongwith questions 3. The paper is divided in 4 sections
Μεταγραφή ηχητικού κειµένου. Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen
KΡΑΤΙKO ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙKO ΓΛΩΣΣΟΜAΘΕΙΑΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚH ΓΛΩΣΣΑ ΕΠΙΠΕ Ο A1 & A2 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Μεταγραφή ηχητικού κειµένου Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen
Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU A1 & A2 PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M a i
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Deutsch. 7. Klasse. 1.Laura sagt,, Wo ist euer Haus,,! a-mein Haus ist da! b- Unser Haus ist da. c Dein Haus ist da!
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Wann ist der/das/die geschlossen/geöffnet? Wann kann man?
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1.Vorbereitungsschule Wiederholung Name:------------------------------------------------- Klasse:---------------- Lektion 8 1-Wie spät ist es? 1-8.00 Es ist acht Uhr. 2-8.05 Es ist fünf nach acht. 3-8.10
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