Integration von multimedialen Objekten in den GVK

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1 Integration von multimedialen Objekten in den GVK Elena Derr, 28. Februar 2007

2 Übersicht ELAN-Projekt: Ziele und Aufgaben Aufgaben der TIB und UB Hannover Dauerhafter Nachweis Integration und Bereitstellung in die Zugangssysteme der TIB und UB Dauerhafter Zugriff und Archivierung Wie geht es weiter? 2

3 ELAN elearning Academic Network Aufbau eines landesweiten elearning-netzwerkes in Niedersachsen für den Bereich Multimedia in Lehre, Studium und Weiterbildung. Förderung von fachbereichs- und universitätsweiten Projekten sowie Ergänzung der bereits laufenden Projekte auf diesem Sektor. Projektlaufzeit: Projektförderung: MWK Niedersachsen 3

4 ELAN Netzpilot Hannover/Braunschweig TIB Hannover Forschungszentrum L3S Leibniz Universität Hannover Medizinische Hochschule Hannover Technische Universität Braunschweig 4

5 Aufgaben der TIB und UB Hannover I Aufbau einer digitalen Bibliothek für die entwickelten multimedialen Lehr-/Lerninhalte Formale und inhaltliche Erschließung Entwicklung eines Metadatenmodells: ELAN AP - ELAN AG Metadaten 5

6 Entwicklung eines ELAN AP Analyse der LM-Systeme in Hinblick auf vorhandene Metadaten Entwicklung eines Mappings unter Berücksichtigung: der verschiedenen Metadatenformate der unterschiedlichen Lernplattformen (z.b. ILIAS, Clix Campus) der unterschiedlichen Versionen (z.b. Blackboard Version 5.7 und 6) Berücksichtigung von Benutzeranforderungen an die späteren Recherchemöglichkeiten (Fragebogen) unter Beachtung internationaler Standards (LOM, Dublin Core) abgestimmt und implementiert von allen ELAN-Netzpiloten 6

7 Entwicklung eines ELAN AP Ergebnis: Minimaler Kernsatz an obligatorischen Metadaten (nach LOM und DC): ELAN AP für den gemeinsamen Nachweis und die Recherche Luxus-Version mit optionalen Metadaten Interoperabilität mit nationalen und internationalen Entwicklungen Veröffentlichung als DINI-Publikation: 7

8 ELAN Application Profile (v 0.1) Obligatorische Metadatenelemente Optionale Metadatenelemente Autor Titel Schlagwort Beschreibung Erscheinungsdatum Änderungsdatum URL bzw. Identifizierung Sprache Nutzungsbedingungen Systemvoraussetzungen Relation: untergeordnete Lehreinheit, übergeordnete Lehreinheit, Alternativ-Titel Sonstigte beteiligte Personen Klassifikationen (z.b. MSC, PACS) Voraussetzungen (Vorkenntnisse) Speichergrösse Dauer... 8

9 Offene Fragen Einführung eines neuen Dokumenttyps (1110): E-Learning? Derzeit: o3, l4 (Lernprogramm), l5 (Lehrbuch), le (Lehrmittel) Projektschlagwort (558x): ELAN-Projekt, E-Learning? Selektion von E-Learning Materialien über: 4801 (Exemplarbezogener Kommentar)? 558x (Projektschlagwort) 8600 (Exemplarbezogene Abrufzeichen)? An GBV: u.a. an Arbeitskreis Elektronische Ressourcen 9

10 Aufgaben der TIB und UB Hannover II Integration und Bereitstellung der Dokumente in die Zugangssysteme der TIB und UB Hannover nahtlose Nutzung direkt im Anschluss an die Recherche mit entsprechenden Tools One-Stop-Shopping - Informationen werden unabhängig von der physischen Form unter einer einheitlichen Benutzeroberfläche nachgewiesen - Sicherung der Infoversorgung auch für das medienunterstüzte Lernen Nutzung der Materialien unabhängig vom Hochschulstandort 10

11 Nachweis in TIBORDER 11

12 Zugriff über TIBORDER 12

13 Nachweis in OPAC 13

14 Nachweis in GVK Nachnutzung der Daten z. B. durch die UB der TU Braunschweig und Hochschulbibliothek Magdeburg-Stendal 14

15 Bereitstellung 15

16 Bereitstellung über Bibliothekskataloge Problem: Zugriffsbeschränkungen -> für einen Nutzer endet die Recherche bereits auf den Katalogseiten der Bibliothek Zwischenlösung: Frei zugängliche Übersichtsseite für jedes Lernobjekt: mit allen Zusatz-und Kontaktinformationen Zugangsmodalitäten anlehnend an Kursbuch elearning 2004 (BMBF) 16

17 Workflow zur Erfassung der Metadaten Metadaten-Formular (ELAN Portal H/Bs) anlehnend an ELAN AP standardisiert nach DC, LOM Datenerfassung durch Contentersteller über das Formular -> Übermittlung der Daten per Mail an die TIB: Qualitätskontrolle und Integration in PICA, Link auf Portalseite an die ELAN Portal H/BS-Redaktion: Veröffentlichung der Daten auf einer Portalseite mit Zusatzinformationen (Ansprechpartner, etc.) 17

18 Erfassung der Metadaten Metadaten- Formular (ELAN AP) 18

19 Nachweis im ELAN Portal H/BS 19

20 Nachweissysteme OPAC UB Hannover TIBORDER GVK ELAN-Portal Hannover/ Braunschweig Derzeit ca. 86 nachgewiesene Lerneinheiten 20

21 Aufgaben der TIB und UB Hannover III Dauerhafter Zugriff und Archivierung Langfristige Verfügbarkeit der Dokumente: - Testen der Archivierungssoftware DSpace, - Sicherung der Zitierfähigkeit durch Persistent Identifier - Implementierung des Worklflows, - Technische Umsetzung (L3S, RRZN LUH) -> Repository 21

22 ELAN-Content in DSpace 22

23 ELAN-Content in DSpace 23

24 ELAN-Content in DSpace PDF Videostream 24

25 Wie geht es weiter? Nachweis und Bereitstellung von Lehr-/Lernobjekten: Übernahme in den Produktivbetrieb durch das Team Hochschulschriften Archivierung: Prüfung der Übernahme von DSpace in den Produktivbetrieb 25

26 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Weitere Informationen unter : ELAN-Netzwerk: Netzpilot Hannover/Braunschweig: 26