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1 1 von :23 ACCEPTANCE

2 2 von :23 Allgemeine Informationen Dieses aus dem Mobility Tool+ generierte Berichtsformular besteht aus folgenden Abschnitten: Rahmendaten: Dieser Abschnitt fasst einige allgemeine Informationen zu Ihrem Projekt zusammen. Zusammenfassung des Projekts: Dieser Abschnitt fasst hr Projekt zusammen. Zusammenfassung des Zuschussempfängers und der Partnerorganisationen Projektbeschreibung: In diesem Abschnitt werden Informationen über die Zielsetzungen Ihres Projekts abgefragt. Projektdurchführung Aktivitäten Profil der Teilnehmer/-innen Teilnehmerfeedback zu den Bestimmungen der Erasmus-Charta und allgemeinen Aspekten Einhaltung der Prinzipien der Erasmus Charta für die Hochschulbildung Lernergebnisse und Wirkung Verbreitung der Projektergebnisse Zukunftspläne und Vorschläge Projektabweichungen Budget Zur Erleichterung wurden einige Teile dieses Berichts bereits mit Informationen aus dem Mobility Tool+ ausgefüllt. 1. Rahmendaten Dieser Abschnitt fasst einige allgemeine Informationen zu Ihrem Projekt zusammen. Programm Leitaktion Aktion Aktion Antragsrunde 2015 Art des Berichts Zum Ausfüllen des Formulars verwendete Sprache 1.1. Projektidentifikation Nummer der Finanzhilfevereinbarung Erasmus+ Lernmobilität von Einzelpersonen Mobilität von Lernenden und Bildungspersonal Mobilität von Studierenden und Hochschulpersonal zwischen Abschluss DE AT01-KA103 Projektbeginn (TT-MM-JJJJ) 01/06/2015 Projektende (TT-MM-JJJJ) 30/09/2016 Projektlaufzeit (Monate) 16 Vollständiger rechtsgültiger Name des Zuschussempfängers (in lateinischer Schrift) Erasmus Code der vertragsnehmenden Einrichtung (sofern zutreffend) Nummer des Hochschulkonsor ium-zertifikats (sofern zutreffend/bei Projektabwicklung durch Mobilitätskonsortium) 1.2. Nationale Agentur des Zuschussempfängers Identifikation Ausführliche Informationen zu den Nationalen Agenturen für Erasmus+ finden Sie auf der folgenden Seite: OeAD OeAD (Österreichische Austauschdienst)-GmbH ( europa.eu/programmes/erasmus-plus/contact_en) 2. Zusammenfassung des Projekts Dieser Abschnitt fasst hr Projekt zusammen. Bitte geben Sie eine kurze Zusammenfassung Ihres abgeschlossenen Projekts auf Grundlage dieses Berichts an. Bitte seien Sie sich bewusst, dass die Europäische Kommission, die Exekutivagentur oder die Nationalen Agenturen diesen Teil (oder teilweise) gegebenenfalls in ihren Publikationen verwenden werden oder auch wenn Informationen zu einem abgeschlossenen Projekt weitergegeben werden. Dieser Teil wird ebenfalls auf der Erasmus+ Verbreitungsplattform erscheinen (siehe Annex III des Programmleitfadens zu den Verbreitungsrichtlinien). Die wesentlichen Inhalte sollen sein: Inhalt/Hintergrund des Projekts; Ziele; Anzahl und Profil der Teilnehmer; Beschreibung der durchgeführten Aktivitäten; Ergebnisse und erzielte Wirkung; falls relevant, Langzeitnutzen. Bitte drücken Sie sich präzise und klar aus.

3 3 von :23 Bitte stellen Sie eine englische Übersetzung zur Verfügung. 3. Zusammenfassung des Zuschussempfängers und der Partnerorganisationen Rolle der Einrichtung PIC der Einrichtung Name der Einrichtung Land der Organisation Art der Einrichtung Akkreditierung der Einrichtung (falls zutreffend) Antragstellende Einrichtung 99 Österreich Institu ion der Hochschulbildung (Tertiärbereich) 4. Projektbeschreibung In diesem Abschnitt werden Informationen über die Zielsetzungen hres Projekts abgefragt. Gesamtzahl der beteiligten Einrichtungen: 1 Wurden alle ursprünglichen quantitativen und qualitativen Ziele des Projekts gemäß der Beschreibung in der Finanzhilfevereinbarung und der Erasmus- Hochschulcharta (ECHE) erreicht? Falls dies nicht der Fall ist, erläutern Sie, warum die Ziele nicht erreicht wurden. Beschreiben Sie ggf. auch Ergebnisse, die die Erwartungen übertreffen. 5. Projektdurchführung 5.1. Praktische Vorkehrungen und Projektmanagement Wie haben Sie sich während der Projektphasen (vor, während und nach den Mobilitätsphasen) der Qualitäts- und Managementfragen in Bezug auf länderübergreifende Partner angenommen (z.b. die Erstellung interinstitutioneller Vereinbarungen mit Partnern, Information, Kommunikation)? Wer war hierfür zuständig? Wie wurden die teilnahmebezogenen Informationen zur Qualität und zum Management (z. B. Information, Auswahl, Aktualisierung von Inhalten, Learning Agreements und Grant Agreements mit Geförderten, akademischer Anerkennung) adressiert und von wem? Welche Art von Vorbereitung wurde den Teilnehmer/-innen angeboten (z.b. aufgabenbezogene, interkulturelle, sprachliche, risikovermeidende)? Wer war der Anbieter dieser Vorbereitungs-Aktivitäten? Beschreiben Sie bitte, wie die Begleitung und Unterstützung von versendeten und aufgenommen Teilnehmer/-innen während der Aktivität sichergestellt wurde. Bitte beschreiben Sie jegliche(s) Problem(e) oder Schwierigkeiten, auf die Sie während des Projekts gestoßen sind, und welche Lösungen Sie gefunden haben Sprachliche Unterstützung Bitte fügen Sie die Anzahl der Lizenzen hinzu, die von hren Teilnehmern/-innen genutzt wurden (laut OLS Portal) Anzahl der genutzten Online-Sprachtest-Lizenzen Anzahl der genutzten Online-Sprachkurs-Lizenzen

4 4 von :23 Welche Maßnahmen haben Sie ergriffen, um die Teilnehmer/-innen zu animieren Sprachkurs-Lizenzen zu nutzen?(mehrfache Auswahl möglich) Falls andere, bitte erläutern: Wie viel Prozent der ausgewähltenteilnehmer, die den ersten Sprachtest durchlaufen haben, haben anschliessend ihre Teilnahme an der Mobilität abgesagt? Planen Sie ggf., den Zeitpunkt für die Vergabe der Sprachtest-Lizenzen an die Studierenden zu ändern, um diesen Anteil zu minimieren? Haben Sie den optionalen Artikel 6.3 in das Grant Agreement aufgenommen? ( Die Zahlung der letzten Rate der finanziellen Unterstützung unterliegt dem Abschluss der verpflichtenden OLS-Sprachtest am Ende der Mobilitätsphase. ) Weitere Kommentare zu OLS 5.3. Sonstige Unterstützung Haben Sie Teile der Mittel für die Organisatorische Unterstützung für die sprachliche und interkulturelle Vorbereitung der Studierenden (bzw. falls zutreffend des Personals) verwendet? Bitte erläutern Sie, welche Maßnahmen Sie durchgeführt haben, um die Teilnehmer sprachlich und interkulturell auf die Mobilität vorzubereiten. 6. Aktivitäten 6.1. Überblick über die Aktivitäten Studierendenmobilität für Praktika zwischen Studierendenmobilität für Studienaufenthalte zwischen Personalmobilität zu Lehrzwecken zwischen Anzahl der in der Finanzhilfevereinbarung geplanten Teilnehmer/-innen Durchschnittliche geplante laut Finanzhilfevereinbarung (volle Monate) (zusätzliche Tage) (Tage) Tatsächliche Anzahl der Teilnehmer/-innen Durch EU-Zuschüsse finanziert Nullzuschuss (Zero Grant) Gesamtzahl der Teilnehmer/-innen Tatsächliche dur Dau (volle Monate) Dau (zusät Tag Personalmobilität zu Ausbildungszwecken zwischen

5 5 von :23 Durchschnittliche geplante laut Finanzhilfevereinbarung Tatsächliche durchschnittliche Anzahl der in der Finanzhilfevereinbarung geplanten Teilnehmer/-innen (volle Monate) (zusätzliche Tage) (Tage) Erreichte Teilnehmerzahl (volle Monate) (zusätzliche Tage) (Tage) Students Staff Gesamt Übersicht über Mobilitäten Entsendeland Aufnahmeland Anzahl der Teilnehmer/-innen Personalmobilität zu Lehrzwecken zwischen Italien Österreich 1 Gesamt 1 Falls zutreffend: Bitte erläutern Sie auf der Grundlage der Strategie Ihrer Einrichtung/EPS den Unterschied zwischen geplanten und realisierten Ergebnissen (Mobilitäten). Bei Konsortien: Beziehen Sie sich auf die Strategien Ihrer Mitgliedshochschulen 7. Profil der Teilnehmer/-innen 7.1. Übersicht Personalmobilität zu Lehrzwecken zwischen Gesamtzahl Teilnehmer/-innen Anzahl der Studierenden aus benachteiligten Verhältnissen (von der Gesamtzahl) Anzahl der Teilnehmer/-innen mit Behinderung (von der Gesamtzahl) Anzahl der kürzlich Graduierten die ein Auslandspraktikum absolvierten (von der Gesamtzahl) Anzahl des eingeladenen Personal aus Unternehmen, die an Ihrer Einrichtung/Ihren Einrichtungen unterrichtet haben (von der Gesamtzahl) Gesamt Gesamtzahl Teilnehmer/-innen Anzahl der Studierenden aus benachteiligten Verhältnissen (von der Gesamtzahl) Anzahl der Teilnehmer/-innen mit Behinderung (von der Gesamtzahl) Anzahl der kürzlich Graduierten die ein Auslandspraktikum absolvierten (von der Gesamtzahl) Anzahl des eingeladenen Personal aus Unternehmen, die an Ihrer Einrichtung/Ihren Einrichtungen unterrichtet haben (von der Gesamtzahl) Studierende Bildungspersonal Gesamt Bitte kommentieren und erläutern Sie die erreichten Ziele hinsichtlich der Teilnehmerprofile und insbesondere wie Sie obige Zielgruppen zur Teilnahme animiert haben 7.2. Geschlecht weiblich männlich unbestimmt Personalmobilität zu Lehrzwecken zwischen Gesamt weiblich männlich unbestimmt

6 6 von :23 weiblich männlich unbestimmt Studierende Bildungspersonal Gesamt Anerkennung von Lernergebnissen Anerkennung von Lernergebnissen Number of students for whom the recognition process is finalised (at the time of submission of this final report) Durchschnittliche der Mobilitäten in Monaten und zusätzliche Tage (volle Monate) (zusätzliche Tage) Durchschnittliche Anzahl der anerkannten ECTS oder vergleichbare Leistungspunkte Erläutern und erklären Sie die oben angegebenen Zahlen im Vergleich zu einem durchschnittlichen Arbeitsaufwand von 30 ECTS-Punkten (oder vergleichbaren Leistungspunkten) pro Semester. 8. Teilnehmerfeedback zu den Bestimmungen der Erasmus-Charta und allgemeinen Aspekten 8.1. Rückmeldung bezüglich der ECHE Prinzipien 1. Anerkennung der zufriedenstellend durchgeführten Aktivitäten der Mobilitätsperioden: Studierendenmobilität zu Studienzwecken (Outgoing) 1.2. Studierendenmobilität - Auslandspraktikum (Outgoing) Teilnehmerbericht eingereicht haben und bei denen der Anerkennungsprozess abgeschlossen ist % der Studierenden, deren Leistungsanerkennung zum Zeitpunkt der Einreichung des Teilnehmerberichts vollständig war % % 1.3. Gesamt % * Full recognition: Following successful completion of the components described in Table A (i.e. study programme at he receiving institution) of the Learning Agreement, he Sending institution recognises all the credits specified in the table B (i.e. recognition at he sending institution) of the final version of the Learning Agreement, without the need to take any further courses or exams Personalmobilität zu Lehrzwecken (Outgoing) 1.5. Personalmobilität zu Fort- und Weiterbildungszwecken (Outgoing) Anzahl des Bildungspersonal, die einen % des Bildungspersonal, das mit dem Umfang der Anerkennung zum Zeitpunkt der Berichtsabgabe zufrieden waren 1.6. Gesamt 2. Qualität des course catalogue hrer Hochschule (bzw. Hochschulen bei Mobilitätskonsortien) Teilnehmerbericht eingereicht haben % der Studierenden, für die das Vorlesungsverzeichnis vollständig war 2.1. Studierendenmobilität zu

7 7 von :23 % der Studierenden, für die das Vorlesungsverzeichnis ausreichend aktuell war 2.2. Studierendenmobilität zu % der Studierenden, für die das Vorlesungsverzeichnis rechtzeitig verfügbar war 2.3. Studierendenmobilität zu Bitte erläutern Sie die Ergebnisse und wie Sie diese (falls notwendig) zukünftig verbessern wollen (nicht relevant für Mobilitätskonsortien, die keine Studierenden aufnehmen): 3. Learning Agreement für Studierende/ Mobility Agreement für Bildungspersonal 3.1. Studierendenmobilität zu Studienzwecken (Outgoing) 3.2. Studierendenmobilität - Auslandspraktikum (Outgoing) % der Studierenden, deren Learning Agreements vor der Mobilitätsphase unterzeichnet wurden 3.3. Gesamt 3.4. Personalmobilität zu Lehrzwecken (Outgoing) 3.5. Personalmobilität zu Fort- und Weiterbildungszwecken (Outgoing) Anzahl des Bildungspersonal, die einen % des Bildungspersonal, deren Mobility Agreements vor der Mobilitätsphase unterzeichnet wurden 3.6. Gesamt 4. Unterstützung bei Fragen im Zusammenhang mit Visa und Versicherung 4.1. Studierendenmobilität zu Studienzwecken (Outgoing) 4.2. Studierendenmobilität - Auslandspraktikum (Outgoing) 4.3. Studierendenmobilität zu Studienzwecken (Outgoing) 4.4. Studierendenmobilität - Auslandspraktikum (Outgoing) Anzahl der Studierenden die einen Teilnehmerbericht eingereicht haben, und für welche diese Frage relevant ist Anzahl der Studierenden die einen, und für welche diese Frage relevant ist % der Studierenden, die mit einer ggf. erforderlichen Unterstützung in Visumsangelegenheiten eher oder sehr zufrieden waren % der Studierenden, die mit einer ggf. erforderlichen Unterstützung in Versicherungsangelegenheiten eher oder sehr zufrieden waren und für die diese Frage zutrifft % der Studierenden, die zufrieden oder sehr zufrieden waren mit der Unterstützung der aufnehmenden Einrichtung bei der Information über Visa (falls Unterstützung erwünscht wurde) 4.5. Studierendenmobilität zu %

8 8 von :23 und für die diese Frage zutrifft % der Studierenden, die zufrieden oder sehr zufrieden waren mit der Unterstützung der aufnehmenden Einrichtung bei der Information über den Versicherungsschutz (falls Unterstützung erwünscht wurde) 4.6. Studierendenmobilität zu % Unterstützung bei der Wohnungssuche/ Unterbringung 5.1. Studierendenmobilität zu % der Studierenden, die zufrieden oder sehr zufrieden waren mit der Unterstützung der aufnehmenden Einrichtung bei der Suche nach Unterkünften 6. Zufriedenheit mit der Unterbringung 6.1. Studierendenmobilität zu % der Studierenden, die zufrieden oder sehr zufrieden waren mit der Unterkunft Bitte geben Sie an, welche Maßnahmen durch wen ergriffen werden könnten, um die Ergebnisse weiter zu verbessern (falls zutreffend): 7. Gleichbehandlung und Integration 7.1. Studierendenmobilität zu 7.2. Studierendenmobilität zu % der Studierenden, die angeben, dass das Prinzip der Gleichbehandlung in der aufnehmenden Einrichtung sichergestellt ist Teilnehmerbericht eingereicht haben und für die diese Frage zutrifft % der Studierenden, die zufrieden oder sehr zufrieden waren mit der Integration in den Alltag der aufnehmenden Einrichtung 8. Beratung und Unterstützung und für die diese Frage zutrifft % der Studierenden, die zufrieden oder sehr zufrieden waren mit der administrativen Unterstützung der/n aufnehmenden Einrichtung/en 8.1. Studierendenmobilität zu

9 9 von : Rückmeldung bezüglich allgemeiner Fragen 1. Zuschusszahlungen Teilnehmerbericht eingereicht und einen EU-Zuschuss erhalten haben % der Studierenden, die angeben, die Zahlung der EU-Fördermittel entsprechend dem im Grant Agreement angegebenen Termin rechtzeitig erhalten zu haben 1.1. Studierendenmobilität zu Studienzwecken (Outgoing) 1.2. Studierendenmobilität - Auslandspraktikum (Outgoing) 1.3. Gesamt 2. Allgemeine Zufriedenheit ausreisender und einreisender Teilnehmer/-innen 2.1. Studierendenmobilität zu Studienzwecken (Outgoing) 2.2. Studierendenmobilität - Auslandspraktikum (Outgoing) % der Studierenden, die zufrieden oder sehr zufrieden waren mit ihrem Auslandsaufenthalt 2.3. Gesamt 2.4. Studierendenmobilität zu 2.5. Personalmobilität zu Lehrzwecken (Outgoing) 2.6. Personalmobilität zu Fort- und Weiterbildungszwecken (Outgoing) % der Studierenden, die zufrieden oder sehr zufrieden waren mit ihrem Auslandsaufenthalt Anzahl des Bildungspersonal, die einen % des Bildungspersonals, die zufrieden oder sehr zufrieden waren mit ihrem Auslandsaufenthalt 2.7. Gesamt 2.8. Personalmobilität zu Lehrzwecken (Incoming) Anzahl des Bildungspersonal, die einen % des Bildungspersonals, die zufrieden oder sehr zufrieden waren mit ihrem Auslandsaufenthalt % 9. Einhaltung der Prinzipien der Erasmus Charta für die Hochschulbildung Sind die Ergebnisse der Projektumsetzung konform mit der Erasmus Charta for Higher Education (ECHE)? Führen Sie einen Handlungsplan zur Verbesserung inklusive eines konkreten Zeitplans auf, wenn die Erfüllung der Charta verbessert werden muss. 10. Lernergebnisse und Wirkung

10 10 von : Lernergebnisse 1. Kompetenzen, die von den Studierenden erreicht oder verbessert werden konnten: % der Studierenden, die in ihren Berichten eine Verbesserung berichten Kompetenz 1.1. SMS - Studierendenmobilität zu Studienzwecken (Outgoing) 1.2. SMP Studierendenmobilität - Auslandspraktikum (Outgoing) % der Studierenden, die in ihren Berichten eine Verbesserung berichten Kompetenz 1.1. SMS - Studierendenmobilität zu Studienzwecken (Outgoing) 1.2. SMP Studierendenmobilität - Auslandspraktikum (Outgoing) 2. Kompetenzen, die vom Bildungspersonal erreicht oder verbessert werden konnten % des Bildungspersonals, die in ihren Berichten eine Verbesserung berichten Kompetenz 2.1. STA - Personalmobilität zu Lehrzwecken (Outgoing) 2.2. STT - Personalmobilität zu Fort- und Weiterbildungszwecken (Outgoing) Anmerkungen, falls vorhanden: Wirkung Bitte beschreiben Sie weitere Wirkungen (nach Aktivitätstyp und insgesamt) auf die Teilnehmer/-innen, die teilnehmende(n) Einrichtung(en) (im Falle eines Konsortiums, Zielgruppen und weitere relevante Stakeholder. Beschreiben Sie insbesondere die Wirkung des Projekts auf Ihre Einrichtung(en) in Übereinstimmung mit der / den Strategie(n) Ihrer Institution, dem Erasmus Policy Statement und der Agenda zur Modernisierung der Hochschulbildung. Inwieweit hat Ihre Einrichtung/haben Ihre Einrichtungen ihre Kapazität erhöht, auf europäischer/internationaler Ebene zusammenzuarbeiten? Bitte beschreiben Sie die breitere Wirkung des Projekts auf Einrichtungen und Individuen außerhalb Ihrer eigenen Einrichtung(en) auf lokaler, regionaler, nationaler, europäischer und/ider internationaler Ebene. 11. Verbreitung der Projektergebnisse Welche Ergebnisse Ihres Projekts sind es wert, verbreitet zu werden? Bitte geben Sie konkrete Beispiele guter Praxis und Erfolgsgeschichten, die einen Bezug zu den Mobilitätsaktivitäten haben. Bitte beschreiben Sie, welche Aktivitäten Sie durchgeführt haben, um die Projektergebnisse innerhalb und außerhalb Ihrer Einrichtung(en) zu verbreiten. An welche Zielgruppen richteten sich Ihre Verbreitungsaktivitäten? Falls zutreffend, geben Sie bitte Beispiele, wie die Teilnehmer/-innen ihre Erfahrungen mit Peers (Gleichaltrige/ Kolleg/-innen) innerhalb oder außerhalb Ihrer Einrichtung geteilt haben. 12. Zukunftspläne und Vorschläge Beabsichtigen Sie, mit Ihren Partnern im Ausland in zukünftigen Projekten weiterhin zusammenzuarbeiten? Bitte erläutern Sie warum (und falls ja: wie).

11 11 von :23 Bitte schreiben Sie in dieses Feld alle weiteren Kommentare an die Nationale Agentur oder die Europäische Kommission bezüglich des Managements und der Umsetzung von Erasmus+ Projekten in der Leitaktion Lernmobilität von Einzelpersonen. 13. Projektabweichungen Gesamtzahl der Teilnehmer/innen Eingereichte Teilnehmerberichte 1 0 Bitte erklären Sie, weshalb Teilnehmerberichte (zum Zeitpunkt der Einsendung dieses Abschlussberichtes) noch nicht vorlagen. 14. Budget Budgetübersicht Studierendenmobilität für Praktika zwischen Studierendenmobilität für Studienaufenthalte zwischen Personalmobilität zu Lehrzwecken zwischen Personalmobilität zu Ausbildungszwecken zwischen Fahrtkosten Aufenthaltskosten Zuschuss für Teilnehmende mit Behinderung Gesamtbetrag Bewilligt Deklariert Bewilligt Deklariert Bewilligt Deklariert Bewilligt Deklariert , , , , , , , , , , , Gesamt 4, , , , bewilligte OS-Mittel Gesamtbetrag (Berechnet) Gesamtbetrag (Angepasst) Budgetumschichtung Organisatorische Unterstützung 27, Falls Sie im Rahmen der Regeln zur Übertragung von Fördermitteln Fördermittel von einer Budgetkategorie in eine andere übertragen haben, erläutern Sie dies bitte: Außergewöhnliche Kosten - Bankgarantie Gesamtbetrag des Projekts Bewilligter Gesamtzuschuss für das Projekt 212, Projektgesamtsumme berichtet 1, Bitte erläutern Sie, falls vorhanden, die Differenz zwischen dem bewilligten und dem von Ihnen deklarierten Budget Fahrtkosten

12 12 von :23 Anzahl der Teilnehmer/-innen, die einen Fahrtkostenzuschuss erhalten haben. durchschnittliche Summe je Teilnehmer Gesamtzuschuss laut Bericht (Berechnet) Personalmobilität zu Lehrzwecken zwischen Gesamt Aufenthaltskosten Durchschnittliche Förderdauer Gesamte Förderdauer Aktivitätstyp Personalmobilität zu Lehrzwecken zwischen der Studierendenmobilität (ganze Monate) der Studierendenmobilität (zusätzliche Tage) der Personalmobilität (Tage) der Studierendenmobilität (ganze Monate) der Studierendenmobilität (zusätzliche Tage) der Personalmobilität (Tage) Aufstockungsbeträge enthalten in den Aufenthaltskosten Gesamt Aufstockungsbeträge (enthalten in der Gesamtsumme der Aufenthaltskosten) Betrag Aufstockung Praktikum 0.00 Betrag Aufstockung für benachteiligte Verhältnisse Zuschuss für Teilnehmende mit Behinderung Gesamt 0.00 Anzahl der Teilnehmer/-innen mit Behinderung, die eine Sonderförderung aus Mitteln der EU erhalten haben Insgesamt deklarierter Betrag Bitte beschreiben Sie für jeden Aktivitätstyp die Art der entstandenen Kosten Teilnehmer mit EU Null-Zuschuss (Zero Grant) Gesamt 0.00 Aufnahmeland Anzahl der Teilnehmer/-innen Andere Finanzierungsquellen Gesamt Gesamte zusätzliche Fördermittel im Projekt aus nicht EU-Mitteln 0.00 Bitte machen Sie nähere Angaben zu weiteren Fördermitteln für Mobilität jenseits der EU-Fördermittel Anhänge In diesem Abschnitt müssen Sie zusätzliche Dokumente anfügen, die für die Fertigstellung des Berichts erforderlich sind. Bitte beachten Sie, dass alle unten genannten Dokumente hier hochgeladen werden müssen bevor Sie hren Bericht online übermitteln. Bevor Sie Ihren Schlussbericht an die Nationale Agentur übermitteln, überprüfen Sie bitte, dass:

13 13 von :23 alle notwendigen Informationen zu Ihrem Projekt im Mobility Tool+ eingetragen sind. Sie das Berichtsformular in einer der offiziellen Sprachen der Erasmus+ Programmländer ausgefüllt haben. Sie alle erforderlichen Dokumente hochgeladen haben: Die Ehrenwörtliche Erklärung, unterzeichnet vom gesetzlichen Vertreter der begünstigten Organisation. die notwendigen Belege, wie in der Finanzhilfevereinbarung gefordert. Sie ein Exemplar des ausgefüllten Formulars für Ihre eigenen Unterlagen gespeichert oder ausgedruckt haben. Liste der hochgeladenen Dateien noch keine hochgeladenen Dokumente Mobility Tool /09/ :59:19 Rech liche Hinweise (