Offene Ganztagsgrundschule Edemissen. Vier Grundschulen ein Konzept
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- Uwe Stein
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1 Offene Ganztagsgrundschule Edemissen Vier Grundschulen ein Konzept
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3 Grundschule Abbensen 1 bis 2 -zügig, 109 Schüler
4 Grundschule Plockhorst 1-zügig, 65 Schüler
5 Grundschule Wipshausen 1 bis 2 -zügig, 88 Schüler
6 Grundschule Drachenstark in Edemissen 3-zügig, SKG, 247 Schüler
7 Eckpunkte für die Ausgestaltung der Ganztagsgrundschulen in der Gemeinde Edemissen Folgende Punkte erachteten die Schulleitungen dazu als entscheidende Rahmenbedingungen: Das Ganztagsangebot findet von montags bis donnerstags statt. Jede Schule erarbeitet ein Organisationsmodell gemäß ihren Notwendigkeiten. Der Zeitrahmen erstreckt sich bis 15 Uhr bzw. 15:30 Uhr je nach Schulbeginn. Jede Schule beschreibt anhand ihres Organisationsmodells die personellen Notwendigkeiten, ausgehend von den Eckdaten der Bedarfsabfrage. Eine Konkretisierung wird nach der verbindlichen Anmeldung der Eltern vorgenommen.
8 Eckpunkte für die Ausgestaltung der Ganztagsgrundschulen in der Gemeinde Edemissen Dem Personaleinsatz liegen folgende Rahmenvorgaben zugrunde: a) Es wird eine verlässliche Betreuung aller angemeldeten Kinder abgesichert. b) Hausaufgabenbetreuung findet in einer Gruppengröße von max. 10 Kindern statt. c) Für die Grundbetreuung (Stammbetreuung max. 15 Kinder) werden qualifizierte Mitarbeiterinnen (möglichst Erzieher/innen oder Sozialpädagogen/-pädagoginnen) eingestellt. d) Zusätzliche Beschäftigungsangebote werden über ein fixes Honorarbudget von 1.500,-- je Schule und Schuljahr finanziert.
9 Eckpunkte für die Ausgestaltung der Ganztagsgrundschulen in der Gemeinde Edemissen Dem Personaleinsatz liegen folgende Rahmenvorgaben zugrunde: e) Für jeden Schulstandort wird ein/eine Koordinator/in des Ganztagsbetriebes eingestellt. f) Für evtl. gewährte Lehrerstunden erarbeitet jede Schule ein Einsatzmodell auf der Basis ihres Gesamtkonzepts. Grundverständnis zwischen Schulträger und Schulen ist hierbei, dass Qualität Vorrang vor Einsparpotenzialen hat, aber ein schonender Umgang mit Ressourcen stets zu beachten ist.
10 Das Rahmenkonzept der 4 Grundschulen zur Umsetzung der Offenen Ganztagsschule in der Gemeinde Edemissen Die pädagogischen Leitideen Unsere Offene Ganztagsschule soll ein verlässliches und gruppenorientiertes Nachmittagsangebot bieten. Kern der Zusatzzeit ist die Mittagsgruppe, in der die Kinder gemeinsam essen, spielen, ihre Hausaufgaben machen und Anregungen für ihr Freizeitverhalten erhalten. Leitgedanke ist eine familiäre Gestaltung dieser Zeit zu erreichen, die Orientierung, Regelbewusstsein und soziale Bindung ermöglicht. Die anschließenden Angebote sollen Interessen wecken und bestehende vertiefen.
11 Das Rahmenkonzept der 4 Grundschulen zur Umsetzung der Offenen Ganztagsschule in der Gemeinde Edemissen Grundsätze der Organisation Das Angebot der Offenen Ganztagsschulen ist freiwillig und umfasst alle vier Jahrgänge. Die Eltern haben die Wahlmöglichkeit zwischen einem bis vier Nachmittagen in der Woche (Montag - Donnerstag). Das Zusatzangebot findet in einem Zeitumfang von 2,5 Stunden im Anschluss an das Ende der 5. Unterrichtsstunde statt. Die Anmeldung zur Teilnahme an der Offenen Ganztagsschule ist immer für ein Schuljahr verbindlich.
12 Vorhandene Strukturen, die für den offenen Ganztag genutzt werden konnten Starke Zusammenarbeit der vier Grundschulen Pädagogische Erfahrung aus 19 Jahren Volle Halbtagsschule Mitarbeiterinnen des Hortes als Grundlage des Ganztages Benachbartes Schulzentrum mit Haupt- und Realschule Mittagessen in der Mensa Lesementoren Streitschlichter Unser Gebäude und Schulhof
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15 Klassen Mo Do offener Anfang Kernzeit Betreuung (Verlässliche GS) Umsetzung in Edemissen: Organisationsplan Mittagessen / Verabredungszeit Hausaufgabenangebot Kernzeit Hausaufgabenangebot Mittagessen / Verabredungszeit Angebote Angebote Betreuung Buskinder Betreuung Buskinder Randbetreuung (Drachenclub)
16 Anmeldungen 2011/2012 Jahrgang Summe T A G E Mo Di Mi Do Summe
17 Struktur der Gruppen 2011/2012 Montag bis Donnerstag Freitag Anzahl der Gruppen Betreuung VGS Klasse 1 / 2 Klasse 1 / 2 Mittagsgruppe Klasse 3 / 4 Mittagsgruppe Klasse 1 / 2 Freizeitangebot Klasse 3 / 4 Freizeitangebot 6 Unterricht Randgruppe 2 2
18 Herausforderungen Übergänge Unterricht => Betreuung VGS Betreuung VGS => Ganztag Ganztag => Randbetreuung jeweils kombiniert mit Kindern für 4 Buslinien Individuelle Ansprüche der Eltern Projekte im Nachmittagsbereich und deren Öffnung für alle Zusammenarbeit mit der Gemeindejugendpflege Hausaufgaben
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