Freitag, 13. April. Freitag, 23. März. Chor Wollmatinger Grundschule: Stunde 14: Wir steigen in die Musicalgeschichte ein.
|
|
- Daniela Feld
- vor 6 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Freitag, 13. April Stunde 14: Wir steigen in die Musicalgeschichte ein Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 21 Wir vertiefen den Ton G mit im Zusammenhang mit dem Notenschlüssel und mit den Liedern im Heft auf S Wir bearbeiten ein Suchlied. Hausaufgabe: Wiederhole die Lieder von Heute. Affenbande: Stunde: 25 Drehbuchprobe Musicalchor Stunde 24 Wir steigen in die Musicalgeschichte ein Freitag, 23. März Stunde 13: Wir basteln die Kostüme für unser Musical Ihr habt nun 2 Wochen Ferien. Die Musik-Insel wünscht euch gute Erholung und eine schöne Zeit Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 20 Wir erleben eine schöne Osterstunde miteinander Ihr habt nun 2 Wochen Ferien. Die Musik-Insel wünscht euch gute Erholung und eine schöne Zeit Affenbande: Stunde: 23 & 24 / Musicalchor Stunde 22 & 23 Gemeinschaftsprobe fürs Musical Ihr habt nun 2 Wochen Ferien. Die Musik-Insel wünscht euch gute Erholung und eine schöne Zeit
2 Freitag, 16. März Stunde 12: Wir basteln die Kostüme für unser Musical Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 19 Wir bereiten uns auf die kleine Osteraufführung nächste Woche vor. Hausaufgabe: Übe dein Lied Zuhause durch und erinnere deine Eltern, dass sie 10 Minuten früher zum Abholen kommen und Euch noch Zuhören dürfen Affenbande: Stunde: 22 Wir beginnen mit den Drehbuchproben Musicalchor 21 Wir starten in das Musicalprojekt 2018 Freitag, 09. März Stunde 11: Wir starten in das Musicalprojekt 2018 Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 18 Wir lernen den Ton G kennen und arbeiten dazu im Heft auf S und an einem neuen Griffbild. Hausaufgabe: Wiederhole die Lieder von Heute. Affenbande: Stunde: 21 Wir beginnen mit den Drehbuchproben Musicalchor 20 Wir starten in das Musicalprojekt 2018 Freitag, 02. März Stunde 10: Wir starten in das Musicalprojekt 2018
3 Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 17 Wir schneiden das Memory im Heft auf S. 42 aus und spielen es miteinander durch. Soi wiederholen wir alles, was wir bisher im Unterricht gelernt haben und tragen dies auf S. 43 ein. Hausaufgabe: Wiederhole die Leider Schneck Schneck und Ganz schön faul) Affenbande: Stunde: 20 Wir beginnen mit den Drehbuchproben. Musicalchor 19 Wir singen & spielen zum Thema Körpersprache & Gefühlen. Hausaufgabe: Male dein Bild fertig und singe das Lied noch einmal vor.. Freitag, 23. Februar Stunde 9: Wir lernen das Lied Es ist Musik und rocken dazu mit Alltagsgegenständen im Klassenzimmer Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 16 Wir spielen das Lied auf S. 38/39 Wir lernen den Takt kennen und arbeiten dazu im Heft auf S Hausaufgabe: Male das Kranbild auf S. 42 fertig. Affenbande: Stunde: 19 Wir schreiben unsere Geschichte und das letzte Lied fertig. Nicht vergessen: Am Sonntag ist die Hörspielproduktion. Musicalchor 18 Wir singen & spielen zum Thema Zauberer & Tiere Hausaufgabe: Male dein Bild fertrig und singe das Lied noch einmal vor.. Freitag, 02. Februar Krank. Für die Flötenlillis wird die Stunde innerhalb einer Doppelstunde am 13. April nachgeholt. Für den Chor wird die Stunde innerhalb einer Doppelstunde am 23. März nachgeholt. Die Affenbande ist durch ihre Sonderproben eh im Plus und braucht keinen Nachholtermin
4 Freitag, 26. Januar Stunde 8: Wir improvisieren mit Stimmungen durch das Gefühlsslied Ozewize Tozewize Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 15 Wir wiederholen das Lied Lirum Larum Löffelstiel Wir arbeiten weiter bis S. 37 Hausaufgabe: Spiele dein eigenes Lied von S. 37 Zuhause vor. Affenbande: Stunde: 18 Wir haben Besuch vom Landratsamt zum Thema Fairen Handel Musicalchor Wir singen & spielen zum Thema Musikinstrumente. Freitag, 19. Januar Stunde 7: Wir proben für den Auftritt am Sonntag Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 14 Wir proben für den Auftritt am Sonntag Hausaufgabe: Spiele die Lieder noch einmal durch. Affenbande: Stunde: 17 Wir machen einen Recherchenausflug zum Weltladen nach Dettingen Musicalchor fällt aufgrund des Ausfluges der Affenbande aus. Freitag, 12. Januar Stunde 6: Wir lernen ein neues Lied und singen dies mal gemeinsam, mal Solo Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 13
5 Wir spielen die Lieder im Heft auf S Hausaufgabe: Wiederhole die Lieder von Heute. Affenbande: Stunde: 16 Wir proben für unseren Auftritt bei der Aktion Kinder für Kinder am 21. Januar Musicalchor Stunde: 16 Wir proben für unseren Auftritt bei der Aktion Kinder für Kinder am 21. Januar Freitag, 15. Dezember Stunde 5: Wir basteln uns Masken für unser Weihnachtskonzert Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 11 Wir bereiten uns auf die kleine Vorführung nächste Woche vor. Nicht vergessen: Nächste Woche findet unser kleines Weihnachtsvorspiel statt (Siehe Jahreskalender) Die Eltern dürfen 10 Minuten früher zum Abholen kommen und zuhören Hausaufgabe: Übe deine Lieder heimlich durch. Affenbande & Musicalchor- Doppelstunde: 11 & 12 Wir proben für unser Weihnachtstheater am Samstag Freitag, 8. Dezember Stunde 4: Wir basteln uns Masken für unser Weihnachtskonzert Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 10
6 Wir lernen den Schlussstrich im Heft auf S. 26 kennen. Wir legen uns mit den folgenden Notenkarten ein neues Lied und tragen es auf S. 27 ein. Hausaufgabe: Spiele dein eigenes Lied Zuhause vor. Affenbande Stunde: 10 Wir proben für unser Weihnachtstheater Musicalchor Stunde: 10 Wir proben für unser Weihnachtstheater Freitag, 1. Dezember Stunde 3: Wir proben weitere Lieder für unser Weihnachtskonzert Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 9 Wir lernen den Notenschlüssel kennen. Dazu arbeiten wir im Heft auf S. 24 & 25 und auf einem Arbeitsblatt. Hausaufgabe: Wiederhole die Seiten von Heute. Affenbande Stunde: 9 Wir schreiben weiter an unserer Musicalgeschichte Musicalchor Stunde: 9 Wir singen, spielen & zum Thema Nikolaus Hausaufgabe: Male dein Nikolausbild fertig. Freitag, 24. November Stunde 2: Wir proben das erste Lied für unser Weihnachtskonzert Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 8
7 Wir spielen das Lied auf S. 21 Wir erfinden eine eigene Melodie und notieren sie im Heft auf S. 22 Wir beschäftigen uns mit der Herstellung einer Blockflöte Hausaufgabe: Male dein Bild auf S. 23 fertig und wiederhole dein eigenes Lied. Affenbande Stunde: 8 Wir haben Besuch von der ehemaligen Geschäftsführerin von Verdi Schwarzwald-Bodenseekreis und erfahren einige interessante Informationen zum Thema Arbeitsbedingungen Musicalchor Stunde: 8 Wir singen, spielen & zum Thema Laternenlicht Hausaufgabe: Male dein Sternenbild fertig. Freitag, 17. November Stunde 1: Begrüßungsstunde mit Namensspiel und Projektüberblick. Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 7 Wir wiederholen die Lieder mit dem neuen Ton A Wir spielen das Lied auf S. 20 Wir schneiden unser erstes Memory aus und spielen es miteinander durch. Hausaufgabe: Wiederhole das Memory Affenbande Stunde: 7 Zum Thema Giftstoffe in Produkten schauen wir uns Heute mal die E Stoffe in Süßwaren an. Hausaufgabe: Suche Dir weitere passende Artikel & Berichte zu unserem Thema Konsumwahnsinn heraus (Billigproduktion, Billiglohn, Kinderarbeit, Giftstoffe, Fairtrade usw...) Musicalchor Stunde. 7 Wir singen, spielen & zum Thema Herbst und tanzen einen Besentanz. Hausaufgabe: Male dein Waldbild fertig. Freitag, 10. November fällt aus wegen Krankheit Freitag, 27. Oktober Nachholwoche, kein Unterricht.
8 Freitag, 20. Oktober Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 6 Wir lernen den Ton A kennen. Wir üben den Ton mit den Liedern auf S Wir bearbeiten ein neues Suchlied. Hausaufgabe: Wiederhole die Lieder von S Affenbande Stunde: 6 Zum Thema Was haben wir im Überfluss? wiederholen wir das Spielzeugtauschspiel. Wir üben unsere ersten fertigen Lieder. Hausaufgabe: Suche Dir weitere passende Artikel & Berichte zu unserem Thema Konsumwahnsinn heraus (Billigproduktion, Billiglohn, Kinderarbeit, Giftstoffe, Fairtrade usw...) Musicalchor Stunde. 6 Wir singen, spielen & zum Thema Waldtiere im Herbst.. Hausaufgabe: Male dein Waldbild fertig. Freitag, 13. Oktober Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 5
9 Wir wiederholen das Lügenlied mit der Cd. Wir bearbeiten unser erstes Suchlied und arbeiten im Heft auf S. 14 & 15. Wir spielen ein Spiel zu schnellen & langsamen Tönen. Affenbande Stunde: 5 Zum Thema Was haben wir im Überfluss? spielen wir ein Spielzeugtauschspiel. Wir erarbeiten erste Szenen für unsere Geschichte. Hausaufgabe: Suche Dir weitere passende Artikel & Berichte zu unserem Thema Konsumwahnsinn heraus (Billigproduktion, Billiglohn, Kinderarbeit, Giftstoffe, Fairtrade usw...) Bringe für unser zweites Tauschspiel wieder ein Spielzeug mit, dass Du nicht mehr brauchst. Musicalchor Stunde. 5 Wir singen, spielen & zum Thema Vögel im Herbst. Hausaufgabe: Magst Du die Geschichte Zuhause nochmal durchlesen? Freitag, 6. Oktober Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 4 Wir spielen uns unsere Notenwege vor. Wir lernen unseren ersten Ton, den Ton C kennen und arbeiten dazu im Heft auf S Hausaufgabe: Spiele Zuhause das Lügenlied vor. Denke an den Einsatz deiner Zunge. Affenbande Stunde: 4 Wir steigen in das Thema Konsumwahnsinn ein und beginnen mit der Frage: Was braucht der Mensch zum Überleben- was für ein gutes Leben und was hat er im Überfluss? Hausaufgabe: Suche Dir weitere passende Artikel & Berichte zu unserem Thema Konsumwahnsinn heraus (Billigproduktion, Billiglohn, Kinderarbeit, Giftstoffe, Fairtrade usw...) Bringe für unser Tauschspiel ein Spielzeug mit, dass Du nicht mehr brauchst. Musicalchor Stunde. 4 Wir singen, spielen & tanzen zum Thema Herbst & Drachen. Hausaufgabe: Hast Du Lust deinem Drachen noch weitere Schleifen dazuzubasteln?.. Freitag, 29. September Affenbande Stunde: 3 Wir lernen das erste Lied für das neue Musical kennen und schreiben bereits am zweiten Lied weiter.
10 Hausaufgabe: Suche Dir passende Artikel & Berichte zu unserem Thema Konsumwahnsinn heraus (Billigproduktion, Billiglohn, Kinderarbeit, Giftstoffe, Fairtrade usw...) Musicalchor Stunde. 3 Wir singen, spielen & tanzen zum Thema Herbst. Hausaufgabe: Singe Zuhause die Lieder von Heute vor und male deinen Baum zu Ende.. Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 3 Wir lernen die Noten besser kennen und arbeiten dazu im Heft auf S Die schlaue Mappe erhält auch ein Arbeitsblatt dazu. Hausaufgabe: Male deinen Notenweg fertig und spiele ihn mit der Flöte vor. Freitag, 22. September Affenbande Stunde: 2 Wir stimmen unser neues Musicalthema ab: Folgende Themen stehen zur Auswahl: Bienensterben, Palmölrodung, Analphabetismus, Mobbing, Familienbilder, Vögelrückgang, Konsumwahnsinn. Einstimmig entscheidet die Affenbande sich für Konsumwahnsinn. Nun sind wir gespannt, was wir in den nächsten Wochen alles über Billigproduktion, Billiglohn, Kinderarbeit, Giftstoffe, Fairtrade usw. erfahren. Hausaufgabe: Suche Dir Artikel & Berichte zu unserem Thema heraus. Musicalchor Stunde. 2 Wir singen, spielen & tanzen zum Thema Herbst. Hausaufgabe: Singe Zuhause die Lieder von Heute vor und male deine Blätter zu Ende.. Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 2 Wir besprechen die Fingerhaltung der Flöte und arbeiten dazu auf einem Arbeitsblatt. Wir imitieren Geräusche mit dem Flötenkopf und malen dazu passende Bilder ins Buch auf S. 7. Hausaufgabe: Male das Händebild in der Mappe fertig und spiele die Geräusche mit dem Flötenkopf vor. Freitag, 15. September Affenbande Stunde: 1 Wir begrüßen uns mit verschiedenen Namens & Kennenlernspielen.
11 Hausaufgabe: Überlege dir Zuhause, welches aktuelle Thema unser Musicalthema werden könnte Musicalchor Stunde. 1 Wir begrüßen uns und üben das Begrüßungslied ein. Wir erhalten unsere schlaue Mappe und spielen gleich verschiedene Spiele miteinander. Hausaufgabe: Singe Zuhause nochmal das Begrüßungslied. Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 1 Wir begrüßen uns und schauen uns alle Unterrichtsmaterialien an. Wir zeigen uns unsere Flöten und besprechen ihre Handhabung & Pflege. Passend dazu erhält die schlaue Mappe schon ihr erstes Arbeitsblatt. Hausaufgabe: Male dein Flötenbild zu Ende und zeige deinen Eltern, was Du Heute alles bekommen hast
Montag, 09. April. Montag, 19. März. Montag, 12. März
Montag, 09. April Flötenlillis 2. Jahr, Stunde: 21 Wir lernen das tiefe C kennen. Dazu arbeiten wir im Heft auf S. 47-49 und an einem neuen Griffbild. Hausaufgabe: Spiele die Lieder von Heute noch einmal
MehrMontag, 29. April. Montag, 08. April. Montag, 01. April. Montag, 25. März
Montag, 29. April Flötenlillis 1. Jahr Stunde: 25 Wir vertiefen den Ton H mit seinem Griffbild und einem Suchlied. Flötenlillis 2. Jahr Stunde: 25 Wir vertiefen den Ton F mit Wiederholen der Lieder auf
MehrPfingstferien. Dienstag, 15. Mai. Dienstag, 08. Mai. Dienstag, 24. April
Pfingstferien Dienstag, 15. Mai Stunde: 24: Wir singen & spielen zum Thema Indianer. fällt aus aufgrund Zahnarzt im Haus. Eltern-Kind-Kurs Gelbes Buch Stunde: 23 Wir singen & spielen zum Thema Tiere. Rhythmuskids
MehrDienstag, 02. April. Dienstag, 26. März. Dienstag, 19. März. Dienstag, 12. März
Dienstag, 02. April Stunde 20: Wir singen und spielen nochmal zum Thema Musik-Instrumente. Stunde 20: Wir singen und spielen nochmal zum Thema Musik-Instrumente. Indianer Stunde: 22 & 23 Studiobesuch.
MehrMusikater Stunde: 23 Halbjahreswechsel. Die Tripptrappmaus kommt zu uns und bringt ein neues Heft mit Hausaufgabe: Male die Bilder von Heute fertig.
Mittwoch, 11. April Musikater Stunde: 23 Halbjahreswechsel. Die Tripptrappmaus kommt zu uns und bringt ein neues Heft mit Hausaufgabe: Male die Bilder von Heute fertig. Flamingos Stunde: 21 Wir basteln
MehrWas wir schon wissen!
Name: Was wir schon wissen! Rechne möglichst schlau! Schreibe deine Rechenwege so auf, dass andere Kinder sie verstehen können! Immer zwei Aufgaben gehören zusammen. 13 + 36 * 613 + 236 ** Welchen Namen
MehrSo bin ich und das kann ich schon! Klasse 1c 1.Semster Schuljahr 2015/16
So bin ich und das kann ich schon! Klasse 1c 1.Semster Schuljahr 2015/16 Mache ein Kreuzchen bei der großen Schnecke, wenn du denkst: Das kann ich schon gut!. Mache ein Kreuzchen bei der mittelgroßen Schnecke,
MehrFühlst du dich am Gymnasium Kirchseeon wohl? Sehr wohl! Wohl! Nicht besonders wohl! Mir geht es an meiner neuen Schule schlecht!
8 Fühlst du dich am Gymnasium Kirchseeon wohl? 7 7 6 5 49 4 3 2 1 Sehr wohl! Wohl! Nicht besonders wohl! Mir geht es an meiner neuen Schule schlecht! 3 12.3.218 8 Was gefällt dir an deiner neuen Schule
MehrONLINE-AKADEMIE. "Diplomierter NLP Anwender für Schule und Unterricht. Praxisteil Woche 18
Praxisteil Woche 18 In dieser Woche werde ich euch im Praxisteil ein paar Ideen vorstellen, wie wir das Thema Glück im Unterricht erarbeiten können. Eine Übung (Glücksmomente) habt ihr bereits in der Partnerübung
MehrWas wir schon wissen!
Name: Was wir schon wissen! Rechne möglichst schlau! Schreibe deine Rechenwege so auf, dass andere Kinder sie verstehen können! Immer zwei Aufgaben gehören zusammen. 78-23 * 578-123 ** Welchen Namen gibst
MehrWie wir heute schon besprochen haben, geht es in unserem Training darum, sich selbst ein Ziel zu setzen und dieses auch zu erreichen.
Deine Ziele 1 Liebe/r, du hast heute am ersten Treffen des Trainings Wenn, dann: Selbst! teilgenommen. Bis nächste Woche möchte ich, dass du eine kleine, aber sehr wichtige Aufgabe erfüllst. Wie wir heute
MehrLP D 5.1 Jahrgangsstufe5 Deutsch SJ16/17
Ziel: Ich lerne meine neue Schule kennen und schreibe darüber einen Brief Lernschritt 1: Das Ziel klären 1.1 Berlin, den 14. September 2014 Lieber Asmen! Endlich ist Freitag! Aber die erste Schulwoche
MehrInteressen - Fragebogen für die Primarschule MST
Interessen - Fragebogen für die Primarschule MST Name,Vorname: Lehrer/innen: Alter: Datum: Welche Art Bücher liest du gerne? Welches ist dein/sind deine Lieblingsbuch/-bücher? Bist du Mitglied in einem
MehrWintermonate. Bäume im Winter
1 Wintermonate Dezember, Januar und Februar sind die drei Monate im Jahr, die wir auch die Wintermonate nennen. Du hast drei Arbeitsblätter zur Auswahl. Wähle eines der Blätter, bearbeite es sorgfältig
MehrEin eigenes kleines Buch selbst herstellen
Ein eigenes kleines Buch selbst herstellen ist keine große Kunst! Im Folgenden finden Sie fertige Seiten für das Büchlein Wörter und Wendungen für Lehrer, gedacht als Hilfe für den einsprachig deutschen
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Wir veranstalten einen Poetry Slam - Kinder spielen mit Sprache
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Wir veranstalten einen Poetry Slam - Kinder spielen mit Sprache Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Titel: Wir
MehrWerkstatt zur Übung und Festigung der vier Fälle des Nomens - Neuauflage
Werkstatt zur Übung und Festigung der vier Fälle des Nomens - Neuauflage Die Werkstatt beinhaltet verschiedene Übungen zum Umgang mit den vier Fällen des Nomens. Die Kartei kann ergänzend zum Lehrwerk
MehrDas bin ICH und das bin ich auch! Mal- und Kreativworkshop
Das bin ICH und das bin ich auch! Mal- und Kreativworkshop Kursleiterinnen: Karin Gnida-Manzl, Kathi Fürbach Ich male mich. So sehe ich mich. Ich male mich. So möchte ich sein. Ich male mich. So wie ICH
MehrEvangelischer Kinderhort Haar
Osterferienprogramm 2019 Liebe Kinder und liebe Eltern, es dauert nicht mehr lange bis zu den Osterferien. Mit diesem Schreiben bekommt Ihr alle Informationen rund um das Ferienprogramm. Wir werden in
Mehrin diesem Schuljahr gibt es zum vierten Mal ein AG-Heft mit allen Angeboten, die hier an der Schule ab 14:30 Uhr stattfinden.
Liebe Kinder der Wilhelm-Hauff-Schule, in diesem Schuljahr gibt es zum vierten Mal ein AG-Heft mit allen Angeboten, die hier an der Schule ab 14:30 Uhr stattfinden. Ihr könnt 3 Wünsche eintragen. Sucht
MehrRucksack Koffer packen fahren nass Meer schwimmen Ferien krank Boot
Rucksack Koffer packen fahren nass Meer schwimmen Ferien krank Boot ORDNE DIE WÖRTER AUS DEM KÄSTCHEN NACH WORTARTEN! NAMENWÖRTER NOMEN TUNWÖRTER VERB WIEWÖRTER ADJEKTIV SCHREIBE DIE NAMENWÖRTER (NOMEN)
MehrBasketball Skyliner AG
Spiele AG montags / 14:45 16:15 Uhr Bewegst du dich gerne? Hast du Spaß daran, dies gemeinsam mit anderen Kindern zu tun? Möchtest du spannende Spiele von früher kennenlernen, eigene Spiele erfinden, Spielplätze
MehrPORTFOLIO. Name. ist am Musikschule Gattermann ab/seit. Datum. Foto v. SchülerIn herztönchen.com G.Grafeneder
PORTFOLIO Name ist am Musikschule Gattermann ab/seit Datum Foto v. SchülerIn WARUM ICH MUSIK MACHEN WILL. Meine Ziele sind... Mein Übungsplan Ich mag das Üben " # Ich kann Mal in der Woche üben: montags
MehrBruder. Ferien. Eltern. Woche. Welt. Schule. Kind. Buch. Haus
Bruder Bruder Bruder Bruder Ferien Ferien Ferien Ferien Eltern Eltern Eltern Eltern Schwester Schwester Schwester Schwester Woche Woche Woche Woche Welt Welt Welt Welt Schule Schule Schule Schule Kind
MehrDas zählt in Mathe an unserer Schule
Das zählt in Mathe an unserer Schule Ich strenge mich an und arbeite ausdauernd. Ich kontrolliere meine Ergebnisse genau. Ich arbeite gut mit anderen zusammen. Ich erledige meine Hausaufgaben ordentlich
MehrWir bieten unseren neuen Fünftklässlern die Wahl zwischen fünf verschiedenen Themenklassen, die wir mit diesem Flyer vorstellen.
Themenklassen Alle Schülerinnen und Schüler haben individuelle Voraussetzungen, wenn sie im Jahrgang 5 an der Stadtteilschule Eidelstedt starten. Entsprechend unserem Leitbild erhält jede Schülerin und
MehrSchülerfragebogen Teil A
Schülerfragebogen Teil A Gebrauch der englischen Sprache 1 Englisch zu Hause und in der Freizeit jeden Tag 1.1 Wie schaust du TV, Filme oder Videos auf Englisch? 1.2 Wie hörst du dir englische Musik oder
MehrFotos und Videos Foto-Workshop für Smartphone-Besitzer
Fotos und Videos Foto-Workshop für Smartphone-Besitzer Kursleiterin und Kursleiter: Sonja Schwaighofer, Thomas Thöny Kursnummer K1 Salzburg Stadt Viele Menschen haben schon ein Smartphone-Handy. Damit
MehrSchülerfragebogen für die LuBK 7
Schülerfragebogen für die LuBK 7 1. Wie fühlst du dich in deiner Klasse? Ich fühle mich sehr wohl. Die LehrerInnen und die SchülerInnen sind sehr nett. Ich fühle mich meist sehr geborgen. 2. Welche Unterschiede
MehrDas Musik-Inseljahr 2017/2018
Das Musik-Inseljahr 2017/2018 Alle Unterrichts & Freizeittermine von der Inhaberin Frau Adam im Überblick. Tipps & Erläuterungen Liebe Eltern, liebe Schüler. Dieser aufwendig erarbeitete Kalender zeigt
MehrUnterrichtsentwurf. Zeit Stundenverlauf Sozialformen Medien
Unterrichtsentwurf Datum: 01.12. 2005 Studentin: SzalaiGyörgyi Schule: Pannónia Általános Iskola Klasse: 6/b Fach: Deutsch als Fremdsprache Thema: Feste und Bräuche Lehrstoff: Nikolaustag (ein Lied beibringen,
MehrBitte fülle die folgenden Felder aus!
PC KC SC Liebe Schülerin, lieber Schüler, Frankfurt, den 08.10.2012 in diesem Fragebogen stellen wir Dir einige Fragen dazu, wie es Dir Schule geht und was Du so in Deiner Freizeit machst. Bitte fülle
MehrDas Dschungelbuch Musical des Kindergartens und der Primarschule Neunkirch vom 7. & 8. September 2017
Das Dschungelbuch Musical des Kindergartens und der Primarschule Neunkirch vom 7. & 8. September 2017 Während die Orientierungsschule Neunkirch für fünf Tage ins Centro Sportivo nach Tenero fuhr, nutzte
MehrWahlpflichtkurse Jahrgang 6 Angebote im Band I und II
WP Französisch (Band I & II) Dieser Wahlpflichtkurs wird verpflichtend für die Jahrgangsstufen 6-10 gewählt, d.h. du kannst ihn nicht wieder verlassen. Du hast Freude am Erlernen fremder Sprachen? Du bist
Mehr?????????????? DEMENZ?????????????
??? DEMENZ???????????????? WAS?? IST???????????? DENN?? DAS?????????????????? DEMENZ IST EINE KRANKHEIT IM KOPF. Wenn jemand Demenz bekommt, funktioniert sein Gedächtnis nicht mehr so gut wie früher. Sehen
MehrFahrplan für den Null Bock - Typ
Dein Ergebnis Du hast dieses Symbol am meisten angekreuzt. Du bist der Null Bock Typ! Was berufliche Orientierung angeht, bist du der NULL BOCK TYP. Kein Bock auf den BIT? Auf der Galerie im Hansesaal
MehrSo arbeitest du erfolgreich und erzielst gute Leistungen in der 2. Klasse der Grundschule Bonifatius!
So arbeitest du erfolgreich und erzielst gute Leistungen in der 2. Klasse der Grundschule Bonifatius! Name: 1 Hallo liebe(r), in diesem Heft findest du Hinweise, was du tun musst, um in den einzelnen Unterrichtsfächern
Mehr2. Doppelstunde: Was passiert mit nicht eingesperrter, warmer Luft? Tischvideo 1: Einzelarbeit zum Bearbeiten des Arbeitsblattes Heißluftballon
Transkript 1. Unterrichtseinheit zum Thema Luft und Luftdruck: Eigenschaften von warmer Luft untersuchen 2. Doppelstunde: Was passiert mit nicht eingesperrter, warmer Luft? Tischvideo 1: Einzelarbeit zum
MehrE N T W I C K L U N G S H E F T V O N
E N T W I C K L U N G S H E F T V O N BERUFSKOLLEG GESUNDHEIT UND PFLEGE Zweck Über zwei Wochen hinweg haben Sie Ihr Lernen dokumentiert. Auf dieser Basis ist das Entwicklungsheft nun eine weitere Hilfe
MehrINHALTSVERZEICHNIS - Inhaltsverzeichnis - Buch. (A = Arbeitsblätter) Vorwort. Hinweise zur CD. Inhaltsverzeichnis - CD..
INHALTSVERZEICHNIS - (A = Arbeitsblätter) BUCH Vorwort Inhaltsverzeichnis - Buch Hinweise zur CD Inhaltsverzeichnis - CD.. Musikalische Grundvoraussetzungen zum Erteilen von Musikunterricht 1 Sprechstimme
MehrLösungen - 3. Klasse / 3. Schulstufe
3. Klasse / 3. Schulstufe Lösungen - 3. Klasse / 3. Schulstufe 1. Anna hat nur 2-er, 3-er, 4-er und 5-er Taler Münzen. Von jeder dieser Münzen hat sie entweder ein Stück oder zwei Stück. Anna hat insgesamt
MehrFabeln verstehen und gestalten
Ziel: Ich lerne - verschiedene Fabeln und ihre typischen Merkmale kennen. - wie Fabeln aufgebaut sind. - eine eigene Fabel zu schreiben. Lernschritt 1: Das Ziel klären Einstieg Die Menschen haben Tieren
MehrDas große Buch der. Kinderlieder
Das große Buch der Kinderlieder Das große Buch der Kinderlieder Herausgegeben von Brigitte Beck Illustriert von Gaby Blam 4 Inhalt Vorwort 9 Einfache Lieder für die Kleinsten Backe, backe Kuchen 12 Lirum,
MehrIllustrierende Aufgaben zum LehrplanPLUS. Titel: Der Natur auf der Spur!
Titel: Der Natur auf der Spur! Jahrgangsstufen 7 Fach/Fächer Musisch-ästhetische Bildung Lernbereich Musik 2.2 Übergreifende Bildungs- und Erziehungsziele Kulturelle Bildung, soziales Lernen, sprachliche
MehrKonzeption und Manuskript: Martina Holtz Kompositionen (S. 24, 27, 30, 31, 35, 40, 45, 46, 50, 53, 54, 57, 91, 101, 104): Martina Holtz
Die in diesem Buch enthaltenen Lieder und Bearbeitungen sind urheberrechtlich geschützt. Nachdruck nur mit ausdrücklicher Genehmigung der Verfügungsberechtigten erlaubt. Alle Rechte vorbehalten. Konzeption
MehrArbeitsgemeinschaften der Goldwiesenschule. Schuljahr 2015/16
Arbeitsgemeinschaften der Goldwiesenschule Schuljahr 2015/16 1 Leinfelden-Echterdingen, im September 2015 Liebe Schülerinnen und Schüler, auch in diesem Schuljahr haben sich Trainer, Lehrer, Eltern und
Mehrmit der Gitarre begleiten: das ist zwar nicht ganz einfach, aber lernbar.
Vorbemerkungen Der vorliegende Kurs ist aus meinen langjährigen Unterrichtserfahrungen heraus entstanden. Viele möchten das Gitarrenspiel lernen und haben auch mit dem Spielen einfacher Griffe rasche Erfolge.
MehrPädagogischer Jahresplan
Pädagogischer Jahresplan Schuljahr: 2018-2019 Team: Gelb Der pädagogische Jahresplan ist eine Übersicht, die unsere Veranstaltungen mit den Handlungs- und Lernzielen verknüpft und so unsere Professionalität
MehrAngebot der Schule Schuljahr 2014 / 15
Angebot der Schule Schuljahr 2014 / 15 Liebe Schülerinnen und Schüler Liebe Eltern Wir freuen uns, auch im kommenden Schuljahr 2014/15 ein vielfältiges Angebot an fakultativen Kursen anzubieten. Vor der
MehrWir machen uns stark für uns selbst und für andere
Modul 4 Wir machen uns stark für uns selbst und für andere Wofür setzen sich andere Mädchen und Jungen ein?! 1 Wir machen mit Lisa und Max berichten Lisa, 9 Jahre: In einer Zeitschrift für Kinder habe
MehrPrimarschulgemeinde Benken. JMS Benken /
Primarschulgemeinde Benken 2011-04 JMS Benken / www.benken.ch 1 Musikunterricht für Kinder und Jugendliche die Freude und Interesse an Musik haben. die nicht nur Musik hören, sondern auch Musik machen
MehrUnterrichtsmaterial Die Händlerin der Worte II
Unterrichtsmaterial Die Händlerin der Worte II 1. - 4. Klasse Unterrichtsgespräch WORTE SAMMELN Inhalt: In Szene sieben spricht die Händlerin der Worte von den Worten, die man nicht kaufen kann. Als Beispiele
MehrWAS IST KULTURELLE BILDUNG? Antworten in einfacher Sprache
WAS IST KULTURELLE BILDUNG? Antworten in einfacher Sprache Text in einfacher Sprache: Charlotte Hübsch (leicht-schreiben.de) Testlesung: Prüfer der Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung Bremen
Mehr7. Klassen. Aarau, den 13. Februar Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler
7. Klassen STADT AARAU Oberstufenschule (OSA) Schachen 29 5000 Aarau Tel. 062 837 90 60 Fax 062 837 90 70 schulleitung.osa@aarau.ch Aarau, den 13. Februar 2017 Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und
MehrSchüleraktivitäten. Lernprozesse
Thema: Instrumente und Klänge (Klasse 5.2) Schüleraktivitäten Lernprozesse 3.2.2 3.3.1 erwerben grundlegende Spieltechniken gehen sachgerecht mit Instrumenten um erklären unterschiedliche Prinzipien der
MehrSchülerfragebogen Teil A
Schülerfragebogen Teil A Gebrauch der englischen Sprache 1 Englisch zu Hause und in der Freizeit jeden Tag 1.1 Wie schaust du TV, Filme oder Videos auf Englisch? 1.2 Wie hörst du dir englische Musik oder
MehrDiese Arbeitsmappe enthält didaktische Hinweise, Inputs und Materialien zum Lied:
Diese Arbeitsmappe enthält didaktische Hinweise, Inputs und Materialien zum Lied: Im grüene Wald Das Lied, die Noten und die für diese Unterrichtseinheit benötigten Audiodateien können unter www.liederbox.ch
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: The seasons - Summer. Das komplette Material finden Sie hier:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: The seasons - Summer Das komplette Material finden Sie hier: Download bei School-Scout.de The seasons: Summer Inhaltsverzeichnis Vorwort...3
MehrSchulamt Rosenheim. Weiter geht es mit den... Grundlagen des LehrplanPLUS: Musik
Schulamt Rosenheim Weiter geht es mit den... des LehrplanPLUS: Musik Schulamt Rosenheim Das erwartet Sie: I. LehrplanPlus Musik Kompetenzstrukturmodell II. Grundlegende Kompetenzen III. Neuerungen und
MehrOktober November 2018
Monatsprogramm zentrum plus / Oberbilk Kölner Str. 265 40227 Düsseldorf 0211 / 77 94 754 zp.oberbilk@caritas-duesseldorf.de Oktober November 2018 1 zentrum plus Oberbilk Der Herbst kommt - auch dieses
MehrINNERSCHWEIZER BLOCKFLÖTENLEHRERTREFFEN
INNERSCHWEIZER BLOCKFLÖTENLEHRERTREFFEN zum Thema: Neue Klänge und Improvisation im Blockflötenunterricht Unter der Leitung von Samira El Ghatta tauchten die Teilnehmerinnen ein ins Musizieren und Improvisieren
MehrZu Lied 6: Geißlein, versteckt euch!
21 Zu Lied 6: Geißlein, versteckt euch! Dieses Lied eignet sich sehr gut, um das Zählen zu üben. Hierbei können verschiedene Gegenstände in einer Reihe hingelegt und gezählt werden. Die sicheren Kinder
MehrHanna in der Hexenschule
Hanna in der Hexenschule Ein Theaterstück zum Reimen Benötigte Technik, Requisiten und Kostüme: Stühle, Tische, 1 Lehrerpult und 1 Tafel für das Klassenzimmer 1 dickes Buch, 1 Hexenhut, 1 Besen und 1 Stofftierrabe
MehrNeujahrsparty. Kreativnachmittag
Neujahrsparty Datum: 11.01.2017 Heute wollen wir gemeinsam das neue Jahr feiern! Bei guter Musik können wir klönen, tanzen und gemeinsam lachen. Bitte bringt eure Lieblings CD s mit. Kreativnachmittag
MehrLERNTIPP 1 AUFSCHIEBERITIS? NEIN DANKE!
LERNTIPP 1 KV 1 LERNTIPP 1 AUFSCHIEBERITIS? NEIN DANKE! Warte nicht, bis du Lust hast, zu lernen und die Hausaufgaben zu machen. Fang einfach an! Je früher du loslegst, desto früher hast du Freizeit! Überlege
MehrU N T E R R I C H T S P L A N U N G EN
U N T E R R I C H T S P L A N U N G EN Name: Datum: 18.2. 1.3.2013 VS Josefiau Klasse: 4b 1 Montag, 18.2.2013 1/ Internationales Frühstück: Verschiedene Speisen werden auf der Picknick-Decke verteilt Jede
MehrFair-Kleidung. Projekt-Nr.: 1. Wir blicken hinter die Kulissen des guten Looks und überprüfen, überhaupt her kommt.
Projekt-Nr.: 1 Fair-Kleidung Modern, aber verantwortungsbewusst anziehen. Geht das? Wir gehen in diesem Projekt der Bedeutung von Kleidung in unserem Leben auf den Grund. Wir blicken hinter die Kulissen
MehrGrundschule Blitzenreute 2.Halbjahr 2015/2016 Ganztagesbetreuung
Grundschule Blitzenreute Bauhofstr. 41 88273 Fronreute-Blitzenreute Telefon: 07502 943800 Email: gs-blitzenreute@t-online.de Grundschule Blitzenreute 2.Halbjahr 2015/2016 Ganztagesbetreuung Bitte beachten!
MehrDOWNLOAD. Schreiblehrgang: Kurze einfache Sätze 2. Grundlegende Schreibübungen zum Thema Der Tag und die Woche. Bergedorfer Unterrichtsideen
DOWNLOAD Marie-Anne Entradas Schreiblehrgang: Kurze einfache Sätze 2 Grundlegende Schreibübungen zum Thema Der Tag und die Woche Marie-Anne Entradas Bergedorfer Unterrichtsideen Downloadauszug aus dem
MehrHerr Schneider Frau Gärtner Markus Makiko. Mathias Olaf Björn Julia. Fritz und Thomas Lina Frau Meyer Herr und Frau Gunze
Freizeit Lektion 2 Herr Schneider Frau Gärtner Markus Makiko Mathias Olaf Björn Julia Fritz und Thomas Lina Frau Meyer Herr und Frau Gunze Ute und Stefan Frau Herbst Herr Klein Johanna Auto fahren Deutsch
MehrHits for Kids. Herbst/Winter Offenen Hilfen der Lebenshilfe Aichach-Friedberg
Aichach-Friedberg Hits for Kids Offenen Hilfen der Lebenshilfe Aichach-Friedberg Herbst/Winter 2016-2017 für alle Kinder mit und ohne Behinderung im Alter zwischen 5 und 15 Jahren Freizeit macht Spaß -
MehrMusikalische Grundlagen
Musikalische Grundlagen Einführung in die Geheimnisse der Musik (1) Das musikalische Alphabet Sieben musikalische Buchstaben Der Vergleich mit unserem Alphabet mit seinen 26 Buchstaben zeigt sofort, dass
MehrGrundschule II Lauf. Lernentwicklungsbogen für die 1.Jahrgangsstufe zum Schulhalbjahr 2016/17
Grundschule II Lauf GS II/ Bertleinschule Martin-Luther-Straße 2 91207 Lauf 09123/96 94 810 Lernentwicklungsbogen für die 1.Jahrgangsstufe zum Schulhalbjahr 2016/17 Name: Klasse: Lehrkraft: In einem verbindlichen
MehrName: Wie heißen Sie? Ich heiße... Herkunft: Woher kommen Sie? Ich komme aus. Adresse: Wo wohnen Sie? Ich wohne in
Willkommen im Sprachkurs! Sitzkreis. Die Lehrkraft hat einen Ball in der Hand und stellt sich vor. Die Lehrkraft gibt den Ball weiter und fragt nach. Name: Wie heißen Sie? Ich heiße... Herkunft: Woher
MehrFragebogen zur Anmeldung von Patienten mit Stimmstörungen
Fragebogen zur Anmeldung von Patienten mit Stimmstörungen Name: Vorname: Geb.Datum: Geschlecht: PLZ / Wohnort Straße: tel. erreichbar: Krankenkasse: Versichert mit wem: Sehr geehrte Patientin, sehr geehrter
Mehrin diesem Schuljahr gibt es zum dritten Mal ein AG-Heft mit allen Angeboten, die hier an der Schule ab 14:30 Uhr stattfinden.
Liebe Kinder der Wilhelm-Hauff-Schule, in diesem Schuljahr gibt es zum dritten Mal ein AG-Heft mit allen Angeboten, die hier an der Schule ab 14:30 Uhr stattfinden. Ihr könnt 3 Wünsche eintragen. Sucht
MehrTag achtzehn Arbeitsblatt 1
Arbeitsblatt 1 1 Was denkst du über diese Geschichte? Fragen zum Text Erinnere dich: Was ist bisher geschehen? Kathi tritt mit dem Lied I will Survive von Gloria Gaynor bei einem Talentwettbewerb auf.
MehrWoche 11: Übung Liste positiver Aktivitäten
Woche 11: Übung Liste positiver Aktivitäten Angenehme Tätigkeiten heben unsere Stimmung! Finden Sie nun heraus, was Ihnen gut tut. Unsere Auswahl von positiven Aktivitäten soll Ihnen helfen, Ihre persönliche
Mehr- Das gemeinsame Singen und Musizieren fördert das soziale Lernen. Zuhören, mit Anderen zusammen eine gute Leistung erbringen etc.
Projektbox Jahreszeiten ansingen Idee Schaffung von Präsentationsmöglichkeiten in einem größeren Rahmen für die Klassen und Arbeitsgemeinschaften. Förderung des Sozialen Miteinander durch das gemeinsame
MehrTHEATERÜBUNGEN FÜR SPRACHUNTERRICHT
PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DE PROFESSORES DE ALEMÃO (PDPA) Curso de Aperfeiçoamento em Ensino de Alemão como Língua Estrangeira Alemão para uma escola em transformação: Brasil global 2015 Deutsch für
MehrGriechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU A1 & A2 PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M a i
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU & PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M a i 2 0 1
Mehrgenau mit diesen Beobachtungen beschäftigen sich die Kinder im Kinderhaus im Moment. Die Natur verändert sich und es ist spannend dabei zu zusehen.
Im Dunkeln ruhet noch die Welt, es nebelt über Wald und Wiesen. Bunte Blätter tanzen durch die Zeit, die schönsten Früchte fallen ab vom Zweig. Monika Minder Liebe Eltern, genau mit diesen Beobachtungen
MehrFotos und Videos Foto-Workshop für Smartphone-Besitzer
Fotos und Videos Foto-Workshop für Smartphone-Besitzer ReferentInnen: Sonja Schwaighofer, Thomas Thöny Kursnummer K1 Salzburg Stadt Die meisten Menschen haben schon ein Handy, mit dem man Fotos oder Videos
MehrIBB Integrative Behinderten- Begleitung. 4. April 2016
IBB Integrative Behinderten- Begleitung 4. April 2016 Viele Frauen und Männer mit Lernschwierigkeiten helfen gerne anderen Menschen. Tun Sie das auch gerne? Sie können einen Beruf daraus machen. Dafür
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Stationenlernen: Groß- und Kleinschreibung
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Stationenlernen: Groß- und Kleinschreibung Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Titel: Stationenlernen: Groß- und
MehrFreundschaft ist blau oder? bunt!
Freundschaft ist blau oder? bunt! Kompetenzerwartungen Lernkompetenz: Die Schülerinnen und Schüler erschließen die Geschichte des blauen Pinguins aus dem Bilderbuch Freundschaft ist blau oder? von Ursula
Mehr19 & 20 Mai 11 & 14 Uhr. Der kleine Harlekin Funkelkonzert L Elbphilharmonie Kleiner Saal
19 & 20 Mai 11 & 14 Uhr Der kleine Harlekin Funkelkonzert L Elbphilharmonie Kleiner Saal 11 & 14 Uhr Elbphilharmonie Kleiner Saal Funkelkonzert L DER KLEINE HARLEKIN 19 & 20 Mai Wiener Taschenoper Merve
MehrSolosänger AG. Klasse 7-10 (in Ausnahmefällen auch jünger)
Solosänger AG Klasse 7-10 (in Ausnahmefällen auch jünger) Die AG ist für Schüler die gerne und gut singen und dieses Hobby gerne intensivieren möchten um daraus etwas mehr zu machen. Zum einen werden Musikstücke,
MehrKursheft. Schuljahr 2013/ Halbjahr Adolph-Diesterweg-Schule.
Kursheft Schuljahr 2013/2014 2. Halbjahr Adolph-Diesterweg-Schule www.adolph-diesterweg-schule.de Adolph-Diesterweg-Schule Felix-Jud-Ring 29-33 21035 Hamburg Tel.: 735 936 0 Fax: 735 936 10 Infos zu den
MehrArbeitsgemeinschaften (2.Halbjahr) Angebote Klassen 1-4
Arbeitsgemeinschaften (2.Halbjahr) Angebote Klassen 1-4 Liebe Schüler und liebe Eltern, auch in diesem Schuljahr haben wir für euch ein umfangreiches AG-Angebot zusammengestellt! Die AG-Angebote finden
MehrLektüre mit Spaß - Paul gehört dazu
Lektüre mit Spaß - Paul gehört dazu ab Klasse 3 Lektüre mit Spaß Paul gehört dazu Angeboten wird die Vorlesegeschichte Paul gehört dazu von Stefanie Neumann im Umfang von etwa sieben DIN-A4-Seiten sowie
MehrDie Meinung begründen
7 Die Meinung begründen Nur mit Begründung kannst du andere von deiner Meinung überzeugen. Welches Spiel ist dein Lieblingsspiel? Warum magst du dieses Spiel so gerne? Begründe. Ich mag das Spiel am liebsten,
MehrMit Worten überzeugen These, Begründung, Beispiel Sprache zielgerichtet einsetzen. Voransicht
Sprechen und zuhören Beitrag 15 Mit Worten überzeugen These, Begründung, Beispiel 1 von 26 Mit Worten überzeugen These, Begründung, Beispiel Sprache zielgerichtet einsetzen Nach einer Idee von Fanny Tahn,
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Mit Papier, Münzen und Streichhölzern - kreative Aufgaben zum Umgang mit Größen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de
MehrMusikschule. im Kulturhof Itzehoe
Musikschule im Kulturhof Itzehoe Musizieren im Kulturhof Itzehoe Jeder Mensch bringt eine natürliche und entwicklungsfähige Musikalität mit auf die Welt. Schon im Mutterleib fühlt und hört man die Stimme
MehrMÜNDLICH KUNST UNTERRICHTEN KUNST WOCHE 13 - FEHLER MACHEN
16 KUNST WOCHE 13 - FEHLER MACHEN Keine Angst vor Fehlern Bei Fehlern kannst du gelassen reagieren. Du hast verschiedene Möglichkeiten. Wichtig ist vor allem, dass du dich weiter beteiligst. Weniger schlau
MehrProjektwoche Kinder aus aller Welt
März 2017: Klassenzeitung 3 B (NR) Projektwoche Kinder aus aller Welt Die Kinder malten und schrieben in ihre Geschichtenhefte: Ich war in der Projektwoche bei Willkommen in Indien!. Das war toll! Ich
MehrGriechisches Staatszertifikat Deutsch
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU Α (&) PHASE 4: Mündlicher Ausdruck und Sprachmittlung Aufgabenstellung Mai 2014 Hallo,
MehrERSTER TEIL: MOMO UND IHRE FREUNDE
ERSTER TEIL: MOMO UND IHRE FREUNDE Einstieg Bevor das Buch gelesen wird, kann das Rätsel über die Zeit aus S.154 bereits im Klassenzimmer ausgehängt werden um eine gewisse Spannung zu erzeugen. Die Schüler
MehrZahlen und Größen Beitrag 34 Einführung in den Maßstab 1 von 26. Max richtet sein Zimmer neu ein eine Einführung in den Maßstab
Zahlen und Größen Beitrag 34 Einführung in den Maßstab 1 von 26 Max richtet sein Zimmer neu ein eine Einführung in den Maßstab Von Lisa M. D. Polzer, Karlsruhe In Max Zimmer herrscht ein ganz schönes Chaos!
Mehr