Ergebnisbericht. Potsdam Graduate School. Humanwissenschaftliche Fakultät. Fragebogen:

Ähnliche Dokumente
Potsdam Graduate School. Ergebnisbericht. Wirtschafts und Sozialwissenschaftliche Fakultät

Universität Potsdam. Ergebnisbericht. Öffentlicher Bericht

Potsdam Graduate School. Ergebnisbericht. Standard Bericht. Fragebogen: Betreuungssituation der Promovierenden Umfrage Zeitraum:

Ergebnisbericht. Universität Potsdam Kurs-Evaluation SoSe 2010 Fakultät: WiSo - Papier. Bericht für Lehrende

Ergebnisbericht. Universität Potsdam Kurs-Evaluation SoSe 2010 Fakultät: WiSo - Papier. Bericht für Lehrende. Marktforschungsprojekt, Gruppe 1

Ergebnisbericht. Universität Potsdam. Fakultätsbericht. Fragebogen: Fakultät: Math.-Nat. - Aggregat Umfrage-Zeitraum:

Universität Potsdam. Ergebnisbericht. Bericht für Lehrende. Kurs-Evaluation WiSe 2010 Kurs: Nachhaltigkeits-Marketingmanagement, Gruppe 1

Universität Potsdam. Ergebnisbericht. Bericht für Lehrende. Kurs-Evaluation WiSe 2010 Kurs:

Universität Potsdam. Ergebnisbericht. Bericht für Lehrende. Kurs-Evaluation WiSe 2010 Kurs:

Online-Befragung der Promovierenden zur Betreuungssituation an der Universität Potsdam

Technische Hochschule Wildau Qualitätsmanagement. Ergebnisbericht. Öffentlicher Bericht für Fachbereiche

Dr. med. Heilen ohne Hut? Umfrage zur medizinischen Promotion

Ergebnisbericht. Öffentlicher Bericht

Universität Potsdam. Ergebnisbericht. Bericht für Lehrende. Kurs-Evaluation WiSe 2012 Kurs: Marketingprojekt, Gruppe 1 Prof. Dr.

Ergebnisbericht. Bericht für den Fachbereich. Kurs-Evaluation WiSe 2017 Fachbereich: Ingenieur- und Naturwissenschaften.

Ergebnisbericht. Fachbereichsbericht. Kurs-Evaluation SoSe 2016 Fachbereich: Ingenieur und Naturwissenschaften. Fragebogen: Lehrevaluation SS 2016

Universität Potsdam. Ergebnisbericht. Bericht für Lehrende. Kurs-Evaluation WiSe 2012 Kurs: Marktforschung, Gruppe 1 Prof. Dr.

Ergebnisbericht. Lehrendenbericht. Kurs-Evaluation WiSe 2015 Kurs: Theorie und Empirie der Wirtschaftspolitik Dr. Davud Rostam Afschar

Bayerisches Programm zur Förderung der Chancengleichheit für Frauen in Forschung und Lehre FRAGEBOGEN ZUR EVALUATION DES STIPENDIUMS

Universität Potsdam. Ergebnisbericht. Bericht für Studierende. Kurs-Evaluation SoSe 2012 Kurs: Verhandlungsmanagement, Gruppe 1 Dr.

MEWISMA Mentoring-Programm

Evaluation der Promotionsrundmail Soziale Arbeit (FH) Ergebnisse der Erhebung im Jahre 2014

Zeit- und Selbstmanagement SoSe Erfasste Fragebögen = 16. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Grundlagen des Marketing SoSe Erfasste Fragebögen = 3. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Universität Potsdam. Ergebnisbericht. Bericht für Studierende. Kurs-Evaluation SoSe 2012 Kurs:

Universität Potsdam. Ergebnisbericht. Bericht für Lehrende. Tutorium für Kosten und Leistungsrechnung, Gruppe 4 Matthias Döring

Sechste Rückmeldung der Praxispartner. Thüringer Bildungsplan für Kinder bis 10 Jahre

Kulturmanagement Kulturprojekte entwickeln und finanzieren (AFW18 306) WiSe 2017/ 18. Erfasste Fragebögen = 3

instudies plus Maßnahmenfeld international studieren LabExchange AUSZUFÜLLEN DURCH DAS BETREUENDE FAKULTÄTSMITGLIED DER RUB!

Bericht zur Studieneingangsbefragung Bachelor und Staatsexamen (WiSe 2010/11)

Ergebnisbericht Math. Nat. Fakultät

Juristische Grundkenntnisse für Studierende anderer Fachrichtungen (AFW17 215) WiSe 2016/ 17. Erfasste Fragebögen = 4

Büro für Coaching und Organisationsberatung

Philosophie und Biologie - Aktuelle Probleme (O1113_12_257) Erfasste Fragebögen = 22. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Nach dem Bachelor: Berufseinstieg oder Masterstudium?

Universität Potsdam. Ergebnisbericht. Bericht für Lehrende. Tutorium für Kosten und Leistungsrechnung, Gruppe: 2

Karrieren Promovierter. Rechtswissenschaften Ergebnisse der Promoviertenbefragung des Prüfungsjahrgangs 2013/2014 (PJ2014)

Auszug aus dem Jahresbericht Promotionen in der MIN-Fakultät -

EVALUATIONSBERICHT EINFÜHRUNGSWOCHE NOVEMBER 2015 FÜR DOKTORANDINNEN UND DOKTORANDEN DER RECHTSWISSENSCHAFTLICHEN FAKULTÄT

Heilen ohne Hut? Umfrage zur medizinischen Promotion

39 observations Lehrveranstaltungskritik Wintersemester 2009/ Marketing V (a) Prof. Dr. Ingo Balderjahn

in zwei wurde: Fragebögen GmbH

Die aktuelle Situation der Volontäre Fragebogenstudie des AK Volontariat 2013

Ergebniszusammenfassung: Befragung zur Evaluation des Mitarbeiter Vorgesetzten Gesprächs durchgeführt von der AG Personalentwicklung

No. of Participants. Faculty. Theologie. Jus. Medizin. Phil Hist. Phil Nat. Wirtschaft. Psychologie. Andere

No. of Participants. Faculty. Theologie. Jus. Medizin. Phil Hist. Phil Nat. Wirtschaft. Psychologie. Andere

Strukturiertes Promotionsprogramm Frege-Kolleg der Fakultät für Mathematik und Informatik

Anke Brehl Jahreveranstaltung Degeval 2006 Erfasste Fragebögen = 39

Prüfungsamt für Geistes- und Sozialwissenschaften

AUFTAKT-VERANSTALTUNG ZUM PROMOTIONSPROGRAMM DER FAKULTÄT REHABILITATIONSWISSENSCHAFTEN

Prof. Dr. Kerstin Schneider Grundzüge der VWL - Mikroökonomik (M1431_10_242) Erfasste Fragebögen = 119

Antrag auf Annahme als Doktorandin/Doktorand zur Erlangung des Doktorgrades der Medizin (Dr. med.) oder der Zahnmedizin (Dr. med. dent.

Absolventenbefragung als Teil des Studierenden- Panels der Universität Potsdam

Onboarding neuer Mitarbeiter in kleinen und mittleren Unternehmen. Ergebnisse der Online-Umfrage im Kreis Nordfriesland (2017)

Ergebnisbericht PATIENTENBEFRAGUNG PRAXIS DR. MED KLAUS OEHMEN AUTOR: MARTIN OEHMEN, STUD. PSYCH.

Auswertungsbericht zur Lehrevaluation

Online-Therapie Programme bei Depressionen eine gesundheitsökonomische Analyse von Kosten und Nutzen

Auswertung der Studierendenbefragung WiSe 2015/16 Fakultät I Institut für Sozialwissenschaft

Dipl.-Ök. Andrea Vogel Betriebswirtschaftliche Steuerlehre (M1431MonikaBajon_11_142) Erfasste Fragebögen = 45

LEITFADEN. zum Abschluss einer. Betreuungsagenda für Promovierende. an der Universität Kassel;

Promotionscoaching. für Individualpromovierende AUSSCHREIBUNG Unterstützung für den Promotionsfortschritt

Wege in die Promotion Rahmenbedingungen und Qualitätssicherung

Betreuungsvereinbarung

Zur Lage der ehrenamtlich Engagierten innerhalb des ZIEL-Projekts

Umfrageergebnisse Bedrohen Roboter und Co. Arbeitsplätze in Deutschland? Repräsentative dimap-umfrage ab 14J

Hiermit beantrage ich die vorläufige Annahme als Doktorandin/Doktorand an der Phil. Fakultät.

MUNICH MEDICAL RESEARCH SCHOOL PROMOTIONSMÖGLICHKEITEN FÜR MEDIZINER

Ergebnisse der empirischen Studie zum Thema Second Screen im Unterricht

Auswertungsbericht zur Lehrevaluation - WS09/10

Version5 - Leipzig, Doktorandenausbildung an der Universitätskinderklinik Leipzig

Der arbeitende Bankkunde

Abschlussbericht der Absolventenbefragung Hochschule Hannover

PROMOVIEREN AN DER EBS LAW SCHOOL

Ausschreibung für internationale Promovierende und PostdoktorandInnen: Research Assistantship

Richtlinien der Doktorandenausbildung am ZMNH

Charta zur Gestaltung der Promotionsphase

Für folgende Fakultäten sind hier beispielhaft einige Ergebnisse der Studie für den Prüfungsjahrgang 2011/12 zusammengefasst.

BEWERBUNG ZD.B FELLOWSHIPS

Online-PR Von Facebook bis App WiSe 2011/ 12. Erfasste Fragebögen = 1. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Dr. Helga Fasching Univ. Prof. Dr. Gottfried Biewer

Antrag auf Annahme als Doktorandin/Doktorand zur Erlangung des Doktorgrades der Medizin (Dr. med.) oder der Zahnmedizin (Dr. med. dent.

Stefan Kratzenstein Bewegungswissenschaftliche Perspektiven Erfasste Fragebögen = 17. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Studierende der Wirtschaftswissenschaften nach Geschlecht

Umfrageergebnisse Die Digitalisierung schreitet voran Menschen voller Hoffnung und Optimismus Repräsentative dimap-umfrage ab 18J

Mitteilung der Promotionsabsicht gem. 3 Abs. 4 der Promotionsordnung vom 2. Februar 2006 mit Änderungsordnungen vom , , 21.4.

STIBET-Doktoranden Betreuung & Integration Individuelle Schreibbetreuung. Universität Trier DAAD STIBET-Doktoranden Sept. 2010

Lehrstuhl für Logistik u. Quant. Meth. in d. BWL. Global Logistics & Supply Chain Management (WS 15/16) Erfasste Fragebögen = 36

Studiengangsbeschreibung zur International Graduate School in Sociology (IGSS) der Fakultät für Soziologie

Universität Potsdam. Ergebnisbericht. Öffentlicher Bericht

Vierte Rückmeldung der Praxispartner. Thüringer Bildungsplan für Kinder bis 10 Jahre

Prof. Dominika Langenmayr. Political Economy ( VWLECO15-S-VL ) Erfasste Fragebögen = 6 Rücklaufquote = 25 Qualitäsindex = 100

Manager Medien Befragung 2014

Das Hochschulgesetz kennt als nebenberufliches wissenschaftliches Personal auch die außerplanmäßigen Professor*innen.

Dipl. Wirt.-Inf. Susanne Jene Projektmanagement (WS10/11) Erfasste Fragebögen = 17

Prof. Dr. rer. soc. Jörg Bogumil VL Kommunalpolitik und Kommunalverwaltung (StadtReg, Teil I) (SoSe2010_080028) Erfasste Fragebögen = 31

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Info-Veranstaltung zur Betreuung von Bachelor-, Projekt-, und Masterarbeiten im SoSe Dezember 2017

Wege zur Promotion und wissenschaftlichen Laufbahn

Transkript:

Potsdam Graduate School Ergebnisbericht Humanwissenschaftliche Fakultät Fragebogen: Betreuungssituation der Promovierenden Umfrage Zeitraum: 18.04.11 18.05.11

Inhaltsverzeichnis 1 Beschreibung der Stichprobe 2 1.1 Teilnehmerzahlen............... 2 1.2 Teilnehmerentwicklung............ 2 2 Allgemeine Angaben 2 2.1 Wann haben Sie sich als Promotionsstudentin/Promotionsstudent an der Universität Potsdam eingeschrieben?........... 2 2.2 Wann werden Sie voraussichtlich Ihre Promotion beenden?................. 3 2.3 Bitte geben Sie Ihr Geschlecht an....... 3 3 Abschnittswechsel einfügen 3 3.1 An welcher Fakultät promovieren Sie?.... 3 4 Fragen zur Betreuungssituation 4 4.1 Wie viele Betreuerinnen/Betreuer haben Sie? 4 4.2 Wie oft führen Sie Gespräche mit Ihrem Hauptbetreuer über Ihren Promotionsfortschritt?.. 4 4.3 Wann haben Sie erstmalig Ihr Promotionskonzept in einem wissenschaftlichen Kolloquium/Seminar vorgestellt?........... 4 4.4 Wie oft präsentieren Sie Ihren aktuellen Promotionsstand in einem wissenschaftlichen Kolloquium/Seminar oder in Form eines Berichts? 5 4.5 Wann haben Sie einen schriftlichen Betreuungsvertrag mit Ihrer Hauptbetreuerin/Ihrem Hauptbetreuer geschlossen?.......... 5 4.6 Was haben Sie mit Ihrer Hauptbetreuerin/Ihrem Hauptbetreuer in Ihrem Betreuungsvertrag festgelegt?............... 5 4.7 Wann haben Sie zusammen mit Ihrer Betreuerin/Ihrem Betreuer Ihren Karriereentwicklungsplan erstellt?.................. 6 4.8 Wie zufrieden sind Sie mit Ihrer bisherigen Betreuungssituation?............. 6 4.9 Was wünschen Sie sich für eine optimale Betreuung Ihrer Promotion?........... 7 5 Fragen zur Potsdam Graduate School 7 5.1 Wie haben Sie von der Potsdam Graduate School erfahren?................ 7 5.2 Sind Sie Mitglied der Potsdam Graduate School? 8 5.3 Seit wann sind Sie Mitglied der Potsdam Graduate School?................. 8 5.4 Welche Angebote der Potsdam Graduate School haben Sie bereits in Anspruch genommen?...................... 8 5.5 Wie zufrieden sind Sie mit den Angeboten der Potsdam Graduate School?.......... 9 5.6 Welche zusätzlichen Angebote wünschen Sie sich von der Potsdam Graduate School?... 9 Tabellenverzeichnis 1 Teilnehmerzahlen............... 2 2 Teilnehmerentwicklung............ 2 3 Häufigkeiten: p promobeginn......... 2 4 Häufigkeiten: p promotionsende........ 3 5 Häufigkeiten: p geschlecht.......... 3 6 Häufigkeiten: An welcher Fakultät promovieren Sie?.................... 3 7 Häufigkeiten: p betreueranzahl........ 4 8 Häufigkeiten: p gespräche........... 4 9 Häufigkeiten: p vorstellung promo...... 4 10 Häufigkeiten: p präsent promostand..... 5 11 Häufigkeiten: p vertrag............ 5 12 Häufigkeiten: Was haben Sie mit Ihrer Hauptbetreuerin/Ihrem Hauptbetreuer in Ihrem Betreuungsvertrag festgelegt?.......... 6 13 Häufigkeiten: weiteres:............. 6 14 Häufigkeiten: p karriereent.......... 6 15 Häufigkeiten: p betreuungssituation...... 6 16 Häufigkeiten: Wie haben Sie von der Potsdam Graduate School erfahren?.......... 7 17 Häufigkeiten: p mitgliedschaft......... 8 18 Häufigkeiten: v 70439879........... 8 19 Häufigkeiten: Welche Angebote der Potsdam Graduate School haben Sie bereits in Anspruch genommen?.................. 8 20 Häufigkeiten: p pogszufriedenheit....... 9 1

1 Beschreibung der Stichprobe 1.1 Teilnehmerzahlen 1.2 Teilnehmerentwicklung Teilnehmerzahlen Absolut Prozent Befragung begonnen 28 100.00% Befragung abgebrochen 4 14.29% Befragung beendet 24 85.71% Durchschnittlich beantwortete Fragen 20.60 98.09% Tabelle 1: Teilnehmerzahlen Zeitraum Absolut Prozent K. Prozent 2011-04-21 2 7.14% 7.14% 2011-04-22 1 3.57% 10.71% 2011-04-23 4 14.29% 25.00% 2011-04-24 1 3.57% 28.57% 2011-04-26 2 7.14% 35.71% 2011-04-28 2 7.14% 42.86% 2011-04-29 1 3.57% 46.43% 2011-05-02 2 7.14% 53.57% 2011-05-05 1 3.57% 57.14% 2011-05-09 5 17.86% 75.00% 2011-05-10 1 3.57% 78.57% 2011-05-12 2 7.14% 85.71% 2011-05-13 2 7.14% 92.86% 2011-05-14 1 3.57% 96.43% 2011-05-19 1 3.57% 100.00% Insgesamt 28 100.00% Tabelle 2: Teilnehmerentwicklung 2 Allgemeine Angaben 2.1 Wann haben Sie sich als Promotionsstudentin/Promotionsstudent an der Universität Potsdam eingeschrieben? Antworten (vor WiSe 2005/06; WiSe 2005/06; SoSe 2006; WiSe 2006/07; SoSe 2007; WiSe 2007/08; SoSe 2008; WiSe 2008/09; SoSe 2009; WiSe 2009/10; SoSe 2010; WiSe 2010/11) Gültig: 28 (100.00%), Fehlend: 0 (0.00%) Mittelwert: 8.89 (SoSe 2009) Absolut Prozent K. Prozent vor WiSe 2005/06 2 7.14% 7.14% WiSe 2005/06 1 3.57% 10.71% SoSe 2007 1 3.57% 14.29% SoSe 2008 2 7.14% 21.43% WiSe 2008/09 4 14.29% 35.71% SoSe 2009 2 7.14% 42.86% WiSe 2009/10 6 21.43% 64.29% SoSe 2010 4 14.29% 78.57% WiSe 2010/11 6 21.43% 100.00% Gesamt 28 100.00% Tabelle 3: Häufigkeiten: p promobeginn 2

2.2 Wann werden Sie voraussichtlich Ihre Promotion beenden? (Promotionsende: nach erfolgreicher Disputation) Antworten (Ich habe bereits die Promotion beendet.; WiSe 2010/11; SoSe 2011; WiSo 2011/12; SoSe 2012; WiSe 2012/13; SoSe 2013; WiSe 2013/14; SoSe 2014; WiSe 2014/15; SoSe 2015; WiSe 2015/16; nach WiSe 2015/16) Gültig: 28 (100.00%), Fehlend: 0 (0.00%) Mittelwert: 5.57 (SoSe 2013) Absolut Prozent K. Prozent SoSe 2011 1 3.57% 3.57% WiSo 2011/12 1 3.57% 7.14% SoSe 2012 5 17.86% 25.00% WiSe 2012/13 9 32.14% 57.14% SoSe 2013 4 14.29% 71.43% WiSe 2013/14 4 14.29% 85.71% SoSe 2014 2 7.14% 92.86% WiSe 2014/15 2 7.14% 100.00% Gesamt 28 100.00% Tabelle 4: Häufigkeiten: p promotionsende 2.3 Bitte geben Sie Ihr Geschlecht an. Antworten (männlich; weiblich) Gültig: 28 (100.00%), Fehlend: 0 (0.00%) Modus: weiblich Absolut Prozent K. Prozent männlich 8 28.57% 28.57% weiblich 20 71.43% 100.00% Gesamt 28 100.00% Tabelle 5: Häufigkeiten: p Antworten (Humanwissenschaftliche Fakultät; Juristische Fakultät; Mathematisch Naturwissenschaftliche Fakultät; Philosophische Fakultät; Wirtschafts und Sozialwissenschaftliche Fakultät) Gültig: 28 (100.00%), Fehlend: 0 (0.00%) Modus: Humanwissenschaftliche Fakultät Absolut Prozent K. Prozent Humanwissenschaftliche Fakultät 28 100.00% 100.00% Gesamt 28 100.00% Tabelle 6: Häufigkeiten: An welcher Fakultät promovieren Sie? 3

4 Fragen zur Betreuungssituation 4.1 Wie viele Betreuerinnen/Betreuer haben Sie? Antworten (1; 2; 3; mehr als 3) Mittelwert: 1.30 (1) Absolut Prozent K. Prozent 1 20 74.07% 74.07% 2 6 22.22% 96.30% 3 1 3.70% 100.00% Tabelle 7: Häufigkeiten: p betreueranzahl 4.2 Wie oft führen Sie Gespräche mit Ihrem Hauptbetreuer über Ihren Promotionsfortschritt? Antworten (wöchentlich; monatlich; alle 3 Monate; alle 6 Monate; alle 9 Monate; alle 12 Monate; > alle 12 Monate; bisher nicht) Mittelwert: 3.44 (alle 3 Monate) Absolut Prozent K. Prozent wöchentlich 3 11.11% 11.11% monatlich 11 40.74% 51.85% alle 3 Monate 4 14.81% 66.67% alle 6 Monate 5 18.52% 85.19% > alle 12 Monate 2 7.41% 92.59% bisher nicht 2 7.41% 100.00% Tabelle 8: Häufigkeiten: p gespräche 4.3 Wann haben Sie erstmalig Ihr Promotionskonzept in einem wissenschaftlichen Kolloquium/Seminar vorgestellt? Antworten (innerhalb der ersten 3 Monate; innerhalb der ersten 6 Monate; innerhalb der ersten 12 Monate; innerhalb der ersten 18 Monate; nach den ersten 18 Monaten; bisher nicht) Mittelwert: 3.37 (innerhalb der ersten 12 Monate) Absolut Prozent K. Prozent innerhalb der ersten 3 Monate 10 37.04% 37.04% innerhalb der ersten 6 Monate 8 29.63% 66.67% innerhalb der ersten 12 Monate 3 11.11% 77.78% bisher nicht 6 22.22% 100.00% Tabelle 9: Häufigkeiten: p vorstellung promo 4

4.4 Wie oft präsentieren Sie Ihren aktuellen Promotionsstand in einem wissenschaftlichen Kolloquium/Seminar oder in Form eines Berichts? Antworten (alle 3 Monate; alle 6 Monate; alle 12 Monate; > alle 12 Monate; bisher nicht) Gültig: 33 (96.43%), Fehlend: 1 (3.57%) Mittelwert: 3.07 Absolut Prozent K. Prozent alle 3 Monate 2 6.06% 6.06% alle 6 Monate 10 30.30% 36.36% alle 9 Monate 6 18.18% 54.55% alle 12 Monate 6 18.18% 72.73% bisher nicht 9 27.27% 100.00% Gesamt 33 100.00% Tabelle 10: Häufigkeiten: p präsent promostand 4.5 Wann haben Sie einen schriftlichen Betreuungsvertrag mit Ihrer Hauptbetreuerin/Ihrem Hauptbetreuer geschlossen? Antworten (vor Beginn der Promotion; in den ersten 6 Monaten; nach den ersten 6 Monaten; bisher nicht) Mittelwert: 2.89 (nach den ersten 6 Monaten) Absolut Prozent K. Prozent vor Beginn der Promotion 6 22.22% 22.22% in den ersten 6 Monaten 5 18.52% 40.74% nach den ersten 6 Monaten 2 7.41% 48.15% bisher nicht 14 51.85% 100.00% Tabelle 11: Häufigkeiten: p vertrag 4.6 Was haben Sie mit Ihrer Hauptbetreuerin/Ihrem Hauptbetreuer in Ihrem Betreuungsvertrag festgelegt? Mehrfachnennungen sind möglich. 5

Antworten (Dauer der Promotion; Anzahl der Publikationen; regelmäßige Berichtspflicht über Arbeitsfortschritt; regelmäßige Betreuungsgespräche; bisher nichts) Gültig: 13 (46.43%), Fehlend: 15 (53.57%) Absolut Prozent aller Teilnehmer Dauer der Promotion 4 30.77% Anzahl der Publikationen 1 7.69% regelmäßige Berichtspflicht über Arbeitsfortschritt 4 30.77% regelmäßige Betreuungsgespräche 5 38.46% bisher nichts 3 23.08% weiteres: 2 15.38% Tabelle 12: Häufigkeiten: Was haben Sie mit Ihrer Hauptbetreuerin/Ihrem Hauptbetreuer in Ihrem Betreuungsvertrag festgelegt? weiteres: Absolut Prozent K. Prozent kann mich gerade nicht am Inhalte erinnern 1 50.00% 50.00% nur dass er Betreuung übernimmt 1 50.00% 100.00% Gesamt 2 100.00% Tabelle 13: Häufigkeiten: weiteres: 4.7 Wann haben Sie zusammen mit Ihrer Betreuerin/Ihrem Betreuer Ihren Karriereentwicklungsplan erstellt? Antworten (vor Beginn der Promotion; innerhalb der ersten 6 Monate; nach den ersten 6 Monaten; bisher nicht) Mittelwert: 1.15 (bisher nicht) Absolut Prozent K. Prozent innerhalb der ersten 6 Monate 2 7.41% 7.41% bisher nicht 25 92.59% 100.00% Tabelle 14: Häufigkeiten: p karriereent 4.8 Wie zufrieden sind Sie mit Ihrer bisherigen Betreuungssituation? Antworten (sehr zufrieden; zufrieden; weniger zufrieden; gar nicht zufrieden; keine Meinung) Mittelwert: 2.37 (zufrieden) Absolut Prozent K. Prozent sehr zufrieden 4 14.81% 14.81% zufrieden 12 44.44% 59.26% weniger zufrieden 8 29.63% 88.89% gar nicht zufrieden 3 11.11% 100.00% Tabelle 15: Häufigkeiten: p betreuungssituation 6

4.9 Was wünschen Sie sich für eine optimale Betreuung Ihrer Promotion? gute Ansprechbarkeit der Betreuungsperson, aber auch gute Kontakt und Kommunikationsmöglichkeiten mit anderen/ähnlichen/übergreifenden Lehrstühlen u.ä. Mehr/Alternative Möglichkeiten, Ansprechpartner in fachlichen/methodischen Fragen zu finden (Co Betreuung scheint praktisch nicht immer umsetzbar) Mehr Unterstützung/Anleitung bei der praktischen Laborarbeit, z.b. durch mehr technisches Personal (F 2 monatige Treffen und Austausch mit BetreuerIn eine gute Kommunikation, Diskussionen und anregende Gespräche über die Thematik der Arbeit mit dem Betreuer, mehr Kenntnisse über Forschungspraktiken und abläufe (Erfahrung des Betreuers) und Hilfestellung bei fachlichen Problemen die während der Pr Interesse des Betreuers an meiner Arbeit Interesse und weniger Zusatzaufgaben, für die man weder bezahlt wird noch angestellt ist Möglichkeit an der Universität/Fakultät eine Anstellung als wissenschaftlicher Mitarbeiter zu finden. Mehr Interesse seitens der Betreuer bzgl. des Promotionsfortschritts: Feste Termine zur Besprechung und Deadlines. Da ich mittlerweile neben einer vollen Stelle promoviere, wäre diese externe Motivation besonders wichtig. mehr strukturelle Unterstützung der Betreuer (zeitliche und konzeptionelle Planung der Dissertation mit kontinuierlicher Rückmeldung) mehr Zeit für die Forschung (bin auch in der Lehre tätig) Stete inhaltliche Rückmeldung und Wege Aufzeigen für die spätere berufliche Entwicklung. Transparenz in Anforderungen, Förderung/Unterstützung der Betreuung an Tagungen teilzunehmen oder Paper zu schreiben, persönliches Vertrauen der Betreuung, differenzierte Unterstützung je nach Promotionsphase Unterstützung im Zeitmanagement Weniger Einbindung in andere Forschungsaktivitäten Verbund von Promovenden, die zu ähnlichen Themen forschen und schreiben Weniger Abhängigkeit in Bezug auf Arbeitsstelle und Promotionsarbeit. 5 Fragen zur Potsdam Graduate School 5.1 Wie haben Sie von der Potsdam Graduate School erfahren? Mehrfachnennungen sind möglich. Antworten (noch gar nicht; Betreuerin/Betreuer; andere Promovierende; Kollegen; Freunde; Flyer; Homepage) Absolut Prozent aller Teilnehmer noch gar nicht 1 3.70% Betreuerin/Betreuer 5 18.52% andere Promovierende 11 40.74% Kollegen 10 37.04% Freunde 2 7.41% Flyer 4 14.81% Homepage 9 33.33% Tabelle 16: Häufigkeiten: Wie haben Sie von der Potsdam Graduate School erfahren? 7

5.2 Sind Sie Mitglied der Potsdam Graduate School? Antworten (ja; nein) Modus: nein Absolut Prozent K. Prozent ja 13 48.15% 48.15% nein 14 51.85% 100.00% Tabelle 17: Häufigkeiten: p mitgliedschaft 5.3 Seit wann sind Sie Mitglied der Potsdam Graduate School? Antworten (SoSe 2011; WiSe 2010/2011; SoSe 2010; WiSe 2009/2010; SoSe 2009; WiSe 2008/2009; SoSe 2008; WiSe 2007/2008; SoSe 2007; WiSe 2006/2007) Gültig: 13 (46.43%), Fehlend: 15 (53.57%) Modus: WiSe 2010/2011 Absolut Prozent K. Prozent WiSe 2010/2011 4 30.77% 30.77% SoSe 2010 2 15.38% 46.15% WiSe 2009/2010 3 23.08% 69.23% SoSe 2009 1 7.69% 76.92% WiSe 2008/2009 2 15.38% 92.31% WiSe 2006/2007 1 7.69% 100.00% Gesamt 13 100.00% Tabelle 18: Häufigkeiten: v 70439879 5.4 Welche Angebote der Potsdam Graduate School haben Sie bereits in Anspruch genommen? Mehrfachnennungen sind möglich. Antworten (Reisekostenzuschuss; Publikationskostenzuschuss; Teilnahme an Softskillkursen; Teilnahme an einem Professional Teaching Programm; bisher noch keine) Absolut Prozent aller Teilnehmer Reisekostenzuschuss 8 29.63% Teilnahme an Softskillkursen 6 22.22% Teilnahme an einem Professional Teaching Programm 1 3.70% bisher noch keine 16 59.26% Tabelle 19: Häufigkeiten: Welche Angebote der Potsdam Graduate School haben Sie bereits in Anspruch genommen? 8

5.5 Wie zufrieden sind Sie mit den Angeboten der Potsdam Graduate School? Antworten (sehr zufrieden; zufrieden; weniger zufrieden; gar nicht zufrieden; keine Meinung) Mittelwert: 3.15 (weniger zufrieden) Absolut Prozent K. Prozent sehr zufrieden 5 18.52% 18.52% zufrieden 10 37.04% 55.56% keine Meinung 12 44.44% 100.00% Tabelle 20: Häufigkeiten: p pogszufriedenheit 5.6 Welche zusätzlichen Angebote wünschen Sie sich von der Potsdam Graduate School? Internes Netzwerk (nicht Xing o.ä.; hieran möchte ich nicht teilnehmen), in dem ein Geben & Nehmen stattfindet z.b. Korrekturlesen gegen Hilfe mit G*Power mehr Statistik Kurse mehr wissenschaftliche Kontrolle, d.h. dass Promovenden von ihren Betreuern gefördert und nicht behindert werden Schreibtrainings, Konzeptuelles Bearbeiten der Promotion 9