Thema im Unterricht / Extra: Was heißt hier Demokratie? Autoren2: Günther Gugel, Uli Jäger, Nadine Ritzi Zweite Auflage: November 2012 Internet: www.bpb.de/thema-im-unterricht 35 Schwedenrätsel Demokratisch undemokratisch 1. In diesem Rätsel sind 15 Begriffe zum Thema demokratisch undemokratisch versteckt. Suche diese Begriffe und begründe, warum sie für eine Demokratie wichtig sind, bzw. eine Gefahr für eine Demokratie darstellen. Sie können waagrecht, senkrecht oder diagonal geschrieben sein. K R A S S I S M U S S F A O D E M O M K G G K R N W N W W W A A E L A E P A R T E I C I S E N I C H S G R Y H S E I D H T L Q J R O T E T C A E M E I N O A L R Z H L I A N G S T S N L E C E T F Y A V M E D I E N D F T O L E R A N Z X C U V 2. Was ist wichtig für eine Demokratie? 3. Was gefährdet eine Demokratie?
Thema im Unterricht / Extra: Politik für Einsteiger Autor: Robby Geyer Zweite Auflage: November 2013 Internet: www.bpb.de/publikationen 09 Wer macht hier Politik? Die zentralen Akteure2 1 Akteure2 markieren Welche 21 Akteure2 findest du im Buchstabensalat? Markiere die Begriffe. (Akteure2 sind die Personen und Einrichtungen, die Politik machen, die Politik beeinflussen oder Entscheidungen der Politik durchsetzen). P A R L A M E N T L E T E N D R O E G B A I A W V Z R K Y F R E G I E R U N G U G W C S P S S T A A T S A N W A L T S C H A F T X H R O U V X A E Z D E T Y W M L D B Y E L H Z E R Q W N O I T K A R F C D Q X X H F R K R D E K W O G K X R A I L G V X J L F P V O R N T Y V E R F A S S U N G S G E R I C H T V E S H M I N I S T E R P R Ä S I D E N T O L S I S C T J W P R B X W X J Y B R Q F A R H N E T S C E S K W V T U P R E S S E H P V Y E M A G L A G X A U T O L O B B Y F O P P H T R D E Q R Y X Q M I N I S T E R I N Z X A H E T Q S I E V V F U U Z W O C L H H H E B C G R E Y S V E R W A L T U N G O E I W H M I R A E Q W W D J B L K L K L O V L H A W X R Ü T F Z P Q Z O S N R E T H C I R L R J P H B B H Z G E W E R K S C H A F T F K Q P A C Y S C L F O M P N O J U X S B X A M C E R A R F Z E T P U A H R E B O S T A A T S O T N A J U G E N D R A T Y I L Z D N Y K W N E G A T D N A L S M A U S S C H U S S X R S I C C I X J R R K U S E G N Z D D G G D B F I Legende Horizontal (Gewalt) E Exekutive (Ausführende Gewalt, z.b. Regierung, Verwaltung) L J M A Legislative (Gesetzgebende Gewalt, z.b. Bundestag) Judikative (Rechtsprechende Gewalt, z.b. Gerichte) Medien (sogenannte vierte Gewalt, z.b. Fernsehen, Zeitung) Andere Akteure2 (z.b. Wähler2) Vertikal (politische Ebene) B La K Bundesebene (nationale Ebene) Landesebene kommunale Ebene 2 Ebenen und Zuständigkeiten von Akteuren2 finden 1. Trage die Begriffe, die du im Rätsel gefunden hast, zu den Symbolen in die Illustration oben richtig ein. Bedenke, dass mehrere Begriffe zu einem Symbol gehören können und ein Begriff zu mehreren Symbolen. 2. Die Akteure2 kann man sowohl horizontal (waagerecht) für die Zuständigkeit einordnen als auch vertikal (senkrecht) in Bezug auf die Ebene, auf der sie Politik machen oder mitbestimmen. Benutze dazu die Abkürzungen aus der Legende oben.
Internet: www.bpb.de/publikationen Zweite Auflage: November 2013 Autor: Robby Geyer Thema im Unterricht / Extra: Politik für Einsteiger 20 Weißt du Bescheid? Politik kreuz und quer 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 24 22 25 26 27 28 29 Darum geht s: In diesem Kreuzworträtsel kommen Begriffe vor, die dir in den Arbeitsblättern begegnet sind. In die richtige Reihenfolge gebracht, bezeichnen die Buchstaben in den gelb markierten Feldern eine Erscheinung, wogegen die Bundeszentrale für politische Bildung allerlei Mittel bereithält:. Waagrecht Senkrecht 4 Begriff dafür, wenn Menschen öffentlich mit Transparenten auf ihre Forderung aufmerksam machen 5 Organ in Deutschland, welches Gesetze und politische Entscheidungen auf Übereinstimmung mit der Verfassung überprüft 17 Land mit einem parlamentarischen Regierungssystem und einer Bundeskanzlerin 18 Anzahl der politischen Dimensionen 23 Bezeichnung für die ausführende Gewalt 1 Land, in dem Geistliche die Politik maßgeblich bestimmen 2 Bezeichnung für einen kurzlebigen, wenig organisierten Zusammenschluss von Menschen einer Region, die für die Lösung eines bestimmten Problems protestieren 14 Person, die an der Spitze eines Staates steht 16 Ideologie, welche die Freiheit des Einzelnen2 und des Marktes betont 19 Bezeichnung für die rechtsprechende Gewalt 6 Gewählter Vertreter2 des Volkes im Parlament (männliche Form) 8 Vertrag, der die Rechte von Kindern und Jugendlichen international festschreibt 9 Bezeichnung für die gesetzgebende Gewalt 11 Bezeichnung für eine politische Gruppierung, die bei Wahlen um Stimmen kämpft 15 Weltanschauung, die u.a. religiöse Werte betont und Veränderungen nur behutsam durchführen will 25 Oberhaupt einer Kommune und Chef2 der Gemeinde- bzw. Stadtverwaltung 27 Nachname des Regierenden Bürgermeisters von Berlin von 1955-57, der Politik als Kampf um die rechte Ordnung ansieht 28 Gruppe von Akteuren2, die die Kommunikation zwischen Politik und Bevölkerung ermöglichen und als vierte Gewalt bezeichnet werden 29 Bezeichnung für ein Amt an der Schule, das die Interessen einer Klasse vertritt (weibliche Form) 3 Organisation, die Welthandel regelt 7 Organisation mit festen Strukturen, die die Anliegen einer bestimmten gesellschaftlichen oder wirtschaftlichen Gruppe vertritt 10 Begriff für Proteste von Schülern2 und Studenten2 2009 12 Bezeichnung für eine mögliche Beteiligungsform von Jugendlichen an der Politik 13 Land mit einer Königin als Staatsoberhaupt, das trotzdem eine parlamentarische Demokratie ist 20 Häufige Bezeichnung für das Parlament in den Bundesländern 21 Bezeichnung für das höchste Rechtsdokument eines Landes, in dem u.a. die Staatsziele und der Staatsaufbau festgechrieben sind 22 Dimension der Politik 24 Land mit einem Präsidenten2 als Staatsoberhaupt und Spitze der Regierung 26 Zentraler Politikbegriff bei Max Weber und Niccolò Machiavelli
Markiere alle Begriffe mit einem Textmarker dick (und wir meinen: DICK), die deiner Meinung nach mit Politik zu tun haben.
Thema im Unterricht / Extra: Wahlen für Einsteiger Autor: Bruno Zandonella Zweite Auflage: Oktober 2011 Internet: www.bpb.de/publikationen 03 Wahl-Lust oder Wahl-Frust? Teste deine Wahlneigung! 1. Die folgenden Meinungen über das Wählen sind in der Öffentlichkeit häuig zu hören. Stelle Dir vor, du seist wahlberechtigt. Welchen Aussagen stimmst du zu? Kennzeichne deine Antwort in den drei rechten Spalten (+ = richtig, = falsch, o = unentschieden). + o 1. Demokratie funktioniert nur, wenn sich alle Bürger2 daran beteiligen. 2. Mein Alltag hat mit Politik nichts zu tun. Ich interessiere mich nicht sonderlich für Politik. Wieso sollte ich da wählen gehen? 3. Jede Stimme ist wichtig, auch meine. Ich gehe wählen, weil ich so mit geringem Aufwand über die Zukunft unseres Landes mitentscheiden kann. 4. Die Parteien gleichen sich wie ein Ei dem anderen. Da kann ich mich gar nicht entscheiden. 5. Das Recht zur freien Wahl der eigenen Volksvertretung ist das wichtigste Bürger2recht. Darauf sollte man nicht leichtfertig verzichten, denn viele Menschen haben dafür gekämpft und gelitten. 6. In der Masse der Wähler2 zählt meine Stimme ohnehin nichts. 7. Ich gehe wählen, weil sonst andere über mich und mein Leben entscheiden. 8. Ich würde gerne an einem Volksentscheid teilnehmen und über eine politische Sachfrage abstimmen, aber wählen und Politikern2 einen Blankoscheck ausstellen, damit sie vier Jahre tun und lassen können, was sie wollen, dazu bin ich nicht bereit. 9. Ich gehe wählen, weil wir einen Politikwechsel in unserem Land dringend nötig haben. 10. Ich kenne keine Partei, die mich überzeugt und meine Interessen vertritt. 11. Ich will bei Entscheidungen mitbestimmen, die mein Leben betreffen, ob es nun um Steuern geht, um Arbeitsplätze oder um Fragen von Krieg und Frieden. 12. Wer heutzutage etwas bewirken will, erreicht mit Wählen sowieso nichts. Die Wirtschaft bestimmt die Politik. 13. Vor Wahlen suchen die Politiker2 das Gespräch mit den Bürgern2. In Wahlkampfzeiten kann ich verstärkt auf Politiker2 einwirken und die zukünftige Richtung der Politik beeinlussen. 14. Ich will nicht wählen, denn die Politiker2 verfolgen sowieso nur ihre eigenen Interessen. 2 + 2 0 + 2 2 0 + 2 2 0 2 + 2 0 + 2 2 0 2 + 2 0 Summe Ergebnis: 20 bis 15 Punkte 14 bis 5 Punkte 4 bis +4 Punkte +5 bis +14 Punkte +15 bis +20 Punkte Politikverdrossener Nichtwähler2 Wahlmuffel Unentschlossener Wackelkandidat2 Überzeugter Wähler2 Begeisterter Wähler2 Karikatur: Gerhard Mester, Baaske Cartoons 2. Vergleicht das Ergebnis in der Gruppe. Suche einen Partner2 mit einem abweichenden Ergebnis und diskutiert darüber, welche Argumente entscheidend sind. 3. Die Deutschen gelten im europäischen Vergleich als eifrige Wähler2. Der Anteil der Nichtwähler2 ist aber unter jüngeren Wahlberechtigten relativ hoch (vergleiche Arbeitsblatt 02, M2). Diskutiert: Wie könnte die Wahlbeteiligung gerade junger Menschen gefördert werden?
Internet: www.bpb.de/publikationen Zweite Auflage: Oktober 2011 Autor: Bruno Zandonella Thema im Unterricht / Extra: Wahlen für Einsteiger 20 Wahlkreuzworträtsel 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 40 37 38 39 Tipp: Die gelb unterlegten Buchstaben ergeben in der richtigen Reihenfolge eine Person, die ihrer Partei treu bleibt. 41 Waagrecht: Senkrecht: 3 Mathematisches Verfahren, das mit Hilfe weniger Wahlkreisergebnisse vorzeitig das Endergebnis einer Wahl errechnet 7 Bei dieser Wahl hat der Postbote eine tragende Rolle 8 Partei und Richtung 10 Einem Kandidaten2 mehrere Stimmen geben (bei der Kommunalwahl möglich) 12 Sammelbehälter für Wähler stimmen 14 Führt die (Landes-) Liste einer Partei an 15 Will ein Wähler2 dieses Wahlrecht ausüben, muss er am Wahltag das auch sein 16 Älteste Partei Deutschlands 18 Abgeordneter2 im Berliner Parlament (Abk.) 19 Zeit zwischen zwei Wahlen 21 Gewählt ist gewählt antwortete dieser Bundeskanzler auf die Frage, ob die eine Stimme, die ihm zur Wahl verholfen hat, seine eigene gewesen sei. 23 Regionalpartei 24 Bei dieser Parlamentswahl stimmen Wähler2 aus 27 Staaten mit 25 Entschied im antiken Athen über die Vergabe von Staatsämtern 27 Das hat ein Abgeordneter2 im Parlament (kein Möbel!) 30 Das wichtigste Mittel bei Wahlumfragen (Politbarometer) 32 Partei und Farbe 33 Partei mit der längsten Regierungsbeteiligung 35 Blieben in Deutschland bis 1918, in der Schweiz sogar bis 1971 von Wahlen ausgeschlossen 36 So hoch ist die Hürde (in Prozent), die eine Partei nehmen muss, um in den Bundestag einzuziehen 37 Parlament mit den meisten Abgeordneten (Abk.) 38 Ort der Stimmabgabe 39 Merkmal von Wahlen, bei denen kein volljähriger Bürger2 von der Wahl ausgeschlossen ist 40 Wähler2, die für ihr Votum keinen Stimmzettel benötigen 41 Für den Wahlsieg wird sie benötigt 1 Merkmal demokratischer Wahlen, ohne Zwang 2 Diese Stimme bestimmt die Mehrheitsverhältnisse im Bundestag 4 Dieser Partei gehört Bundeskanzlerin A. Merkel an 5 So wird ein Wahlrecht bezeichnet, obwohl derjenige2, der es in Anspruch nimmt, entgegen dem Wortsinn ganz schön aktiv sein muss. 6 Volksabstimmung (Fremdwort) 9 Bewerber2 um ein Amt, trug in der Römischen Republik einen weißen Umhang (Toga candida) 11 Wahl ohne Wahlmänner2, direkt 13 Teil des gesamten Wahlgebiets zur Wahl des Direktkandidaten2 bei Bundestagswahlen 17 Mehrere Kandidaten2 aus verschiedenen Parteilisten auf seinem Stimmzettel zusammen - stellen und wählen 20 Wähler2, der seine Stimme für eine andere Partei abgibt als bei der letzten Wahl 22 Unblutiger, aber nicht immer ganz fairer Wettbewerb um die Wählergunst 25 Wahlvorschlag einer Partei mit der Rangfolge ihrer Kandidaten2 26 Diesen Auftrag hat ein Bundestagsabgeordneter2 von seinem Wahlkreis erhalten 28 Mathematiker, entwickelte ein Verfahren zur Sitzverteilung (wurde bei Bundestagswahlen angewendet) 29 Regionalparlament in Deutschland 30 Abstimmungsverhalten bei Bundestagswahlen, wobei mit der Erststimme für einen Kandidaten2 gestimmt wird, der nicht der Partei angehört, die mit der Zweitstimme gewählt wird. 31 Damit kommen Wahlforscher2 dem Wähler2 auf die Spur 34 Merkmal demokratischer Wahlen