Berufseinstieg mit Bachelorabschluss Gregor Fabian Berlin, 15. April 2013 Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 0
Gliederung Stand der Beschäftigung von Bachelorabsolvent(inn)en Einflussdimensionen für die Aufnahme einer Beschäftigung Beschäftigungsmerkmale von Bachelorabsolvent(inn)en Fazit/Diskussion Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 1
Anlage HIS-HF Absolventenpanel Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 2
Anlage HIS-HF Absolventenpanel HIS Absolventenbefragung 2009 Repräsentative Stichprobe von Absolvent(inn)en traditioneller und Bachelorstudiengänge des Prüfungsjahrgangs 2009 Befragungszeitpunkt etwa ein Jahr nach Abschluss Fallzahlen = 10.173, davon 4.557 Bachelorabsolvent(inn)en Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 3
Stand der Beschäftigung von Bachelorabsolvent(inn)en Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 4
Übergänge von Fachhochschulbachelors in Erwerbstätigkeit in den ersten 12 Monaten nach dem Studienabschluss (in %) 80 Fachhochschulbachelors insgesamt 70 60 50 40 30 Reguläre Erwerbstätigkeit Werk-/Honorarvertrag Jobben Praktikum Studium/Promotion Arbeitslosigkeit 20 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Monate nach dem Examen Quelle: HIS-Absolventenstudien, Prüfungsjahrgang 2009, 1. Befragung Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 5
Übergänge in Erwerbstätigkeit nach Geschlecht und Hochschulart in den ersten 12 Monaten nach dem Studienabschluss (in %) Bachelor-FH Männer Bachelor-FH Frauen 80 80 70 70 60 60 50 50 40 40 30 30 20 20 10 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Reguläre Erwerbstätigkeit Werk-/Honorarvertrag 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Reguläre Erwerbstätigkeit Werk-/Honorarvertrag Jobben Praktikum Jobben Praktikum Studium/Promotion Arbeitslosigkeit Studium/Promotion Arbeitslosigkeit Quelle: HIS-Absolventenstudien, Prüfungsjahrgang 2009, 1. Befragung Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 6
Übergänge von Universitätsbachelors in Erwerbstätigkeit in den ersten 12 Monaten nach dem Studienabschluss (%) 80 Universitätsbachelors insgesamt 70 60 50 40 30 Reguläre Erwerbstätigkeit Werk-/Honorarvertrag Jobben Praktikum Studium/Promotion Arbeitslosigkeit 20 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Monate nach dem Examen Quelle: HIS-Absolventenstudien, Prüfungsjahrgang 2009, 1. Befragung Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 7
Übergänge in Erwerbstätigkeit nach Geschlecht und Hochschulart in den ersten 12 Monaten nach dem Studienabschluss (%) Bachelor-Uni Männer Bachelor-Uni Frauen 80 80 70 70 60 60 50 50 40 40 30 30 20 20 10 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Reguläre Erwerbstätigkeit Werk-/Honorarvertrag Reguläre Erwerbstätigkeit Werk-/Honorarvertrag Jobben Praktikum Jobben Praktikum Studium/Promotion Arbeitslosigkeit Studium/Promotion Arbeitslosigkeit Quelle: HIS-Absolventenstudien, Prüfungsjahrgang 2009, 1. Befragung Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 8
Stand der Beschäftigung fächerspezifisch, nach Hochschulart Anteil der Bachelorabsolvent(inn)en in Erwerbstätigkeit (ohne weiteres Studium, in %) FH Uni Gesamt 43 20 Sozialwesen, Gesundheitswissenschaften 65 48 Sozial- und Politikwissenschaften 59 14 Agrar-, Forst-, Ernährungswissenschaften 48 20 Mathematik, Informatik 46 18 Sprach- und Kulturwissenschaften 46 22 Wirtschaftswissenschaften 42 23 Ingenieurwissenschaften 35 13 Naturwissenschaften 27 7 Quelle: HIS-Absolventenstudien, Prüfungsjahrgang 2009, 1. Befragung Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 9
Stand der Beschäftigung fächerspezifisch, nach Hochschulart und Geschlecht Anteil der Bachelorabsolvent(inn)en in Erwerbstätigkeit nach Geschlecht (ohne weiteres Studium, in %) FH-Frauen FH-Männer Uni-Frauen Uni-Männer Gesamt 46 41 21 18 Sozialwesen, Gesundheitswissenschaften 66 64 51 _ Sozial- und Politikwissenschaften 13 17 Agrar-, Forst-, Ernährungswissenschaften 43 _ 14 _ Mathematik, Informatik _ 47 _ 19 Sprach- und Kulturwissenschaften 49 _ 23 21 Wirtschaftswissenschaften 45 38 26 20 Ingenieurwissenschaften 31 37 11 14 Naturwissenschaften 7 8 Quelle: HIS-Absolventenstudien, Prüfungsjahrgang 2009, 1. Befragung Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 10
Einflussdimensionen für die Aufnahme einer Beschäftigung Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 11
Motive Gründe, die gegen die Aufnahme einer weiteren akademischen Qualifizierung sprechen (primär Erwerbstätige, Werte 1+2 einer 5er-Skala von 1=sehr stark bis 5=überhaupt nicht, Mehrfachnennungen, in %) Fachhochschule Universität Der Wunsch, möglichst bald selbst Geld zu verdienen 78 84 Gute Berufsaussichten mit meinem gegenwärtigen Abschluss 58 45 Ein festes Berufsziel, das kein weiteres Studium voraussetzt 52 57 Eventuelle Studiengebühren übersteigen die finanziellen Möglichkeiten 46 54 Das Fehlen eines passenden Studienangebotes in der Nähe des Heimatortes 25 25 Zu hohe Anforderungen bei den Aufnahmebedigungen/ Zulassungsvoraussetzungen 14 18 Fehlendes Vertrauen in meine Fähigkeit, das Studium erfolgreich zu meistern 11 10 Quelle: HIS-Absolventenstudien, Prüfungsjahrgang 2009, 1. Befragung Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 12
Determinanten Ergebnisse binärer logistischer Regressionen auf die Aufnahme einer Beschäftigung Persönliche Merkmale, Haushaltskontext, regionaler Kontext Studienverlauf, Studienleistungen (1) Primär erwerbstätig (0) Nicht oder sekundär erwerbstätig Akademisches Elternhaus - Mann ohne Kind Frau ohne Kind Mann mit Kind U6 + Frau mit Kind U6 - Partner Vollzeit erw. + Alter bis 23 Jahre Ref. Alter 24 oder 25 Jahre + Alter 26 Jahre oder älter + Region Nord Ref. Region Süd Region Ost - Überdurchschnittliche Examensnote n.s. Mittlere Examensnote Ref. Unterdurchschnittliche Examensnote + Überdurchschn. Fachsemesterzahl + Berufliche Ausbildung vor Studium + Fachnah beschäftigt als HiWi Fachnah beschäftigt außeruniversitär + Fachfremd beschäftigt + Gelegentlich oder gar nicht beschäftigt Ref. Auslandsstudium - Unter Kontrolle von Studienstrukturmerkmalen (Praxisbezug, Berufsvorbereitung), Fächergruppe und Hochschulart sowie Kompetenzen der Befragten Ref. Legende Positiver Effekt Nicht signifikant Negativer Effekt Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 13
Determinanten Ergebnisse binärer logistischer Regressionen auf die Aufnahme einer Beschäftigung Persönliche Merkmale, Haushaltskontext, regionaler Kontext Studienverlauf, Studienleistungen (1) Primär erwerbstätig (0) Nicht oder sekundär erwerbstätig Akademisches Elternhaus - Mann ohne Kind Frau ohne Kind Mann mit Kind U6 + Frau mit Kind U6 - Partner Vollzeit erw. + Alter bis 23 Jahre Ref. Alter 24 oder 25 Jahre + Alter 26 Jahre oder älter + Region Nord Ref. Region Süd Region Ost - Überdurchschnittliche Examensnote n.s. Mittlere Examensnote Ref. Unterdurchschnittliche Examensnote + Überdurchschn. Fachsemesterzahl + Berufliche Ausbildung vor Studium + Fachnah beschäftigt als HiWi Fachnah beschäftigt außeruniversitär + Fachfremd beschäftigt + Gelegentlich oder gar nicht beschäftigt Ref. Auslandsstudium - Unter Kontrolle von Studienstrukturmerkmalen (Praxisbezug, Berufsvorbereitung), Fächergruppe und Hochschulart sowie Kompetenzen der Befragten Ref. Legende Positiver Effekt Nicht signifikant Negativer Effekt Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 14
Beschäftigungsmerkmale von Bachelorabsolvent(inn)en Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 15
Merkmale der Beschäftigung Berufliche Stellung Abschlussart Sprach- und Kulturwissenschaften (Uni) Wirtschaftswissenschaften (Uni und FH) Informatik, Ingenieurwissenschaften (FH) Traditionell 78 81 91 Bachelor 71 77 87 Differenz (PP) 7 (n.s.) 4 (n.s.) 4* Signifikanz: *=p<0,05 Quelle: HIS-Absolventenstudien, Prüfungsjahrgang 2009, 1. Befragung Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 16
Merkmale der Beschäftigung Berufliche Stellung Abschlussart Sprach- und Kulturwissenschaften (Uni) Wirtschaftswissenschaften (Uni und FH) Informatik, Ingenieurwissenschaften (FH) Traditionell 78 81 91 Bachelor 71 77 87 Differenz (PP) 7 (n.s.) 4 (n.s.) 4* Signifikanz: *=p<0,05 Brutto-Jahreseinkommen Einkommen (Vollzeitbeschäftigte, in Euro) Abschlussart Sprach- und Kulturwissenschaften (Uni) Wirtschaftswissenschaften (Uni und FH) Informatik, Ingenieurwissenschaften (FH) Traditionell 28.776 38.511 40.480 Bachelor 23.723 35.363 37.436 Differenz (Euro) -5053*** -3.148** -3.044*** Differenz (%) 18 8 8 Signifikanz: **=p<0,01, ****=p<0,001 Quelle: HIS-Absolventenstudien, Prüfungsjahrgang 2009, 1. Befragung Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 17
Berufliche Zufriedenheit (Werte 1 + 2 einer 5-stufigen Skala von 1 = in hohem Maße bis 5 = überhaupt nicht, in %) Tätigkeitsinhalte Berufliche Position 75 63 Traditionelle Traditionelle 73 63 Bachelor 60 Uni FH Bachelor 46 Uni FH 67 60 0 20 40 60 80 100 Arbeitsplatzsicherheit 0 20 40 60 80 100 Einkommen 61 37 Traditionelle Traditionelle 62 40 51 Uni FH 28 Uni FH Bachelor Bachelor 64 38 0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 Quelle: HIS-Absolventenstudien, Prüfungsjahrgang 2009, 1. Befragung Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 18
Schlussfolgerungen/Diskussion Geringe Erwerbsquoten, z. T. schwieriger Berufsstart - Übergangsprobleme auch bei traditionellen Absolvent(inn)en - Positivauswahl Masterstudierende (Leistung, Werdegang) - Übergangsprozess, geprägt von Unsicherheiten hinsichtlich der Verwendbarkeit des Bachelors Fachhochschulbachelors starten häufiger und gut in den Beruf Etwas problematischerer Übergang bei Bachelors von Universitäten Keine wesentlichen geschlechterspezifischen Unterschiede Entwicklung? - Motive: Geld, Beschäftigungsoptionen vs. Unsicherheit Anerkennung Abschluss - Ohne grundlegende Veränderungen bei den Akteuren und gleichbleibenden strukturellen Bedingungen kein verändertes Übergangsverhalten zu erwarten Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 19
Danke für Ihre Aufmerksamkeit Kontakt Gregor Fabian, Tel.: 0511 1220-333, E-Mail: fabian@his.de Literatur Rehn et al. (2011): Hochschulabschlüsse im Umbruch http://www.his.de/pdf/pub_fh/fh-201117.pdf Berufseinstieg mit Bachelorabschluss 20