Westfälische Wilhelms-Universität Münster Romanisches Seminar. Erläuterungen zu den Studienordnungen der Studienfächer

Ähnliche Dokumente
Technische Universität Dresden. Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften

FRIEDRICH - SCHILLER - UNIVERSITÄT JENA Stand: 03/2007 [lggeschichte]

FRIEDRICH - SCHILLER - UNIVERSITÄT JENA Stand: 02/2006 [mahfromanitalien]

FRIEDRICH - SCHILLER - UNIVERSITÄT JENA Stand: 04/2006 [mahfromanfranzö] LOSEBLATTSAMMLUNG: Studiengänge

Studienordnung für das Studium des Faches Französisch im Studiengang Lehramt an Realschulen an der Universität Trier Vom 12. Juli 1984 Auf Grund des

Anhang A15 Philosophie/Praktische Philosophie für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. Basismodule (Grundstudium)

STUDIENFACH: ROMANISTIK (P O R T U G I E S I S C H) Hauptfach

Scheine (Leistungsnachweise) und Prüfungsanforderungen in Studiengängen mit dem Fach Philosophie:

Universität Bereinigte Sammlung der Satzungen Ziffer Duisburg-Essen und Ordnungen Seite 1

Entwurf, Beschluss FB A: , Beschluss LBA:

Studienführer Romanistik

Entwurf, Beschluss FB A: , Beschluss LBA:

letzte Änderung

Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang

25 Italienisch ( 73 LPO I)

Studienordnung für das Studium des Faches Italienisch im Studiengang Lehramt an Gymnasien an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz

GRIECHISCHE PHILOLOGIE

Studienplan für das Fach Politikwissenschaft als Haupt- und als Beifach im Studiengang Lehramt an Gymnasien

1 Geltungsbereich. 2 Studiendauer

Studienführer Romanistik

Universitätsstr Bayreuth Tel.: 0921 / Fax: 0921 /

Nr. 48 / S. 1339/1340 STAATSANZEIGER MONTAG; DEN 16. DEZEMBER 1991

Anlage 7. Studienordnung für den Teilstudiengang Unterrichtsfach Französisch. Zu den Zielen des Studiums gehören im engeren Sinn gute Kenntnisse

A. StudienanfängerInnen WS 2003/04 und SS 2004, die ihr Grundstudium nach der modularisierten Ordnung (ZPO 2004, LPO 2003) absolvieren möchten

Fachspezifische Bestimmungen. für die. Magisterprüfung mit Romanistik. als Haupt- und Nebenfach

T e i l s t u d i e n o r d n u n g für die Fächergruppe 12 Romanistik (Nebenfach) für den Magisterstudiengang der Universität Bamberg

Weiterhin gibt es ein Lehrangebot in den Bereichen Didaktik der deutschen Sprache und Literatur für Lehramtsstudierende, ein Studienangebot im relativ

Nr Studienangelegenheiten und Studienordnungen Lehramt an Gymnasien Unterrichtsfach Italienisch

Studienordnung für den Studiengang Zivilrecht als Nebenfach mit dem Abschluß Magisterprüfung vom 31. Mai Inhaltsübersicht

U N I V E R S I T Ä T K O N S T A N Z Anhang II zur Studien- und Prüfungsordnung für die Bachelorstudiengänge Lehramt Gymnasium Fach Russisch

Mitteilungsblatt der Universität Kassel

Studiengangs-Info 3: Unterrichtsfach Pädagogik im Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. Eine Information für Studierende im Sommersemester 2006

Studienordnung für das Fach Philosophie mit dem Abschluss Magistra Artium/Magister Artium (M.A.) an der Friedrich-Schiller-Universität Jena

Nr Studienangelegenheiten und Studienordnungen Lehramt an Gymnasien Unterrichtsfach Portugiesisch

geändert durch Satzungen vom 24. September September August 2017

4 Studienvoraussetzungen, Praktika (1) Abgesehen von den Voraussetzungen für die Einschreibung für diesen Studiengang erfordert das Studium

FRA - M Wie häufig wird das Modul angeboten Alle Kurse werden jedes Semester angeboten. Siehe Vorlesungsverzeichnis.

Studienplan. Magister Erziehungswissenschaft UNIVERSITÄT TÜBINGEN

Universitätsstr Bayreuth Tel.: 0921 / Fax: 0921 /

Nr Studienangelegenheiten und Studienordnungen Lehramt an Gymnasien Unterrichtsfach Spanisch

Universität Bereinigte Sammlung der Satzungen Ziffer Duisburg-Essen und Ordnungen Seite 1

der Ersten Staatsprüfung für Lehrämter im Lande Mecklenburg-Vorpommern

2. Nachweis besonderer Vorbildung oder Tätigkeit oder Bestehen einer Eignungsprüfung ( 2 Abs. 3): Keine

Fachspezifische Prüfungsbestimmungen für die Magisterteilstudiengänge (MTSG) Afrikawissenschaften als Hauptfach (HF) und als Nebenfach (NF)

2. Nachweis besonderer Vorbildung oder Tätigkeit oder Bestehen einer Eignungsprüfung ( 2 Abs. 3): Keine

Technische Universität Dresden. Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften. Studienordnung

- 34/5 - Studienordnung für das Studium des studierten Faches Französisch für das Lehramt an Grundschulen. Vom 22. August 2002

Studienordnung für das Haupt- und Nebenfach Philosophie im Magisterstudiengang an der Technischen Universität Dresden. Vom

2. Nachweis besonderer Vorbildung oder Tätigkeit oder Bestehen einer Eignungsprüfung ( 2 Abs. 3): Keine

Technische Universität Dresden. Philosophische Fakultät

Leitfaden für das Studium des Lehramtes an Gymnasien und Gesamtschulen. Fach Mathematik

- 36/25 - Studienordnung für das Studium des vertieft studierten Faches Russisch für das Höhere Lehramt an Gymnasien. Vom 24.

Zwischenprüfungs- und Studienordnung der Universität Heidelberg für den Lehramtsstudiengang Griechisch - Besonderer Teil -

Katholische Religionslehre für das Lehramt. Studienbeginn ab Wintersemester 2003/04

Studienordnung für die Magisterteilstudiengänge (MTSG) Anglistik/Amerikanistik als Hauptfach und Anglistik oder Amerikanistik als Nebenfach

Vorläufiger Modulkatalog Französisch für die Lehrämter an Realschulen und Gymnasien

Studienordnung für den Teilstudiengang "Unterrichtsfach CHEMIE"

Nr Studienangelegenheiten und Studienordnungen Magisterstudiengänge Studienordnung Romanische Philologie

letzte Änderung. Prüfungsordnung der Universität Heidelberg für den Bachelor-Studiengang Besonderer Teil Deutsche Philologie

Inhalt. Anlage: Studienverlaufsplan

Ordnung für den Studiengang Griechisch

Katholische Religionslehre für das Lehramt. Studienbeginn ab Wintersemester 2003/04

Inhaltsübersicht. 1 Rechtsgrundlagen und Anwendungsbereich. 2 Studienziele. 3 Allgemeine Hinweise. 4 Studienvoraussetzungen.

Technische Universität Dresden. Fakultät Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften. Studienordnung

I. Allgemeine Bestimmungen

letzte Änderung. Prüfungsordnung der Universität Heidelberg für den Bachelor-Studiengang Besonderer Teil Deutsche Philologie

Beachten Sie dazu bitte den "Studienführer zum Lehramtsstudium - Allgemein", besonders die speziellen Zugangsvoraussetzungen und beschränkungen.

Universitätsstr Bayreuth Tel.: 0921 / Fax: 0921 /

Zwischenprüfungs- und Studienordnung der Universität Heidelberg für den Lehramtsstudiengang Latein - Besonderer Teil -

2. Nachweis besonderer Vorbildung oder Tätigkeit oder Bestehen einer Eignungsprüfung ( 2 Abs. 3): Keine

Amtliche Bekanntmachungen

Studienordnung für die Magisterteilstudiengänge Japanologie als Hauptfach und als Nebenfach. A. Allgemeiner Teil

28 Mathematik ( 55 und 77 LPO I)

FACHSPEZIFISCHE ANLAGEN ZUR PRÜFUNGSORDNUNG DER UNIVERSITÄT MANNHEIM FÜR DEN DIPLOMSTUDIENGANG WIRSCHAFTSPÄDAGOGIK VOM 04

Studiengang "Lehramt an Gymnasien" Französisch Hauptfach

- 36/5 - Studienordnung für das Studium des studierten Faches Russisch für das Lehramt an Grundschulen sowie für das Lehramt an Förderschulen

Vom 17. Juni [erschienen im Staatsanzeiger Nr. 29, S. 771]

Neueste Fassung der Studienordnung für den Studiengang Primarstufe mit dem Schwerpunktfach Englisch (Entwurf)

Mitteilungsblatt der Universität Kassel

Informationen für Magister-/Magistraprüfungen

Inhaltsverzeichnis. 8 Prüfungselemente (Fachprüfungen, Leistungsnachweise und Teilnahmenachweise)

BA-Studium Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft (Komparatistik ) (GPO 2002/2012)

Hinweis: Diese Prüfungsordnung gilt für alle Studierenden, die ihr Studium ab dem Wintersemester 2010/2011 aufnehmen werden.

geändert durch Satzungen vom 24. September September August 2017

Hinweis: Diese Prüfungsordnung gilt für alle Studierenden, die ihr Studium vor dem Wintersemester 2010/2011 aufgenommen haben.

- 21/19 - Studienordnung für das Studium des studierten Faches Englisch für das Lehramt an Mittelschulen. Vom 12. Juni 2002

PRÜFUNGSANFORDERUNGEN FÜR DAS UNTERRICHTSFACH DEUTSCH

Studienordnung für das Studium des Faches Amerikanistik im Studiengang Magister Artium an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Universitätsstr Bayreuth Tel.: 0921 / Fax: 0921 /

Geltungsbereich, Rechtsgrundlagen

AMTLICHE MITTEILUNGEN BERGISCHE UNIVERSITÄT GESAMTHOCHSCHULE WUPPERTAL HERAUSGEBER: DER REKTOR

SPA - M Wie häufig wird das Modul angeboten Alle Kurse werden einmal im Jahr angeboten. Siehe Vorlesungsverzeichnis

geändert durch Satzungen vom 11. Juli Juli September Juni November März 2011

Das Studium kann sowohl im Winter- als auch im Sommersemester begonnen werden. Aufbau und Gliederung des Studiums (vgl. Übersicht auf Seite 5)

1a) Vorbemerkungen und Erläuterungen zum Studienverlaufsplan Geschichte/Lehramt an Gymnasien, Hauptfach (114 bzw. 134 ECTS-Leistungspunkte)

Curriculum Wirtschafts- und Sozialpsychologie

Handreichung. Studienordnung

Studiengang "Lehramt an Gymnasien" Spanisch Hauptfach

Transkript:

Westfälische Wilhelms-Universität Münster Romanisches Seminar Erläuterungen zu den Studienordnungen der Studienfächer Romanistik (Schwerpunkt Französisch) sowie Französisch (Lehramt für Sekundarstufe I/II) Herausgegeben vom Romanischen Seminar Studienfachberaterin Dr. Sylvia Thiele Bispinghof 3A, 48143 Münster Juli 2003

Allgemeine Hinweise für das Studium des Faches Französisch an der WWU Zusätzlich zu den Studienordnungen (MPO 97, LPO 98), die die Grundlage dieser Ausführungen bilden und für Studienorganisation, Studienleistungen und Prüfungsmodalitäten verbindlich sind, sollen die folgenden Hinweise zum Fach Französisch Informationen bereitstellen, die eine Orientierung im Studium erleichtern. Sie geben Auskünfte zu Studienorganisation, Studiengängen sowie Prüfungsmodalitäten und stellen Fallbeispiele im Rahmen der Examensanmeldung vor. Weitere Hinweise und detaillierte Ratschläge können in der Veranstaltung Organisation des Grund- und Hauptstudiums, montags von 16-18 Uhr und nach Vereinbarung mit der Studienfachberaterin, Dr. Sylvia Thiele, sowie in den Sprechstunden aller Mitglieder des Lehrkörpers erfragt werden. Das Fach Französisch wird mit folgenden Abschlusszielen studiert: Erstes Staatsexamen für Sekundarstufe I und/oder II oder Magister (Romanische Philologie, Französisch). Je nach Studienziel ergeben sich laut Prüfungsordnung unterschiedliche Semesterwochenstundenzahlen und Leistungsanforderungen, die in den nachfolgenden Tabellen aufgeführt sind. In der fachwissenschaftlichen Ausbildung ist auf ein ausgewogenes Verhältnis von Breite (Überblickswissen) und Tiefe (Spezialwissen zu bestimmten Interessensschwerpunkten, vor allem im Hinblick auf die Abschlussarbeit und die verschiedenen Prüfungsschwerpunkte) zu achten. In den fachwissenschaftlichen Veranstaltungen des Grundstudiums (Proseminare in Literatur- und Sprachwissenschaft) werden Grundkenntnisse erworben, die im Hauptstudium (in Seminaren) angewandt, erweitert und vertieft werden. Da Seminare in der Regel den Charakter einer punktuellen Vertiefung haben, empfiehlt es sich, unter dem Gesichtspunkt der anzustrebenden fachlichen Breite - zusätzlich zu vertieften Studien im Rahmen der examensrelevanten Prüfungsteilgebiete - Veranstaltungen mit unterschiedlichen Teilgebieten (vgl. S. 4) zu besuchen. 1

Lehramt Sek. I/II Das Studium gliedert sich in Grund- (1.-4. Semester) und Hauptstudium (5.-8. Semester). Das vorgegebene Studienvolumen von ca. 60 SWS (GS etwa 34 SWS, HS etwa 26 SWS) verteilt sich auf die einzelnen Studienbereiche etwa je nach Schwerpunktsetzung in der Sprach- oder Literaturwissenschaft wie folgt: Grundstudium Hauptstudium Sprachwissenschaft 30 SWS (16 SWS)* 16 SWS (10 SWS) 14 SWS (6 SWS) Literaturwissenschaft Sprachpraxis 2 (18 SWS) 14 SWS (14 SWS) 8 SWS (4 SWS) Landeskunde 4 SWS () 4 SWS () -- Fachdidaktik (4 SWS) -- (4 SWS) Schulpraktische () -- () Studien 60 SWS (4) 34 SWS (26 SWS) 26 SWS (16 SWS) * Die Angabe in lammern gilt für Studierende, die ausschließlich den Sek. I-Abschluss anstreben. Grundstudium Die Einstufung der Studierenden im Bereich Sprachpraxis erfolgt spätestens in der ersten Semesterwoche durch den C-Test im Sprachenzentrum (spzwww.uni-muenster.de). Bei 70 und mehr Punkten kann mit Übersetzung/Grammatik I begonnen werden. Sollten 70 Punkte nicht erreicht werden, ist der urs Propädeutik Französisch zu absolvieren. Listen im Sprachenzentrum geben Auskunft, in welchem urs Plätze zur Anmeldung verfügbar sind. Die Zulassung zur Zwischenprüfung setzt das Latinum voraus. Erfahrungsgemäß sind die urse, die zum Erwerb des Latinums führen, zeitintensiv: Der Studienplan für Französisch im Grundstudium muss dann individuell angepasst werden. Zur didaktischen Ausbildung gehört das Blockpraktikum, das spätestens im Hauptstudium in einem der beiden Lehramtsfächer zu absolvieren ist. Wenn Sie sich für das Fach Französisch entscheiden und über sehr gute Sprachkenntnisse verfügen und sich zutrauen, in der gymnasialen Oberstufe zu unterrichten, können Sie sich zum Blockpraktikum bereits gegen Ende des Grundstudiums anmelden. Über Anmeldungsmodalitäten geben das kommentierte Vorlesungsverzeichnis und das Amt für schulpraktische Studien am Leonardo-Campus Auskunft (rothc@uni-muenster.de). 2

Übersicht über Leistungsanforderungen mit Empfehlungen zur Semesterorganisation im Grundstudium Grammatik I* Grammatik II Deutsch französische Übersetzung für Anfänger I* Sek. I Sek. II Zeitpunkt PE ** 1.-2. Semester 3.-4. Semester 2SWS ** 1.-2. Semester Deutsch französische Übersetzung für Anfänger II PE PE Landeskunde --- ** Einführung französische Sprachwissenschaft PE PE + R/H + R/H Einführung französische Literaturwissenschaft Proseminar französische Sprachwissenschaft Proseminar französische Literaturwissenschaft PE + R/H PE + R/H Proseminar französische Sprachwissenschaft oder Literaturwissenschaft Altfranzösisch I --- PE 3.-4. Semester ab 3. Semester 1. Semester 1. Semester 2.-4. Semester 2.-4. Semester 2.-4. Semester 3. Semester 2. romanische Sprache I* 2. Semester 2. romanische Sprache II 3. Semester (Mittelkurs) --- PE * enntnisse der Inhalte dieser Veranstaltungen werden für II jeweils vorausgesetzt. ** Sek. II-Studierende müssen zusätzlich zu den Leistungsnachweisen PE, und dem im Proseminar französische Sprach- oder Literaturwissenschaft insgesamt zwei weitere erwerben, davon einen wahlweise in Grammatik oder Übersetzung, den zweiten wahlweise in Sprachpraxis oder Landeskunde. H: Hausarbeit : lausur : Leistungsnachweis (individuelle Leistung, in der Regel durch Referat und Hausarbeit erworben) PE: Prüfungselement (individuelle Leistung, lausur oder schriftliche Hausarbeit. Einführung in die Sprachwissenschaft bzw. Literaturwissenschaft: lausur und/oder urzreferat. Bei Nichtbestehen eines Prüfungsteils muss dieser wiederholt werden. Insgesamt sind zwei Wiederholungen möglich.) R: Referat R: urzreferat : Teilnahmenachweis (regelmäßige aktive Teilnahme) Notwendiger Bestandteil des Studiums ist die Teilnahme an Vorlesungen. 3

Abschluss des Grundstudiums/Zwischenprüfung Die Zwischenprüfung erfolgt studienbegleitend durch den Erwerb der in der Studienordnung festgelegten Studiennachweise des Grundstudiums. Dabei sind für die Absolvierung der PE bzw. der insgesamt je zwei Wiederholungen möglich. Bei dreimaligem Scheitern kann das Studium des Faches nicht fortgesetzt werden. Sobald alle Studiennachweise erbracht sind und das Latinum nachgewiesen wird, stellt das Dekanat der Philosophischen Fakultät das Zwischenprüfungszeugnis aus. Hauptstudium Voraussetzung zur Aufnahme des Hauptstudiums ist die bestandene Zwischenprüfung. Ein Zwischenprüfungszeugnis anderer Universitäten wird Studienortwechslern anerkannt, in diesem Fall sollte eine zusätzliche individuelle Studienberatung vereinbart werden. Ein mehrmonatiger Auslandsaufenthalt in Frankreich bzw. frankophonen Ländern im Rahmen des Hauptstudiums wird dringend empfohlen und sollte in die Studienplanung einbezogen werden. Über Austauschprogramme, Stipendien etc. informieren die Professorinnen und Professoren, die Studienfachberaterin sowie Links zu den entsprechenden Programmen über die Homepage des Romanischen Seminars. Befassen Sie sich zur strukturierten Organisation Ihres Hauptstudiums intensiv mit den Prüfungsmodalitäten des Staatsexamens, u.a. mit den folgenden Bereichen und Teilgebieten, deren Inhalt nach Ihrer selbstständigen Auswahl und in Absprache mit Ihren Prüfern gemäß LPO (s.u.) prüfungsrelevant sein wird: Bereich A Sprachwissenschaft B Literaturwissenschaft C Fachdidaktik Teilgebiet 1 Theorien, Modelle, Methoden 2 Beschreibungen der französischen Sprache 3 Anwendungsbereiche und interdisziplinäre Beschreibungsaspekte 4 Historische Aspekte der französischen Sprache 5 Regionale, soziale und funktionale Aspekte der französischen Sprache 1 Theorien, Modelle, Methoden 2 Gattungen und Formen 3 Französische Literatur von den Anfängen bis etwa 1630 4 Französische Literatur von etwa 1630 bis zur Gegenwart 5 Autoren, Autorinnen und Werke 1 Theorien, Modelle, Methoden 2 Curriculum Französisch 3 Lehr- und Lernprozesse: Sprache im Französischunterricht 4 Lehr- und Lernprozesse: Literatur im Französischunterricht D Sprachpraxis E Landeskunde Übersicht über Leistungsanforderungen mit Empfehlungen zur Semesterorganisation im Hauptstudium 4

Traduction pour étudiants avancés I* Traduction pour étudiants avancés II Fachdidaktik Hauptseminar französische Sprachwissenschaft Hauptseminar französische Literaturwissenschaft Hauptseminar französische Sprachwissenschaft ältere Abteilung (bis 1630) oder Literaturwissenschaft Sek. I Sek. II Zeitpunkt 5.-6. Semester QS QS 7.-8. Semester QS QS --- 5.-8. Semester 5.-8. Semester 5.-8. Semester 5.-8. Semester * enntnisse der Inhalte dieser Veranstaltung werden für II vorausgesetzt. H: Hausarbeit : lausur : Leistungsnachweis (individuelle Leistung, in der Regel durch Referat bzw. Hausarbeit erworben) QS: Qualifizierter Studiennachweis (individuelle Leistung, lausur) R: Referat Notwendiger Bestandteil des Studiums ist die Teilnahme an Vorlesungen, Expression écrite, Conversation, Grammaire III, Traduction pour candidats aux examens (sans lausur ) sowie lausurenkurse sind fakultativ, werden aber dringend empfohlen. Examensschwerpunkte müssen durch Vertiefungen, das heißt, durch das gezielte (s.u.) Belegen weiterer Veranstaltungen gebildet werden. Sie tragen im Meldebogen Ihre belegten Veranstaltungen ein. Mit Ihren Prüfern besprechen Sie die Prüfungsschwerpunkte, die sich aus den Belegungen im entsprechenden Teilgebiet ergeben. Erweiterungsprüfung Die Prüfungen für ein drittes Fach (Erweiterungsprüfung) können erst nach Abschluss des Ersten Staatsexamens abgelegt werden. Eine schriftliche Arbeit (Hausarbeit) wird für diese Prüfung nicht gefordert. Die Voraussetzungen für die Zulassung regelt die LPO unter 29. Gefordert werden Studien im Umfang von mindestens der Hälfte des ordnungsgemäßen Studiums im Fach, bis zu drei Leistungsnachweise des Grundstudiums, alle Leistungsnachweise des Hauptstudiums und weitere Nachweise (Latein, enntnisse in der zweiten romanischen Fremdsprache), die für Französisch zu erbringen sind. 5

Staatsexamen Die erste Staatsprüfung besteht aus einer bzw. zwei schriftlichen Arbeiten unter Aufsicht, einer mündlichen Prüfung sowie ggf. einer schriftlichen Hausarbeit. Die Einzelheiten zur Meldung und Zulassung regelt die LPO 13-15. Übersicht über die einzelnen Prüfungsteile in Bezug auf die Studienabschlüsse: Sek. I: - ggf. Hausarbeit - eine schriftliche Arbeit unter Aufsicht (ein Teil Übersetzung, ein Teil - Fachaufsatz in französischer Sprache) - mündliche Prüfung (Literaturwissenschaft / Sprachwissenschaft / Didaktik [2 Teilgebiete] in französischer Sprache) Sek. II: Modell 1: Modell 2: - Hausarbeit + 1 vierstündige lausur (fachwissenschaftlicher Aufsatz in französischer Sprache und Übersetzung) + mündliche Prüfung (Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Didaktik; in französischer Sprache) - [Hausarbeit im anderen Fach] - zwei vierstündige lausuren (fachwissenschaftlicher Aufsatz in französischer Sprache / Übersetzung) + mündliche Prüfung (Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Didaktik; in französischer Sprache) Vergleichen Sie hierzu auch die Schaubilder im Anhang. Zusatzprüfung Sek. I: In einem Fach wird eine Arbeit unter Aufsicht mit vornehmlich didaktischer Ausrichtung geschrieben, im anderen Fach und in Erziehungswissenschaften werden die mündlichen Prüfungen um je 15 Minuten verlängert. (Falls nur ein Fach Sek. I-fähig ist, wird in diesem Fach eine Arbeit unter Aufsicht geschrieben und die mündliche Prüfung im Umfang von 15 Minuten verlängert.) 6

Zur Organisation des Hauptstudiums im Hinblick auf Prüfungsschwerpunkte Aus den Teilgebieten (vgl. Tabelle S. 4) müssen Examensschwerpunkte gebildet werden. Jedes Teilgebiet ist mit 4 SWS zu studieren, ein Teilgebiet der Vertiefung mit 6-10 SWS, aus diesem ergibt sich der Hausarbeits- bzw. lausurschwerpunkt. Für die Zusatzprüfung Sek. I müssen in zwei der für die Prüfung genannten Teilgebiete weitere Schwerpunkte angegeben werden. Im Folgenden werden mit Hilfe praktischer Beispiele theoretisch mögliche Examensschwerpunktbildungen durchgespielt: Prüfungsschwerpunkte ergeben sich aus dem Hauptstudium, werden intensiv studiert, in Absprache mit Prüfern gewählt und zum Examen vorbereitet. Wenn z. B. ein Seminar als B1/2/3/5 (vgl. S. 4) angekündigt wird, der dann B2 zugeordnet wird, so ist dieses Teilgebiet Zielgröße der Prüfung. Zielgröße heißt: Das Thema der Hausarbeit bzw. des Seminars, in dem der mittels Hausarbeit erworben wurde, ist nicht zwangsläufig Prüfungsschwerpunkt. Wenn man also 4 SWS Molière (B2/4) gewählt und eine Hausarbeit zu Molière (B2) geschrieben hat, kann Prüfungsschwerpunkt im Teilgebiet B2 Beaumarchais sein. Wenn z. B. ein Seminar als A2/5 angekündigt wird, der z. B. als Hausarbeit zum Thema Phonetik und Phonologie A2 zugeordnet wird, ist dieses Teilgebiet Zielgröße der Prüfung. Prüfungsschwerpunkt kann z. B. Syntax des Neufranzösischen oder Lexikologie und Semantik sein. Aus allen belegten Veranstaltungen für das im Examen relevante Teilgebiet können Schwerpunkte abgeleitet werden. Vergleichen Sie in diesem Zusammenhang den Mustermeldebogen im Anhang. Die Studienfachberatung bietet in regelmäßigen Veranstaltungen die Gelegenheit, die Meldung zum Examen mittels Übersichten zu besuchten Veranstaltungen und zu Leistungsnachweisen vorzubereiten. Die Terminplanung dazu können Sie am Studienfachberatungsbrett einsehen. 7

MAGISTER Das Studium gliedert sich in Grund- (1.-4. Semester) und Hauptstudium (5.-8. Semester). Das vorgegebene Studienvolumen umfasst im Hauptfach 63 SWS (GS 33 SWS, HS 30 SWS) und im Nebenfach 3 (GS 2, HS 10 SWS). Übersicht: HF NF GS 33 SWS 2 3 / 8 2 / 6 HS 30 SWS 10 SWS 5 / 2 1 / 4 Insgesamt 63 SWS, 8, 10 3, 3, 10 Grundstudium Die Einstufung der Studierenden im Bereich Sprachpraxis erfolgt spätestens in der ersten Semesterwoche durch den C-Test im Sprachenzentrum. Bei 70 und mehr Punkten kann mit Übersetzung/Grammatik I begonnen werden. Sollten 70 Punkte nicht erreicht werden, ist der urs Propädeutik Französisch zu absolvieren. Listen im Sprachenzentrum geben Auskunft, in welchem urs Plätze zur Anmeldung verfügbar sind. Die Zulassung zur Zwischenprüfung setzt das Latinum voraus. Erfahrungsgemäß sind die urse, die zum Erwerb des Latinums führen, zeitintensiv: Der Studienplan für Französisch im Grundstudium muss dann individuell angepasst werden. 8

Übersicht über Leistungsnachweise mit Empfehlungen zur Semesterorganisation im Grundstudium HF NF Zeitpunkt Grammatik* 1.-3. Semester Deutsch-französische Übersetzung für Anfänger I** Grammatik oder Übersetzung Einführung französische Sprachwissenschaft Einführung französische Literaturwissenschaft Proseminar französische Sprachwissenschaft Proseminar französische Literaturwissenschaft Proseminar französische Sprachwissenschaft oder Literaturwissenschaft Altfranzösisch I 2. romanische Sprache I 2. romanische Sprache II (Mittelkurs) 1.-3. Semester --- 1.-3. Semester 1.-2. Semester 1.-2. Semester 2.-4. Semester 2.-4. Semester --- 4. Semester --- 3. Semester 2. Semester 2.-3. Semester * Im Bereich Grammatik sind im HF und NF 6 SWS zu studieren. ** Im Bereich Übersetzung sind im HF und NF 4 SWS zu studieren. H: Hausarbeit : lausur : Leistungsnachweis (individuelle Leistung, in der Regel durch Referat und Hausarbeit erworben) R: Referat : Teilnahmenachweis (regelmäßige aktive Teilnahme) Notwendiger Bestandteil des Studiums sind neben Seminaren und wissenschaftlichen Übungen Vorlesungen zur Sprach- und Literaturwissenschaft. Zwischenprüfung Die Zwischenprüfung erfolgt für Haupt- und Nebenfach kumulativ. Zusätzlich zu allen Studiennachweisen gemäß Magisterstudienordnung wird in einem ausgewählten Proseminar in Literatur- oder Sprachwissenschaft, in dem bereits der erworben wurde, eine Fachprüfung absolviert. Sie besteht aus einer zweistündigen lausur in französischer Sprache sowie einer mündlichen Prüfung (im Umfang etwa 15 Minuten) auf Französisch zum Inhalt des Seminars. Diese Fachprüfung muss bei der Seminarleitung angemeldet werden. Nach bestandener Prüfung und Vorlage aller Studiennachweise wird die Zwischenprüfung im Dekanat der Philosophischen Fakultät bescheinigt. 9

Hauptstudium Voraussetzung zur Aufnahme des Hauptstudiums ist die bestandene Zwischenprüfung. Ein Zwischenprüfungszeugnis anderer Universitäten wird Studienortwechslern anerkannt, in diesem Fall sollte eine zusätzliche individuelle Studienberatung vereinbart werden. Ein mehrmonatiger Auslandsaufenthalt in Frankreich bzw. frankophonen Ländern im Rahmen des Hauptstudiums wird dringend empfohlen und sollte in die Studienplanung einbezogen werden. Über Austauschprogramme, Stipendien etc. informieren Professorinnen und Professoren, die Studienfachberaterin in den Sprechstunden und Links zu den entsprechenden Programmen über die Homepage des Romanischen Seminars. Übersicht über Leistungsnachweise mit Empfehlungen zu Semesterorganisation im Hauptstudium Altfranzösisch II* Traduction pour étudiants avancés II Proseminar in der 2. romanischen Sprache Hauptseminar französische Sprachwissenschaft Hauptseminar französische Literaturwissenschaft Hauptseminar französische Sprachwissenschaft oder französische Literaturwissenschaft Fremdsprachlicher Fachaufsatz Hauptseminar französische Sprachwissenschaft oder französische Literaturwissenschaft Hauptseminar französische Sprachwissenschaft oder französische Literaturwissenschaft HF NF Zeitpunkt --- 5.-6. Semester 5.-6. Semester --- 5.-8. Semester --- 5.-6. Semester --- 5.-6. Semester --- 5.-6. Semester 6.-8. Semester --- 6.-8. Semester 6.-8. Semester * Alternativ kann ein Hauptseminar Sprachwissenschaft oder ein Hauptseminar Literaturwissenschaft (ältere Epoche, bis 1630) gewählt werden. H: Hausarbeit : lausur : Leistungsnachweis (individuelle Leistung, in der Regel durch Referat und Hausarbeit erworben) R: Referat : Teilnahmenachweis (regelmäßige aktive Teilnahme) 10

Examen Die Magisterarbeit wird im Hauptfach angefertigt. Ein begrenztes Thema wird selbstständig nach wissenschaftlichen Methoden bearbeitet, die Ergebnisse werden sachgerecht dargestellt. Informationen zu Zulassung, Fristen, Bewertungen und Ausnahmen finden Sie in der Magister-Prüfungsordnung der Philosophischen Fakultät. Es werden keine lausuren geschrieben. Für die mündliche Prüfung (HF: 45 Minuten, NF: 30 Minuten) geben die andidaten Gebiete an, auf die sie sich besonders vorbereitet haben. Die Prüfung wird teilweise in der Fremdsprache geführt werden. oordiniertes Verfahren: Magister + Lehramt Es besteht die Möglichkeit, an der WWU einen Doppelabschluss abzulegen. Über mögliche Fächerkombinationen informiert ein Merkblatt des zentralen Prüfungsamtes der Philosophischen Fakultät. Das Wichtigste im Überblick Sie sollten den Doppelabschluss spätestens ab Beginn des Hauptstudiums anstreben. Sie müssen bis zur Meldung zum Examen sowohl im Grund- als auch im Hauptstudium alle Leistungsnachweise für beide Studiengänge vorlegen können. Dabei gelten bestimmte Nachweise für beide Studiengänge: Ein in Literaturwissenschaft z. B. gilt dann je für Magister und Lehramt, ein schließt generell den ein. Zwischenprüfung: Die ZP aus beiden Lehramtsfächern wird für Magister angerechnet, in Ihrem zweiten Magister-Nebenfach müssen Sie die ZP gemäß Studienordnung absolvieren. Abschlussprüfung: Die Hauptfach-Magisterarbeit wird ebenfalls als Staatsexamenshausarbeit angerechnet, die lausuren und mündlichen Prüfungen des Lehramts werden gleichzeitig als Magisterprüfung anerkannt. 11

Schaubild zu Prüfungsschwerpunkten und Teilgebieten bei der Anmeldung zum Staatsexamen Sek II. Fall 1 : Bei Anfertigung der Hausarbeit im Fach Französisch TG aus B für HA und Aufsatz sind nicht identisch Hausarbeit in Lit. wiss. (aus einem der Teilgebiete B1, B2, B3, B4 oder B5) Vierstündige lausur: Fachaufsatz aus einem anderen Teilgebiet der Literaturwiss. (z. B. Hausarbeit B2 > Fachaufsatz aus B1, B3, B4 oder B5) oder Sprachwiss. (A1-A5) +Übersetzung Hausarbeit in Spr.wiss. (aus einem der Teilgebiete A1, A2, A3, A4 oder A5) Vierstündige lausur: Fachaufsatz aus einem anderen Teilgebiet der Sprachwiss. (z. B. Hausarbeit A3 > Fachaufsatz aus A1, A2, A4 oder A5) oder Literaturwiss. (B1-B5) +Übersetzung HA und Aufsatz aus TG A sind nicht identisch TG aus B für HA und mdl. Prüfung sind identisch. Mündliche Prüfung zu drei Themen: - Sprachwissenschaft (eines der Teilgebiete A1-A5) - Literaturwissenschaft (Teilgebiet der Vertiefung, d.h. identisch mit dem Teilgebiet der Abschlußarbeit, im obigen Fall B2) - Fachdidaktik (C) Mündliche Prüfung zu drei Themen: - Literaturwissenschaft (eines der Teilgebiete B1- B5) - Sprachwissenschaft (Teilgebiet der Vertiefung, d.h. identisch mit dem Teilgebiet der Abschlußarbeit, im obigen Fall A3) - Fachdidaktik (C) HA und mdl. Prüfung aus TG A sind identisch.

Schaubild zu Prüfungsschwerpunkten und Teilgebieten bei der Anmeldung zum Staatsexamen Sek II Fall 2: Bei Anfertigung der Hausarbeit im anderen Studienfach (nicht in Französisch) Vierstündige lausur Übersetzung ommentar: Die Teilgebiete aus B (Lit.wiss.) sind im Aufsatz und mündl. Prüfung nicht identisch. Vierstündige lausur: Fachaufsatz Literaturwissenschaft (Aus einem der Teilgebiete B1- B5) Vierstündige lausur: Fachaufsatz Sprachwissenschaft (Aus einem der Teilgebiete A1-A5) ommentar: Die Teilgebiete aus A (Spr.wiss.) sind im Aufsatz und mdl. Prüfung nicht identisch. Mündliche Prüfung zu drei Gebieten: - Sprachwissenschaft (eines der Teilgebiete A1- A5) - Literaturwissenschaft (Ein Teilgebiet aus B1- B5, nicht identisch mit dem Teilgebiet des Fachaufsatzes) - Fachdidaktik (C) Mündliche Prüfung zu drei Gebieten: - Literaturwissenschaft (eines der Teilgebiete B1-B5) - Sprachwissenschaft (Ein Teilgebiet aus A1-A5, nicht identisch mit dem Teilgebiet des Fachaufsatzes) - Fachdidaktik (C)