Aufgabe 1 Simple present or Present progressive? Das simple present benutzt du, wenn etwas häufig oder regelmäßig passiert. Oft wird dies durch Signalwörter angezeigt. Zu diesen Signalwörtern gehören die Adverbien der Häufigkeit oder Zeitangaben, wie in Aufgabe 1, also zum Beispiel: 12 Punkte always sometimes often on Sundays every day Wenn etwas gerade passiert und noch nicht zu Ende ist, dann musst du das present progressive benutzen. Auch hier gibt es einige Signalwörter, wie zum Beispiel: now today just now Lies dir erst einmal den Text ganz durch und markiere die Signalwörter. Dann vervollständige den Lückentext mit den richtigen Verben...überlege immer, ob du das simple present oder das present progressive bilden musst! is sleeping Mr Hill isn t at school today. It s Saturday morning and he in his bed. He always till nine o clock at the weekend. Now it s half past nine and Mr Hill is in the kitchen. He breakfast. From Monday till Friday, of course, he always breakfast at seven o clock. Mr Hill usually to school at half past seven every morning. But now it s Saturday morning and is going sleeps he to the shops. goes is eating eats eat go play sleep cook watch watches On Saturday afternoon he sometimes a football. 1
is watching match in Haywood. But today he s in London. He a big football match between England and Germany. David Beckham often plays for England. He s one of Mr Hill s favourite players. isn t playing But David (not) today. He s ill (=krank). Now it s Saturday evening and Mr Hill a meal (=Essen) for cooks is cooking some friends. He often German meals for his friends. Aufgabe 2 Übersetzung Kannst du denn noch übersetzen? Lange nicht geübt, aber hier kommt deine große Chance... 12 Punkte Reims ist die Partnerstadt von Aachen. Reims is Aachen s twin town. Jenny klettert die Leiter hoch. Sie kommt durch das Badezimmerfenster in das Haus. Jenny climbs up the ladder. She gets into the house through the bathroom window. Tim schreibt viele Briefe nach England. Tim writes a lot of letters to England. Arbeiten Mr und Mrs Burton in einer Bank? Do Mr and Mrs Burton work in a bank? Die Mädchen machen ihre Hausaufgaben manchmal in der Küche. The girls sometimes do their homework in the kitchen. Gehen Mini und Maxi auch zur Haywood Schule? Do Mini and Maxi go to Haywood School, too? 2
Fragewörter und do / does Nachdem wir die Entscheidungsfragen mit do oder does geübt haben, kümmern wir uns nun um die Fragen mit do oder does, in denen auch ein Fragewort vorkommt. Die Fragewörter kennst du ja schon: Who...? = Wer...? Where...? = Wo...? What...? = Was...? When...? = Wann...? How...? = Wie...? Bisher hast du diese Fragewörter in Fragen benutzt, in denen eine to be -Form oder ein Hilfsverb wie can, must oder have / has got vorkommt: Bsp.: Where is Robert? Who can play the guitar? What must we learn? What have you got in your bag? Ist keines dieser Hilfsverben vorhanden, dann bildest du die Frage mit Fragewort + do oder does : Bsp.: Where does Kim work? When do you do your homework? Die Wortstellung nach dem Fragewort ist dieselbe wie bei den Entscheidungsfragen: Bsp.: Where does Kim work? Does Kim work at Just Jeans? When do you do your homework? Do you do your homework in the evening? 3
Aufgabe 3 1 Jetzt darfst du diese Art der Fragen einmal üben. Unten stehen 10 Entscheidungsfragen mit do oder does. Mach aus jeder Entscheidungsfrage eine Frage mit einem Fragewort. Ersetze dazu den blauen Satzteil durch das dazu passende Fragewort. 10 Punkte Does Jenny come from Germany? Where does Jenny come from? 2 Does Becky like apples? What does Becky like? 3 Do they want more homework? What do they want? 4 Does Robert feel terrible? How does Robert feel? 5 Do you live in Nottingham? Where do you live? 6 Do you go to school at 8 o clock? When do you go to school? 7 Does Sarah buy chocolate in the shop? What does Sarah buy? 8 Does he look happy? How does he look? 9 Do Robert and Simon sit in the garden? Where do Robert and Simon sit? 10 Does Mr Croft watch TV in the evening? When does Mr Croft watch TV? 11 Do they play football in the park? What do they play in the park? 4
Aufgabe 4 fish fingers and ice cream In the text Fish fingers and ice cream Jenny s and Mark s grandmother visits the two children. She has got fish fingers and ice cream in her car. Grandma, Mark and Jenny want to get the things from the car, but... What happens next? Write down what happens in the text and then find an ending for the story. A short text is enough (=genug)! Ich war wirklich begeistert von den meisten Texten!! 10 Punkte Da ihr alle andere Texte geschreiben habt, schaut euch die Anmerkungen in euren Texten gut an. 47 5