0.9 ILIAS 3 KURZREFERENZ TEST UND ASSESSMENT 09/2006 Lernplattform ILIAS 3 Quelle: http://e-learning.fhz.ch Test & Assessement Fragenpool und Fragen anlegen Tests und Umfragen beziehen ihre Fragen aus einem Fragenpool. Die Verwendung eines Fragenpools hat den Vorteil, dass dieselben Fragen mehrmals verwendet werden können, z. B. wenn mehrere Klassen denselben Test absolvieren sollen. Die Abbildung unten zeigt den möglichen Einsatz von Fragenpools für die Durchführung von Tests und Umfragen in drei unterschiedlichen Klassen. Tests und Umfragen können Online mit ILIAS ausgewertet werden, oder als -Dokumente exportiert werden. Fragenpool für Test Fragen zum Thema Kunstgeschichte Test mit Klasse 1 Test mit Klasse 2 Test mit Klasse 3 Online oder mit Fragenpool für Umfrage Umfrage Kursevaluation Umfrage in Klasse 1 Umfrage in Klasse 2 Umfrage in Klasse 3 Online oder mit Die Kurzreferenz untersteht der Creative Commons "by-sa" Lizenz und wurde freundlicherweise bereitgestellt von http://e-learning.fhz.ch SEITE 1
0.9 ILIAS 3 KURZREFERENZ FÜR AUTORINNEN 09/2006 Fragenpools für Tests Ein Fragenpool für Tests kann folgende Fragentypen enthalten: Multiple-Choice (Einfachauswahl) Multiple-Choice (Mehrfachauswahl) Lückentext Zuordnungsfrage Objekte anordnen Image-Map Frage Java-Applet Frage Über Filter können Sie die Zahl der angezeigten Fragen einschränken. Das Warn- Symbol wird angezeigt, wenn eine Frage unvollständig ist. Sie können markierte Fragen löschen, duplizieren oder exportieren. Über das Statistik-Symbol können Sie en zu jeder Frage abrufen. Um eine neue Frage zu erstellen, wählen Sie einen Fragetyp aus, und klicken auf «Erstellen». Der «Abbrechen» Schalter entfernt alle Markierungen. Um einen Fragenpool anzulegen: 1. Öffnen Sie eine Kategorie im Magazin. 2. Wählen Sie den Angebotstyp «Fragenpool» aus, und klicken Sie auf «hinzufügen». 3. Tragen Sie den Namen des Fragenpools und eine Kurzbeschreibung in das Formular 4. Klicken Sie auf «Fragenpool anfügen». Um eine Frage zu erstellen: 2. Wählen Sie einen Fragetyp aus, und klicken Sie auf «Erstellen». 3. Füllen Sie das Formular für die Frage aus, und klicken Sie auf «Speichern». Um eine Frage zu löschen: 2. Markieren Sie die zu löschende Frage. 3. Klicken Sie auf «Löschen». SEITE 2 Die Kurzreferenz untersteht der Creative Commons "by-sa" Lizenz und wurde freundlicherweise bereitgestellt von http://e-learning.fhz.ch
0.9 ILIAS 3 KURZREFERENZ TEST UND ASSESSMENT 09/2006 Multiple-Choice Frage Bei einer Multiple-Choice Frage werden die Studierenden aufgefordert, eine Auswahl aus einer Liste von Antworten zu treffen. ILIAS unterstützt Multiple-Choice Fragen mit Einfachauswahl und Mehrfachauswahl von Antworten. Wenn zu einer Frage kein Titel angezeigt werden soll, geben Sie hier ein Leerzeichen Legen Sie fest, ob Antworten in einer festen oder zufälligen Reihenfolge angezeigt werden sollen, und wieviel Zeit zur Beantwortung der Frage zur Verfügung steht. Die Beschreibung dient als Hilfe zur Identifizierung der Frage im Fragenpool. Sie wird während eines Tests nicht angezeigt. Bestimmen Sie die Zahl der erreichbaren Punkte pro Antwort. Um eine Multiple-Choice Frage zu erstellen: 2. Wählen Sie den Fragetyp «Multiple-Choice (Einfachauswahl)» oder «Multiple-Choice (Mehrfachauswahl)» aus, und klicken Sie auf «Erstellen». 3. Geben Sie einen Titel für die Frage 4. Geben Sie die Frage in das Feld «Frage» 5. Klicken Sie auf «Antwort anfügen», um eine Antwort zur Frage anzufügen. 6. Bestimmen Sie für jede Antwort, ob ihre Aussage Wahr oder Falsch ist. 7. Bestimmen Sie für jede Antwort die Zahl der zu vergebenden Punkte für das richtige Lösen der Antwort. 8. Klicken Sie auf «Speichern». Die Kurzreferenz untersteht der Creative Commons "by-sa" Lizenz und wurde freundlicherweise bereitgestellt von http://e-learning.fhz.ch SEITE 3
0.9 ILIAS 3 KURZREFERENZ FÜR AUTORINNEN 09/2006 Lückentext Frage Bei einer Lückentext Frage werden die Studierenden aufgefordert, Lücken in einem Text zu ergänzen. ILIAS unterstützt Text-Lücken und Auswahl-Lücken. Bei der Durchführung eines Textes, erscheint bei einer Text-Lücke ein Eingabefeld, in das die StudentIn einen freien Text eingeben kann. Bei einer Auswahl-Lücke erscheint ein Auswahlfeld, bei der die StudentIn aus einer Menge von Texten eine Wahl trifft. Beide Lücken-Typen können in einem Text gemischt eingesetzt werden. Schreiben Sie den Lückentext in dieses Feld. Bezeichnen Sie die Lücken mit einem <gap> Tag. ILIAS unterstützt Text-Lücken und Auswahl-Lücken Bei einer Text- Lücke geben Sie eine oder mehrere richtigen Lösungen vor (z. B. mehrere Schreibweisen des selben Worts). Legen Sie die Anzahl der zu vergebenden Punkte für die richtige Lösung fest. Bei einer Auswahl- Lücke geben Sie eine richtigen und eine oder mehrere falsche Lösungen vor. Um eine Lücke anzulegen: 1. Geben Sie vor dem Begriff, der als Lücke dienen soll den Text <gap> ein, und nach dem Begriff den Text </gap>. 2. Klicken Sie auf «Lücken erzeugen». 3. ILIAS zeigt nun Felder für die Werte des Lückentexts an. 4. Wählen Sie den Typ der Lücke. 5. Klicken Sie auf «Lückentext anfügen» um Felder für weitere Werte hinzuzufügen. Um eine Lücke zu löschen: 1. Löschen Sie das <gap> Tag und das </gap> Tag aus dem Text. 2. Klicken Sie auf «Lücken erzeugen». ILIAS legt nur noch jene Lücken an, für die ein <gap> Tag im Text vorhanden sind. Elemente einer Lücke Ein Lücke besteht aus einem öffnenden Tag, dem Linktext, und einem schliessenden Tag, sowie eine Reihe von Parametern, die ILIAS selbst einfüllt. öffnendes Tag Lückentext <gap>text</gap> schliessendes Tag SEITE 4 Die Kurzreferenz untersteht der Creative Commons "by-sa" Lizenz und wurde freundlicherweise bereitgestellt von http://e-learning.fhz.ch
0.9 ILIAS 3 KURZREFERENZ TEST UND ASSESSMENT 09/2006 Zuordnungsfrage Bei einer Zuordnungsfrage werden die Studierenden aufgefordert, Paare von Antworten zu bilden. ILIAS unterstützt zwei Typen von Zuordnungsfragen: Zuordnung von Termen zu Definitionen und Zuordnung von Termen zu Bildern. Geben Sie hier die Frage Bestimmen Sie, ob Termen zu Definitionen oder zu Bildern zugeordnet werden sollen. Fügen Sie weitere Zuordnungspaare hinzu. Um eine Zuordnungsfrage zu erstellen: 2. Wählen Sie den Fragetyp «Zuordnungsfrage» aus, und klicken Sie auf «Erstellen». 3. Geben Sie einen Titel für die Frage 4. Geben Sie die Frage in das Feld «Frage» 5. Klicken Sie auf «Zuordnungspaar anfügen», um ein Zuordnungspaar anzufügen. 6. Geben Sie für jedes Zuordnungspaar die beiden zusammengehörenden Begriffe 7. Bestimmen Sie für jedes Zuordnungspaar die Zahl der zu vergebenden Punkte für das richtige Lösen des Paares. 8. Klicken Sie auf «Speichern». Die Kurzreferenz untersteht der Creative Commons "by-sa" Lizenz und wurde freundlicherweise bereitgestellt von http://e-learning.fhz.ch SEITE 5
0.9 ILIAS 3 KURZREFERENZ FÜR AUTORINNEN 09/2006 Fragetyp: Objekte anordnen Bei diesem Fragetyp werden die Studierenden aufgefordert, Antworten in eine Reihenfolge zu bringen. Geben Sie hier die Frage Legen Sie fest, ob Terme oder Bilder geordnet werden sollen. Nummerieren Sie die Antworten in der Lösungsreihenfolge durch. Um eine Frage vom Typ Objekte anordnen zu erstellen: 2. Wählen Sie den Fragetyp «Objekte anordnen» aus, und klicken Sie auf «Erstellen». 3. Geben Sie einen Titel für die Frage 4. Geben Sie die Frage in das Feld «Frage» 5. Klicken Sie auf «Antwort anfügen», um eine Antwort anzufügen. 6. Geben Sie für jede Antwort einen Antworttext 7. Nummerieren Sie die Antworten in der gewünschten Reihenfolge durch. 8. Bestimmen Sie für jede Antwort die zu vergebende Punktzahl. 9. Klicken Sie auf «Speichern». Dieses Dokument enthält z. T. Auszüge aus den Benutzungshandbüchern zu den Test und Umfragefunktionen von Helmut Schottmüller, Universität Bremen. Copyright 2005 Fachhochschule Zentralschweiz. This document is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 2.5 license. SEITE 6 Die Kurzreferenz untersteht der Creative Commons "by-sa" Lizenz und wurde freundlicherweise bereitgestellt von http://e-learning.fhz.ch