G e rma n 1 01 H e r b s t

G e rma n 1 01 H e r b s t 2 0 0 5 SYLLABUS This syllabus is tentative and does not include every detail of every assignment. As the semester progresses specific assignments may be changed to reflect the pace of the class. Be prepared for all tests on the days they appear on this syllabus. To save space this syllabus uses abbreviations: Tipps, W1, and W2 to indicate Tipps zum Lesen und Lernen and Wortschatz 1 and 2. When Lesestück appears on the syllabus, the text itself is the assignment. Key : AH = Arbeitsheft Wq = Wortschatzquiz Tipps = Tipps zum Lesen und Lernen W1, W2 = Wortschatz 1 & 2 Datum Thema Grammatik Hausaufgabe Einführung In class, work on Stufe 1; if time permite, read through Stufe 2 (pp. 8-13) Woche I 7. September 8. September Einführung Stufe 2 Stufe 3 Introduction to course and materials; The Sounds of German. Stufe 1. Language Lab: begin Einführung (Introductory Chapter) in lab manual [AH= Arbeitsheft] and work on pronunciation steadily these first 2 weeks. Practice Stufe 2 aloud Memorize alphabet. Practice describing map aloud (p. 12) Practice Stufe 3 aloud (pp. 14-19) Almanach. Study useful expressions and Wortschatz (pp. 18-19). Woche II 12. September 14. September Kapitel 1 Wie geht s dir? 1. Personal pronouns 2. Verbs: infinitive and present tense 3. Noun gender and pronoun agreement 4. Noun plurals 5. Nominative case Dialoge, W1 (Use audio program to listen to and repeat all dialogues. Choose one dialogue to learn. Variationen Write 25:D Grammatik, pp. 27-34. Practice the verb forms aloud Write 32:10 15. September Wq 1 6. Word order 7. The flavoring particle ja Study for Wq 1 Grammatik, pp. 34-38 Write 37:19 Tipps zum Lesen und Lernen W2 & Lesestück, Write 44:D 1 & 2

2 Woche III 19. September 21. September 22. September Woche IV 26. September Test, Kap. 1 Almanach: Where is German spoken? Prepare 43:B Write 44:E AH 1 Kapitel 2 Dialoge; Practice all; memorize Freunde und your favorite. Familie W1 Variationen Lyrik zum Vorlesen Wq 2 1. haben 2. Accusative case 3. Verbs with stem-vowel change 4. wissen & kennen 5. Possessive adjectives 6. Cardinal numbers above 20 Grammatik, pp. 51-55; Practice the new forms aloud Grammatik, pp. 56-60 (top) Write 56:10 Practice, prepare 59:13 aloud Study for Wq 2 28. September Die Familie heute Tipps & W2 Lesestück 29. September Almanach Zusammenfassung Kap. 2 Write Schreibtipp, p.65 Woche V 3. Oktober Test, Kap. 2 Videoecke I Ist das Zimmer noch frei? Write 64:F AH 2 5. Oktober Kapitel 3 Jugend und Schule Dialoge. Practice all. Learn one by heart. W1 Variationen Lyrik zum Vorlesen 6. Oktober Woche VI 11. Oktober 1. The predicate 2. Modal verbs 3. Verbs with stem vowel change Kolumbustag Grammatik, pp. 74-80 Write 78:5 12. Oktober 13. Oktober Wq 3 Eine Klassendiskussion Almanach 4. Negation with nicht 5. Negation with kein 6. nicht wahr? 7. doch 8. The pronoun man Grammatik, pp. 81-86 Write 83:14 Write 84:19 Write Schreibtipp (p.93) Study for Wq 3 Tipps & W2 Lesestück Write 90:C (nur 5 6 Sätze) Almanach

3 Woche VII 17. Oktober 19. Oktober 20. Oktober Woche VIII 24. Oktober 26. Oktober 27. Oktober Woche IX 31. Oktober 2. November 3. November Woche X 7. November 9. November 10. November Test, Kap. 3 Write 94:K AH 3 Kapitel 4 Land und Leute Wq 4 Deutschland Geographie & Klima Test, Kap. 4 Videoecke 2 Frühstück Kapitel 5 Arbeit und Freizeit 1 Prepositions w. accusative 2 Time phrases 3 Imperative 4. The verb werden 5. Negating schon and noch 6. Equivalents of to like 7. Sentence adverbs 8. Gehen + infinitive 1. Dative case 2. Dative personal pronoun 3. Word order of nouns & pronouns 4. Prepositions with dative 5. Verbs, separable prefixes 6. Verbs, inseparable prefixes Dialoge. Learn one by heart. W1 Variationen Lyrik zum Vorlesen Grammatik, pp. 101-111 Write 103:5 Write 104:6 (just the answers) Write 109:20 Study for Wq 4 Grammatik, pp. 112-115 Write 113:32 Tipps & W2 Lesestück Write Fantasiefrage, p. 122 Almanach Write 123:G AH 4 Dialoge. Practice all. Learn one. W1 Variationen Lyrik zum Vorlesen Grammatik, pp. 130-135 Write 133:4 & 140:16 Grammatik, pp. 136-141 Write 137:12 Write 140:16 (sign your name) Wq 5 Study for Wq 5 Tipps & W2 Write: Schreibtipp (p.151) Drei Lesestück Deutsche bei der Write 146:A, answer 5 Arbeit questions, choose odd or even numbers) Test, Kap. 5 Write 151:H AH 5 Woche XI 14. November Kapitel 6 An der Universität Dialoge. Practice all. Learn one. W1 Variationen Lyrik zum Vorlesen 16. November 17. November Woche XII Wq 6 Einen Brief 1. Simple Past tense of sein 2. Perfect tense Perfect tense, cont. 3. Two-way prepositions; 4. N-nouns Grammatik, pp. 158-162 (through Übung 8) Start work on list, p. 163 Grammatik, pp. 165-172 Keep learning participles,163 Write 166:16 Study for Wq 6 Write 172:28

4 21. November schreiben (179) Tipps, 172 Thanksgiving M Woche XIII Montag 28. November 30. November 1. Dezember Woche XIV 5. Dezember Study W2 Ein Brief aus Lesestück Freiburg Almanach Test, Kap. 6 Write 180:E, AH 6 Kapitel 7 Auf Reisen Muller, Wanderschaft (Lyrik zum Vorlesen) 1. Der & ein-words 2. Coordinating conj.; 3. Verbs with dative 4. Personal dative Dialoge. Practice all. Learn one. W1 Variationen Lyrik zum Vorlesen Grammatik, pp. 191-196 Write 194:14 (6 Sätze) Mittowch, 7. Dezember 8. Dezember Woche XIV Montag 12. Dezember Wq 7 Aural Section of Final Exam K 5. Würde + infinitive 6. Verbs with 2-way prepositions 7. Perfect tense of modals 8. Offical time-telling Unterwegs mit Fahrrad, Auto und der Bahn Grammatik, p. 197-200 198: practice the 24-hour clock Study for Wq Tipps & W2 Lesestück Write 204:A (5 questions, choose odd or even numbers) Write 207:F Almanach AH 7 LAST DAY OF CLASSES: December 13 th READING PERIOD BEGINS: December 14 th Extra review sessions will to be scheduled Dec. 14 th - 16 th. FINAL EXAMS BEGIN: December 16 th FINAL EXAMS END: December 22 st 4:30 p.m. Oral Interview To be scheduled on Dec. 14 or 15. Although it is called an Oral Interview, this is more like a conversation. I will ask some questions, but you should also take the initiative to ask questions and steer the conversation. Our conversation will take about 10 minutes, and the general format will be as follows: 1) I will ask you a few basic questions about your life (Familie, Freizeit, Pläne für die Semesterferien usw.). Please ask me a question or two as well! 2) We will discuss two topics of your choice from the following list. Since this is a conversation, remember to ask me my opinion as well! If you have enough to say on any one of these topics to keep a conversation going for about four or five minutes, then you may choose to focus on only one topic. Otherwise, be prepared to talk about two. Wie war das Semester? Erzählen Sie von diesem Semester. Wie ist es denn gegangen? Was haben Sie denn alles gemacht und gelernt? Was war neu oder besonders interessant? Was ist nicht so gut gegangen? Filme, Bücher, Konzerte, usw.: Was haben Sie neulich gelesen, gesehen oder gehört? Beschreiben Sie

5 Reisepläne: Erzählen Sie von einer Reise. Wohin sind Sie denn gereist und mit wem? Was haben Sie dort gesehen und gemacht? Oder vielleicht wollen Sie bald eine Reise machen. Erzählen Sie von Ihren Plänen. Note: You may bring to the interview one 3x5 index card with vocabulary on one side, but no full sentences! I ll collect the cards after the interview.