Drucksache 17 / Schriftliche Anfrage 17. Wahlperiode Schriftliche Anfrage der Abgeordneten Stefanie Remlinger (GRÜNE)

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Transkript:

Drucksache 17 / 17 593 Schriftliche Anfrage 17. Wahlperiode Schriftliche Anfrage der Abgeordneten Stefanie Remlinger (GRÜNE) vom 10. Dezember 2015 (Eingang beim Abgeordnetenhaus 11. Dezember 2015) und Antwort Probejahr Im Nen des Senats von Berlin beantworte ich Ihre Schriftliche Anfrage wie folgt: 1. Wie viele Schüler/-innen haben in den vergangenen drei Schuljahren ein Probejahr an Berliner Gymnasien insgest absolviert? Zu 1.: Anliegende Tabelle zeigt Zahlen der Schülerinnen und Schüler, ein Probejahr an den Gymnasien absolviert haben: 2012/13 2013/14 2014/15 9.163 8.914 8.925 2. Welche Schulartempfehlungen und Grundschulempfehlungen war sen Schüler/-innen im Vorfeld von der Grundschule jeweils ausgesprochen worden? (sortiert nach und Herkunftssprache) Zu 2.: Siehe Anlage 1 bis 6, Auskunft über Förderprognosen der Berliner Schülerinnen und Schüler geben, genommen wurden für letzten drei Jahre insgest und geschlüsselt nach Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache. 3. Welche haben in den letzten drei Jahren wie viele Schülerinnen und Schüler abgeschult, weil sie das Probejahr nicht bestanden haben (sortiert nach, ndh, Lmb und Jahr)? Zu 3.: Die Gymnasien werden statistisch nicht erfasst. Die Tabelle gibt Auskunft über Entwicklung der in der Jahrgangsstufe 7 an öffentlichen Gymnasien (absolut und in Prozent der Gestschülerzahl). Merkmal 2012/13 2013714 2014/15 Schüler, mit Beginn des Schuljahres erstmalig nach Verlassen der Grundschule in 9.163 8.914 8.925 das genommen wurden ende 8.402 (91,7) 8.242 (92,5) 8.276 (92,7) 4. Wie viele abschulungsgefährdete Schüler/-innen konnten dank von den Gymnasien spätestens nach dem ersten Halbjahr eingeleiteter Fördermaßnahmen vor der Abschulung bewahrt werden? 5. Wie viele Schüler/-innen haben das im letzten Schuljahr freiwillig verlassen (sortiert nach, ndh bzw. LmB und Jahr) Zu 4. 5.: Hierzu gibt es keine datengeschützte Erfassung in den Schulen und keine statistische Erhebung durch Schulverwaltung. 6. Welche Festlegungen bezüglich der Klassenfrequenz existieren insgest und welche Klassenfrequenz sind für jeweiligen Klassenstufen vorgegeben? 7. Gibt es festgelegte Höchstfrequenzen für Anzahl S Schüler/-innen in einer Klasse? Wenn ja, wie lauten se? (sortiert nach Schultyp und Klassenstufe) Zu 6. und 7.: Die Klassenfrequenz ist in der Sekundarstufe I Verordnung (Sek I VO) 5 Absatz 7 wie folgt geregelt: Die Drucksachen des Abgeordnetenhauses sind bei der Kulturbuch-Verlag GmbH zu beziehen. Hausanschrift: Sprosserweg 3, 12351 Berlin-Buckow Postanschrift: Postfach 47 04 49, 12313 Berlin, Telefon: 6 61 84 84; Telefax: 6 61 78 28.

Abgeordnetenhaus Berlin 17. Wahlperiode Drucksache 17 / 17 593 Am darf in Jahrgangsstufe 7 eine Höchstgrenze von 32 Schülerinnen und Schülern pro Klasse nicht überschritten werden. An der Integrierten Sekundarschule (ISS) beträgt Höchstgrenze 26 Schülerinnen und Schüler für Klassen der Jahrgangsstufen 7 und 8. Für nachfolgenden Klassenstufen ist keine Regelung der Klassenhöchstfrequenz mehr vorgesehen. 8. Wie hoch war durchschnittliche Klassenfrequenz an den Berliner Gymnasien in den letzten fünf Jahren jeweils in den Jahrgängen der siebten, der achten sowie der zwölften Klassenstufe? Zu 8.: Anliegende Tabelle zeigt durchschnittliche Klassenfrequenz in den Jahrgangsstufen 7 und 8 an den Berliner Gymnasien. In den Jahrgangsstufen 11 und 12 wird nicht im Klassenverband sondern in Kursen unterrichtet. Jahrgangsstufe Schuljahr 7 8 2011/12 30,1 29,4 2012/13 29,4 29,4 2013/14 28,8 29,1 2014/15 29,6 29,0 2015/16 29,7 28,7 9. Wie bewertet der Senat das Probejahr? 11. Was spricht aus Sicht des Senats für bzw. gegen das Probejahr? Zu 9. und 11.: In Berlin müssen Eltern, deren Kind eine Empfehlung für erhalten hat und eine Durchschnittsnote, nicht besser als 3,0 ist, ein zusätzliches Beratungsgespräch an einem wahrnehmen, wenn sie ihr Kind trotz anderslautender Empfehlung an ser Schulart anmelden möchten. Dennoch ist letztlich der Elternwunsch maßgeblich, das heißt, Eltern, sich zum Teil weder an der Förderprognose noch an dem Beratungsgespräch orientieren, können auch bei der Schulart für ihr Kind gewünschte weiterführende Schule frei wählen. Der Senat hält das Probejahr an Gymnasien vor sem Hintergrund für ein zusätzliches Instrument, um Kinder vor Überforderung durch Eltern zu schützen. Ein Probejahr reduziert gegenüber dem früheren Probehalbjahr außerdem den von Eltern und Kindern häufig beklagten - Leistungsdruck an Gymnasien und lässt den Kindern Zeit, sich an veränderten Lernbedingungen zu gewöhnen. 12. Welchen Weiterentwicklungsbedarf sieht der Senat hinsichtlich des Probejahres? Zu 12.: Derzeit sieht der Senat keinen Weiterentwicklungsbedarf hinsichtlich des Probejahres. 13. Sieht der Senat Änderungsbedarf ins besondere im Hinblick Zahl der Rückläufer/-innen? Zu 13.: Der Senat betrachtet das erweiterte Beratungsangebot für Eltern vor dem Übergang weiterführende Schule als angemessenes Instrument zur Verringerung der Zahl der Umsteigerinnen und Umsteiger. Die freie Wahl der Schulart steht nicht zur Disposition. 14. Welche besonderen pädagogischen Maßnahmen werden ergriffen, um den Rückläufer/-innen den Einstieg in neuen Schulen zu erleichtern? Zu 14.: Alle Berliner Schulen sind per Schulgesetz 1 dazu verpflichtet, alle wertvollen Anlagen der Schülerinnen und Schüler zur vollen Entfaltung zu bringen und ihnen ein Höchstmaß an Urteilskraft, gründliches Wissen und Können zu vermitteln. Dies gilt für Kinder, an einer ISS eingeschult wurden genauso wie für Umsteigerinnen und Umsteiger. Des Weiteren verpflichtet Sek I VO Schulen zur anschlussfähigen und individuellen Förderung der Schülerinnen und Schüler beim Übergang zwischen den Schulstufen. Die Umsetzung ser verbindlichen Maßgaben liegt in der Verantwortung des pädagogisch geschulten Personals jeder Schule. Berlin, den 17. Dezember 2015 In Vertretung Mark Rackles Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft (Eingang beim Abgeordnetenhaus 22. Dez. 2015) 10. Wie stehen Gymnasien zum Probejahr? Zu 10.: Es wurde bislang keine empirische Befragung der Gymnasien zu ser Thematik durchgeführt. 2

Ergebnis der in der 07. Jahrgangsstufe an öffentlichen Gymnasien 1) Anlage 1 Schülerinnen und Schüler insgest - Schuljahr 2012/13 Schülerinnen und Schüler, mit Beginn des Schuljahres erstmalig nach Verlassen der Grundschule genommen wurden oder ISS Verbleigänge Ab- Gym- nasium Verbleigänge Ab- Gym- nasium Mitte 615 443 411 32-172 117 55-574 458 437 16 5 116 63 41 12 Pankow 992 939 919 5 15 53 41 12-1067 943 895 44 4 124 71 50 3 Spandau 500 428 382 43 3 72 42 29 1 1321 1209 1166 28 15 112 85 27-905 769 738 27 4 136 96 33 7 Neukölln 609 478 447 29 2 131 76 54 1 783 733 714 14 5 50 41 9-438 374 360 14-64 47 16 1 Lichtenberg 491 456 442 11 3 35 28 5 2 Reinickendorf 868 758 709 43 6 110 75 34 1 insgest 9163 7988 7620 306 62 1175 782 365 28 1) ohne Klassen der 08Y02 - Albert-Schweitzer-Schule () ISS =

Ergebnis der in der 07. Jahrgangsstufe an öffentlichen Gymnasien 1) Anlage 2 Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache - Schuljahr 2012/13 Schülerinnen und Schüler, mit Beginn des Schuljahres erstmalig nach Verlassen der Grundschule genommen wurden oder ISS Verbleigänge Ab- Gym- nasium Verbleigänge Ab- Gym- nasium Mitte 423 271 250 21-152 99 53-283 179 164 11 4 104 54 38 12 Pankow 62 48 48 - - 14 10 4-254 201 186 14 1 53 26 26 1 Spandau 172 134 104 29 1 38 17 21-141 118 113 5-23 12 11-294 210 189 19 2 84 58 23 3 Neukölln 407 299 273 24 2 108 58 49 1 44 37 36 1-7 6 1-52 39 35 4-13 5 7 1 Lichtenberg 91 74 68 5 1 17 12 4 1 Reinickendorf 239 174 157 16 1 65 49 15 1 insgest 2462 1784 1623 149 12 678 406 252 20 1) ohne Klassen der 08Y02 - Albert-Schweitzer-Schule () ISS =

Ergebnis der in der 07. Jahrgangsstufe an öffentlichen Gymnasien 1) Anlage 3 Schülerinnen und Schüler insgest - Schuljahr 2013/14 Schülerinnen und Schüler, mit Beginn des Schuljahres erstmalig nach Verlassen der Grundschule genommen wurden oder ISS Mitte 612 481 450 27 4 131 80 51-564 464 437 26 1 100 76 19 5 Pankow 965 917 902 8 7 48 39 9-1001 857 814 25 18 144 84 49 11 Spandau 541 465 428 35 2 76 47 26 3 1249 1112 1088 11 13 137 103 29 5 922 809 768 36 5 113 81 28 4 Neukölln 564 468 425 42 1 96 58 38-768 723 697 15 11 45 38 7-437 392 384 7 1 45 37 8 - Lichtenberg 505 468 455 6 7 37 31 6 - Reinickendorf 786 689 644 41 4 97 76 21 - insgest 8914 7845 7492 279 74 1069 750 291 28 1) ohne Klassen der 08Y02 - Albert-Schweitzer-Schule () ISS =

Ergebnis der in der 07. Jahrgangsstufe an öffentlichen Gymnasien 1) Anlage 4 Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache - Schuljahr 2013/14 Schülerinnen und Schüler, mit Beginn des Schuljahres erstmalig nach Verlassen der Grundschule genommen wurden oder ISS Mitte 406 298 273 24 1 108 57 51-287 193 172 20 1 94 71 18 5 Pankow 84 72 70 1 1 12 6 6-265 185 172 9 4 80 45 31 4 Spandau 191 158 138 20-33 16 17-177 135 126 6 3 42 34 8-295 219 191 24 4 76 47 26 3 Neukölln 358 277 235 41 1 81 45 36-37 35 34 1-2 2 - - 101 86 85 1-15 11 4 - Lichtenberg 100 91 87 3 1 9 8 1 - Reinickendorf 223 170 158 12-53 44 9 - insgest 2524 1919 1741 162 16 605 386 207 12 1) ohne Klassen der 08Y02 - Albert-Schweitzer-Schule () ISS =

Ergebnis der in der 07. Jahrgangsstufe an öffentlichen Gymnasien 1) Anlage 5 Schülerinnen und Schüler insgest - Schuljahr 2014/15 Schülerinnen und Schüler, mit Beginn des Schuljahres erstmalig nach Verlassen der Grundschule genommen wurden oder ISS Mitte 648 505 454 41 10 143 103 37 3 594 463 452 8 3 131 98 31 2 Pankow 973 906 891 10 5 67 55 9 3 962 834 786 35 13 128 93 33 2 Spandau 519 417 385 30 2 102 80 22-1176 1061 1042 11 8 115 87 24 4 948 814 769 40 5 134 97 36 1 Neukölln 558 429 388 36 5 129 82 44 3 713 649 631 16 2 64 54 10-478 434 415 15 4 44 32 12 - Lichtenberg 505 482 477 5-23 18 5 - Reinickendorf 851 735 703 30 2 116 84 32 - insgest 8925 7729 7393 277 59 1196 883 295 18 1) ohne Klassen der 08Y02 - Albert-Schweitzer-Schule () ISS =

Ergebnis der in der 07. Jahrgangsstufe an öffentlichen Gymnasien 1) Anlage 6 Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache - Schuljahr 2014/15 Schülerinnen und Schüler, mit Beginn des Schuljahres erstmalig nach Verlassen der Grundschule genommen wurden oder ISS Mitte 456 328 287 35 6 128 92 36-263 153 149 4-110 83 26 1 Pankow 62 52 47 4 1 10 7 3-270 209 188 15 6 61 40 19 2 Spandau 222 159 139 20-63 50 13-150 120 113 5 2 30 17 12 1 302 218 188 28 2 84 50 33 1 Neukölln 372 267 233 32 2 105 64 38 3 33 32 29 3-1 - 1-128 107 102 5-21 13 8 - Lichtenberg 115 100 97 3-15 12 3 - Reinickendorf 266 190 176 13 1 76 59 17 - insgest 2639 1935 1748 167 20 704 487 209 8 1) ohne Klassen der 08Y02 - Albert-Schweitzer-Schule () ISS =