Die werkrealschule eine starke schule

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Transkript:

Die werkrealschule Eine starke Schule

Willkommen bienvenue Welcome Benvenuto 2

// Vorwort Im Mittelpunkt stehen die Kinder. Jedes Kind ist uns wichtig und hat einen Anspruch darauf, ernst genommen zu werden, gleich welche Leistungen es erbringt oder welches Verhalten es zeigt. Unsere Schülerinnen und Schüler werden in ihrer eigenen Leistungsmöglichkeit und in ihren Stärken und Schwächen angenommen. Wir lassen uns leiten vom Zutrauen in die Fähigkeiten der Kinder und von der Überzeugung, dass jedes Kind lernen will. Das Lernen in der Ludwig-Dürr-Schule ist auf die Bildungsbedürfnisse und auf den Bildungsanspruch von Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen zugeschnitten. Die Ludwig-Dürr-Schule stellt sich auf die individuelle Förderung unterschiedlicher Begabungen, Neigungen, Interessen, Kultur- und Sozialerfahrungen ein. Sie nimmt die individuellen Lernvoraussetzungen ihrer Schülerinnen und Schüler auf, fördert Motivation und Leistungsbereitschaft und führt die Schülerinnen und Schüler zu gesicherten Lernergebnissen. Paul Baudler, Rektor Velkommen Witamy bienvenido Välkommen 3

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// Pädagogisches Leitziel Die Ludwig-Dürr-Schule...... fördert das Leben und Lernen in der Gemeinschaft, indem sie Fachwissen erarbeitet, Lern- und Arbeitstechniken trainiert, und die Eigenverantwortung und Selbstständigkeit der Kinder sowie ihre Teamfähigkeit im Umgang miteinander stärkt.... garantiert eine Grundbildung und ermöglicht es den Kindern zugleich, ein eigenes Bildungsprofil zu entwickeln, das auf ihre persönlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten abgestimmt ist, mit dem Ziel, den für sie bestmöglichen Schulabschluss erreichen zu können. An unserer Schule kann der Werkrealschulabschluss (mittlerer Bildungsabschluss) sowie der Hauptschulabschluss erworben werden. Anschließend ist der Übergang in den Beruf oder an das berufliche Gymnasium möglich.... stärkt die berufliche Orientierung der Kinder durch berufliche Wahlpflichtfächer, vielfältige Kooperationen mit den örtlichen Wirtschafts-, Industrie- und Handelsunternehmen und persönliche Berufsbegleiter an der Schule. 5

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// Lernen und Fördern Das Miteinander Leben und Lernen ist das Herzstück der Ludwig- Dürr-Schule. Ein Team aus professionellen Lehrkräften, Lernbegleitern und Schulsozialarbeitern gestalten ein anspruchsvolles und abwechslungsreiches Schulleben. Ziel ist es eine bestmögliche schulische Förderung der Kinder anzubieten. Das Lernen an der Ludwig-Dürr-Schule ist so organisiert, dass Fachwissen in individuellen Lernzeiten, gemeinsam strukturierten Unterrichtsphasen und in kooperativen Lernformen vermittelt wird. Die Ludwig-Dürr-Schule stärkt die schulischen Leistungen durch eine intensive und individuelle Begleitung der Lehrerinnen und Lehrer als Lerncoach. Die Kinder haben Zeit selbständig in ihrem Lerntempo zu lernen, werden aber auch durch klare Strukturen und wiederkehrende Abläufe gestützt. Regelmäßige Zielvereinbarungen und Rückmeldungen bezüglich des Lernstandes fördern den Lernzuwachs. Zusätzliche gezielte Lernförderung in Kleingruppen ermöglicht einen bestmöglichen Schulabschluss. 7

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// Berufswegeplanung ist Lebensplanung Von Bedeutung ist die frühzeitige Auseinandersetzung der Schülerinnen und Schüler mit ihren Wünschen und Vorstellungen, Perspektiven und Möglichkeiten in Bezug auf ihre Lebens- und Berufswegeplanung. Ausgehend von Interessen und Fähigkeiten werden die Schülerinnen und Schüler in einem langfristig angelegten Prozess befähigt, sich klare Vorstellungen über einen möglichen Berufsweg zu machen. Intensive Berufswegeplanung ab Klasse 5 Bereits in Klasse 5 und 6 erhalten die Schülerinnen und Schüler durch berufsorientierte Arbeitsgemeinschaften Einblicke in die Arbeits- und Berufswelt und erweitern somit ihre Perspektiven. Betriebs-und Arbeitsplatzerkundungen/ Praktika Die Ludwig-Dürr- Schule bietet den Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 vielfältige Betriebs- und Arbeitsplatzerkundungen sowie Praktika an. Die Schülerinnen und Schüler erhalten Einblicke in die reale Arbeitswelt, entwickeln eigene Vorstellungen und Fragestellungen und sammeln persönliche Erfahrungen und Eindrücke in verschiedenen Berufsfeldern. Die Jugendlichen absolvieren mindestens 30 Praxistage in den verschiedensten Berufsfeldern in den Klassenstufen 7 bis 10. 9

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Berufsorientierte Bildung - Wahlpflichtfächer ab Klassenstufe 8 Durch die gezielte Entscheidung für ein Wahlpflichtfach jeweils erwerben die Jugendlichen zusätzliche vorberufliche Kenntnisse und Fertigkeiten. Die Schülerinnen und Schüler erweitern durch die Erfahrungen in den Praktika und durch die Inhalte des Unterrichts ihre Kenntnisse über Berufe und deren Anforderungen, sowie ihre eigenen beruflichen Möglichkeiten und Neigungen. Externe Experten / Berufseinstiegsbegleitung Die Berufseinstiegsbegleiter bieten den Jugendlichen ab eine individuelle Begleitung ab Klasse 8 bis zu ihrem Schulabschluss und darüber hinaus an. Sie helfen beim Schulabschluss, geben Unterstützung bei der Berufswahl, helfen Bewerbungen zu verschreiben, vermitteln Ausbildungsplätze und begleiten die Jugendlichen in der Ausbildung. Bildungspartnerschaften optimieren die Zusammenarbeit der Schulen mit den örtlichen Betrieben Die Ludwig-Dürr-Schule konnte mit einer Vielzahl von örtlichen und überregionalen Wirtschafts-, Industrie- und Handelwerksunternehmen eine Bildungspartnerschaft abschließen. Diese Untenehmen bieten den Jugendlichen der Ludwig-Dürr-Schule Praktikaplätze und Ausbildungsplätze an. Sie geben Unterstützung hinsichtlich Bewerbungsmodalitäten und Vorstellungsgesprächen. Die Ludwig-Dürr-Schule besucht regelmäßig regionale Bildungsmessen um Schülern die Vielfalt der Berufswahl aufzuzeigen und mit Betrieben ins Gespräch zu kommen. Für unsere Erfolge im Bereich der Berufsorientierung wurden wir bereits zweimal mit dem Berufswahlsiegel-BW für berufsorientierte Schulen ausgezeichnet. (2010-2013 / 2013-2018) 11

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// Schule als Lebensraum Kernaufgabe der Ludwig-Dürr-Schule ist es, Persönlichkeiten auszubilden, die hoffnungsvoll und selbstbewusst ihr Leben meistern können. Die Ludwig- Dürr-Schule stärkt die Persönlichkeit, indem sie Schule als Lebensraum gestaltet. Wertschätzender und vertrauensvoller Umgang untereinander ist ein wichtiger Bestandteil der Ganztagesschule. Die Schüler werden im Ganztag intensiv durch das Ganztagesteam, den Lehrkräften und den Schulsozialarbeiterinnen begleitet. Durch eine Vielzahl von Arbeitsgemeinschaften können die Schüler Neigungen und Interessen erfahren, ausleben und stärken. Durch ansprechende Räumlichkeiten und ein professionelles Ganztagesteam haben die Schüler die Möglichkeiten ihren Schulalltag in der Mittagszeit mit Freunden gemeinsam zu gestalten. Das Ganztagesteam bietet von Montag bis Freitag bis 17:00 Uhr ein vielfältiges Angebot zum aktiven Erleben von Gemeinschaft und Freundschaft an, unterstützt bei schulischen Aufgaben und begleitet die Schüler als Lebenscoach durch den Schulalltag. Durch Kooperationen mit außerschulischen Partnern, unter anderem die Zeppelin Universität werden den Schülern regelmäßige Aktionen zur intensiven Persönlichkeitsentwicklung angeboten. 13

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// Aufbau, Abschlüsse ꟾ weiterer Bildungsweg An der Ludwig-Dürr-Schule werden die Schülerinnen und Schüler auf zwei Niveaustufen - grundlegendes und mittleres Niveau - zu unterschiedlichen Abschlüssen begleitet. Unser Ziel ist es, dass möglichst viele unserer Schülerinnen und Schüler die Klasse 10 besuchen und damit die Möglichkeit haben, einen guten mittleren Bildungsabschluss, der dem Realabschluss gleichgestellt ist, zu erreichen. Um dies zu ermöglichen, erhalten unsere Schülerinnen und Schüler ab Klasse 7 in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch Zusatzunterricht. Berufl. Gymnasium 10 Berufliche Schulen/ Berufsausbildung Mittlerer Bildungsabschluss Hauptschulabschluss Berufsorientierte Wahlpflichtfächer regelmäßige Praktika Berufseinstiegsbegleiter Berufsorientierte AGs mit externen Experten Ready-steady-go Sozialpraktikum Orientierung im Beruf (OIB) Ludwig-Dürr-Schule 9 8 7 6 Hauptschulabschluss Kompetenzstanderhebung in Deutsch/Mathematik/Englisch Kompetenzanalyse Profil AC 5 Lernstandserhebung und Förderung Deutsch/Mathematik November 2016 15

// Impressum Herausgeber Ludwig-Dürr-Schule - Grund- und Werkrealschule - 2017 Waggershauserstraße 37 // 88045 Friedrichshafen // Tel. 07541 604050 // Fax: 07541 60405 100 // sekretariat@ludwig-duerr-schule.de // www.ludwig-duerr-schule.de Fotos: pb,up/lds // Silhouette Jugendliche: kirstypargeter, www.canstockphoto.de - Can Stock Photo Inc. // Texte unter Verwendung der Informationen des Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Würrtemberg www.km-bw.de/,lde/startseite/schule/werkrealschule_hauptschule // Satz: www.up-layout.de - info@up-layout.de