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Transkript:

Oberstufenkoordinatoren: Lorenz Bundscherer / Andreas Langer 1

Themenbereiche: Aufbau der gymnasialen Oberstufe Besonderheiten der 11. und 12. Jahrgangsstufe Belegung von Fächern Seminare Abiturprüfung 2

Aufbau der gymnasialen Oberstufe 3

Jgst. Phase Zeitliche Einteilung Merkmale 10 Einführungs -phase ein Schuljahr Klassenverband 11 12 Qualifikationsphase 4 Ausbildungsabschnitte: 11/1 11/2 12/1 12/2 Kurse und Seminare A B I T U R Studium an einer Hochschule Berufsausbildung 4

11-12 10 Einführungsphase / Vorbereitungsphase Wahl des Kursprogramms Beratung durch Fachlehrer Oberstufenkoordinatoren (Bundscherer, Langer) Beratungslehrer (Niesler) 5

10 11-12 Zeitplan November Dezember Januar Verteilung der Info-Broschüren Information zur Oberstufe Publikation der Seminarthemen Elternabend zur Oberstufe Info Musik, Kunst und Sport 6

10 11-12 Zeitplan Januar Februar März Juli Vorstellung der Seminarthemen durch die Seminarleiter Verbindliche Seminarwahl Verbindliche Fächerwahl Verbindliche Wahl des Zusatzangebots 7

10 11-12 Qualifikationsphase: 4 Ausbildungsabschnitte Seminararbeit Abitur 11/1 Z 11/2 Z 12/1 Z 12/2 Wahl des 3. Abiturfaches (schriftlich) Wahl des 4./5. Abiturfaches (mündlich) Höchstausbildungsdauer 4 Jahre für die Jgst. 10 bis 12 8

Besonderheiten der Qualifikationsphase 9

Individuelle Stundenpläne, wechselnde Räume Pflicht zur Selbstinformation Seminare Fast alle Halbjahresleistungen der Pflicht- und Wahlpflichtfächer zählen zur Gesamtqualifikation. Alle Halbjahresleistungen erscheinen im Abiturzeugnis. Keine Vorrückungsbestimmungen in der Qualifikationsphase 10

Leistungsnachweise: Große Leistungsnachweise Pro Halbjahr eine Schulaufgabe in den belegten Fächern (jedoch nicht in den Seminaren) Kleine Leistungsnachweise Pro Halbjahr mindestens zwei kleine Leistungsnachweise in allen Fächern (darunter mindestens ein rein mündlicher) mündlich: Rechenschaftsablagen, Unterrichtsbeiträge, Referate schriftlich: Kurzarbeiten, Stegreifaufgaben, Praktikumsberichte außerdem: Projekte und praktische Leistungen 11

Leistungsnachweise: Gewichtung: Schulaufgabe Durchschnitt der kleinen Leistungsnachweise 1 : 1 maximal 15 Punkte 12

+ 1 Noten und Punkte: 1 1 - + 2 2 2 - + 3 3 3 - + 4 4 4 - + 5 5 5-6 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 13

Fächerwahl bzw. Belegung 14

Fach bzw. Fachgruppe Jgst. 11 Jgst. 12 Stunden Pflichtbereich - Pflichtfächer Religionslehre (bzw. Ethik) 2 2 Deutsch 4 4 Mathematik 4 4 Geschichte + Sozialkunde 2+1 2+1 Sport 2 2 Wahlpflichtbereich Wahlpflichtfächer Fortgeführte Fremdsprache (E, F, L, Sp) 4 4 Naturwissenschaft 1: Physik oder Chemie oder Biologie 3 3 Naturwissenschaft 2 oder weitere Fremdssprache 3 / 4 -- (4 bei fortgef. Fs) Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 2 Musik oder Kunst 2 2 Profilbereich Seminare und Fächer zur individuellen Profilbildung 30 Wochenstd. 25 / 26 Wochenstd. W-Seminar 2 2 (nur in 12/1) P-Seminar 2 2 (nur in 12/1) Weitere Fächer aus dem Wahlpflichtbereich oder Zusatzangebot 5 / 4 11 / 10 Wochenstd. 15

Fach bzw. Fachgruppe Jgst. 11 Jgst. 12 Stunden Pflichtbereich - Pflichtfächer Religionslehre (bzw. Ethik) 2 2 Deutsch 4 4 Mathematik 4 4 Geschichte + Sozialkunde (WSG) 2+2 2+2 Sport 2 2 Wahlpflichtbereich Wahlpflichtfächer Fortgeführte Fremdsprache (E, F, L, Sp) 4 4 Naturwissenschaft 1: Physik oder Chemie oder Biologie 3 3 Naturwissenschaft 2 oder weitere Fremdssprache 3 / 4 -- (4 bei fortgef. Fs) Geographie oder Wirtschaft und Recht 2 Musik oder Kunst 2 2 Profilbereich Seminare und Fächer zur individuellen Profilbildung W-Seminar 2 2 (nur in 12/1) P-Seminar 2 2 (nur in 12/1) Weitere Fächer aus dem Wahlpflichtbereich oder Zusatzangebot 5 / 4 -- 32 Wochenstd. 23 / 24 Wochenstd. 11 / 10 Wochenstd. 16

Mindestbelegungsverpflichtung: 66 Jahreswochenstunden bzw. 132 Halbjahreswochenstunden 17

Appell Die erforderliche Mindestbelegung sollten Sie in der Regel nicht wesentlich überschreiten. (Broschüre S.17) Mein Appell Fächerwahl nach Neigung und Fähigkeiten, aber intelligent! 18

Stundenplanbeispiele aus der Q11 im Sj. 2017/18: Paul Mustermann 136 Halbjahreswochenstunden Mo Di Mi Do Fr 1 E M Spo Ph 2 G Spo D 3 Ph Ph E M 4 C d G E M 5 D Ev E M 6 D Sp P-Mu 7 P-Mu 8 Geo Geo Ine Mu 9 SK C Ine Mu 10 EV C W-D 2St 19

Stundenplanbeispiele aus der Q11 im Sj. 2017/18: Vanessa Musterfrau 132 Halbjahreswochenstunden Mo Di Mi Do Fr 1 M Spo Ph 2 G Spo D E 3 Sp Ph Ph E M 4 E D G E M 5 D Ev D M P-G 6 D P-G 7 8 Geo Geo Ku 9 Sk C Ku 10 Ev C W-D 2St 20

Interaktiver Fächerplaner: www.gymnasium.bayern.de/ gymnasialnetz/oberstufe/faecherwahl/faecherplaner 21

Seminare 22

Wissenschaftspropädeutisches Seminar Wissenschaftsorientiertes Arbeiten Projekt-Seminar zur Studien- und Berufsorientierung Praxisorientiertes Arbeiten Fach- und Methodenkompetenzen für ein Hochschulstudium Berufsweltund Berufswahlkompetenz Seminararbeit Projekt im Kontakt mit der Arbeitswelt 23

Projekt-Seminar zur Studien- und Berufsorientierung P-Seminar ist zweigeteilt: In 11/1 allg. Berufs- und Studienorientierung In 11/2 und 12/1 Projekt im Kontakt mit der Arbeitswelt Inhalte der Berufs- und Studieninformation: allg. Inhalte (Schüler müssen Eigeninitiative entwickeln!!) Besuch im Berufsinformationszentrum Regensburg Projektmanagement und Bewerbertraining mit der Continental AG externe Referenten verschiedener Berufsfelder 24

Benotung in den Seminaren W-Seminar P-Seminar in 11/1 in 11/2 in 12/1 max. 15 Punkte max. 15 Punkte max. 30 Punkte insgesamt max. 30 Punkte am Ende von 12/1 Zertifikat (3-fache Gewichtung der Seminararbeit + Abschlusspräsentation) : 2 Achtung: keine 0 Punkte in der Seminararbeit oder Präsentation! 25

W-Seminare 2016-2018 Mathematik Mathe mit dem i. Komplexe Zahlen (OStR B. Meyer) Geografie Nahrung als Wirtschaftsfaktor (OStR Zahn) Deutsch Chemie Englisch Geschichte Deutsch/ Geschichte Englisch Mord und Totschlag. Kriminalliteratur im Wandel der Zeit (OStR Zahn) Das Periodensystem der Elemente ein alter Hut? (StD Kramer) Suburbia in fiction and popular culture (Lass Meierhofer) Spuren jüdischen Lebens in Regensburg (OStR Sigl) Die Weimarer Republik in Roman und Film (OStR Köglmeier) Britain in films (OStR Zerrmayr) 26

Wirtschaft u. Recht Biologie Kath. Religionsl. Sport Mathematik Geschichte Deutsch Musik Englisch Sport Latein P-Seminare 2016-2018 Gründung und erfolgreiche Abwicklung eines Schülerunternehmens (OStR Michler) Naturfotografie (StD Mögele) Begegnung mit Menschen mit psychischen und physischen Beeinträchtigungen (OStR Scheuerer) Entwicklung eines pädagogischen Konzepts zum Thema: Bewegte Pausen am Von-Müller-Gymnasium Regensburg (StD Lichtlein) Mathematiknachhilfe zu jeder Zeit Erstellung und Bereitstellung von Lehrvideos (StR Weinmann) Lehrer als Zeitzeugen (StR Sommer) Journalismus (OStR Hartmann) Bandprojekt: Cover it write it loop it! (OStR Glas) Creative Writing and Creative Performing inspired by American Art and/or Literature (OStR Bleyer) MTB-Guide II Regensburg (OStR Adler) Triumpharchitektur (Lass Wirth) 27

Abiturprüfung und Gesamtqualifikation 28

Abiturfächerwahl Fach Deutsch Mathematik Fremdsprache gesellschaftswissenschaftliches Fach: Religionslehre/Ethik oder Sozialkunde (WSG)/ Geschichte + Sozialkunde oder Geschichte Geographie oder Wirtschaft und Recht Physik oder Chemie oder Biologie oder weitere Fremdsprache oder Kunst oder Musik oder Sport Prüfungsart schriftlich schriftlich 1 x schriftlich und 2 x mündlich (Kolloquium) 29

Beispiele zur Abiturfächerwahl Deutsch Mathematik Englisch Geschichte Physik Deutsch Mathematik Französisch Religion / Ethik Englisch Deutsch Mathematik Latein Geographie Kunst oder Musik oder Sport Additum! 30

Sonderfälle: Kunst, Musik, Sport Art der Abiturprüfung Festlegung als Abiturfach in Jgst. 10 Inhalte des Additums Verpflichtende zusätzliche Belegung (Additum) Anzahl der Wochenstunden pro Jgst. in Q11 und Q12 Anzahl der festgelegten Profilstunden Voraussetzungen in Jgst. 10 Kunst S ja Bildnerische Praxis 2 4 mind. Note 3 Musik S ja Instrument (ggf. Gesang) 1 2 Instrument (ggf. Gesang mind. Note 3 Sport S und C ja Sporttheorie 2 4 mind. Note 3 31

Einbringung in die Gesamtqualifikation aus der Qualifikationsphase 40 Halbjahresleistungen maximal 40 x 15 Punkte = 600 Punkte aus den 5 Abiturprüfungen (vierfache Wertung) maximal 5 x 60 Punkte = 300 Punkte GESAMT: maximal 900 Punkte 32

Leistungen aus der Qualifikationsphase (Pflicht- und Wahlpflichtbereich) D, M, fortgeführte Fs (Abiturfächer) je 4 12 Rel/Eth, G+Sk, Geo oder WR, Ku oder Mu je 3 12 Alternative WSG: Rel/Eth, G, Sk, Ku oder Mu je 3 12 Geo oder WR (eine der Sk-Leistungen aus Profilbereich!) 1 1 Naturwissenschaft(en) 4 vierter Ausbildungsabschnitt des 4. und 5. Abiturfachs je 1 2 GESAMT: 30 33

Leistungen aus der Qualifikationsphase (Profilbereich) W-Seminar (max. 60 Punkte) 4 P-Seminar (max. 30 Punkte) 2 Sonstiges (darunter 1 Sk-Leistung bei WSG-Variante) 4 Zusatzangebot / Sport (max. 3 Leistungen) 2. Fremdsprache noch nicht genutzte Leistungen aus anderen Fächern GESAMT: 10 34

Hürden auf dem Weg zum Abitur Das Klassenziel der 10. Klasse muss erreicht werden. Halbjahresleistungen nicht zu häufig unter 5 Punkten Halbjahresleistungen mit 0 Punkten führen zu ernsten Problemen. Details siehe: 35

Viel Erfolg!!! 26. Juni 2020 36