Ludgerusschule Rhede (Ems) im DREILÄNDERECK Emsland - Ostfriesland - Niederlande

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Ludgerusschule Rhede (Ems) im DREILÄNDERECK Emsland - Ostfriesland - Niederlande Wir über uns I. Daten /Ludgerusschule Schulstr. 8, 26871 Rhede/Ems Montag Donnerstag: 07. 45 h 15.55 h Freitag: 07.45 h 13.25 h Tel. 04964-95 888 0 ( Sekretariat) Fax 04964 95 888 19 Email: www.ludger.rhede@ewetel.net Homepage: www.ludgerusschule-rhede.de Schulleiter: Hermann Wilkens, Dieckhausstr. 152, 26871 Papenburg Fon: 04961 4206, Handy : 0173 28 53 126 Email: hermaxwilkens@web.de stv. Schulleiter: Hermann Sürken, Nordesch 6, 26871 Papenburg Nenndorf Fon: 04962 5409 Email: lenaundhermannsuerken@t-online.de Elternratsvorsitzender: Wilhelm Nintemann, von Galen Str.7 26871 Rhede/Ems Fon: 04964 1799 Personalratsvorsitzender: Dietrich Heckenthaler Fon: 04961-72669 Schulvorstand: Eltern: Stefanie Kastrati, Bernd Conens, Hans-Bernd Lüsing-Hauert Schüler/innen: Lehrkräfte: Daniel Eden, Tom Büter, Suzanna Shabani Hermann Wilkens, Dietrich Heckenthaler, Christina Vinke, Imke Weber, Andreas Krzewitza, Birgit Thomann II. Statistik: Stand vom 05.02.2009: Schüler/innen: 393 Lehrkräfte+PMs+Koop: 46 Unterrichtsversorgung: 100,0% a) Schulformen - Schulkindergarten - Grundschule - Hauptschule - Realschule Ganztagsschule an drei Tagen (Mo, Di, DO) mit Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung und Förderunterricht ( bis 15.55 h)

- Modellversuch Grenzüberschreitender Spracherwerb mit dem DOLLARD COLLEGE in Bellingwolde (NL) 2004 2012 - Teilnahme am Modellversuch Eigenverantwortliche Schule seit dem 01.08.2005 - Erweiterte Eigenverantwortung in Schulen und Qualitätsvergleich in Bildungsregionen ab 01.08.2007 - NTCN Schule: Nederlandse Taal en Cultuur Neder-Saksen ab 01.09.2007 - Schulpartnerschaft mit dem DOLLARD COLLEGE Bellingwolde seit 1979 und dem Gimnazium Bobrzanski in Nowogrod, Polen seit 2006 - Kooperationsverbund Hochbegabung mit elf Schulen in der Region NORD im Einzugsbereich des Gymnasiums Papenburg seit 2003 - Gütesiegelschule 2003-2006 und 2006-2009/Startklar für den Beruf - Partner der BBS Papenburg im Modellversuch Region des Lernens b) Klassen Stand: 11.05.2009 Raum Klasse Ges. Mä. Ju. Konfession Ausländer Klassenlehrer/in Ev Kath Ohn e Son Ju. Mä. 106 SKG 07 01 06 03 04 -- -- -- -- Frau Cohrs-Hermann 105 1a 22 11 12 02 19 01 -- 02 -- Frau Bors 103 1b 24 12 12 05 18 01 -- -- -- Frau Schipmann 101 2a 24 09 15 01 20 03 -- 01 -- Frau Spiller 100 2b 24 09 15 -- 23 -- 01 -- -- Frau Feldmann 107 3a 18 10 08 01 14 01 03 -- 01 Frau Kruse 102 3b 19 12 07 03 14 01 01 -- 01 Frau Peta 110 4a 21 09 12 02 18 01 -- -- -- Frau Folkerts 112 4b 19 06 13 01 16 01 01 -- -- Herr Stahmer 11 5H 09 04 05 03 05 -- 01 -- 02 Herr Schmigalla 11 6H 12 05 07 01 09 01 01 -- 01 Herr Schmigalla 210 7H 13 07 06 01 12 -- -- -- -- Frau Klassen 51 8H 15 05 10 01 14 -- -- -- -- Frau Schmigalla 52 9H 11 06 05 -- 10 -- 01 -- 01 Frau Kramann-Weber

55 5R 26 07 19 05 19 01 01 01 -- Frau Thomann 56 6R 27 11 16 01 24 02 -- -- 01 Frau Weber/fr.Augustin) 54 7R 23 09 14 -- 22 01 -- -- -- Herr Thiel 50 8R 27 15 12 05 22 -- -- -- 01 Herr Fiedler 114 9R 19 08 11 03 16 -- -- -- -- Herr Heckenthaler 111 10a R 17 11 06 03 14 -- -- -- -- Herr Müller 113 10bR 16 06 10 02 14 -- -- -- -- Herr Sürken Gesamt 20 393 172 221 43 327 16 07 04 08 c) Kollegium Stand: 11.05.2009 Name, Vorname VZ TZ ATZ PM NTC Fremd Sprachen ass Adema, Evert x Bleke, Melanie Böhle, Karin Bors, Gebina Bouma, Irma Boven-Janßen,Helga Bruns, Edmund, Dr. Cohrs-Hermann, Hanne Dahlweg, Christiane Denkler, Ruth Dob,Weike Feldmann, Hildegard Fiedler, Gerhard Folkerts, Mechthild Hamelink, Ingrid Heckenthaler, Dietrich Janßen, Astrid Klaßen, Angela Kramann-Weber, Anne Kröger, Elisabeth Kruse, Anne Krzewitza, Andreas Lammers, Siegfried Margraf, Irina Müller, Heino Peta, Beata Katharina Rave, Hans-Dieter Rinket, Peter Schipmann, Manuela Schmigalla, Christina Schmigalla, Peter Schonebeck, Maria Sinnigen, Ellen Spiller, Ilse Stahmer, Peter Koop SozPä Abord Referend Feuerw

Sürken, Annelen Sürken, Hermann Thiel, Hilmar Thomann, Birgit Traeger, Margit Verstegen,Juul Vinke, Christina Weber,Imke Westeresch Kiga Wiener, Achim Wilkens, Hermann Willerding, Clara Gesamt 14 11 03 08 01 01 03 01 04 01 Kollegium 47 m/w 15/32 Bis 30 Jahre 03 31 45 Jahre 19 46 60 Jahre 21 61-65 Jahre 04 Weitere Mitarbeiter: Frau Annegret Riedemann, Sekretärin Herr Theo Janssen, Hausmeister Frau Maria Janssen, Raumpflegerin Frau Angelika Thien, Raumpflegerin Frau Thea Neuenstein, Raumpflegerin Frau Maria Brand, Raumpflegerin Frau Susanne Sawatzki, Raumpflegerin Frau Christa Stubbe, Raumpflegerin d) Zeitliche Organisation Stunde Uhrzeit Bemerkung 00. 07.45 h 08.00 h VGS /Betreuung 01. 08.00 h 08.45 h 02. 08.50 h 09.35 h 03. 09.55 h 10.40 h 04. 10.45 h - 11.30 h 05. 11.50 h - 12.35 h 06. 12.40 h 13.25 h 07. 13.25 h 14.05 h Mittagessen und Pause 08. 14.05 h 14.50 h Hausaufgaben und Fördern 09. 14.55 h 15.55 h GTS Angebot oder Pflichtunterricht

e) Kooperationspartner Kindergarten St. Nikolaus Kindergarten Westeresch Kath. Kirchengemeinde St. Nikolaus SUS Rhede Heimatverein Rhede Handel-, Handwerk- und Gewerbeverein Rhede Schachclub Königsspringer Völlen Werder Bremen ASV Angelsportverein Rhede f) Übergänge zu den weiterführenden Schulen: GY M RS HS Wdh. FöS Ges amt sch ule Schuljahr 2004/05 51 13 25 13 Schuljahr 2005/06 50 17 24 09 Schuljahr 2006/07 64 25 27 10 01 01 Schuljahr 2007/08 67 31 26 08 01 01 Schuljahr 2008/09 Schuljahr 2009/10 Schuljahr 2010/11 g) Abschlüsse: HS Absc hluss Kl.9 HS- Abga ng HS - Abschluss Nach KL. 10 Sek.I - Abschluss nach Kl. 10 HS Erw. Sek. I - Absc hluss nach Kl. 10 HS Gesamtschüler/innen Sek.I- Abschlu ss RS Erw.Sek I- Abschl RS RS Abgang szeugni s Schuljahr 2004/05 22 02 04 07 01 xxx xxx xx Schuljahr 2005/06 14 03 04 08 xx xxx xxx xx Schuljahr 2006/07 13 04 xx xxx xx xxx xxx xx Schuljahr 2007/08 16 xxx xxx xxx xx 13 14 01 Schuljahr 2008/09 Schuljahr 2009/10

III. Geschichte der Schule: Über den eigentlichen Ursprung der Rheder Schule gibt es keine gesicherten Quellen. Im Zeitraffer seien folgende Daten genannt: 1558: Erste Erwähnungen in Kirchenvorstandsabrechnungen 1653: Erstmals erwähnt in einem Visitationsbericht 1945: Bis auf die Grundmauern niedergebrannt. 1946: Unterrichtsbeginn in der alten Sakristei 1950: Einzug in den neuen Schulbau 1959: Volksschule Rhede erhält den Namen Ludgerusschule 1959: Erweiterung des Schulgebäudes 1962: Ludgerusschule wird Mittelpunktschule 1963. Der zweite Erweiterungsbau nach dem Kriege 1965: Bau einer Turnhalle 1969: Einrichtung einer Förderstufe /Grund- und Hauptschule 1970: Der dritte Erweiterungsbau 1979: Modellversuch: Zweizügige Orientierungsstufe bis 1986 1987: Pensionierung Rektor Hans Kues und Einführung des neuen Rektors Hermann Wilkens 1988: Bau der Großraumturnhalle: 1,6 Millionen DM 1989: Erstmals wöchentlicher Unterrichtsaustausch mit den Niederlanden 1990: Einrichtung des Schulkindergartens 1991-1993: Sanierung und Bedarfsanpassung: 4,3 Millionen DM 1995: Einführung und Genehmigung des 10.Schuljahres an Hauptschulen 1997: 4. Platz beim Deutschen Hauptschulpreis/ Einladung durch Bundespräsident Roman Herzog nach Berlin 1999: Einrichtung des ersten Schülerladens Klein aber fein im Landwirtschaftsmuseum 2003: Verleihung des Gütesiegels der Bezirksregierung Weser-Ems 2004: Einrichtung der Realschule 2004: Modellversuch Grenzüberschreitender Spracherwerb mit dem DOLLARD COLLEGE, vom KM genehmigt für 2004 2012 2005: Freiwillige Teilnahme am Modellversuch Eigenverantwortliche Schule im Emsland 2005: Einführung der Ganztagsschule auf freiwilliger Basis an drei Tagen 2006: Beitritt zum Kooperationsverbund Hochbegabung im Einzugsbereich des Gymnasiums Papenburg 2006: Partnerschaftsvertrag zwischen dem DOLLARD COLLEGE und Gymazium Bobrzanski, Nowogrod; Polen 2006: Erneute Verleihung des Gütesiegels durch die emsländische Wirtschaft und Landesschulbehörde Weser - Ems 2006: Bert Bouma, erster Niederländer als Schulelternratsvorsitzender der LU 2007: Start des NTC Unterrichtes für niederländische Schüler/innen 2007: Baubeginn am Kreativzentrum / Ganztagsschule : 2,2 Millionen 2008: Offizielle Anerkennung als NTC Schule, erste Schule im Emsland 2008: Partnerland der Seychellen und Teilnahme an der Schacholympiade in Dresden 2008: Einweihung des Kreativzentrums incl. Mensa durch den nds. Justizminister Herrn Bernd Busemann und den Sonderbotschafter der UNO Herrn Willi Lemke 2009: Deutsche Schachschule, Überreichung des Zertifikates durch den 1.Vors. der Deutschen Schachjugend 2009: Einrichtung einer deutsch - niederländischen Schülerbibliothek/ Spende der VGH über 8400,-

IV. Zum Schulstandort Die Ludgerusschule ist eine ländliche Schule im Nordwesten Niedersachsens. Die Einheitsgemeinde Rhede/Ems mit den Ortsteilen Rhede, Neurhede, Brual und Borsum ist mit 4240 Einwohnern die kleinste Einheitsgemeinde im Land Niedersachsen. Sie liegt im nördlichen Teil des Landkreises, direkt an der Grenze zum ostfriesischen Landkreis Leer und hat eine 19 km lange Grenze mit den Niederlanden. Der Schulträger ist die Gemeinde Rhede (Ems), Gerhardyweg 1, 26899 Rhede (Ems) Im Jahre 2004 feierte die Gemeinde Rhede (Ems) ihr 1175-jähriges Jubiläum. Von der früheren Bedeutung dieses Schiffer- und Bauerndorfes zeugt heute noch der jährlich stattfindende Rheder Markt, der seit dem 13. Jahrhundert durch Dokumente belegt ist. Das Steuerrad und die Pflugschar im Rheder Wappen erinnern daran, dass hier einst Schiffer und Bauern zu Hause waren. Die Ems floss unmittelbar an Rhede vorbei. Im Jahre 1898 wurde der Strom begradigt und der Dortmund-Ems-Kanal gebaut. Heute zeugt noch ein Altarm der Ems davon, dass Rhede einst am schiffbaren Wasser lag. Als Folge dieser umfangreichen Veränderung mussten die Fischer den Ort verlassen und die Bauern blieben zurück. In früheren Jahren war die Grenze zu den Niederlanden historisch bedingt nicht immer unproblematisch. Während Rhede noch vor wenigen Jahren an der Peripherie lag, hat es heute geographisch gesehen eine eher zentrale europäische Lage. Grenzland war in der Vergangenheit oft gleichzusetzen mit schwacher wirtschaftlicher Struktur, mit Angewiesensein auf Bedarfs- und Schlüsselzuweisungen seitens des Landes Niedersachsen wegen fehlender Steuerkraft. Daran hat sich auch heute noch nicht sehr viel geändert. Aber nach wie vor bemühen sich die politischen Gremien der Gemeinde um weitere Gewerbeansiedlungen. Auf der Suche nach Investoren für Freizeit- und Ferienangebote sind Erfolge sichtbar, auch in Verbindung mit der niederländischen Gemeente Bellingwedde, mit der seit 1979 eine Partnerschaft besteht. An unserem Schulstandort gibt es ein Gewerbegebiet mit mittelständischen Handwerksbetrieben; es bietet etlichen Einwohnern auch einen sicheren Arbeitsplatz. Die Landwirtschaft bildet weiterhin einen prägenden Charakter innerhalb der Gemeinde. Durch die erfolgte Dorferneuerung und den vollzogenen Strukturwandel hat Rhede (Ems) sich zu einem Wohnort mit hoher Lebensqualität entwickelt. Mit der Ausweisung eines maritimen Wohnbereiches mit dem bootsmäßigen Zugang zur Ems und dem Anlegen neuer grenzüberschreitender Radfahrwege sowie dem Angebot von Ferienwohnungen auf Reiter- oder Bauernhöfen hat der Tourismus seit einigen Jahren Einzug in die Einheitsgemeinde gehalten.

Ein aktives Gemeinde- und Vereinsleben bietet für jeden etwas. In einer Entfernung von ca. 15 km sind die vier großen Arbeitgeber unserer Region (MEYER-Werft in Papenburg, NORDLAND - Papier in Dörpen, ADO -Gardinenwerke in Aschendorf, BUNTE- Hoch- und Tiefbau in Papenburg) schnell erreichbar. Sie bieten die Mehrzahl der Arbeitsplätze für die Eltern unserer Schülerinnen und Schüler. Eine Besonderheit, die viele Schulen in Grenznähe mit den Niederlanden betrifft, sei noch angemerkt. Wegen nicht genügender Ausweisung von Baugebieten durch die niederländischen Provinzen zieht eine immer größer werdende Anzahl von Niederländern in die Grenzgemeinden nach Deutschland. Die Preise auf dem Wohnungsmarkt sind auf deutscher Seite um Etliches niedriger als in den Niederlanden. Einige niederländische Schüler/innen besuchen dann auch die für sie zuständige deutsche Schule, aber eine große Anzahl niederländischer Schüler/innen geht nach wie vor in den Niederlanden zur Schule. In unsere Schule gehen momentan zwölf niederländische Schüler/innen. Die Anzahl der noch nicht schulpflichtigen, aber am Schulstandort wohnenden niederländischen Kinder lässt für die nächsten Jahre eine höhere Zahl von Anmeldungen vermuten. Diskutiert wird seitens der beiden Kommunen auch die Gründung eines Europadorfes. Befürworter und Kritiker sind hier gleichermaßen vertreten. Momentan scheint es so zu sein, dass von niederländischer Seite diese Idee eines gemeinsamen Zusammenlebens von Deutschen und Niederländern in einem Europadorf restriktiv behandelt wird. Wir als Schule sind auf der europäischen Spur. Die Eltern- und Schülerschaft rekrutiert sich vorwiegend aus schon seit vielen Jahren hier wohnenden Menschen. Eltern und Schüler/innen mit Migrationshintergrund gibt es relativ wenig. Der Großteil der Eltern steht der Schule positiv gegenüber, so dass man feststellen kann, dass zwischen Eltern und Schule ein gutes Klima herrscht. Es gibt einen relativ geringen Anteil an bildungsfernen Elternhäusern. Eine Besonderheit unserer Elternarbeit besteht auch darin, die niederländischen Schüler/innen und auch Eltern zu integrieren. Die Mehrzahl unserer Schüler/innen gehen gern zur Schule. Sachbeschädigungen oder körperliche Auseinandersetzungen in den Pausen sind selten. Die Zusammenarbeit mit der Kommune gestaltet sich ebenfalls positiv. die Gemeinde Rhede unterstützt alle Bemühungen der Schule, den Schulstandort zu sichern. Für unsere Arbeit hat der folgende Ausspruch des Bundespräsidenten Herrn Roman Herzog am 25.03.1999 anlässlich der Verleihung des Hauptschulpreises 1999, Schloß Bellevue eine große Bedeutung:... Man wird nur dann vergessen und man steht nur dann in der Nische, wenn man sich nicht selber meldet und zwar nicht mit Geschrei und

Protest, sondern, wenn man sich nicht meldet mit einer besonderen Leistung... Unser Schüler Tobias Koop, Kl. 9 nahm die Urkunde für den vierten Platz aus den Händen des Bundespräsidenten entgegen.