ar us Integration Berufsvorbereitung - Modularisierte Berufsausbildung Förderkurse Fachtheorie Berufsschule INBAS Teilqualifizierung Zwischenprüfung
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- Wolfgang Egger
- vor 5 Jahren
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Transkript
1 INBAS Berufsvorbereitung - Modularisierte Berufsausbildung QB 1 QB 2 QB 3 QB 4 QB... Teilqualifizierung Zwischenprüfung Gesellenprüfung Förderkurse Fachtheorie Berufsschule 1
2 ArJuS Arbeitsmarkt für jugendliche Strafentlassene Übergänge in Ausbildung und Beschäftigung
3 Standorte und Zuständigkeiten Dr. Lutz Klein Koordination Holger Adam Verwaltung Claudia Beil Justizvollzugsanstalt Frankfurt III Raimund Häuser Justizvollzugsanstalt Rockenberg Manuel Pensé Justizvollzugsanstalt Wiesbaden Ansprechpartner beim bfw: Volker Hess, Josef Schömann 3
4 Prozess Übergangsmanagement Sozialdienst Meldung Förderplan BBB Hamet Schultest Erfassungsmaske Mentoring- Ordner Erfassung Bedarfslage Übergangsmanagement Erstberatung Erst- splaplan Mentor Mentor ja Zuweisung Mentor Mentor nein Vorbereitung Entlassung Begleitung Mentoren ausweis Mentor Datenschutz Vereinbarung Kontaktaufnahme Begleitung Entlassung 4
5 Ablauf Übergangsmanagement für einen Fall Sozialdienst Meldung Erfassung Bedarfslage Erstberatung Erst- Schultestergebnisse berufliche Beratung Begleitung nach nach der der Entlassung Übergangsmanagement Hilfen Hilfen bei bei der der Umsetzung Klärung des des Praktikums Kooperation mit mit der der BWH BWH Zuordnung eines eines Mentors Begleitung zu zu Ämtern Ämtern Begleitung zu zu Betrieben Begleitung zur zur Bewährungshilfe Entlassung 5
6 Verzahnung Übergangsmanagement - JVA Sozialdienst Meldung Regelmäßiges Feedback Fachdienstbesprechungen Werkbetriebe Schule Sozialdienst Schule Werkbetriebe Übergangsmanagement 6
7 Schwerpunkte der Arbeit Unterstützung nach der Entlassung Begleitung während der Haft Hessenweite Kooperation Aufbau Mentoringnetzwerk 7
8 Begleitung während der Haft Berufliche Wegeplanung und Entwicklung von individuellen Übergangsplänen Hilfen bei der Zusammenstellung der Bewerbungsunterlagen Etablierung eines standardisierten Bewerbungstrainings Beratung über gesetzliche Förderungsmöglichkeiten Ausbildungs- und Arbeitsmarktrecherchen schon aus der Haft heraus Begleitung lockerungsgeeigneter Gefangener etwa bei Behördengängen 8
9 Unterstützung nach der Haft Ansprechpartner für Entlassene Begleitung Entlassener bei Behördengängen Hilfen bei der Wohnraumbeschaffung Beratung in Konfliktsituationen Ansprechpartner für Arbeitgeber und Ausbildungsbetriebe 9
10 Hessenweite Trägerkooperation Arbeitsgemeinschaften, optierende Kommunen, Agenturen für Arbeit Überbetriebliche Einrichtungen, (Weiter-) bildungsträger Bewährungshilfe, u.a. Fußfesselprojekt Jugendamt, Jugendhilfe Kammern Firmen Ausländerbehörden 10
11 asddsfssdfsdfasdfasdfasdfasdfasdfasdfasdfa sdfasdfdasfadsfasdfdsafadsfsadfasdfsadfdasf skldjgaökslgjfalkgjkajklgkjflds adfgfdsgsfdgfdsgsfdgsdföläksdfhgölksöllkökg fd fdgsdfffölsdjhlöägjhkldjhkjkllkölkjdfgh +dfhglödgfhkölkdfhlölködhf gfdhlökfghköllköölkdlöfkölkäöläkgfdh ölädfkhlöklölkölkös Aufbau eines Mentorennetzwerkes Ehrenamtliche Begleitung jugendlicher Haftentlassener Organisatorische Anbindung an den Verein Holzstraße e.v. Zusammenarbeit mit der Akademie für Ehrenamtlichkeit Entwicklung eines Ablaufschemas zur organisatorischen Einbindung des Mentoringprojektes in die JVA Rekrutierung und Einführung von Mentoren in das Tätigkeitsfeld 11
12 Die Phase des Übergangs Vermittlung Vermittlung in in Ausbildung Ausbildung Der Der Gefangene Gefangene L. L. Mitgestaltung Mitgestaltung des des sozialen sozialen Empfangsraumes Empfangsraumes Der Der Gefangene Gefangene C. C. Vermittlung Vermittlung in in REHA-Einrichtung REHA-Einrichtung Der Der Gefangene Gefangene K. K. Vermittlung Vermittlung in in Arbeit Arbeit Der Der Gefangene Gefangene B. B. Betreuung Betreuung im im Fußfesselprojekt Fußfesselprojekt Der Der Gefangene Gefangene A. A. 12
13 Vermittlung in Ausbildung - Der Gefangene L. Ausgangssituation sschritte Realschulabschluss vor der Haft erworben Kasache, Elternhaus in Korbach Aufenthalt vor der Inhaftierung in Frankfurt - Zur Zeit der Haft ohne festen Wohnsitz Während der Haftzeit Teilqualifizierung bzw. Beginn einer Ausbildung (Elektro) Angebot eines Anschluss-Ausbildungsplatzes nach der Haft in Wiesbaden Erwirkung der Kostenzusage für eine Ausbildung in einer außerbetrieblichen Einrichtung Verhinderung des Rückumzugs und weiterer Verbleib in Wiesbaden Unterstützung bei der Antragstellung für Grundsicherung und berufliche Förderung Vermittlung einer Wohnung Vermittlung in ein Praktikum Besuch eines Abendgymnasiums 13
14 Mitgestaltung des sozialen Empfangsraumes der Gefangene C. Ausgangssituation sschritte Hauptschulabschluss vor der Haft erworben Adoptiveltern in Herborn Regelmäßiger Drogenkonsum vor der Haft Teilqualifizierung Metall während der Haft Nicht lockerungsgeeignet Hoher Bedarf an Gestaltung des sozialen Empfangsraumes Unterstützung bei der Vermittlung in ein Übergangswohnheim Begleitung am Entlassungstag Kontinuierliche telefonische Nachbetreuung Begleitung zum Vorstellungsgespräch beim Träger Hilfen bei Ämtergängen Zuordnung eines Mentors 14
15 Vermittlung in REHA Der Gefangene Ausgangssituation sschritte Bei Strafantritt kein Schulabschluss Während der Haft Berufsorientierungskurs Keine Eignung für Hauptschule und/oder Ausbildung Krankheitsbild mit Anfallsleiden Hausarbeiter ohne berufliche Perspektiven Ankündigung der REHA-Beantragung im Lahn-Dill-Kreis Hilfen bei der Beantragung der Leistungen zur Grundsicherung Zusammenstellung aller vorliegenden ärztlichen Diagnosen mit Schweigepflichtsentbindung Kontinuierliche Beratung des Probanden Elternkontakt 15
16 Vermittlung in Arbeit Der Gefangene B. Ausgangssituation sschritte Schwierigkeiten des Probanden mit der Herkunftsfamilie Häufige Unterbringung in Heimen Phasen der Obdachlosigkeit vor der Inhaftierung Hauptschulabschluss Ohne berufliche Ausbildung Lange Haftzeit Schlosserausbildung während der Haft Teilqualifizierung Mediengestalter mit Abschluss Vermittlung einer Arbeitsstelle bei einer renommierten Softwarefirma Proband erscheint nicht zur Arbeit 16
17 Betreuung im Fußfesselprojekt Der Gefangene A. Ausgangssituation sschritte Kein Schulabschluss Starke Bindungslosigkeit Berufliche Qualifizierung während der Haft: Qualifizierungsbaustein Lagerfachkraft Bewerbung bei der Übergangseinrichtung VES in Gießen Bewerbung um Teilnahme am Fußfesselprojekt Entlassung ins Fußfesselprogramm (Bewährungshilfe) Weiterbetreuung des Probanden durch das ÜM in Rockenberg / Hr. Häuser (räumliche Nähe) Aufnahme bei VES in Gießen Ermöglichung der Erlangung des Hauptschulabschlusses bei der IBS in Gießen Übergabe an das Fallmanagement der ARGE mit Arbeitsgelegenheit und anschließender berufsbildenden Maßnahme 17
18 Statistik 2006 Stand: Gemeldete Gefangene Bedarf Übergangsmanagement Beratung Bewerbungstraining Entlassung Betreuung nach der Haft Wiesbaden Rockenberg Frankfurt 18
19 Verbleib der Probanden 2005 bis 2006 Stand: Dez./Okt Wiesbaden Rockenberg Frankfurt Gesamt Entlassene Ausbildung Arbeit Euro-Job 1 1 Berufsvorbereitung 2 2 REHA Übergangswohnheim Therapie Fußfessel 1 1 Mentor
20 Klärungsbedarf Anrechnung Überbrückungsgeld auf die ALG II Ansprüche Rückzug in die Bedarfsgemeinschaft für Gefangene unter 25 Jahren Ablegen der Prüfung bei Entlassung kurz vor der Prüfung Vorbereitung des ALG I oder ALG II Antrages bereits während der Haftzeit Berechnung ALG I auf Basis des Real- oder Fiktivlohn Zuständigkeit für "Aufstocker" Versicherung in der Zeit zwischen Haftentlassung und Leistungsbezug PSU schon während der Haftzeit 20
21 Beabsichtigte strukturelle Verbesserungen Verbesserte Kooperation mit Institutionen der freien Straffälligenhilfe Verbesserte Kooperation mit dem Fußfesselprojekt Nachhaltige Kooperation mit den Ausbildern der JVA Verstärkte Einbindung von Zeitarbeitsfirmen Kooperation mit Berufsverbänden (Gebäudereiniger, HOGA ) Globallösungen für Fallgruppen (Nachsuchung um institutionelle Hilfe) Ausweitung des Mentorenringes Zusammenarbeit mit dem Landeszusammenschluss für Straffälligenhilfe in Hessen Kooperation mit Freiwilligenagenturen Kooperation mit etablierten Organisationen (Kirchen, Sportbund ) 21
22 Erfolgsfaktoren ArJuS bietet dem Gefangenen kontinuierliche Begleitung im kritischen Lebensabschnitt vor und nach der Entlassung ArJuS ist eng verzahnt mit den relevanten Institutionen in und außerhalb der Justizvollzugsanstalten ArJuS arbeitet an der beruflichen und der sozialen (Re-) der Gefangenen 22
23 Übergangsmanagement Schwerpunkt Nachsorge Sozialdienst Schwerpunktbedarfe shilfen Schwerpunktbedarfe shilfen 75 % der Inhaftierten im Jugendvollzug haben Bedarf an Betreuungsleistungen durch Übergangsmanagement Bedarfe in in der Nachsorge Entlassungsbegleitung Begleitung zu zu Ämtern Ämtern Begleitung zu zu Betrieben Beratung in in Konfliktsituationen Hilfen Hilfen bei bei der der Wohnraumbeschaffung 23
24 Schlussfolie Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! 24
25 Mentorenausweis Mentorenausweis Herr Herr Friedrich Mustermann arbeitet ehrenamtlich als Mentor im Auftrag von ArJuS (Arbeitsmarktintegration für jugendliche Strafentlassene) sowie dem Förderverein JVA Holzstrasse e. V. Wir bitten Sie, den Mentor in seinen Bemühungen für den Probanden wohlwollend zu unterstützen. p.a. Christoph Hennet, Heinrich-Pette-Strasse 2, Wiesbaden, Tel.: Friedrich Mustermann Tel Dr. Lutz Klein Projektleiter ArJuS Manuel Pensé Übergangsmanagement der JVA Wiesbaden Begleitung junger Menschen zur beruflichen und sozialen 25
26 Vereinbarung Mentorenverhältnis Vereinbarung des Mentorenverhältnisses zwischen Herrn (Name des Probanden) und Herrn Friedrich Mustermann (Mentor) Herr (Name des Probanden) erhält durch das Übergangsmanagement an der JVA Wiesbaden in Kooperation mit dem Verein Holzstrasse e.v. in Wiesbaden Unterstützung im Rahmen des Mentorenprogramms. Herr Friedrich Mustermann ist bis zum Widerruf mit sofortiger Wirkung Mentor für Herr (Proband). Die hier vereinbarte Zusammenarbeit zwischen Herr Mustermann und Herr (Proband) ist absolut freiwillig und kann von beiden Seiten jederzeit beendet werden. Die vorliegende Vereinbarung dient den Beteiligten als Dokumentation gemeinsamer Arbeitsvorhaben und als Handreichung für anstehende Erledigungen. Die Vereinbarung hat deshalb vorläufigen Charakter und bedarf einer regelmäßigen Überarbeitung. Die Überarbeitung kann formlos geschehen. Erste Vereinbarung: Mit dem heutigen Datum wird vereinbart, dass Herr (Proband) von sich aus regelmäßig einmal Herrn Mustermann (Tel ) anruft und ihm den aktuellen Stand der Dinge im Hinblick auf den Verlauf des Praktikums beim Stadtgärtner Wiesbaden und im Hinblick auf Ämtergänge sowie im Hinblick auf den anstehenden Umzug in die Wohnung in Biebrich berichtet. Herr Mustermann ist über den derzeitigen Stand der Dinge informiert und steht im Zusammenhang mit Herrn (Proband) oben genannten Angelegenheiten mit Manuel Pensé (Übergangsmanagement) regelmäßig im Kontakt. Herr Mustermann steht Herr (Proband) im Bedarfsfall mit Rat und Tat zur Verfügung. Dabei entscheidet Herr (Mustermann) grundsätzlich selbst, worin die Unterstützung konkret besteht, die er zu leisten bereit und im Stande ist. Beide Partner dieser Vereinbarung willigen ein, sich verbindlich an die Vereinbarungen zu halten. Unterschrift (Name des Probanden) Unterschrift Friedrich Mustermann
27 Datenschutz (Name des Probanden) Wellritzstr Wiesbaden Herrn Manuel Pensé Übergangsmanagement c/o Holzstr Wiesbaden Einverständniserklärung Sehr geehrter Herr Pensé, für die Unterstützung durch das bei Ihnen angesiedelte Mentoring erkläre ich mein Einverständnis, dass Sie meinem Mentor Herrn Friedrich Mustermann, der mir zugeordnet wird, für meine weitere Betreuung notwendige Auskünfte über mich erteilen. Mit freundlichen Grüßen (Unterschrift) 27
28 Erfassungsmaske Zuweisung zum Übergangsmanagement Lfd Nr Name Vorname geb. am Soz.arb. Haus Haftraum: Zeitpkt der vorrauss. Entl. U.-Haft Bereich Entl.Art Schulische Maßn. während d. Haft Berufliche Maßn. während d. Haft ÜM sinnvoll? Mentor sinnvoll? vorauss. Empfangsraum 28
29 Ablaufschema Zuweisung Mentoren [JVA Wiesbaden - Übergangsmanagement] Prozess der Zusammenführung von Probant zum Mentor Probant Mentor (Bewerber) Übergangsmanagement Sozialer Dienst -10- Informationsmaterial zuschicken Bürger möchte gerne Mentor werden JVA Ehrenamtlicher möchte gerne Mentor werden! Aufgabe! Wird durch Arjus erstellt: Beispiele, Aufgabenprofil, Erwartungen, Berichtswesen Info- Mappe -30- Bewerberdaten in Datei aufnehmen -20- Bewerbungsvorlage ausfüllen Bewerber kennt allgemeine Ziele, Leitbild etc Kontakt mit SD aufnehmen Bewerbungen für gemeinsamevoraus wahl durch SD und ÜM liegen vor -40- passt Profil des Bewerbers zu einem Probant? Ja und Ja -40- passt Profil des Bewerbers zu einem Probant?! Aufgabe! Vorlage für Bewerbungsbogen erstellen Erstgespräch mit Bewerber organisieren Motive, Sachinformationen Background sind geklärt! Aufgabe! Wer nimmt die Daten in die Datei? Ist noch zu klären. Erstgespräch zwischen Bewerber, ÜM und SD -60- Bewerber als Mentor geeignet? Ja und Ja -60- Bewerber als Mentor geeignet?! Aufgabe! Vorlage für Engagement- Vereinbarung erstellen Eignung/ Angebote (Schulung, Schnupperzeit) mitteilen oder -80- Engagement- Vereinbarung unterschreiben Ziele für Mentoring sind geklärt -90- Ziele des Monitoring klären Ziele für Mentoring sind geklärt geeigneten Probant auswählen Kontakt mit ÜM aufnehmen Ersttreffen von Probant + Mentor organisieren Probant und Mentor kennen sich, ÜM+SD mit Mentoring einverstanden und Ersttreffen von Probant + Mentor organisieren Probant und Mentor kennen sich noch nicht, ÜM moderiert erstes Treffen Erstes Treffen von Mentor, ÜM und Probant Mentor mit Probant einverstanden? Ja und Ja Probant mit Mentor einverstanden? Ziele mit allen Beteiligten vereinbaren Ziel für Mentoring vereinbart Ziel für Mentoring vereinbart Ziel für Mentoring vereinbart Ziel für Mentoring vereinbart 29
30 Übergangsmanagement Schwerpunkt Nachsorge Sozialdienst Schwerpunktbedarfe shilfen Schwerpunktbedarfe shilfen 75 % der Inhaftierten im Jugendvollzug haben Bedarf an Betreuungsleistungen durch Übergangsmanagement Bedarfe in in der Nachsorge Entlassungsbegleitung Begleitung zu zu Ämtern Ämtern Begleitung zu zu Betrieben Beratung in in Konfliktsituationen Hilfen Hilfen bei bei der der Wohnraumbeschaffung 30
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