Informationen zur Leistungsbewertung
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- Christina Böhmer
- vor 5 Jahren
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1 Fach: Pflege und Gesundheit Anzahl pro Klassenarbeiten % Referat max. 1 Inhalt, verständlicher Vortrag, Visualisierung 25% Mündliche Mitarbeit dauerhaft s.u. Vorträge 1-2 Inhalt Praktische Übungen dauerhaft Korrekte Ausführung, Umgang mit Material, Teamfähigkeit 50 % Praktische Tests 1-2 Korrekte Ausführung, Umgang mit Material Fächer: Erziehung und Soziales Klassenarbeiten 4 s.u. 60% Mündliche Mitarbeit s.u. 50% Tests 2 25% Referate 2 25% Fächer: Politik / WBL Schriftliche Leistungen Klassenarbeit s.u. Referat % Schriftliche Ausarbeitung Sonstige Leistungen Mündliche Mitarbeit dauerhaft s.u. 50 % Stand: , Seite 1 von 6
2 Fach: Englisch Anzahl Schriftliche Leistungen 50 % Klausuren 3 4 s.u. 50 % Sonstige Leistungen 50 % Mündliche dauerhaft s.u % Mitarbeit Tests % Fach: Deutsch Klassenarbeiten 3-4 s.u. Mündliche Leistung s.u. Tests 4-8 dienen u.a. der Förderung der Schreibkompetenz Fach: Evangelische Religionslehre Klausuren 3-4 Mündliche Mitarbeit s.u. 40% Referate Bei verspäteter Abgabe wird das Referat mit ungenügend bewertet, 10% Stand: , Seite 2 von 6
3 Fach: Sport Schriftliche Leistungen sind nicht vorgesehen. Somit setzt sich die Note in Sport/Gesundheitsförderung allein durch den Bereich sonstige Leistungen zusammen. Sonstige Leistungen 100 % Kompetenzentwicklung im Bereich der sportmotorischen Aktivitäten, die sich auf mindestens 2 Unterrichtsvorhaben pro Halbjahr beziehen müssen. Zu Beginn jeder Unterrichtseinheit werden die fachlichen Anforderungen, die Möglichkeiten Leistungen zu erbringen, die Formen der Leistungsüberprüfung bekannt gegeben. Sportmotorische Aktivitäten Fachliche Beiträge Berufliche und persönliche Kompetenzerweiterung Dauerhaft oder durch gezielte Leistungsüberprüfungen dauerhaft dauerhaft Der individuelle Lern- und Entwicklungsfortschritt zählt in besonderem Maße. Sportmotorische Leistung verbessern Bewegungskönnen aufgabengerecht in definierte Handlungssituationen einbringen. Individuelle sportmotorische Leistung Beiträge zu Analyse, Planung und Gestaltung von Unterrichtsphasen und -situationen leisten. Sich am Unterrichtsgespräch konstruktiv beteiligen Schüler, die aus Krankheitsgründen nicht aktiv am Sportunterricht teilnehmen können, haben Anwesenheitspflicht und können durch zusätzliche Leistungen wie Protokolle oder Referate eine Note für diese Stunde bekommen. Aufgabenstellungen annehmen und sich auf Unterrichtssituationen einlassen. Lernbereitschaft, Lernanstrengung, Selbstständigkeit und die Übernahme von Verantwortung für die eigene Weiterentwicklung und für die der gesamten Lerngruppe zeigen. Pünktlichkeit, regelmäßige Anwesenheit, Hilfsbereitschaft, Teamfähigkeit und Fairness. Feedback geben und mit Kritik konstruktiv umgehen. 33 % 33 % 33 % Stand: , Seite 3 von 6
4 Fach: Mathematik Anzahl (Anteil an der Gesamtnote) Schriftliche Leistungen Ca. 60 % Klassenarbeiten 4 s.u. 60 % Sonstige Leistungen Ca. 40 % Mündliche Mitarbeit s.u. 30% Tests ca. 8 Kurztests von 5 10 Minuten 10% Fach: SKM (Anteil an der Gesamtnote) Klassenarbeiten 4 s.u. 50 % Mündliche Mitarbeit s.u. Tests/Referate/Präsentationen Kurztests von 5 10 Minuten Stand: , Seite 4 von 6
5 Kriterien der Sonstigen Leistungen: Informationen zur Leistungsbewertung Fachkompetenz Personalkompetenz Sozialkompetenz Note Mitarbeit im Unterricht Einhalten der Regeln sehr gut (1) gut (2) befriedigend (3) ausreichend (4) mangelhaft (5) ungenügend (6) sehr regelmäßige freiwillige Mitarbeit im Unterricht sehr gute, sinnvolle Beiträge Äußern eigener Gedanken zum Unterrichtsinhalt/ -thema sofortiges konzentriertes Bearbeiten der Arbeitsaufträge regelmäßige freiwillige Mitarbeit gute, sinnvolle Beiträge sofortiges konzentriertes Bearbeiten der Arbeitsaufträge meist freiwillige Mitarbeit meist gute Beiträge überwiegend zügiges und konzentriertes Bearbeiten der Arbeitsaufträge gelegentlich freiwillige Mitarbeit gelegentliche Beiträge überwiegend zügiges und konzentriertes Bearbeiten der Arbeitsaufträge wenig Mitarbeit wenige Beiträge nur gelegentliches konzentriertes Bearbeiten der Arbeitsaufträge keine Mitarbeit Arbeitsverweigerung immer pünktlich sein Arbeitsmaterial immer geordnet und vollständig dabeihaben während des Unterrichts auf dem eigenen Platz sitzen bleiben kein unentschuldigtes Fehlen immer pünktlich sein Arbeitsmaterial immer geordnet und vollständig dabeihaben während des Unterrichts auf dem eigenen Platz sitzen bleiben kein unentschuldigtes Fehlen immer pünktlich sein Arbeitsmaterial geordnet und vollständig dabeihaben während des Unterrichts auf dem eigenen Platz sitzen bleiben kein unentschuldigtes Fehlen nur gelegentliche Unpünktlichkeit Arbeitsmaterial meist geordnet und vollständig dabeihaben häufiges unentschuldigtes Fehlen häufige Unpünktlichkeit häufig kein Arbeitsmaterial dabeihaben unentschuldigtes Fehlen stets unpünktlich sein kein Material dabeihaben stetige Bereitschaft, zu stetige Bereitschaft, zu überwiegend Bereitschaft, zu gelegentliche Bereitschaft, zu beleidigendes Verhalten sowie verletzende Sprache gegenüber Lehrperson und beleidigendes Verhalten sowie verletzende, ausfallende Sprache gegenüber Lehrperson und Stand: , Seite 5 von 6
6 Leistungsbewertung Informationen zur Fehlen bei Klassenarbeiten: Fehlen Sie bei einer Klassenarbeit, einer praktischen Überprüfung oder einer Referatsabgabe, müssen Sie ein ärztliches Attest vorweisen und dürfen diese an einem offiziellen Nachschreibtermin nachholen. Ansonsten wird die Klassenarbeit/ Überprüfung/ das Referat mit ungenügend bewertet. Bei verspäteter Abgabe von Referaten gibt es Abzüge in der Note. Bewertung des Praktikums: Die beiden Blockpraktika sind verpflichtend für den Abschluss. Fehlende Tage müssen nachgearbeitet werden, auch jene mit ärztlichem Attest. Die Bewertung der schriftlichen Leistungen erfolgt über den Notenschlüssel der IHK: Note Prozent sehr gut % gut unter % befriedend unter % ausreichend unter % mangelhaft unter % ungenügend unter 30-0 % Stand: , Seite 6 von 6
Informationen zur Leistungsbewertung
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