Wettbewerb GLASPERLENSPIEL Endrunde Kategorie I. Thema: Lustige Geschichten 2
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- Hajo Arnold
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1 Dein Name: Deine Schule: Wettbewerb GLASPERLENSPIEL Endrunde Kategorie I. Thema: Lustige Geschichten 2 Deine Klasse: Name Deines Deutschlehrers: Michaelas Geburtstag Was ist richtig? Kreise ein! (Melyik állítás igaz? Karikázd be!) / 5 Punkte 1. Wen will Michaela zu ihrem Geburtstag einladen? 3. Was hat Ramona mitgebracht? a) Michaela will ihre Nachbarn einladen. a) Ein tolles Buch. b) Sie will ihre Kusinen einladen. b) Eine sehr große Schachtel. c) Ihre Freundinnen. c) Blumen und gute Laune. 2. Wer möchte, dass sie auch Ramona einlädt? 4. Was hat Ramona über ihr Kleid gesagt? a) Ihr Vater. a) Dass es nicht neu ist. b) Der dicke Peter. b) Dass es bloß 19 Mark fünfzig kostete. c) Ihre Mutter. c) Dass es über 100 Mark teuer war. 5. Wie endet die Geschichte? a) Sie essen eine große Torte. b) Sie machen eine Verkleidungsparty. c) Sie spielen Gesellschaftsspiele Die feinen Damen Setz die fehlenden Präpositionen ein! (Illeszd be a megfelelő elöljárószót!) / 15 Punkte an auf auf auf aus bei durch für in in mit mit unter über zu Melanie ist heute (1) ihrer Mama (2) Besuch (3) Susanne. Die Mädchen wollen mit ihren Puppen spielen. Zuerst wollen sie (4) dem Schreibtisch ein Puppenhaus bauen, aber der ist zu niedrig. (5) dem Esstisch schneidet Susannes Mama (6) ihrer Freundin Stoff (7) ein Kleid zurecht. Sie gehen (8) das Kinderzimmer, aber es ist nicht eng genug. Im Eltern-Schlafzimmer besteht aber eine Wand nur (9) Schränken! Zuerst müssen sie den Schrank leer räumen. Auch Rollschuhe stehen da (10) einer großen Schachtel. Melanie findet als letztes einen roten Schlappen und wirft ihn (11) den Schuhberg. Melanie zieht ein feines Kleid (12) die Jeans und stolziert (13) das Schlafzimmer. Warte (14) mich, ich bin auch gleich fertig! Wir überraschen unsere Muttis! sagt Susanne. Sie dreht sich in ihrem langen Kleid, und plumps, fliegt sie (15) die Nase. Aus den feinen Damen ist ein zappelnder Kleiderberg geworden
2 Welche Wörter ergeben ein ausdrucksvolles Adjektiv? (Mely szavak összetétele nyomán / 8 Punkte születik egy kifejező melléknév?) Ordne zu! (Rendeld egymáshoz!) asch blau feuer gift gras grau grün grün himmel pech puter rot rot schnee schwarz weiß Erkennst du die Kleidungsstücke? (Felismered a ruhadarabokat?) Schreib die Namen hin! / 12 Punkte Wie sieht es bei der Spaghettifamilie aus, nachdem Vater auf den Tisch geschlagen hat? / 7 Punkte (Hogy néz ki a spagetticsalád, miután az apa az asztalra csapott?) Kreise die richtigen Behauptungen ein! (Karikázd be a helyes megállapításokat! Több is lehet!) 1. Der Teller ist a) in drei Teile gesprungen. b) in viele Teile gesprungen. c) auf den Boden gefallen. 2. Die Spaghetti a) liegen auf dem Tisch. b) fliegen über den Tisch. c) liegen auf dem Boden. 3. Papa sieht so aus: a) Er hat Spaghetti auf dem Kopf. b) Er hat Spaghetti über der Nase. c) Das rechte Auge ist mit Soße beschmiert. d) Von der Stirn tropft Soße. e) Seine Faust liegt im Soßenteller. f) Er hat Spaghetti auf seiner Hose. 4. Mama sieht so aus: a) Sie hat lustige Sommersprossen. b) Sie hat Nudelfransen auf der Stirn. c) Sie sitzt in der Tomatensoße. d) Sie ist auf Vater böse.
3 5. Die Kinder a) hängen sich Spaghettiohrringe an. b) haben Soße im Gesicht. c) haben Windpocken. d) haben Angst vor der Mutter. Berti erzählt von einer Panne aus seiner Kindheit. (Berti egy gyerekkori balesetről mesél.) Setze die Verben im Präteritum ein. (Illeszd be az igéket I. múltban/egyszerű múltban.) / 16 Punkte Bertis Eltern. (1) (haben) einen Bauernhof mit vielen Tieren, aber auch mit Maschinen. Er.. (2) (müssen) oft arbeiten,. (3) (helfen) sogar im Stall. Die Dorfbewohner.. (4) (mögen) ihn sehr, er. (5) (geben) ihnen gern Ratschläge. Berti.. (6) (sollen) später den Hof von seinem Vater übernehmen, aber er.. (7) (können) es sich nicht vorstellen. Er (8) (sein) vergesslich und. (9) (verlieren) immer etwas. Das.. (10) (ärgern) ihn. Einmal. (11) (fahren) sie zu einem Onkel, und das Auto.. (12) (bleiben) plötzlich stehen. Berti. (13) (sehen), dass das Benzin alle. (14) (sein). Sie (15) (lachen) ganz laut, und das. (16) (finden) Berti gut Was passt zusammen? Verbinde! (Mi illik egymáshoz? Kösd össze!) Ο Benzinfresser Porsche Ο lahme Ente Auto Ο Silberpfeil Golf / 3 Punkte Wie sieht ein Bauernhof aus? Schreib die Nummer der Wörter ins Bild. (Hogy néz ki egy / 15 Punkte parasztudvar? Írd a szavak számát a képbe, esetleg nyilazd be a képbe.) 1. Acker, 2. Dachboden, 3. Enten, 4. Feld, 5. Gänse, 6. Heu, 7. Hühnerstall, 8. Kuhstall, 9. Pferdestall, 10. Schafe, 11. Schwalben, 12. Schweinestall, 13. Stroh, 14. Taube, 15. Ziegen
4 Welche Wörterteile passen zusammen? Suche die richtigen Paare! (Mely szórészek illenek igazán össze? Keresd meg a helyes párokat!) / 10 Punkte GEBURTSTÜR * GELDSCHILD * KLEIDERBLUSE * PREISTAG * SCHIENPARTY * SCHRANKBEIN * SPITZENSTIMME * STINKHAUFEN * VERKLEIDUNGSTIER * VOGELBEUTEL Das Gespenst Welche Aussagen sind richtig? Kreuze sie an! (Mely kijelentések igazak? Jelöld X-szel!) / Punkte Onkel und Tante Bosse waren immer schon Bauern. Sie sind die jüngsten im Dorf. Sie haben ihre Felder verpachtet. Onkel Bosse arbeitet im Gemüsegarten. Tante Bosse hält den Hof in Ordnung. Seit sie nicht mehr so viel zu tun haben, langweilen sie sich. Sie wollen Feriengäste aufnehmen: Familien mit Kindern. Schon am ersten Ferientag kommen fünf Kinder aus der Stadt. Sie sind aber enttäuscht. Deshalb sagt Onkel Bosse, dass sie ein Gespenst hätten. Die Kinder sammeln sich am Abend in einem Zimmer. Tante Bosse macht gern mit: Sie stöhnt und jammert im Kamin. Der Onkel schwankt mit einem alten Sack auf dem Kopf quer über den Hof. Die Kinder durchschauen ihr kleines Spiel. Onkel und Tante Bosse müssen jeden Abend spuken. +1. In den Texten kommen mehrere Ausdrücke vor. Erkennst du sie? (A szövegekben gyakran előfordulnak kifejezések. Fölismered őket?) / 8 Punkte 1. auf die Nase a) kriegen 2. eine Runde b) halten 3. den Gemüsegarten c) fallen 4. große Augen d) heruntersteigen 5. einen Schluckauf e) bewirtschaften 6. vom hohen Ross f) bauen 7. eine Hütte g) drehen 8. in Ordnung h) machen
5 Der Fremde +2. Wie sieht ein Landstreicher aus? Streiche durch, was in dem Text nicht vorkommt. / 5 Punkte (Hogy néz ki egy csavargó? Húzd át, ami a szövegben nem (így) szerepelt.) Sein Gesicht ist dunkelbraun. Er hat einen Bart. Seine Haare sind kurz aber wirr. Seine Stiefel haben starke Sohlen. Seine Jacke hat Flicken. Seine Hose ist schmutzig. Er hat einen riesigen Rucksack. Sein Rucksack ist voll mit bunten Aufklebern. Er steht am Straßenrand und wartet auf ein Auto. Den Leuten ist er unheimlich. +3. Wie lautete der Spruch, den Die Dorfbewohner so gerne benutzten? Kreise ein! (Hogy hangzik az a frázis, amit a falu lakói előszeretettel használtak? Karikázd be!)) / 2 Punkte a) Fremde sind alle Einbrecher. b) Sie wissen, was sie voneinander zu halten haben. c) Sie wissen, wer nicht zu ihnen gehört. Das Auto ist weg +4. Was ist richtig? Kreise die richtigen Antworten ein! (Karikázd be a helyes megoldásokat! Egy kérdéshez több helyes válasz is lehet!) / Punkte 1. Warum fuhr die Familie in die Stadt? a) Anna bekam von Oma Geld für einen Kassettenrecorder. b) Mama wollte zum Friesur. c) Vater brauchte einen Anzug und Schuhe. 2. Was hatten sie nachher vor? a) Vater wollte noch arbeiten. b) Vater wollte noch zum Kegeln. c) Mutter wollte noch zum Chor. 3. Wer hatte sich im Stockwerk geirrt? a) Mutter. b) Anna. c) Vater. 4. Nachher sind sie essen gegangen. a) Sie aßen alle Spaghettis. b) Sie aßen alle Pizzas. c) Mutter aß eine Pizza und die anderen Spaghettis.
6 5. Anna dachte: a) Das war aber stressig! b) Das ärgerte meinen Vater. c) Das hat aber Spaß gemacht. Zelten am See +5. Bestimme die richtige Reihenfolge der Aussagen! (Határozd meg az állítások helyes / 10 Punkte sorrendjét!) (Az első mondat meg van adva.) Die Kinder fanden das sehr schade. Mutter holte Zelte hervor. Nicht einmal Bille, das kleinste Kind quengelte (weinte). Ohne Auto war es schwierig. Sie fanden eine versteckte Stelle am See. Sie fuhren mit ihren Rädern. Sie fühlten sich nach dem Grillabend sehr glücklich. Sie tobten, lachten und sangen Lieder. Sie wollten unbedingt zum See, wie früher. Vater und Mutter haben gerechnet, aber ein Auto konnten sie sich nicht mehr leisten. Wir hatten kein Auto mehr. Insgesamt 130 Punkte sind zu erwerben. Du hast die Endrunde geschafft! Danke für s Mitmachen!
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Er-zählheft 69 70 Kennst du Abzählverse? 1 02 bist nicht frei. 3 04 du bleibst hier. 5 06 kleine Hex. 7 08 gut gemacht. 9 10 du darfst gehn. 1 2 3 4 5 6 7 Wo ist meine Frau geblieben? Ist nicht hier, ist
DOWNLOAD. 7 Sprachspiele für den Anfangsunterricht. Kleine Übungen mit Fingern und Buchstaben. Downloadauszug aus dem Originaltitel: Edmund Wild
DOWNOAD Edmund Wild 7 Sprachspiele für den Anfangsunterricht Kleine Übungen mit Fingern und Buchstaben Downloadauszug aus dem Originaltitel: Wir turnen und schreiben Du kriegst was auf den Buckel! Tipps
Am Fluss. Romeo wandert immer am Fluss entlang. Schließlich erreicht er den Stadtrand.
Ein heißer Tag Romeo geht in der Stadt spazieren. Das macht er fast jeden Tag. Er genießt seine Streifzüge. Er bummelt durch die schmalen Straßen. Er geht zum Fluss, wo Dienstmädchen Wäsche waschen. Er
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Der Verkleidungstag Papa hatte Emma vor dem Einschlafen eine Geschichte von einer schwarzen Katze vorgelesen. Nachts hatte Emma davon geträumt. Im Traum war sie die schwarze Katze und war auf die höchsten
MAHDHI Mabrouk S.J : 2011/2012
Gymnasium : BENGARDEN Mein Geschenk für die Schüler der 13. Klasse *Aufgabenblatt* Übung N 1 : Ergänzen Sie bitte! Beispiel: Ich habe einen Kuli gekauft. Der Kuli ist teuer. Ich habe einen Kuli, der teuer
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Eine absolut wichtige Frage in eurem Alter als Konfirmanden. Aber auch für eure Eltern aber dazu kommen wir noch.
Predigt am Konfirmandentag 15. Mai 2011 In Green Valley Villas Joh. 15, 1-8 Der wahre Weinstock 15 1 Ich bin der wahre Weinstock und mein Vater der Weingärtner. 2 Eine jede Rebe an mir, die keine Frucht
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Übungen I. Schau dir das Video an und ergänze dann die Sätze mit den nachstehenden Verben. Verwende das Präsens. Manchmal gibt es mehr als eine richtige Antwort. I. Watch the video and then complete the
Die meisten Verben bilden den Konjunktiv II mit den Formen von würde + Infinitiv.
Grammatik 1.10 DER KONJUNKTIV II Man braucht den Konjunktiv II für irreale Dinge in der Nichtwirklichkeit. Man verwendet den Konjunktiv für höfliche Bitten, irreale Ereignisse, (irreale) Wünsche, Ratschläge
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Der Faun frisst Feuer Texte zur Buchvorstellung 1. Kleiner Samen Der kleine Samen flog mit den großen Samen umher. Er wartete darauf, dass er landete. Ein Sturm zog auf. Es begann zu donnern und zu blitzen.
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7 Mischa sitzt im Boot und weint. Es tut mir so leid, fängt Daniel an, Ich hab ja nicht gewusst 5 Du kannst nichts dafür, sagt Mischa schnell. Es war mein Fehler. Mama wollte nicht, dass ich die Brille
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Rumpelstilzchen 5 10 15 In einem kleinen Dorf hat einmal ein armer Müller 1 gelebt. Seine Frau war schon seit Jahren tot, nur seine Tochter hat noch bei ihm in der Mühle gewohnt. Sie war ein sehr schönes
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Verbinde die Satzteile richtig miteinander! Der kleine Schäferhund wurde schnüffelte in alle Ecken. Die Ecken der Dachkammer mit seinen Brüdern. Der kleine Schäferhund in einer Dachkammer geboren. Oder
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CD FÜR KINDER DEUTSCH MIT HANS HASE LIEDER UND TEXTE LIEDER UND TEXTE 1. Ich, ich, ich, du, du, du (Lied) 3:17 Ich, ich, ich, du, du, du. Ich bin Anna, wer bist du? 2. Ein Hut, ein Stock, ein Regenschirm
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Luzerner Berufs- und Fachmittelschulen AUFNAHMEPRÜFUNG 2008 DEUTSCH 8. März 2008 Name, Vorname Nr. Zeit 80 Minuten Note Hilfsmittel Rechtschreib-Wörterbuch (Bertelsmann, Duden, Wahrig) Hinweise Die Prüfung
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