MA Intermedia. 2-Fach Master: Grundstruktur

Transkript

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2 Grundstruktur 2-Fach-Master Vorstellung des SSC und Studienorganisation 1. Semester Vorstellung der Fachschaft Berufsfelder Modul-Struktur Informationsfluss

3 2-Fach Master: Grundstruktur

4 2-Fach Master HF 1. Fach Großes Fach 30 CP 2. Fach Kleines Fach 51 CP 39 CP Masterthesis

5 Intermedia als großes Fach 1. Fach Großes Fach 30 CP 2. Fach Kleines Fach 51 CP 39 CP Masterthesis

6 Intermedia als kleines Fach 1. Fach Großes Fach 30 CP 2. Fach Kleines Fach 51 CP 39 CP Masterthesis

7 1. Fach Großes Fach 30 CP 2. Fach Allgemeine Erziehungswissenschaft Erwachsenenbildung/Weiterbildung Interkulturelle Kommunikation und Bildung Musikvermittlung 51 CP 39 CP Masterthesis

8 2. Fach Allgemeine Erziehungswissenschaft Erwachsenenbildung/Weiterbildung Interkulturelle Kommunikation und Bildung Musikvermittlung 39 CP

9 Vorstellung des SSC und Studienorganisation 1. Semester

10 SSC Kunst und Musik Ansprechpartner: Carolin Franz, Laura Albers & Willy Noll Telefon: Raum: 0.14 (Gebäude 214: Humanwissenschaften-Pavillon, EG)

11 SSC Kunst und Musik Wer/Was ist das SSC und wie ist es zu erreichen? Was macht das SSC? (

12 KLIPS 2.0 Was ist KLIPS 2.0? Kölner Lehr-, Informations- und Prüfungs-Service Was kann KLIPS 2.0? Download und Ausdruck Ihrer Studienunterlagen An- und Abmeldung zu/von Lehrveranstaltungen und Prüfungen Einsicht in Ihre Prüfungsergebnisse..

13 Materialien SSC Kunst/Musik Materialien (

14 Klickanleitungen KLIPS 2.0 Support

15 Studienorganisation 1. Semester Modulhandbuch Modul Lehrveranstaltung SWS CP/LP Prüfungsorganisation

16 Studienorganisation 1. Semester Modul inhaltlich und zeitlich abgeschlossene Lehr- und Lerneinheit, die mehrere Lehrveranstaltungen umfasst BM: Basismodul AM: Aufbaumodul SM: Schwerpunktmodul

17 Studienorganisation 1. Semester Lehrveranstaltung Es gibt unterschiedliche Arten von Lehrveranstaltungen: VL: Vorlesung S: Seminar (wöchentlich oder als Blockveranstaltung) T: Tutorium Ü: Übung

18 Studienorganisation 1. Semester SWS und CP/LP Semesterwochenstunden (SWS): Einheit Präsenzstudium/Kontaktzeit 2 SWS = 90 Min. CP/LP: Einheit für studentischen Arbeitsaufwand (workload) Credit Point / Leistungspkt. 1 CP = ca. 30 Zeitstunden

19 Studienorganisation 1. Semester

20 Studienorganisation 1. Semester

21 Studienorganisation 1. Semester

22 Prüfungen Wichtig! Selbstständiges An- und Abmelden von Prüfungen nicht vergessen nur 3 Versuche pro Modulprüfung! Jede Modulprüfung hat eine vorgegebene Prüfungsform Eigenverantwortliches Beschaffen von Informationen

23 Prüfungen - Fristen Min. 9 Wochen vor dem Prüfungstermin: Prüfung wird in KLIPS 2.0 gelistet Bis 6 Wochen vor dem Prüfungstermin: Selbstständige Anmeldung der Studierenden Bis 2 Wochen vor dem Prüfungstermin: Selbstständige Abmeldung der Studierenden

24 Vorstellung der Fachschaft

25 Die Fachschaft (fachschaft-intermedia.de)

26 Berufsfelder

27 Berufsfelder Planungs-, Entwicklung-, Leitungs- und Forschungsaufgaben im Kontext komplexer pädagogischer Projektzusammenhänge und diverser Zielgruppen, im Hochschulbereich, in Forschungsinstitutionen und in der Medienwirtschaft/Marktforschung je nach Schwerpunktsetzung unterschiedliche Aufgaben und Tätigkeiten im Medienbereich, im Bildungsbereich oder in anderen Berufsfeldern Ausbildung für flexible, wandelbare Berufsfelder, wie sie im extrem dynamischen Entwicklungsbereich digitaler Medien typisch sind (z.b. das erst in den letzten Jahren mit dem Aufkommen von Social Media entstandene Berufsbild Social Media-Manager)

28 Berufsfelder: Pädagogik Entwicklung, Beantragung, Akquise und Evaluation von Projekten der Förderung von Medienkompetenz und Medienbildung in formalen und non-formalen Bildungsbereichen Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen bzgl Förderung medienpädagogischer Kompetenz von pädagogischem Personal in verschiedenen Bildungsbereichen Mediendidaktische Planung, Gestaltung und Evaluation (digitalen) Lehr- und Lernsettings in der beruflichen Aus- und Weiterbildung Beratung und Begleitung Medieneinsatz in Schulung, Training und Weiterbildung (Maßnahmen der Medienkompetenzförderung) Bewertung von z.b. Computerspielen (Einrichtungen Jugendmedienschutz) softwaregestütztes betrieblichen Personal-, Projekt- und Wissensmanagements Einführung von Bildungssoftware in Unternehmen Betriebliche Personalentwicklung und -weiterbildung

29 Berufsfelder: Forschungsinstitutionen, Medienwirtschaft Programmplanung von Kinder- und Jugendmedien Medienanalysen, Beratung und Begleitforschung für Programmanstalten Beratung bei der Entwicklung und Erstellung von neuen TV-Formaten Forschung in der Medienwirtschaft/Marktforschung Gestaltung von Internet-Auftritten, interaktiven Medienangeboten, z.b. Apps Evaluation von Medienkampagnen Usability-Testing und Beratung bei der Software-Entwicklung Social Media-Management Marketingkommunikation PR/Organisations-/Unternehmenskommunikation Instruktionsdesign Gestaltung von Unterrichts- und Lernmedien und offenem Bildungsmaterial (OER) Beratung bei der Konzeption von Computerspielen Evaluation neuer Medientechnologien Social Practice

30 Modul-Struktur

31 Großes Fach 1. Fach: Intermedia Großes Fach 30 CP 2. Fach Kleines Fach 51 CP 39 CP Masterthesis

32 Großes Fach Basismodul 1 Medienbildung Basismodul 3 Musik Ästhetik Medien 9/27 CP 9/27 CP Basismodul 2 Medienpsychologie 9/27 CP Basismodul 4 Künstlerische Forschung und visuelle Kommunikation 9/27 CP Aufbaumodul Forschungswerkstatt Wahlpflicht 1 von 2 12 CP 30 CP Wahlpflicht 3 von 4 Ergänzungsmodul Transdisziplinärer Diskurs 12 CP 2. Fach Allgemeine Erziehungswissenschaft Erwachsenenbildung/Weiterbildung Interkulturelle Kommunikation und Bildung Musikvermittlung 39 CP Masterthesis

33 Kleines Fach Basismodul 1 Medienbildung Basismodul 3 Musik Ästhetik Medien 9/27 CP 9/27 CP Basismodul 2 Medienpsychologie 9/27 CP Basismodul 4 Künstlerische Forschung und visuelle Kommunikation 9/27 CP Aufbaumodul Forschungswerkstatt Wahlpflicht 1 von 2 12 CP 30 CP Wahlpflicht 3 von 4 Ergänzungsmodul Transdisziplinärer Diskurs 12 CP 2. Fach Allgemeine Erziehungswissenschaft Erwachsenenbildung/Weiterbildung Interkulturelle Kommunikation und Bildung Musikvermittlung 39 CP Masterthesis

34 Studiengangsverantwortlicher Prof. Dr. Torsten Meyer Institut für Kunst & Kunsttheorie

35 Modulverantwortliche Prof. Dr. Kai-Uwe Hugger Medienpädagogik und Mediendidaktik Basismodul 1 Medienbildung Aufbaumodul 1 Forschungswerkstatt Empirische Medienforschung Jun.-Prof. Dr. Dr. Kai Kaspar Medienpsychologie Basismodul 2 Medienpsychologie Jun.-Prof. Dr. Peter Moormann Medienästhetik Basismodul 3 Musik Ästhetik Medien

36 Modulverantwortliche Prof. Karina Nimmerfall Disziplinüberschreitende künstlerischmediale Praxis und Theorie Basismodul 4 Künstlerische Forschung und visuelle Kommunikation Aufbaumodul 2 Forschungswerkstatt Medienkulturwissenschaft und künstlerische Forschung Prof. Dr. Torsten Meyer Kunst und ihre Didaktik Ergänzungsmodul Transdisziplinärer Diskurs

37 Zeitlicher Verlauf 1. Basismodul 9/27 CP 30 CP 2. Basismodul 9/27 CP 3. Basismodul Wahlpflicht 3 aus 4 9/27 CP Ergänzungsmodul Transdisziplinärer Diskurs Aufbaumodul Forschungswerkstatt Wahlpflicht 1 aus 2 12 CP 12 CP Masterthesis 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester

38 Musterstundenplan 1. Semester 2. Semester 3. Semester 4. Semester 1. BM 2. BM 3 LP 6 LP 1. BM 2. BM 6 LP 3 LP MA 3. BM 3 LP 3. BM 6 LP AM 3 LP AM 3 LP AM 6 LP EM 3 LP EM 3 LP EM 6 LP 2. Fach 39 LP über 3 Semester 30 LP 30 LP 30 LP 30 LP 30 LP

39 Aufbau des Studiums: Basismodule (Wahlpflicht 3 aus 4) Medienbildung (9 CP) 3 CP Seminar: Medienbildung 1 3 CP Seminar: Medienbildung 2 3 CP Modulabschlussprüfung Medienpsychologie (9 CP) 3 CP Seminar: Medienpsychologie 1 3 CP Seminar: Medienpsychologie 2 3 CP Modulabschlussprüfung Musik Ästhetik Medien (9 CP) 3 CP Seminar: Musik Ästhetik Medien 1 3 CP Seminar: Musik Ästhetik Medien 2 3 CP Modulabschlussprüfung Künstlerische Forschung und visuelle Kommunikation (9 CP) 3 CP Seminar: Künstlerische Forschung und visuelle Kommunikation 1 3 CP Seminar: Künstlerische Forschung und visuelle Kommunikation 2 3 CP Modulabschlussprüfung

40 Aufbau des Studiums: Aufbau-/Ergänzungsmodule (Wahlpflicht 1 aus 2, nur großes Fach ) Aufbaumodul 1: Forschungswerkstatt Empirische Medienforschung (12 CP) 3 CP Seminar: Empirische Medienforschung 1 3 CP Seminar: Empirische Medienforschung 1 3 CP Wissenschaftliche Praxis 3 CP Modulabschlussprüfung Aufbaumodul 2: Forschungswerkstatt Medienkulturwissenschaft und künstlerische Forschung (12 CP) 3 CP Seminar: Medienkulturwissenschaft und künstlerische Forschung 1 3 CP Seminar: Medienkulturwissenschaft und künstlerische Forschung 1 3 CP Künstlerisch-/ wissenschaftliche Praxis 3 CP Modulabschlussprüfung

41 Aufbau des Studiums: Aufbau-/Ergänzungsmodule Ergänzung: Transdisziplinärer Diskurs (12 CP) 2 CP Ringvorlesung, Intermedia im transdisziplinären Diskurs 1 2 CP Ringvorlesung, Intermedia im transdisziplinären Diskurs 2 2 CP Ringvorlesung, Intermedia im transdisziplinären Diskurs 3 3 CP Kontinuierliche Portfolioarbeit 3 CP Modulabschlussprüfung

42 Aufbau des Studiums: Details

43 Informationsfluss

44 Informationsfluss Website des Studiengangs ( Newsletter (zu abonnieren unter:

45 Fragen?

46 Wir wünschen Ihnen einen guten Start in Ihr Studium!