DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE (DaF)

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1 Literatur- und Materialliste zum Fach DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE (DaF) an der Waldorfschule / Rudolf-Steiner-Schule Stand: Januar 2013 Herausgegeben auf Initiative des Arbeitskreises zur Entwicklung von Unterrichtsmaterialien für Deutsch als Fremdsprache (erstmals im Oktober 2003 in Witten/Annen). Redaktion: Christa Greshake-Ebding, Witten; Nikolai Höfer, Genf Diese Liste soll laufend aktualisiert und verbessert werden. Wir bitten alle Kollegen sehr herzlich um Rückmeldungen, Ergänzungen und Korrekturen. Kontaktadresse: info@waldorf-daf.info 1

2 INHALTSVERZEICHNIS A ALLGEMEINE LITERATUR ZUM FREMDSPRACHENUNTERRICHT AN DER WALDORFSCHULE... 3 B PUBLIKATIONEN ZUM UNTERRICHT DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE AN DER WALDORFSCHULE... 7 C VERVIELFÄLTIGUNGEN IN KLEINERER AUFLAGE & MANUSKRIPTE... 8 D ANDERE PUBLIKATIONEN, HAUPTSÄCHLICH UNTERSTUFE... 9 E SONSTIGE LEKTÜRE- UND MATERIALEMPFEHLUNGEN (EASYREADERS) F FREMDSPRACHENDIDAKTIK ALLGEMEIN G ZEITSCHRIFTEN Besonders empfehlenswerte Bücher sind als angemerkt. 2

3 A. ALLGEMEINE LITERATUR ZUM FREMDSPRACHENUNTERRICHT AN DER WALDORFSCHULE 1. Dahl, E.: Wie lernt man fremde Sprachen Eine Einführung in den Fremdsprachenunterricht an der Waldorfschule, Stuttgart Denjean, A.: Lektüre Fremdsprachen an der Waldorfschule, Edition Waldorf, Stuttgart Denjean, A.: Wortschatz Fremdsprachen an der Waldorfschule, Edition Waldorf, Stuttgart Denjean, A.: Technik des Übens Fremdsprachen an der Waldorfschule, Edition Waldorf, Stuttgart Denjean, A.: Die Praxis des Fremdsprachenunterrichts an der Waldorfschule, Stuttgart Denjean, A.: Zum fremdsprachlichen Grammatikunterricht an Waldorfschulen (über die von Steiner inaugurierte Grammatik) Pädagogische Forschungsstelle, Stuttgart Dühnfort, E.: Der Sprachbau als Kunstwerk. Stuttgart Gabert, E. (Hrsg.): Verzeichnis der Äußerungen Rudolf Steiners über den Grammatik-Unterricht Pädagogische Forschungsstelle, Stuttgart Gabert, E. (Hrsg.): Verzeichnis der Äußerungen Rudolf Steiners über den Fremdsprachen-Unterricht Pädagogische Forschungsstelle, Stuttgart Jaffke, C.: Fremdsprachenunterricht auf der Primarstufe. Seine Begründung und Praxis in der Waldorfschule. Weinheim Jaffke, C. (Hrsg.): Forum; Periodical for Language teachers at Rudolf Steiner Schools; insgesamt 6 Hefte erschienen: 1989, 1990, 1991, 1997,1998, Jaffke, C./Maier M.: Fremdsprachen für alle Kinder Erfahrungen aus der 3

4 Waldorfschule mit dem Frühbeginn. Stuttgart Kiersch, J.: Fremdsprachen in der Waldorfschule. Rudolf Steiners Konzept eines ganzheitlichen Fremdsprachenunterrichts. (Menschenkunde und Erziehung Bd. 59) Stuttgart Kiersch, J. (Hrsg.): Zum Fremdsprachenunterricht. Erfahrungsberichte und Betrachtungen zur Methode des neusprachlichen Unterrichts in der Waldorfschule. Stuttgart Lissau, R.: Sprache, Spracherwerb, Sprachunterricht. Dornach Lutzker, P.: Der Sprachsinn. Sprachwahrnehmung als Sinnesvorgang. Stuttgart Lutzker, P.: The Art of Foreign Language Teaching Improvisation and Drama in Teacher Development and Language Learning. Verlag A. Francke Morgenstern, B.: Sprachunterricht in der Oberstufe. Freie Hochschule Mannheim. Heft Rothenbucher, Roland: Catching the Spirit of German in the Waldorf High School. USA 20. Templeton, A. (Hrsg.): Aus dem Englischunterricht der. Stuttgart Templeton, A.: Teaching English to Teens and Preteens - A guide for Language Teachers, with Techniques and Materials for Grades 4-9. Ungarn Zimmermann, H.: Grammatik. Spiel von Bewegung und Form. Dornach 1997 ISBN ISBN ARTIKEL AUS DEM LEHRERRUNDBRIEF (PÄDAGOGISCHE FORSCHUNGSSTELLE): 23. Burchard, E.: Nachdenken über den Fremdsprachenunterricht. Nr. 46 Okt

5 24. Denjean, A.: Der Doppelaspekt der Sprache. Das Problem des Fremdsprachenunterrichts. Nr. 46 Okt Kaukler, M.: Fremdsprachenlernen im Michaelzeitalter. Nr. 55 Okt Maier, M.: Fremdsprachenunterricht Idee - Wirklichkeit Weg. Nr. 46 Okt ARTIKEL AUS DER ZEITSCHRIFT ERZIEHUNGSKUNST : alle Artikel sind online auf Archiv zum Runterladen verfügbar. 27. Baldszun, S. et al: Endlich mal zur Sache kommen. Elternfragen zum Fremdsprachenunterricht 11/2012 Artikel 28. Bass, I.: Spiel mit der Sprache und Du lernst sie sprechen 10/ Dahl, E.: Vom Umgang mit Literatur in der Oberstufe 4/ Dahl, E.: Fremdsprachen-Epochen 12/ Dahl, E.: Ziele und Wege des Fremdsprachenunterrichts 1. Teil: Zur Entwicklung der Neusprachendidaktik 5/1997, 2. Teil: Zum Sprachverständnis im Waldorf- Fremdsprachenunterricht 6/ Dahl, E.: Warum lernen wir eine Sprache? Zum Fremdsprachenunterricht 12/ Denjean, A.: Ein bisschen Drill am Schluss genügt 10/ Denjean, A: Sprechen mit sicherem Gefühl und klarem Kopf 10/ Denjean, A.: Fremdsprachen und Lehrbücher 9/ Gerbert, H.: Der Fremdsprachenunterricht in den Waldorfschulen 2,3,4/ Hahn, H.: Zum neusprachlichen Grund- Unterricht an der Freien Waldorfschule 5-7/1923 5

6 38. Jaffke, Ch.: Der Fremdsprachenunterricht in den ersten drei Schuljahren 6?/ Jaffke, Ch.: Zur ndidaktik des Fremdsprachenunterrichts Situation und neue Möglichkeiten der Textarbeit 10/ Jaffke, Ch.: Körperliche Wirkungen des frühen Fremdsprachenlernens 12/ Jost, L.: Wie man im Zauber der Sprache webt. Theaterspiel im Fremdsprachenunterricht 10/ Kiersch, J.: Zur Lektürebehandlung an der Waldorfschule 7-8/ Kiersch, J.: Wahrnehmen, Verstehen, Erinnern 7-8/ Kiersch, J.: Nun also doch Lehrbücher im Fremdsprachenunterricht? 4/ Lutzker, P.: Fremdsprachenunterricht und ästhetische Erziehung in der 12. Klasse 6/ Lutzker, P.: Wozu treiben wir Lektüre? 4/ Lutzker, P.: Mehr als Vokabeln. Für einen ganzheitlichen Fremdsprachenerwerb 4/ Masukowitz, H.-W.: Fremdsprachige Klassenspiele 10/ Mitzenheim, E.: Was will der Fremdsprachenunterricht? Was können Eltern dafür tun? 1/ Mitzenheim, E.: Vom Schreibenlernen im Englischunterricht 4/ Morgenstern, B.: Grammatik und Stilistik im Fremdsprachenunterricht der Oberstufe 12/ Petersen, N.: Biologisch-dynamische Sprachwirtschaft 10/ Rawson, M.: Die Sprache tanzen lassen. Wege zu neuen Fähigkeiten 4/ Reinhardt, J.: Grammatik als Entdeckungsreise 10/2010 6

7 55. Schad, W.: Vom Naturlaut zum Sprachlaut 4/ Skillen, N.: Clowning und Theater Schauspielerische Improvisation als Schulungsmittel für die Ausbildung von Sprachlehrern 3/ Stöckli, Thomas: Zum Lehrplan des Fremdsprachenunterrichts 12/ Taylor-Weaver, U.: Die Arbeit am Wortschatz im Englischunterricht 5/ Taylor-Weaver, U.: Auf den Flügeln der Worte. Die Aufgabe der Rezitation im Fremdsprachenunterricht 5/ Taylor-Weaver, U.: Das Erzählen und Hören am Ende der Fremdsprachenstunde 9/ Treichler, R.: Der fremdsprachliche Unterricht auf der Mittel- und Oberstufe der Freien Waldorfschule 5-7/ Winterfeldt, D.v.: Fremdsprachen lernen Grenzen überwinden 12/ Zimmermann, H., Riethmüller, W. (Hrsg.): Sprache Sprechen Sprache gestalten Sonderheft 2007 B. PUBLIKATIONEN ZUM UNTERRICHT DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE AN DER WALDORFSCHULE 64. Anhegger, Florence (Hrsg.): Abenteuer Deutsch. Ein Lesebuch zur Landeskunde. Stuttgart Bischoff, M.: Deutsch - ein Abenteuer. Lesebuch für die. Für Deutsch als Mutter- und Fremdsprache. Edition Waldorf Garff, Roswitha. Zusammen lesen. Lesebuch für Deutsch als Fremdsprache. Paris Garrido Mendoza, Ulrike: Stellt doch einfach alles auf den Kopf. Lesebuch für Deutsch als Fremdsprache, Edition Waldorf, 8-12 vergriffen, Neuauflage 2008 siehe nächsten Eintrag!

8 Meenk, Wijna (Hrsg.): Perlen der Dichtkunst. Eine Auslese deutscher Gedichte. Stichting Vrij Pedagogisch Centrum, Driebergen, Oram, Peter: Das sind wir. Lesebuch für Deutsch als Fremdsprache 1 und 2. Starborn Books. 70. Rawson, M. und McGovern, M. (Hrsg.): Lehrplan für Deutsch als Fremdsprache für die Klassen 1 bis 8 für die Association of Steiner Waldorf Schools in the UK and Ireland, Rehbach, Conrad: Germans are funny. A Guide to Teaching Foreign Languages. Selbstverlag USA 72. Taylor-Weaver, Uta (Hrsg.): Deutschlesebuch für ausländische Waldorfschulen. Band 1 Sonne, Wind und Regenbogen, Klasse. Stuttgart Taylor-Weaver, Uta (Hrsg.): Deutschlesebuch für ausländische Waldorfschulen. Band 2 Durch das Jahr, 6 8. Klasse. Stuttgart Taylor-Weaver, Uta: Drei Lebensbilder Hermann Gmeiner, Elsa Brändström, Ernst Ginsberg) Ein Leseheft. Keine weiteren Angaben bookshop.html ISBN: /material/lehrplan%20da F.pdf Taylor, Uta: Deutsch als Fremdsprache in der Waldorfschule. Anregungen zu Lehrplan und Methode. Stuttgart 1985 C. VERVIELFÄLTIGUNGEN IN KLEINERER AUFLAGE & MANUSKRIPTE 76. Anhegger, Florence (Hrsg.): Gedichte und Geschichten für den Unterricht. ed. Margot Saar. Ohne weitere Angaben. (Hrsg. in Großbritannien, Steiner Waldorf Schools Fellowship) info@swsf.org.uk 77. Kaplina, Oxana/Konowalenko, Ute (Hrsg.): Mein Lesebuch. Ohne Jahres- und Ortsangabe Kaplina, Oxana (Hrsg.): Die Schwarze 6-7 8

9 Mühle. Nach dem Roman "Krabat" von O. Preußler. Moskau, ohne Jahresangabe. 79. Kvale, Ragna: Ein deutsches Lesebuch. Steinerskolen Trondheim, Norwegen 80. Materialien für den Deutschunterricht der Klassen 1-4. Zusammengestellt von Studenten und Lehrern des Faches DaF am Institut für Waldorfpädagogik Witten/Annen Matthijsen, Magchiel: Materiaal voor de lessen Duits in de klassen 4/5, 6 en 7 van de Vrije School. Ohne Jahresangabe. 82. Petersen, N.: Der summende Baum Materialien für den mündlichen Deutschunterricht in der Bestellen über Rawson, Martyn/ McGovern, Monika: Resource Material for German Teaching. Steiner Waldorf Schools Fellowship, Forest Row. Ohne Jahresangabe. 84. Schoch, Regina: Schnell wie der Wind. Chorowody, pesni, stischki, igry, tanzy. Nemezkij jasyk w detskom sadu i w natschalnoj schkole. Isdatelstwo Kompjuternyj Zentr, Tambow bookshop.html D. ANDERE PUBLIKATIONEN, HAUPTSÄCHLICH UNTERSTUFE nicht für den Fremdsprachenunterricht bestimmt, aber wertvoll als Quellen SPIELE 85. Arndt, Marga / Singer, Waltraut (Hrsg.): Das ist der Daumen Knuddeldick Fingerspiele und Rätsel. Ravensburger Buchverlag Baur, Alfred: Die Finger tanzen. Oratio Verlag Baur, Alfred: Sprachspiele für Kinder. Mellinger Verlag 1991 ca. 1-3 ISBN: ISBN: X 1-6 ISBN: Hinninghofen, Maria: Kinderspiel bei Sonnenschein und Regen. Johannes Stauda Verlag, Kassel ISBN: X

10 89. Kellermann, Dieter: Spiele für Kleinkinder. Falken-Verlag, Wiesbaden ISBN: Kischnick, Rudolf/ Haren, Wil van: Der Plumpsack geht rum! Kreis- und Bewegungsspiele für Kinder und Jugendliche. Verlag Freies Geistesleben Kutik, Christiane: Das Jahreszeitenbuch. Anregungen zum Spielen, Basteln und Erzählen. Gedichte, Lieder und Rezepte zum Jahreslauf. Verlag Freies Geistesleben ISBN: ISBN: Pausewang, Elfriede: Die Unzertrennlichen. Das Fingerspiele- Buch. Don Bosco Verlag, München ISBN: GEDICHTE UND VERSE 93. Bühler, Ernst/ Lobeck, Margrit (Hrsg.): Scheine Sonne, scheine. Kinderverse und Gedichte für die ersten Schuljahre. 2. Auflage. Verlag Paul Haupt, Bern, Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart Diestel, Hedwig: Verse für die Eurythmie im Vorschulalter und zum Erzählen und Spielen. Verlag Die Pforte, Dornach / Schweiz, Diestel, Hedwig: Verse für die pädagogische Eurythmie und den rhythmischen Unterricht. Verlag Die Pforte, Dornach / Schweiz, Garff, Marianne: Es plaudert der Bach. Gedichte für Kinder. Verlag Die Pforte, Basel, 8. Auflage Kliewer, Heinz-Jürgen: Die Wundertüte. Alte und neue Gedichte für Kinder. Herausgegeben von. Verlag Philipp Reclam jun., Stuttgart Rhythmen und Reime. Arbeitsmaterial aus den Waldorfkindergärten, Heft 6. Herausgegeben von der Internationalen Vereinigung der Waldorfkindergärten. 5. Auflage. Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart, Morgenstern, Christian: Gesammelte Werke in einem Band. R. Piper & Co. Untere Klassen

11 Verlag München Ritter, Heinz: Eins und Alles. Gedichte für Kindheit und Jugend. Ausgewählt von E. R. Verlag Freies Geistesleben, 9. Auflage, Stuttgart, Slezak-Schindler, Christa: Sprachgestaltung in der Oberstufe. Maria Steiner Verlag 102. Slezak-Schindler, Christa: Künstlerisches Sprechen im Schulalter. Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen. Stuttgart Slezak-Schindler, Christa: Sprüche und Lautspiele als sprachpflegende Helfer für die Kinder. J.Ch. Mellinger Verlag, Stuttgart ISBN ISBN: LESEBÜCHER 104. Böttcher, Gabriele: Der rote Gockel. Übungsbuch für Leseanfänger. Pädagogische Forschungsstelle, Kassel, Grimm: Kinder- und Hausmärchen gesammelt durch die Brüder Grimm. Band I-III. Insel Verlag, Frankfurt am Main, Guttenhöfer, Peter (Hrsg.): Schau in die Welt. Lesebuch der Freien Waldorfschule für das 2. und 3. Schuljahr. 4. Auflage. Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart, Heydebrand, Caroline von: Der Sonne Licht. Lesebuch der Freien Waldorfschule. Herausgegeben von. 18. Auflage. Mellinger Verlag, Stuttgart, Kubiessa, Hedda: Erde unser lieber Stern. Ein Lesebuch für Waldorfschüler. Herausgegeben von 3. Auflage. Verlag Freies Geistesleben, Storm, Theodor: Der kleine Häwelmann. C. Bertelsmann Verlag München ca. 4-5? ab 1. Klasse LIEDER UND TÄNZE 110. Jaffke, Freya: Tanzt und singt! Rhythmische Spiele im Jahreslauf. Stuttgart: Freies Geistesleben, 4. Auflage

12 111. Fahr, mein Schifflein, fahre. Kinderlieder von Heiner und Marianne Garff. Verlag Das seelenpflege-bedürftige Kind, Bingenheim/Hessen, Lothar Reubke: Der kleine Spielmann. Lieder und Spiele. J.Ch. Mellinger Verlag, Stuttgart, Riehm, Peter-Michael (Hrsg.): Hör ich von fern Musik. Liederbuch für die Waldorfschule. Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart Johanna Ruß: Schwinge, Schwengel, schwinge. Kinderlieder. Harmonielaan 7, Zeist/Niederlande, ISBN: SONSTIGES 115. Stockmar, Jorinde: Übungen für den rhythmischen Teil des Hauptunterrichtes in der 1. und 2. Klasse (für Klassenlehrer). Internes Arbeitsmaterial, Nürnberg Stockmar, Jorinde: Übungen für den rhythmischen Teil des Hauptunterrichtes in der 3. Klasse (für Klassenlehrer). Internes Arbeitsmaterial, Nürnberg E. SONSTIGE LEKTÜRE- UND MATERIALEMPFEHLUNGEN (EASYREADERS) Siehe: F. FREMDSPRACHENDIDAKTIK ALLGEMEIN 117. Butzkamm, Wolfgang: Lust zum Lehren, Lust zum Lernen. Eine neue Methodik für den Fremdsprachenunterricht. Francke A. Verlag März Piel, Alexandra: Sprache(n) lernen mit Methode. 170 Sprachspiele für den Deutsch- und Fremdsprachenunterricht. Verlag an der Ruhr GmbH, Mühlheim Juli 2002 ISBN: tik.rwth-aachen.de/ ISBN:

13 119. Rinvolucri, Mario (Hrsg.): 66 Grammatik- Spiele. Deutsch als Fremdsprache. Klett Rinvolucri, Mario (Hrsg.): Multiple Intelligenzen: Aktivitäten für die Sekundarstufe und den Erwachsenenunterricht. Unterrichtende in Kursen aller Niveaustufen, Lehrerfortbildner und Studierende des Fachs Deutsch als Fremdsprache. Hueber 2009 ISBN: ISBN: lish.org.uk/ G. ZEITSCHRIFTEN 121. Frühes Deutsch - Fachzeitschrift für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Primarbereich Deutsch als Fremdsprache - Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer Download der einzelnen Hefte ist gratis: prj/zfd/bst/deindex.htm 13