Lehrplan Institut für Germanistik Wintersemester 2017/2018
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- Marielies Beutel
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1 Lehrplan Institut für Germanistik Wintersemester 2017/2018 Typ Titel Nr. Dozent Termin Raum BA MA G MA HR MA Gym MA KTW DaF Abt. Hospitationsbegleitendes Seminar Aldinger Fr, , Sa, , Sa, , BI 85.7 BI 80.2 BI 80.2 HO Hospitationsbegleitendes Seminar Aldinger Fr, , Fr, , Sa, , BI 80.1 HO WS Workshop DaZ Aldinger Di BI 85.3 WS Rechtschreibkompetenzen diagnostizieren und fördern Die digitale Transformation einer Jahrhundertchronik: Praxisseminar zu digitalen Editionen Digital ist besser: Digitale Editionen Methodische und technische Grundfertigkeiten Baumgarten/ Steyer Alexander Di BI 85.8 M b) M b) SD Baumgarten/ Steyer Di BI 85.3 P4 A / / / / / RR 58.3 BI 85.3 BI 85.3 BI 85.3 P4 SQ Einführung in die Literaturdidaktik Berghahn Di RR 58.2 A3 a) LD Didaktik dramatischer Texte im medialen Kontext Berghahn Di BI 85.1 A3 b) LD Schreiben zwischen Kunstenthusiasmus und Naturwissenschaft: E.T.A. Hoffmann und die Berliner Romantik Berghahn Di BI 85.8 A7 a) A7 a) B2 Einführung in die Literaturwissenschaft Berghahn Mo BI 84.1 B1 a) Literaturwissenschaftliche Arbeitstechniken Berghahn Mi BI 85.1 B1 b) 1 1
2 Außenseiterfiguren und Normabweichungen in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur Bernhardt Di M a) M a) M a) LD FP Vorbereitung der Praxisphase 1 (G) Bernhardt Mo BI 80.2 P a) LD FK 6:Wissenschaft und Populärkultur Bernhardt Mo (vierzehntäglich) BI 84.2 LD Formen der Liebe in der Literatur der Moderne Bohn Mi BI 85.3 A5 b) A5 b) A5 b) A5 b) A1 Literaturwissenschaftliche Arbeitstechniken Bohn Di BI 85.1 B1 b) Uhlenspiegel auf der Bühne - Niederdeutsch als Theatersprache Börger Mi BI 80.2 A8 b) A8 b) A2 Pro 1 Medien im Literaturunterricht Böttger Do RR 58.1 Pro 1 Pro 1 LD Pro 3 Medienintegrativer Literaturunterricht Böttger Fr BI 80.1 Pro 3 Pro 3 LD FP Vorbereitung der Praxisphase 2 (G) Böttger Fr BI 80.1 P a) LD Didaktik neuer Medien im Literaturunterricht Böttger Mi BI 85.2 M a) M a) M2 a) LD Didaktik epischer Texte im medialen Kontext Schwerpunkt: Kurzgeschichte Böttger Do RR 58.1 A3 b) LD Bildungssprache additiv fördern - Aus Sprachstandserhebung und Bedarfsanalyse ein Förderkonzept entwickeln (Theorie) Bildungssprache additiv fördern - Aus Sprachstandserhebung und Bedarfsanalyse ein Förderkonzept entwickeln (Praxis) Braun Mo BI 80.2 A6 a) A6 a) A6 a) A6 a) A3 WV Braun , und jeweils BI 85.1 BI 84.2 BI85.1 A6 b) A6 b) A6 b) A6 b) A3 WS Bilderbücher in der Grundschule Dall Armi Do RR 58.2 M a) LD 2
3 Pro 1 Leseforschung Dall Armi Do Pro 1 Pro 1 LD Pro 3 Leseforschung Dall Armi Fr BI 80.2 Pro 3 Pro 3 LD FP Vorbereitung der Praxisphase 3 (G) Dall Armi Fr BI 80.2 P a) LD Einführung in die Literaturdidaktik Dall Armi Do RR 58.2 A3 a) LD Einführung in DaF/DaZ: Didaktik und Methodik Edeleva Mo PK 11.5 E Zweitalphabetisierung Edeleva Do BI 85.1 WV Textarbeit im DaF/DaZ-Unterricht Edeleva Mo PK 11.5 WV Schriftlinguistik Forster Do BI 85.1 A2 a) 2 WV Schriftlinguistik Forster Mo BI 85.9 A2 a) 2 WV Kontrastive Linguistik Forster Mi BI 80.1 A6 b) A6 b) A6 b) A6 b) A4 WV Deutschsprachige Songtexte der Gegenwart Frommhold Di BI 80.2 A1 b) 2 Deutschsprachige Songtexte der Gegenwart Frommhold Mi BI 85.7 A1 b) 2 Grammatik für DaF / DaZ Fürniß Fr zus.Blockseminar:Fr, , Sa, , BI 85.2 GR Grammatik für DaF / DaZ Fürniß Fr zus.Blockseminar am Fr, , Sa, , BI 85.2 GR Schriftlinguistik Gath Mi BI 85.9 A2 a) 2 WV 3
4 Soziolinguistik Gath Do BI 85.1 A2 b) 1 Soziolinguistik Gath Fr BI 85.1 A2 b) 1 Kontrastive Lexikologie Gath Mi BI 85.3 A6 b) A6 b) A6 b) A6 b) A1 WV Groteske Körper Sprache in aktuellen (Jugend) Theaterstücken DaF/DaZ-Unterricht planen und durchführen Giesler /01.12./ und von Uhr BI 85.7, am in BI 85.8 A1 a) 2 Gräßner Di PK 11.5 WV Grundlagen der Orthographiedidaktik Gräßner Di BI 85.7 A4 b) SD Fachorientierter Sprachunterricht DaF/ DaZ Hanna Mi BI 85.2 WV Sangspruch Didaktik lyrischer Texte im medialen Kontext Hoder Mi BI 85.8 A1 a) 1 Hübener Mi BI 85.9 A3 b) LD Poetologische Gedichte Hübener Do BI 80.1 A5 b) A5 b) A5 b) A5 b) A3 Drama und Theater im 20. und 21. Jahrhundert Hübener Do BI 80.1 A5 b) A5 b) A5 b) A5 b) A2 LD Literaturwissenschaftliche Arbeitstechniken Hübener Do BI 97.9 B1 b) 1 Inklusive Sprachförderung im bergang vom Elementar- zum Primarbereich Huth Uhr = MD Uhr BI M a) LD FP Planung von Deutschunterricht (Gym) Kurze Di BI 80.1 FP LD 4
5 Diversität im Deutschunterricht Lange Do BI M b) M b) M b) SD FP Vorbereitung der Praxisphase 4 (HR) Lange Fr P a) SD Workshop DaF / DaZ Lange Mi (3 Termine) , , Di, , BI 85.2 BI 85.2 BI 80.2 WS Begleitseminar zum Workshop DaF / DaZ Lange Mi BI 80.2 WV Workshop DaF (Fortgeschrittene): Sprachförderung für Studierende der Universität Rhode Island Arbeit mit Texten: Vom materialgestützten Schreiben zu Präsentationsformen Pragma- und Soziolinguistik Pragma- und Soziolinguistik Namenkunde und Namengeschichte Einführung in DaF/DaZ: Didaktik und Methodik Pro 3 Sprachliche Kompetenzen untersuchen Lange Langheiter- Tutschek Do (2 Termine werden abgestimmt) Mi, , BI BI 80.2 Lange Do PK 11.5 A4 b) SD Lang-Groth Di BI 85.3 A2 b) Lang-Groth Mo BI 85.1 A2 b) Lang-Groth Mi BI WS A8 a) A8 a) A2 WV Mi BI 85.7 E Langlotz Di BI 80.2 Pro 3 Pro 3 SD Pro 1 Sprachliche Kompetenzen von Grundschülern untersuchen Langlotz Mi BI 80.2 Pro 1 SD 5
6 Reisen in der volksprachigen Literatur des Mittelalters Deutschunterricht in mehrsprachiger Gesellschaft Lordick Di A1 b) Lüttenberg Di Einführung Sprachdidaktik Lüttenberg Mo BI 85.3 A4 a) SD Grundlagen der Wortschatzdidaktik RR M b) M b) 2 Lüttenberg Mi BI 85.2 A4 b) SD SD Pro 3 Kompetenzen im integrativen Deutschunterricht Manz Mo BI 80.1 Pro 3 LD Das Motiv des Meeres in der Jugendliteratur Manz Di BI 80.1 M a) M a) M2 a) LD Einführung in die Literaturdidaktik Manz Mo BI 80.1 A3 a) LD Aktuelle Grammatiken des Deutschen Neef Mo BI 85.1 M1 b) A4 WV Einführung in die Sprachwissenschaft Grammatik der deutschen Sprache Neef Di BI 84.1 B2 a) Neef Mo BI 85.1 B2 b) OS Oberseminar Neef Blockseminar im Februar BI 80.1 OS OS OS OS OS Tutorium zur Vorlesung Einführung in die Sprachwissenschaft Bridges 4 Refugees Neef Neumann Di ab Januar 2018 Sa , Mi , Mi , BI 84.2 BI 80.1 WS Bridges 4 Refugees Neumann Sa , Fr , Fr , BI 80.1 WS Artusromane Ohlendorf Do BI 85.3 A1 b) 1 Mittelalterrezeption Ohlendorf Mo BI 85.7 A7 b) A7 b) A1 6
7 Historische Sprachstufen des Deutschen Othman Di BI 80.1 B3 b) 1 FP Vorbereitung der Praxisphase Pippel Fr BI 85.7 P a) SD Zugang zur Grammatik der Bildungssprache in heterogenen Klassen fördern Pippel Mo BI 80.2 M b) M b) SD Einführung Sprachdidaktik Pippel Mo BI 80.1 A4 a) SD Spracherwerb Pippel Di RR 58.1 A6 a) A6 a) A6 a) A6 a) B2 SD Einrichtung eines Theaterstücks Prinzing Di BI 84.1 P4 LD Der lange Abschied von der DDR in der Gegenwartsliteratur Richter Mo BI 80.1 A1 b) Literaturwissenschaftliche Arbeitstechniken Richter Mo BI 97.9 B1 b) Koll Master- und Doktorandenkolloquium Röhnert Fr Koll Koll Koll Koll Geopoetik. Literarische Konzepte und Bilder von Landschaft Dolinen, Schwellen, Säume. Peter Handke und die Geopoetik des Karst Röhnert Do BI 84.1 A1 a) Röhnert Do BI 80.1 A9 a) A11 a) A3 Literaturwissenschaftliche Arbeitstechniken Röhnert Do BI 85.1 B1 b) Grammatik der deutschen Sprache Grammatik der deutschen Sprache Schönheiter Di BI 85.1 B2 b) Schönheiter Do BI 85.1 B2 b) Grammatik der deutschen Sprache Schönheiter Blockseminar im März B2 b) Klassikerlektüren im DU Standke Di BI 85.9 M a) M2 a) LD 1 7
8 Aufgaben im Literaturunterricht Standke Do BI 85.9 M a) M2 a) LD Romane der Gegenwart im Literaturunterricht der Sek. I & II: Thomas Glavinic Standke Do BI 85.9 M a) M2 a) LD Einführung in die Literaturdidaktik Standke Di BI 85.9 A3 a) LD OS Kolloquium: Positionen der Sprach- und Literaturdidaktik Standke/ Langlotz Mi BI 80.1 OS OS OS LDS D OS Literaturwissenschaftliches Kolloquium Stauf Blockseminar OS OS OS OS Literatur und Kultur der deutschen Klassik Stauf Mo BI 84.2 A5 a) A5 a) A5 a) A5 a)m1 a) A3 Thomas Mann: Der Zauberberg Stauf Mo BI 80.1 A9 a) A11 a)m1 a) A4 Erschriebenes Leben. Literarizität und Autofiktion in Briefen, Tagebüchern und Autobiographien Stauf/Wiebe Di PK 11.1 A1 a) odera1 b) nur TN A7 b)nur TN A3 Literatur, Musik und Film im DaF- Unterricht Tantow-Jung Mo RR056 Brics R046 BI 85.3 WV Die Charakteristika der Fachsprache des Rechts Thormann Mi BI 97.1 A910 b) A11 b) A2 WV Iwein im Schulunterricht Toepfer Mo M a) M2 a) Antikenrezeption im Mittelalter Toepfer Mi BI 85.1 A5 a) A5 a) A5 a) A5 a)m1 a) A4 Reformationsdramen Toepfer Di A7 a) A7 a) A2 8
9 bersetzungstheorie Toepfer Mo BI 85.8 A8 b) A8 b) 2 OS Mediävistisches Oberseminar Toepfer Blockseminar OS OS OS OS OS Grundprobleme der Geisteswissenschaften: Was heißt es eigentlich, das unsere Gegenstände existieren? Kognitive Linguistik Urbich / / / BI 85.3 BI 80.1 Bi 80.1 P3 B1 Volmer Mo BI 85.3 A6 a) A6 a) A6 a) A6 a) A4 WV Konzepte zum Erzählerwerb in Theorie und Praxis Wedler Di BI 85.8 SD Gesprächsforschung Wermbter Mo BI 85.3 A910 a) A11 b) A1 WV Das Epigramm Wiebe Mi BI 85.3 A7 b) A7 b) A1 Johann Christian Günther Wiebe Do A9 b) A11 a) A4 Franz Kafkas Tagebücher und Oktavhefte Wiebe Mi A9 b) A2 Literaturwissenschaftliche Arbeitstechniken Wiebe Do BI 80.1 B1 b) Schriftspracherwerb (MGS) Yoshida Di BI 85.2 MGS SD Sprachförderangebote in mehrsprachigen Klassen gestalten Yoshida Di BI 80.2 M b) SD Schriftspracherwerb (MGS) Yoshida Mo BI 85.2 MGS SD Grammatik der deutschen Sprache Yurdakul Mi BI 85.1 B2 b) Grammatik der deutschen Sprache Yurdakul Mo BI 85.1 B2 b) Richtiges und gutes Deutsch? Sprachnormen und Schule Zahradníček Mi BI 97.1 M b) M2 b) SD 9
10 FP Vorbereitung der Praxisphase 6 (HR) Zahradníček Fr BI 85.3 P a) SD Einführung Sprachdidaktik Zahradníček Di BI 80.1 A4 a) SD Einführung Sprachdidaktik Zahradníček Mi BI 80.1 A4 a) SD Kompetenzorientierter Deutschunterricht Zahradníček Di RR 58.2 A4 b) SD 10
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