I N F O R M A T I O N

Transkript

1 I N F O R M A T I O N zur Pressekonferenz mit Mag. a Doris Hummer Bildungs-Landesrätin Barbar Pitzer, M.Ed. Landeschulinspektorin Kurt Süss Präsident des Landesverbandes der Elternvereine öffentlicher Pflichtschulen VD Dipl.-Päd. in Isabel Deinhammer Leiterin Volksschule Scharten HD Dipl.-Päd. in Martina Rabl, MA BEd. Leiterin Neue Mittelschule 5, Linz am 19. September 2013 zum Thema Start von "OÖ Schule Innovativ" in den Volksschulen: Auszeichnung der ersten Schulen

2 HUMMER, PITZER, SÜSS, DEINHAMMER, RABL 2 Zusammenfassung Seit Herbst 2010 setzt Oberösterreich mit dem von Bildungs-Landesrätin Mag. a Doris Hummer eingeführten Zertifikat "OÖ Schule Innovativ" neue Maßstäbe in der Schulentwicklung. Bereits 76 Schulen der Sekundarstufe I (= 1/3 aller Hauptschulen) haben diese zukunftsweisende Auszeichnung erhalten. 18 Schulen werden nun bereits rezertifiziert. Ein deutlicher Beweis für den nachhaltigen Erfolg dieser oberösterreichischen Schulentwicklungsinitiative. Der Erfolgsweg von "OÖ Schule Innovativ" wird konsequent fortgesetzt, indem jetzt auch die ersten 21 Volksschulen das Zertifikat erhalten. "OÖ Schule Innovativ" basiert auf zwei Säulen, nämlich der stärkenorientierten Pädagogik und der standortbezogenen Schulentwicklung. Im Mittelpunkt stehen somit die Schülerinnen und Schüler und deren Begabungen. Das Ziel von "OÖ Schule Innovativ" ist eine kontinuierliche und nachhaltige Verbesserung der Schulen. Diese verpflichten sich freiwillig zur Umsetzung bestimmter Kriterien, um ein gemeinsam festgelegtes Qualitätsziel am jeweiligen Schulstandort zu erreichen. Jede Schule, dies das Zertifikat erwerben möchte, erhält einen Entwicklungscheck in Höhe von Euro, mit dem sich die Schule maßgeschneiderte Prozessbegleitung oder schulinterne Fortbildungen organisieren kann.

3 HUMMER, PITZER, SÜSS, DEINHAMMER, RABL 3 Zertifikat "OÖ Schule Innovativ" der oberösterreichische Weg der Schulentwicklung "Ich will ein Bildungssystem schaffen, das von Kindesbeinen an Talente und Stärken in den Vordergrund rückt und zur beruflichen wie persönlichen Selbstverwirklichung beiträgt. 'OÖ Schule Innovativ' basiert auf zwei Säulen, nämlich der stärkenorientierten Pädagogik und der standortbezogenen Schulentwicklung. Im Mittelpunkt stehen die Schülerinnen und Schüler, deren Begabungen bestmöglich gefördert werden sollen", sagt Bildungs- Landesrätin Mag. a Doris Hummer. Das Zertifikat "OÖ Schule Innovativ" wurde im Herbst 2010 von Bildungs-Landesrätin Doris Hummer gemeinsam mit dem Landesschulrat und den Pädagogischen Hochschulen entwickelt und eingeführt. Diese zukunftsweisende Schulentwicklungsinitiative sorgt für eine kontinuierliche Verbesserung der Schulen. "OÖ Schule Innovativ" greift die individuellen Bestrebungen der Schulen sich weiterzuentwickeln auf und verstärkt sie. Es setzt ganz klare Schwerpunkte zur Stärkung des Schulstandortes, der Führungsaufgaben der Schulleitung und zur Stärkung des Lehrer/innenteams. So sollen an der Schule Eigenverantwortung gefördert und die individuellen Entwicklungsprozesse unterstützt werden. Die Schulen verpflichten sich freiwillig zur Umsetzung bestimmter Kriterien, um ein gemeinsam festgelegtes Qualitätsziel am Standort zu erreichen. Jede Schule, die das Zertifikat erwerben möchte, erhält einen Entwicklungsscheck in der Höhe von Euro, mit dem sich die Schule maßgeschneidert Prozessbegleitung oder schulinterne Fortbildungen organisieren kann. So ist gewährleistet, dass im Team der Lehrer/innen an den Visionen und Zielen inhaltlich kontinuierlich gearbeitet werden kann. Auch ein Coaching durch zwei Bezirksschulinspektor/innen wird angeboten. Nach zwei Jahren erfolgt eine Evaluierung, die Bedingung ist für eine Rezertifizierung. Somit ist die Qualitätssicherung des Zertifikats "OÖ Schule Innovativ" gewährleistet. Oberösterreichs innovative Schulen sind einen Schritt weiter und bestens gerüstet, neue Herausforderungen (z.b. Einführung der Neuen Mittelschule oder SQA Schulqualität Allgemeinbildung) besser zu bewältigen. Die innovativen Schulen profitieren in diesem Zusammenhang maßgeblich davon, dass sie mit der Formulierung konkreter Ziele und Indikatoren für ihre eigene Entwicklung bereits vertraut sind.

4 HUMMER, PITZER, SÜSS, DEINHAMMER, RABL 4 Ein Erfolgsmodell mit 100 innovativen Schulen - Neu: 21 Volksschulen Die ersten Schulen wurden im Februar 2011 zertifiziert. Bis jetzt erhielten bereits 76 Schulen der Sekundarstufe I das Zertifikat (= 1/3 aller Hauptschulen). 18 davon werden nun rezertifiziert (rot markiert ). Bezirk Schule L HS 23 Linz/Ebelsberg L HS 27 Linz L HS 5 Linz L HS 24 Linz L HS 14 Linz (Spallerhofschule) L HS Franziskanerinnen L HS 11 Diesterweg LL HS 2 Neuhofen/Krems LL HS Doppl LL HS 2 Haid LL HS Pasching EF HS Hartkirchen EF NMS Eferding Nord EF SHS/NMS Eferding Süd EF HS Aschach EF HS Prambachkirchen EF NMS Alkoven GR HS Gaspoltshofen GR HS Neukirchen am Walde GR HS Pram GR HS St. Agatha GR HS Waizenkirchen VB HS Seewalchen VB HS Attnang-Puchheim VB HS 1 Schwanenstadt VB HS 2 Schwanenstadt VB HS Ampflwang VB HS Regau VB SHS Vöcklabruck WE NMS 5 Wels WE NMS/IBMS Wels WE NMS 6 Wels WE BG/BRG Wels Brucknerstraße WE BRG Wallererstraße WE BG/BRG Wels Schauerstraße WL NMS Marchtrenk WL HS Eberstalzell WL HS Sattledt WL HS Stadl-Paura GM HS Gmunden-Traundorf GM NMS Neukirchen/Altmünster GM NMS 1 Bad Ischl

5 HUMMER, PITZER, SÜSS, DEINHAMMER, RABL 5 GM GM GM SE SE SD SD SD RI NMS1 Vorchdorf NMS 2 Vorchdorf NMS Altmünster HS Wartberg an der Krems HS 1 Kirchdorf an der Krems HS Grünburg HS Kremsmünster HS Losenstein HS Großraming HS St. Marienkirchen bei Schärding HS/MHS Andorf HS St. Aegidi HS 1 Ried im Innkreis HS Altenberg NMS 1 Gallneukirchen HS Gramastetten HS Steyregg NMS Puchenau SHS Feldkirchen an der Donau HS Ottensheim HS Oberneukirchen HS Mauthausen HS St. Georgen am Walde HS Schwertberg HS Waldhausen MHS Saxen HS Aigen-Schlägl HS Helfenberg HS Neufelden HS Niederwaldkirchen HS Peilstein HS St. Martin im Mühlkreis HS St. Peter am Wimberg HS Ulrichsberg Der Siegeszug von "OÖ Schule Innovativ" wurde im Herbst 2012 fortgesetzt, indem dieser Schulentwicklungsprozess auch auf die Volksschulen ausgedehnt wurde. Bei einer Informationsveranstaltung konnten sich die Volksschulen detailliert informieren. Daraufhin arbeiteten 31 Volksschulen Konzepte zur Umsetzung der Kriterien von "OÖ Schule Innovativ" aus. Unterstützt wurden die Schulen dabei von Prozessbegleiter/innen der Pädagogischen Hochschulen. 23 Volksschulen reichten ihren Antrag bereits im ersten Jahr ein. Es folgte ein Besuch durch die Bezirksschulinspektor/innen, die die Umsetzung der Kriterien vor Ort überprüften. Am 18. September 2013 wurden von der Vergabekommission nun 21 Volksschulen mit dem Zertifikat "OÖ Schule Innovativ" ausgezeichnet.

6 HUMMER, PITZER, SÜSS, DEINHAMMER, RABL 6 Bezirk Schule L VS Franziskanerinnen L VS 43/Stadlerschule L VS 45 L VS 49 L VS Adalbert Stifter EF VS Scharten EF VS Stroheim GR VS Haag am Hausruck WE VS 8/Vogelweide WL VS Schleißheim WL Weißkirchen GM VS Gmunden Stadt GM VS Roith Ebensee SE VS Sierning SE VS Weyer SD VS St. Aegidi SD VS Münzkirchen BR VS Ostermiething VS Schenkenfelden VS Altenfelden VS St. Peter a.wimberg Landesschulinspektorin Barbara Pitzer, M.Ed.: "Mit dem Zertifikat 'OÖ Schule Innovativ' ist es gelungen, den Schulen ein sehr attraktives Angebot zu machen, wenn ein Schulentwicklungsprozess eingeleitet wird. Qualitätssicherung und Schulentwicklung sind im Zuge der Reformbestrebungen (z.b. Entwicklung zur NMS) in den Schulen wesentliche Themen. Seitens der Schulaufsicht wird in den Audits, die in den zur Zertifizierung anstehenden Schulen stattfinden, festgestellt, dass es an den Standorten eine intensive Auseinandersetzung mit dem Bild von Schule in der Zukunft gibt. Schulen ändern den Unterricht sukzessive weg von zu viel Lehrseitigkeit hin zu lernseitigem Unterricht, der von den Kindern Selbsttätigkeit, Selbstständigkeit und hohe Eigenverantwortung für das eigene Lernen abverlangt. Die Bezirksschulinspektor/innen unterstützen die Schulen in ihren innovativen Ideen, Schule neu zu gestalten. Sehr positiv wird es im Landesschulrat gesehen, dass Schulen mit diesem Zertifikat nicht dafür ausgezeichnet werden, dass sie erfolgreich arbeiten, sondern dann, wenn sie innovative Schritte in die Zukunft setzen und so den Standort stärken."

7 HUMMER, PITZER, SÜSS, DEINHAMMER, RABL 7 Kurt Süss (Präsident des Landesverbandes der Elternvereine öffentlicher Pflichtschulen): "Seit Einführung des Zertifikats OÖ Schule Innovativ sind auch wir als Schulpartner mit diesem hervorragend funktionierenden Projekt befasst. Die bisherige Erfahrung bestätigt mir, dass die Schulpartnerschaft mehr gelebt wird, als je zuvor. Die Schulpartner werden in die einzelnen Prozesse miteingebunden. Dies ist förderlich für die Zusammenarbeit und insbesondere für die gegenseitige Wertschätzung in allen Bereichen des Schulalltags. Hervorzuheben ist auch die Nachhaltigkeit des Projektes, da sich dieses über einen längeren Zeitraum erstreckt und nach zwei Jahren eine neuerliche Evaluierung ansteht. Aus diesem Grund setzt jede Schule alles daran, sich stetig weiter zu entwickeln." HD Dipl.-Päd. in Martina Rabl, MA B.Ed. (Leiterin NMS 5 Linz Otto-Glöckel-Schule): "'OÖ Schule Innovativ' hat uns bestärkt, den schon vor der Antragsstellung eingeschlagenen Weg weiterzugehen. Die Stärkenorientierung und individuelle Förderung machen das hohe Maß an Heterogenität an unserer Schule zu einem Gewinn für alle Beteiligten. Die Schüler/innen steigern Selbstbewusstsein und Motivation und verbessern ganz nebenbei im Projektunterricht ihre Kompetenzen und vor allem auch ihre Deutschkenntnisse. Ausgewählte Indikatoren/Projekte des vergangenen Schuljahres: Aufführungen des Tanzprojekts Short cuts/move on im neuen Musiktheater; ein Projekt mit dem Künstler Mag. Gerhard Wünsche, bei dem wunderbare Reliefs entstanden sind; Nevermind - das bereits siebte mit dem Verein ADA und dem Theater Phönix entwickelte Theaterstück; Mitarbeit am interkulturellen Kochbuch Kidskitchen und vieles mehr." VD Dipl.Päd. in Isabel Deinhammer (Leiterin Volksschule Scharten): "Die Volksschule Scharten hat im Schuljahr 2013/14 sechs Klassen mit rund 100 Schüler/innen. Der Schule wurde bereits 2008 als erster oberösterreichischen Volksschule das Österreichische Umweltzeichen verliehen. Nicht nur Aspekte des Umweltschutzes werden dabei umgesetzt, auch die soziale Gesundheit hat eine wichtige Bedeutung. Mit der Initiative 'OÖ Schule Innovativ' wollen wir den begonnen Weg weiterführen sowie neue Schritte zur Qualitätssicherung erarbeiten und umsetzen. Wichtige Ziele sind für uns: Kompetenzorientierter Unterricht - Vorbereitung der Schüler/innen auf die Bildungsstandards; Integration aller Schüler/innen Förderung von Hochbegabten, Integration von Schüler/innen mit Beeinträchtigungen und Lernschwierigkeiten, Hilfe und Unterstützung für Kinder mit Asylstatus; Alternative Leistungsbeurteilung; Förderung sozialer Kompetenzen; Bewegte Schule/Bewegte Pause; Schulpartnerschaft Elternverein, Gemeinde, Hort, Naturpark."