Sekundarstufe I. Quest MA-F. Sekundarlehrerin / Sekundarlehrer werden

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1 Sekundarstufe I 1 Sekundarlehrerin / Sekundarlehrer werden Quest MA-F 2 2 1

2 Sekundarstufe I BA/MA Quereinstieg Sek I 3 Studienumfang Bereich Anrechnung Vorleistungen (mind. Bachelor-Abschluss) Fachausbildung Umfang ca. 60 CP CP Berufliche Ausbildung 30 CP Bildung & Erziehung 48 CP Berufspraktische Ausbildung 15 CP Masterarbeit Gesamtumfang ca. 210 CP oder Studium 3.5 Jahre 4 4 2

3 Fachausbildung Fächer zu 30 CP CP Fachwissenschaft, CP Fachdidaktik z.b. Deutsch / Mathematik / Bildnerisches Gestalten / Wirtschaft, Arbeit und Haushalt usw. Integrationsfächer* und Fremdsprachen zu 40 CP CP Fachwissenschaft, CP Fachdidaktik, 12 CP Sprachkompetenz** Natur und Technik* / Geschichte, Geografie, Politische Bildung* Französisch** / Englisch** 5 5 Fächerwahl 4 Fächer aus den Gruppen A - C 1. Wahlschritt 30 CP 2. Wahlschritt 40 CP Wahlschritt 30 CP oder 40 CP* Gruppe A Deutsch oder Mathematik Gruppe B Natur & Technik oder Englisch oder Französisch Gruppe C (1) Musik (2) Bildnerisches Gestalten (3) Wirtschaft, Arbeit, Haushalt (4) Bewegung und Sport (5) Religionen, Kulturen, Ethik (6) Design und Technik (7) Geschichte, Geographie, Politische Bildung* 6 6 3

4 Fremdsprachenkompetenz Zertifikat auf Niveau C2 Englisch: Certificate of Proficiency in English (CPE) Französisch: Diplôme d Etudes en langues française (DALF) Wenn kein C2 bei Studienstart zuverlässige Angabe zum Niveau der Fremdsprachenkompetenz Fremdsprachenkompetenz-Module am Mi / Do Abend, 1. und 2. Semester Fremdsprachenaufenthalt (5 Wochen im entsprechenden Sprachgebiet) Prüfungsvorbereitungs-Modul am Di Abend, 3. oder 5. Semester 7 7 Bildung und Erziehung 1. Studienjahr - Lernen und Entwicklung Teil I - Schule, Gesellschaft und Bildung - Inklusive Schule Teil I - Kommunikation und Medien / Medienbildung - Berufswahl - Recht - Sexualpädagogik / Gesundheit Studienjahr berufsintegriert Professionell unterrichten, inklusive Schule Teil II, Lernen und Entwicklung Teil II und III 8 8 4

5 Ausbildungsstruktur 1. Studienjahr Vollzeit-Studium an der PH Zürich 1. Semester 2. Semester Fachausbildung / Bildung & Erziehung Präsenzzeiten (12 x pro Semester) Di 07:15 16:00 Uhr Mi Do 08:15 17:50 Uhr Mi / Do 18:15 19:50 Uhr (Fremdsprachen Kompetenzmodule) Fr 08:15 11:50 Uhr 9 Selbststudium Herbst- und Frühlingsferien Volksschule Berufspraktische Ausbildung an einer Quest Partnerschule Einführungswoche und -praktikum KW36 / KW37 Didaktisch Denken und Handeln I und II Halbtagespraktika: Unterricht vorbereiten, durchführen, reflektieren Di während Semester Vollzeitpraktikum mit Eignungsabklärung Januar / Februar: 3 Wochen 9 Ausbildungsstruktur Semester Berufsintegrierte Phase 3. Semester 4. Semester 5. Semester 6. Semester 7. Semester Fachausbildung an PH Zürich und berufsintegrierte Ausbildung enger Bezug zu eigenem Unterricht Start Masterarbeit ab 6. Semester Präsenzzeiten Mi-Na 14:15 18:00 Uhr Do 08:15 18:00 Uhr 12 x pro Semester Selbststudium Herbst- und Frühlingsferien Volksschule Mind. 1 zusätzlicher Tag pro Woche Berufspraktische Ausbildung Eigene Stelle an Sekundarschule der Volksschule im Kanton Zürich Pensum: % Fachdidaktische Coachings, Didaktik-Workshops, Supervisionen in Mentoratsgruppe, Portfolio, Fachausbildung auf der Stelle

6 Sekundarstufe I Konsekutiver Masterstudiengang mit Vorbildung Fachbachelor 11 Zielgruppen Konsekutiver Masterstudiengang Sekundarstufe I mit Vorbildung Fachbachelor Hochschulabsolventinnen und - absolventen mit einem Bachelor in mind. einem Unterrichtsfach oder Teilbereich Studierende verstehen sich in erster Linie als Fachexpertinnen und -experten mit hoher fachlicher Kompetenz in einem bis zwei Fächern

7 Studienumfang Bereich Umfang * Natur und Technik; Geschichte, Geografie, Politische Bildung; Design und Technik; Fremdsprachen Bildung und Erziehung Berufspraxis Didaktik Fach 1 Didaktik Fach 2 (ohne Vorbildung) Fachliche Auflagen Fach 1 Fachliche Auflagen Fach 2 36 CP inkl. Masterarbeit 48 CP wahlweise zum Teil berufsbegleitend, inkl. Anteil Masterarbeit 10 CP 15 CP (in der Regel) 0 15 CP 15 25*CP Total Studienumfang Ca Fächerwahl A max. 1 Fach B max. 2 Fächer C max. 2 Fächer Deutsch Mathematik Englisch Französisch Natur & Technik Musik Bildnerisches Gestalten Wirtschaft, Arbeit, Haushalt Bewegung und Sport Religionen, Kulturen, Ethik Geschichte, Geografie, Politische Bildung (LP 21: Räume, Zeiten, Gesellschaft) Design und Technik (LP 21: Technisches und textiles Gestalten) Wahl von 2 Fächern aus den Gruppen A C Ein Fach mit mind. 80 CP aus dem Bachelorstudium, zweites Fach frei wählbar

8 Studium eines zweiten Faches (30 43 CP) nach dem Curriculum des integrierten Studiengangs Fächer zu 30 ECTS-Punkten I.d.R. 15 CP Fachwissenschaft, 15 CP Fachdidaktik Mathematik; Deutsch; Bewegung und Sport; Musik; Bildnerisches Gestalten; Religionen, Kulturen, Ethik; Wirtschaft Arbeit, Haushalt Fächer zu ECTS-Punkten I.d.R CP Fachdidaktik CP Fachwissenschaften Natur und Technik; Geschichte, Geografie, Politische Bildung; Design und Technik; Fremdsprachen Fremdsprachenkompetenz Zertifikat auf Niveau C2 für alle Studierenden Sekundarstufe I mit einer Fremdsprache im Profil Englisch: Französisch: Certificate of Proficiency in English (CPE) Diplôme d Etudes en langues française (DALF)

9 Fremdsprachenkompetenz Studium einer Fremdsprache mit Vorleistungen aus einem Bachelor oder Master in der Fremdsprache CPE oder DALF C2 = Fachliche Auflage (Einreichung Zertifikat oder Absolvierung der Sprachkompetenzmodule) für: Fremdsprache als 1. Fach (BA/MA) Fremdsprache als 2. Fach mit Vorleistung im Nebenfach mit mind. 30 ECTS-Punkten Studium einer Fremdsprache ohne Vorleistungen CPE oder DALF C2 = Sprachkompetenzmodule und Sprachaufenthalt sind Pflichtmodule Zertifikat auf Niveau C2 vor Studienstart oder bis um Ende des 1. Semesters Erlass aller Sprachkompetenzmodule inkl. Sprachaufenthalt. Zertifikat auf Niveau C1 oder Einstufung mittels DIALANG Erlass der Sprachkompetenzmodule C1.1 und C1.2 kein Erlass des Fremdsprachenaufenthalts (6-wöchiger Aufenthalt im Zielsprachgebiet mit Projektauftrag) Fremdsprachenkompetenz

10 Bildung und Erziehung (36 CP) Pflichtbereich: BE.S200 Inklusive Bildung I BE.S400 Inklusive Bildung: Herausfordernde Situationen BE.S500 Berufliche Orientierung BE.S690 Unterrichtsqualität Total 12 CP Masterarbeit Total 12 CP Wahlbereich: aus 5 Handlungsfeldern Heterogenität berücksichtigen und inklusive Schule gestalten Entwicklung und Lernen fördern andressatengerecht und kooperativ führen, kommunizieren und zusammenarbeiten professionell unterrichten im System Schule Verantwortung tragen Total 12 CP Berufspraktische Ausbildung (48 CP) Portfolio Didaktisch Handeln und Denken I Praktikum 1 (KW 03-05) Vorwiegend in beiden gewählten Fächern Didaktisch Handeln und Denken II Praktikum 2 (KW 25-27) Vorwiegend in beiden gewählten Fächern Fachpraktikum 1. Fach (Fach aus der Vorbildung Bachelor) Fachpraktikum 2. Fach (Zusätzliches Fach oder Nebenfach) Lernvikariat Schlusspraktikum & Diplomprüfung Bildnachweis: Kommunikation / Konflikte

11 Sekundarstufe I Vergleich der beiden Studienangebote 21 Vergleich der beiden Studienangebote Zulassung Dauer Abschluss Quest Sek I 30 Jahre Bachelorabschluss Berufserfahrung (mind. 3 Jahre) Bestandenes Aufnahmeverfahren 7 Semester Vollzeit grossteils berufsintegriert Master of Arts in Secondary Education der PH Zürich Konsekutiver Masterstudiengang mit Fachbachelor Bachelorabschluss in einem Unterrichtsfach oder Teilbereich 6 Semester Teilzeit, BP teilweise berufsintegriert Master of Arts in Secondary Education der PH Zürich Anzahl Fächer 4 2 Studienumfang 210 CP CP Module Berufsbegleitende Modullandschaft an der PH Zürich Grundständige Modullandschaft an der PH Zürich und Uni Zürich Arbeitsbereich an den Schulen Klassenlehrperson Fachexpertin und -experte Klassenlehrperson mit Facherweiterungsstudien (FER)

12 Informationen zu den Studiengängen Studienleitung Sekretariat Infoline Quest Sek I Beatrice Bürgler beatrice.buergler@ Michelle Nemeth questsek@ infoline@ Konsekutiver Masterstudiengang mit Fachbachelor Dorothea Kobel Cuencas dorothea.kobel@ Alessandra Hübscher maf.sek1@ infoline@ Homepage Quereinstieg Masterstudiengang aufbauend auf Fachbachelor Studiweb Studiweb Quereinstieg Modulplan, Studienverlauf, Fächer Studiweb Konsekutiv mit Fachbachelor Modulplan, Studienverlauf, Fächer Herzlichen Dank Bildnachweis: Bildnachweis: