Arbeitsblatt 1 Untersuche den Inhalt des Textes (Fleisch)

Transkript

1 Arbeitsblatt 1 Untersuche den Inhalt des Textes (Fleisch) 1. Verstehe die Stelle im Kontext Art der Literatur Geschichtlicher Kontext (Autor, Situation, Personen) Redaktioneller Kontext (Was passiert vorher und nachher? Welche Funktion hat der Text im Kontext?) 2. Mache Beobachtungen am Text (Exegese) Schlüsselwörter, Schlüsselpersonen, Schwerpunkte, Themen, Muster, Gegensätze, Verknüpfungen, Verheißungen, Zitate, Warnungen, Beispiele, Veranschaulichungen, Aufzählungen, Bindewörter, Zeitwörter, Betonungen, Schwierigkeiten und Überraschungen im Text Wer? Wem? Was? Warum? Wozu? Wann? Wo? Wie? 3. Verstehe die Stelle im Kontext der ganzen Bibel Die Verbindungen zu anderen Bibelstellen und den Lehren der Bibel & Einordnung des Abschnittes in die große Story der Bibel (Heilsgeschichte) 20

2 Arbeitsblatt 2 Finde die Struktur und die Hauptaussage des Textes (Skelett und Herz) Von: An: Der Aufbau der Stelle (Skelett) Was sind die Hauptabschnitte der Bibelstelle? Was möchte der Autor den ersten Lesern dieses Textes in jedem der Abschnitte vermitteln? Verwende ganze Sätze in der Vergangenheitsform. (Es mag sein, dass es hier nicht vier Abschnitte gibt es könnten weniger oder in seltenen Fällen auch mehr sein.) 1. (Verse ) 2. (Verse ) 3. (Verse ) 4. (Verse ) Der Herzschlag der Stelle (Herz) Fasse in einem Satz zusammen, was der Autor seinen ersten Zuhörern damals gesagt hat. Versuche den Satz so klar, prägnant und vollständig wie möglich zu formulieren. Er sollte in der Vergangenheitsform geschrieben sein und die Namen des Autors und seiner ursprünglichen Leser enthalten. Langham-Österreich-Konferenz 2019: Die Grundlagen der Auslegung 21

3 Arbeitsblatt 3 Schlage die Brücke vom Text zu deinen Zuhörern (Brücke) Zuhörer: 1. Welche Prinzipien sind vom Damals ins Heute zu bringen? Geht es im Text um eine Vorschreibung, die generell gültig ist, oder ist es nur eine Beschreibung von dem was passiert ist? Macht ein besonderer Moment in Gottes Heilsgeschichte die Situation oder das Ereignis von damals einzigartig? Wird eine Anweisung oder ein Sachverhalt an einer anderen/späteren Stelle in der Bibel relativiert oder aufgehoben? Welches allgemeine Prinzip liegt hinter dem Herzschlag der Stelle? Welche Wahrheiten über Gott und die Menschen gelten heute noch? 2. Wie ist JESUS die Antwort auf Verheißungen, Erwartungen, Nöte oder Sehnsüchte, die im Abschnitt sichtbar werden? 3. Was verstehe ich von den Leuten, denen ich verkündige? Was für eine Weltanschauung oder welche Glaubensüberzeugungen haben meine Zuhörer? (Jeder glaubt bereit etwas!) Wie fordert der Herzschlag der Stelle Denkweisen und Gepflogenheiten unserer Gemeinde, Gesellschaft oder Kultur heraus? Erleben meine Zuhörer gerade Ereignisse bzw. Situationen (Politik, Umfeld, Gemeinde), für die der Abschnitt bedeutsam ist? Welche generellen Einflüsse (z.b. Medien, Gesellschaft) sind für die Anwendung des Abschnitts zu berücksichtigen? Welche Probleme, Ängste, Fragen, Sünden, Hoffnungen, Sehnsüchte oder Gewohnheiten meiner Zuhörer werden angesprochen? 4. Welche Anwendung ergibt sich für uns persönlich (Beziehung zu Jesus, mein Wesen), zwischenmenschlich (Gemeinde, Familie, Ehe) oder gesellschaftlich (ich/wir in der Welt)? Was gilt für Nicht-Christen? 5. In welcher Weise besteht hier die Gefahr moralistisch zu werden? Wie bewirkt die Frohe Botschaft Gottes echte Veränderung, die von Herzen kommt? 6. Hast du schon für deine Zuhörer gebetet? 22

4 Arbeitsblatt 4 Formuliere die Hauptaussage & die Struktur deiner Verkündigung (Herz und Skelett) Der Herzschlag deiner Verkündigung (Herz) Zielgruppe: Was wirst du deinen Zuhörern sagen? Formuliere dies in einem Satz, der klar, prägnant und vollständig ist. Er sollte in der Gegenwartsform geschrieben sein und persönliche Fürwörter enthalten (Ich, wir, ). Formuliere das Ziel bzw. die Absicht deiner Verkündigung. Der Aufbau deiner Verkündigung (Skelett) Was sind die Hauptabschnitte deiner Verkündigung? Was wirst du deinen Zuhörern in jedem Abschnitt sagen? Jeder Abschnitt sollte eine klare Verknüpfung mit deinem Herzschlagsatz haben. Verwende ganze Sätze in der Gegenwartsform. Verwende für jeden Abschnitt eine kurze, einprägsame Überschrift. Wenn möglich sollten diese Überschriften einen Teil des Herzschlags deiner Verkündigung reflektieren. Wie auf Arbeitsblatt 2 mag es hier nicht 4 Abschnitte geben vielleicht gibt es weniger oder mehr. Die Versaufteilung von Arbeitsblatt 2 kann aber muss nicht beibehalten werden. Einfachheit ist wichtig, also vermeide zu viele Unterpunkte! 1. (Verse ) 2. (Verse ) 3. (Verse ) 4. (Verse ) Langham-Österreich-Konferenz 2019: Die Grundlagen der Auslegung 23

5 Anhang 1 Schaubild zur Langham Methode Vom Text zur Verkündigung TEXT BRÜCKE VERKÜNDIGUNG Dies bedeutet, an diesem Text in seinem Kontext zu arbeiten, damit du ihn gut verstehst. Das meiste davon kannst du selbstständig mit der Bibel und deinem Notizbuch tun. Setze dann andere Hilfsmittel (Kommentare usw.) ein. Mach aber dein eigenes Bibelstudium zuerst! Was wird der Schwerpunkt dieser Verkündigung sein, der die Hauptaussage dieses Textes diesen Menschen vermittelt? (Arbeitsblatt 3) Jetzt geht es weg von dem, was der Text den damaligen Zuhörern gesagt hat, hin zu dem, was du heute durch den Text deinen Zuhörern sagen wirst. Damit kommunizierst du die Aussage des Textes an deine Zuhörerschaft und wendest ihn auf ihr Leben heute an. Finde die Hauptaussage des Textes (Arbeitsblatt 2) HERZ Formuliere die Hauptaussage der Verkündigung (Arbeitsblatt 4) Finde die Struktur des Textes (Arbeitsblatt 2) SKELETT Formuliere die Struktur der Verkündigung (Arbeitsblatt 4) Untersuche den Inhalt des Textes (Arbeitsblatt 1) FLEISCH Stelle den Inhalt der Verkündigung zusammen (Anhang 2) ANFANG Studiere den Text ABSCHLUSS Verkündige den Text 24

6 Anhang 2 Stelle den Inhalt der Verkündigung zusammen (Fleisch) Fasse den Herzschlag der Stelle zusammen, die Hauptaussage deiner Botschaft. Dies sollte auch deine Einführung und deinen Schluss (Zusammenfassung) beeinflussen. Einleitung: Wie fange ich an? Verse: Abschnitt 1 Abschnitt 2 Abschnitt 3 Was ist die Verknüpfung zum Hauptthema? Was muss ich erklären? Welche anderen Bibelstellen (falls notwendig)? Welche Beispiele könnte ich verwenden? Welche Anwendung sollte ich bringen? Schluss: Wie höre ich auf? Langham-Österreich-Konferenz 2019: Die Grundlagen der Auslegung 25

7 Feedback-Bogen Hat die Verkündigung die Hauptaussage der Bibelstelle wiedergegeben? Wenn ja, was war die Hauptaussage? Blieb die Auslegung nahe am Bibeltext und hat sie erklärt, was der ursprüngliche Autor sagen wollte? War die Botschaft treu gegenüber der Gesamtaussage der Bibel oder unausgewogen/einseitig? Wie wurde die Brücke von der Zeit des Textes in die Zeit heute gebaut? Wodurch wurde der Text für dich greifbar und für dein tägliches Leben bedeutsam gemacht? Was hätte noch geholfen, den Text für dich relevanter zu machen? Wie hättest du den Text noch angewandt? War die Botschaft klar, sodass das Wesentliche rübergekommen ist? Hat etwas von der zentralen Aussage abgelenkt? Welche Methoden wurden benutzt, um die Gliederung klar zu machen? Wie wurde dir geholfen, dem Gesagten zu folgen und es dir zu merken? Wie hätte man es klarer machen können? KLAR? RELEVANT? TREU? 26