Förderverein Schule an der Dorenburg Grefrath e.v. fördern die Gemeinschaft zwischen Eltern, Lehrer/innen und Schüler/innen
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- Kurt Breiner
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1 Förderverein Schule an der Dorenburg Grefrath e.v. Wir fördern die Gemeinschaft zwischen Eltern, Lehrer/innen und Schüler/innen wecken Interesse für die Themen der Schule an der Dorenburg Grefrath stellen finanzielle Mittel für die Ausstattung und Durchführung von Veranstaltungen unserer Schule helfen in sozialen Härtefällen fördern die Begegnung mit unseren Partnerschulen
2 Was sind die Vorteile der Sekundarschule? Sie ist eine Schule für alle. Jedes Kind mit all seinen Stärken und Schwächen findet bei uns seinen Platz und wird entsprechend individuell gefördert. Sie ist die Schule des längeren gemeinsamen Lernens. In den Jahrgangsstufen 5 und 6 wird gemeinsam im Klassenverband gelernt, so wie die Kinder es aus der Grundschule gewohnt sind. Die gute Arbeit der Lehrerinnen und Lehrer der Primarstufe wird in besonderer Weise fortgeführt. Ab Klasse 7 wird eine stärkenbezogene Neigungsdifferenzierung eingeführt, wobei der Klassenverband bestehen bleibt. Ab Klasse 9 wird es eine abschlussorientierte äußere Differenzierung geben. Sie ist die Schule für alle Abschlüsse. Alle derzeit möglichen Abschlüsse der Sekundarstufe I sind erreichbar. Durch eine Kooperationspartnerschaft mit der Liebfrauenschule Mülhausen und dem Rhein- Maas- Berufskolleg Kempen ist bei geeignetem Abschluss eine Aufnahme in die Oberstufe an einer der bei den Schulen gesichert und durch kooperative Maßnahmen ab Klasse 5 bestens vorbereitet. Sie ist eine gebundene Ganztagsschule. Jeweils montags, mittwochs und donnerstags ist verpflichtender Nachmittagsunterricht. Am Dienstag und Freitag besteht die Möglichkeit an freiwilligen Arbeitsgemeinschaften teilzunehmen, die wir durch Kooperationen mit außerschulischen Partnern anbieten können. Für die Eltern ergibt sich hierdurch eine bessere Vereinbarkeit von Beruf und Familie.
3 Unsere Kooperationspartner Sie ist eine Schule der Möglichkeiten Jedes Kind kann sich im Rahmen seiner Fähigkeiten entfalten und in heterogenen Lerngruppen im eigenen Lerntempo dazulernen. Durch den Ganztagsbetrieb besteht mehr Gelegenheit zum Lernen. Schülerinnen und Schüler mit Oberstufeneignung haben für das Erreichen des Abiturs 9 Jahre Zeit. Jedes Mädchen und jeder Junge hat, unabhängig von der Grundschulempfehlung, die Möglichkeit, zwei oder drei Fremdsprachen zu erlernen. Die Erfahrungswerte, die in den beiden Vorgängerschulen (GHS und Verbundschule) in Bezug auf die Berufsorientierung und -vorbereitung gesammelt werden konnten, kommen der Sekundarschule zugute. Dies gilt auch für die Beziehungsarbeit, die von den Lehrerinnen und Lehrern im Hinblick auf die Schülerschaft geleistet wird. Sie ist eine gesunde Schule Durch entsprechende Maßnahmen der Gesundheitsbildung und -erziehung sollen gute Schulleistungen ermöglicht werden. Gesundheitsförderung und Prävention werden dabei integrale Bestandteile des Schulprogramms. Das soziale Klima der Schule wird durch Schulsozialarbeit unterstützt. Ergänzend tragen die gesundheits- und kommunikationsfördernde Gestaltung der Räume und des Schulumfeldes zu einer gedeihlichen Entwicklung bei. In der Rhytmisierung der Tages- wie der Wochenplanung sollen sportliche wie musische Aktivitäten ebenso berücksichtigt werden wie entsprechende Projektangebote im Jahresplan.
4 Öffnung von Schule Bildungsarbeit ist kein isolierter Raum, sondern ist immer auf außerschulische Partner angewiesen. Eine heutige, lebendige Schule muss sich ihrem Umfeld öffnen und durch die Einbeziehung außerschulischer Partner und Themen ihre Angebote erweitern. In den vergangenen Jahren konnten wir bereits einige außerschulische Partner für die Gestaltung unseres Schullebens gewinnen. So wird unsere Schule ihrem ganzheitlichen Bildungsauftrag gerecht. Von einer frühen Einbindung der Kinder und Jugendlichen in das soziale Leben der Gemeinde profitieren letztendlich alle. Unsere derzeitigen Kooperationspartner: Trommlercorps Vinkrath Querflöten- AG TuS Oedt Tae- Kwan- Do- AG EC- Grefrath Eisschnelllauf- AG Kreismusikschule Viersen Gitarren- AG Bügelclub Dorenburg Wahlpflicht Sport Freilichtmuseum Dorenburg Wahlpflicht Biologie
5
6 Soziales Lernen
7 Berufsvorbereitung Heutzutage stehen die Schulen vor der Aufgabe, ihre Schüler optimal auf Berufs- und Arbeitswelt vorzubereiten. Ihren zur Verfügung stehenden Zeitrahmen nutzt die Schule dafür intensiv und ergänzt ihre schulischen Möglichkeiten durch Einbeziehung und Nutzung sinnvoller außerschulischer Kontakte. Klassen 5 und 6 - Schaffung von sozialen und fachlichen Grundlagen Sozialtraining individuelle Förderung Einübung von Schlüsselqualifikationen erste Erfahrungen mit dem Thema Beruf (Handwerksbetriebe/Bauernhöfe/ Berufe der Eltern) Klassen 7 und 8 - Orientierungsphase Betriebsbesichtigungen Girls` Day; Boys`Day Check-In (Kolpingwerk) Vorbereitung auf die Betriebspraktika Klassen 9 und 10 - gezielte Berufsvorbereitung abschließende Praktikumsvorbereitungen Erstellung von Bewerbungsunterlagen Analyse von Bewerbungsgesprächen Informationsbeschaffung (BIZ, BOB, Stellenangebote in der Zeitung, Besuche von Mitarbeiterinnen der Arbeitsagentur, Besuche von ehemaligen Schülern und Vertretern der ortsansässigen Firmen) Durchführung der Praktika (2 mal drei Wochen) individuelle Betreuung der Praktikanten Auswertung der Praktika, Erstellen der persönlichen Praktikumsmappe Nutzung des Ausbildungsbüros für Berufsberatung und eigener Recherche der Schüler Bewerbung um Ausbildungsplätze individuelle Unterstützung durch Ausbildungspaten Berufseinstiegsbegleiter Eingangsphase Soziales Lernen Einführungswoche mit dem Schwerpunkt Soziales Lernen Wir werden eine Klasse Verfügungsstunde des Klassenlehrers Erarbeitung von Klassenregeln Klassenfahrt mit sozialem Kompetenztrainings Stärkung des Selbstwertgefühls/Selbstbewusstseins Jahrgangsübergreifende Maßnahmen Individuelle Beobachtungsbögen zur Verhaltensanalyse Sonderpädagogische Förderung emotionaler und sozialer Kompetenz Orientierungstage (ab Klasse 8) Workshops: Mut tut gut, Antiaggressionstraining Jungenarbeit Teilnahme am Girls Day/ Boys Day Dienste für die Schulgemeinschaft Schülerlotsendienst Schulsanitätsdienst Schülerfirma Sporthelfer Pausenhelfer Streitschlichter Blumenpatenschaften Außerschulische Aktivitäten Unterstützung des Martinskomitees bei den Vorbereitungen für St. Martin Teilnahme am Familienfest der Gemeinde Grefrath Zusammenarbeit mit den Grundschulen
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