Impulse DL-Spezial 2017 weiterplanen.

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1 Dienstleistungen Pädagogisches Medienzentrum PMZ Impulse DL-Spezial 2017 weiterplanen.

2 Impulse DL-Spezial Ich freue mich, Ihnen unser diesjähriges Angebot «Impulse Spezial» mit verschiedenen Angeboten aus den Abteilungen des Bereichs Dienstleistungen der PH Luzern vorstellen zu dürfen. Die maximal dreistündigen, kostenlosen Angebote von Mai bis Juni 2017 verstehen sich wie der Name sagt als Impulsgeber und Anregungen für Lehrpersonen aller Stufen. Unser Ziel ist es, mit unseren Angeboten nahe bei den Lehrpersonen und den Schulen im Kanton Luzern zu sein. Andréa Belliger Prorektorin Dienstleistungen PH Luzern

3 Kurzbeschreibung Impulse DL-Spezial 2017 SEK I Mi, 10. Mai Uhr Erfahrungsaustausch und Ideenbörse Projektunterricht Der Projektunterricht ist schon über zehn Jahre im Kanton Luzern etabliert. Welche Stolpersteine zeigen sich im Projektunterricht? Welche Ideen haben sich im Projektunterricht bewährt? Nebst einem ganz kurzen Input stehen vor allem der Erfahrungsaustausch mit Ideenbörse und ein Workshop zu den Weiterentwicklungsmöglichkeiten im Projektunterricht im Zentrum. 3 Kursleitung Zentrum Impulse für Projektunterricht und Projektmanagement (ZIPP), PH Luzern alle Stufen Mi, 17. Mai Uhr «Erst wenn du älter bist, dann...!» Partizipation fördern Adultismus vermeiden Adultismus beschreibt die Machtungleichheit zwischen Erwachsenen und Kindern und ihre Diskriminierung aufgrund des Alters. Gemeinsam reflektieren wir adultistische Haltungen und diskutieren Partizi pation als Handlungsprinzip im pädagogischen Alltag. 3 Kursleitung Zentrum Menschenrechtsbildung (ZMRB), PH Luzern

4 5./6. Klasse SEK I Mi, 31. Mai Uhr Energiekiste CH Das Thema Energie aktiv entdecken Lernen Sie die Energiekiste CH und ihre Einsatzmöglichkeiten für einen handlungsorientierten Unterricht kennen. Sechs abwechslungsreiche Posten darunter auch ein Stromvelo setzen sich aktiv mit dem Thema Energie auseinander. Zum Beispiel verschiedene Energieformen oder effizienter Umgang mit Energie. 3 Kursleitung Martin Kästli, Leiter Fachbereich Natur und Technik im Ingold Verlag KG, 1./2. Klasse Mi, 31. Mai Uhr Kinderrechtsbildung und Märchen Werte der Kinderrechtsbildung wie Toleranz, respektvoller Umgang, Partizipation in der Schule verwirklichen Mit Märchen werden Kinder und ihre Themen mit den verschiedenen Ebenen der Kinderrechtsbildung verbunden und die Kinderrechte im Unterricht erprobt. Lehrpersonen lernen das Hören, Lesen und Spielen von Märchen für die Kinderrechtsbildung einzusetzen. 3 Kursleitung Zentrum Menschenrechtsbildung (ZMRB) PH Luzern

5 alle Stufen Mi, 7. Juni Uhr Förderung, Beteiligung und Schutz in der Schule Kinder und Jugendliche durch Kinderrechte in der Schule stärken Basierend auf den drei Säulen der Kinderrechtskonvention Förder-, Beteiligungs- und Schutzrechte werden der Kindesschutz und die Kinderrechtsbildung sowie deren Umsetzungsmöglichkeiten in der Schule vorgestellt. 3 Kursleitung Zentrum Menschenrechtsbildung (ZMRB) PH Luzern / Beat Reichlin, Hochschule Luzern Soziale Arbeit KG, Klasse Mi, 21. Juni Uhr Ästhetische Kinderrechtsbildung im Anerkennungsverhältnis Kinderrechtsbildung trifft auf künstlerisch-ästhetische Arbeitsweisen Anerkennung ist ein zentrales und entscheidendes Bedürfnis von allen an Bildungsprozessen Beteiligten. Kinderrechtsbildung und ästhetische Bildung nehmen sich diesem Bedürfnis in ähnlicher Weise an: durch eine praktische Anwendung und Umsetzung kreativpartizipativer Erfahrungen im Anerkennungsverhältnis. 3 Kursleitung Zentrum Menschenrechtsbildung (ZMRB) und Zentrum Theaterpädagogik (ZTP) PH Luzern Online-Anmeldung p Impulsveranstaltungen Anmeldeschluss: 15. April 2017 Bitte beachten Sie: 3 Die Platzzahl ist beschränkt. 3 Berücksichtigungen erfolgen nach Eingang der Anmeldungen. 3 Eine definitive Einladung erfolgt nach Anmeldeschluss per .

6 03.17/600_0176_hab_Kr Papier: 100 % Altpapier, C0 ² -neutral Pädagogisches Medienzentrum pmz@phlu.ch T +41 (0) PH Luzern Pädagogische Hochschule Luzern Dienstleistungen Sentimatt 1, 6003 Luzern dl@phlu.ch

Theaterpädagogik. weiterspinnen. Bausteine der ästhetischen Bildung.

Theaterpädagogik. weiterspinnen. Bausteine der ästhetischen Bildung. 02.13/000_0156_hab_ Papier: 100 % Altpapier, C0 ² -neutral Dienstleistungen Zentrum Theaterpädagogik ZTP www.ztp.phlu.ch Zentrum Theaterpädagogik Co-Leitung ZTP: Peter Züsli peter.zuesli@phlu.ch Ursula

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