einen schriftlichen Test verstehen, machen und das Ergebnis bewerten

Transkript

1 Lektion 1. In Kontakt 1 Einstiegsseite Kennenlernen einander kennenlernen, Fragen stellen und beantworten, einander vorstellen 2 Interviews: Mediennutzung ein Interview, über eigene Mediennutzung sprechen, Gemeinsamkeiten feststellen, Temporaladverbien verwenden 3 Sprechen Jemanden interviewen ein Lied, ein Interview durchführen und die Ergebnisse präsentieren 4-6 Lesen Test: Wie lernen Sie am liebsten? einen schriftlichen Test, machen und das Ergebnis bewerten 7 Wortschatz Wörterbucharbeit den Aufbau eines Wörterbucheintrags, einsprachige Wörterbücher verwenden, Fachwörter für richtig verwenden 8-9 Sehen und Interviews mit Lernenden Interviews mit Deutschlernenden aus verschiedenen Ländern, über die eigenen Lernziele und Stärken sprechen, einen kurzen Text über sich schreiben Wiederholung, Kontrollaufgaben: Lektionstest 1, Arbeitsbuch persönliche Angaben und Informationen Medien Mediennutzung Sprachenlernen, Lernertypen, Lernstrategien Wörterbuch, Fachwörter für Sprachenlernen, Lernziele, Stärken Kommunikationsform: Spiel zum Kennenlernen Textsorte: Interview : Temporaladverbien Textsorte: Lied, Interview Kommunikationsform: Interview, Ergebnisse eines Interviews präsentieren Textsorte: Test : Adjektive Kommunikationsform: in Gruppen über eigene Lernstrategien sprechen Textsorte: Wörterbucheintrag Textsorte: Interview, kurzer Aufsatz Kommunikationsform: über die eigenen Lernziele berichten

2 Lektion 2. Feste 13 Einstiegsseite Bild als Sprechanlass: Vermutungen 14 Gespräche bei Einladungen über ein Foto sprechen, Personen beschreiben, die eigene Meinung formulieren private Gespräche bei einer Einladung, Modalpartikeln und benutzen 15 Sprechen 1 Mündliche Einladungen über Vorlieben bei Festen sprechen, mündliche Einladungen genau, jemanden mündlich einladen und eine Einladung annehmen Lesen Schriftliche Einladungen mit anderen eine Party planen, schriftliche Einladungen, Verbe mit Präpositionen verwenden 18 Schreiben Termine vereinbaren auf Einladungen positiv und negativ reagieren, per SMS Termine vereinbaren 19 Wortschatz Feste und Partys Feste und Partys beschreiben, jemanden höflich um etwas bitten, eine Bitte höflich annehmen oder ablehnen 20 Sehen und Foto-Reportage: Oktoberfest 21 Sprechen 2 Eine Präsentation planen und halten eine Foto-Reportage über das Oktoberfest eine Präsentation über ein Fest Heimat formulieren, einen mündlichen Vortrag strukturieren, mithilfe von Stichpunkten vor Publikum sprechen Wiederholung, Kontrollaufgaben: Lektionstest 2, Arbeitsbuch Personenbeschreibung, innere und äußere Eigenschaften Begrüßung Feste, Einladungen schriftliche Einladungen, Partythemen Sprache im Netz, Verabredungen ungewöhnliche Partys, eine Party vorbereiten Oktoberfest Feste in der Heimatland Kommunikationsform: Gespräch Kommunikationsform: Begrüßungsformen : Modalpartikeln Textsorte: Telefongespräche Textsorte: Einladungen, s : Verben mit Präpositionen Textsorte: SMS Kommunikationsform: einander eine Nachricht schreiben und darauf reagieren Kommunikationsform: Diskussion, Rollenspiel Textsorte: Foto-Reportage Textsorte: Präsentation Kommunikationsform: im Kurs eine Präsentation halten

3 Lektion 3. Unterwegs 25 Einstiegsseite Vermutungen äußern ein Foto beschreiben und darüber Vermutungen äußern, ein Gespräch Unterwegs Kommunikationsform: Gespräch 26 Gespräche am Flughafen beenden Vermutungen formulieren, Gespräche zwischen Reisenden am Flughafen 27 Wortschatz Verben der Bewegung Verben der Bewegung mit verschiedenen Vorsilben unterscheiden und richtig benutzen Sprechen 1 Lesen Ausflüge: Vorschläge machen Werbebroschüre; Zeitungsartikel: Der neue Mute 33 Schreiben Unterkünfte beschreiben Vorschläge zu Freizeitaktivitäten machen, einen Vorschlag annehmen oder ablehnen, genauer nachfragen den Inhalt einer Werbebroschüre, mithilfe von Relativsätzen etwas näher beschreiben, in Zeitungsartikeln zum Thema Technik die Hauptaussagen, Vorhersagen und Vermutungen formulieren eine Unterkunft beschreiben, über Erfahrungen und Ereignisse im Urlaub berichten, die Meinung zu einer Unterkunft schreiben 34 Sprechen 2 Wegbeschreibung einen Informationstext, eine Wegbeschreibung geben, einen Gegenstand beschreiben 35 Sehen und Foto-Reportage: Weltreisen erzählen, wie man gern reise würde, ein längeres Interview mit einem Autor über verschiedene Reisen Wiederholung, Kontrollaufgaben: Lektionstest 3, Arbeitsbuch öffentlicher Verkehr Verben der Bewegung Freizeitaktivitäten öffentlicher Verkehr, Verkehrsmittel Unterkünfte Buchcrossing (Welt)reisen, Fortbewegungsmittel Textsorte: Gespräch : werden + Infinitiv Textsorte: Gespräch zu Hause : Verben mit Vorsilben Kommunikationsform: zu viert eine kleine Geschichte erfinden Textsorte: Werbebroschüre, Zeitungsartikel Kommunikationsform: die eigene Meinung äußern : Relativsätze Textsorte: Bewertungen, Kritik Textsorte: Informationstext Kommunikationsform: einen Schatz präsentieren Textsorte: Interview, Foto- Reportage

4 Lektion 4. Wohnen 39 Einstiegsseite Bildbeschreibung aufgrund eines Fotos die eigene Meinung sagen, einen Text zum Thema Traumhaus schreiben 40 Wortschatz Zimmereinrichtung eine Zimmereinrichtung beschreiben, die Funktion von Möbeln und Gegenständen, zusammengesetzte Nomen 41 Reportage: Haustausch einer Radioreportage wichtige Informationen zum Thema Haustausch entnehmen, die Konstruktion nicht/nur brauchen zu verwenden, die eigene Meinung zum Thema Haustausch sagen Schreiben Lesen Vorschläge machen Zeitungsartikel: Wohnformen eine schriftliche Anfrage, in einer eine Unterkunft beschreiben und Vorteile nennen, eine stilistisch verbessern, praktische Fragen und Vorschläge formulieren Aussagen verschiedener Personen zum Thema Wohnen, temporale Präpositionen anwenden, eine Reportage 46 Sprechen Wünsche ausdrücken über die eigene Wohnsituation berichten, in einem Gespräch Wünsche äußern 47 Sehen und Animationsfilm: Kein Platz für Gerold die Handlung eines Animationsfilmes, über die Gefühle der Figuren sprechen, Vermutungen formulieren, wie die Geschichte weitergeht Wiederholung, Kontrollaufgaben: Lektionstest 4, Arbeitsbuch wohnen, Traumhaus Einrichtung, Studentenzimmer, Möbel Reisen, Haustausch Unterkunft, Urlaub, Haustausch Wohngemeinschaft, Wohnsituationen, Mehrgenerationenhaus Wohngemeinschaft, neuer Mitbewohner Charaktereigenschaften, Mitbewohner Textsorte: kurzer Aufsatz Kommunikationsform: Ratespiel : zusammengesetzte Nomen Textsorte: Radioreportage, Anzeige : Konstruktion nicht/nur brauchen zu Textsorte: Wortstellung im Hauptsatz Textsorte: , Zeitungstext, Reportage : Wortstellung im Hauptsatz, temporale Präpositionen Textsorte: Animationsfilm

5 Lektion 5. Berufseinstieg 51 Einstiegsseite Foto-Reportage: Das Atelier La Silhouette Sehen und 1 Lesen 1 Wortschatz Foto-Reportage: Das Atelier La Silhouette Zeitungsartikel: Speed- Dating mit dem Chef Ausbildung und Berufstätigkeit 58 Sprechen Small Talk: Gespräch über Berufe ein Bild beschreiben, eine Reportage in einer Foto-Reportage Informationen über einen Ausbildungsbetrieb, Wünsche verschiedener Menschen verstehe, eigene irreale Wünsche formulieren über die Dauer verschiedener Tätigkeiten im Alltag sprechen, in einem Zeitungsbericht wichtige Informationen, Absichten ausdrücken den Lebenslauf einer Person beschreiben, Fragen beantworten, erklären, was jemand für seine berufliche Tätigkeit braucht in einem Small Talk-Gespräch anderen Leuten Fragen zu ihrem Beruf stellen, über den eigenen Beruf/Berufswunsch erzählen, Vor- und Nachteile eines Berufs darstellen 59 Lesen 2 Stellenanzeige einer Stellenanzeige wichtige Informationen entnehmen, über Vor- und Nachteile eines Stellenangebotes diskutieren 60 Schreiben Bewerbungsschreiben Bewerbungsschreiben, ein formelles Bewerbungsschreiben verfassen, Informationen über die eigene Ausbildung und Berufserfahrung geben 61 Sehen und Werbefilm / Interview: Ausbildung bei einer Bank Inhalt und Absicht eines Werbefilmes, eine Radiosendung, Informationen zur Berufsausbildung Wiederholung, Kontrollaufgaben: Lektionstest 5, Arbeitsbuch Ausbildung, Mode Ausbildungsbetrieb Arbeitssuche Lebenslauf, Berufstätigkeit Berufe, Berufswunsch Stellenanzeige Bewerbung Berufsausbildung Textsorte: Reportage Textsorte: Foto-Reportage : verkürzter wenn-satz Textsorte: Zeitungsbericht : damit um zu Kommunikationsform: Quiz Kommunikationsform: Small Talk Textsorte: Stellenanzeige Kommunikationsform: in Kleingruppen diskutieren Textsorte: Bewerbungsbrief : umgangssprachliche Formulierungen umschreiben Textsorte: Werbefilm, Interview, Jugendradiosendung

6 Lektion 6. Musik 65 Einstiegsseite Umfrage: Über Musik sprechen 66 1 Interview: Musikalische Wunderkinder über ein Foto sprechen, über das Ergebnis einer Umfrage berichten Kurzinformationen über bekannte Personen, einem Interview wichtige Informationen entnehmen, Negationswörter und verwenden 67 Wortschatz Musik Vermutungen zu einem Werbeplakat anstellen, mit einem Partner eine gemeinsame Aktivität planen 68 2 Ansagen am Infotelefon telefonische Ansagen zu Musikveranstaltungen, Einzelheiten in Ansagen 69 Schreiben Private eine private , eine längere schreiben Lesen Sehen und Zeitungsartikel: Deutsches Theater; Musikforum Blogbeiträge Videoclips 75 Sprechen Deutschsprachige Bands präsentieren einem Zeitungsartikel wichtige Informationen über eine Musikband entnehmen, kausale Zusammenhänge ausdrücken, unterschiedliche Meinungen in einem Forum Hauptaussagen von Liedtexten, die eigene Meinung zu Videoclips ausdrücken und begründen, Kontroverses ausdrücken Informationen auf deutschsprachigen Internetseiten recherchieren, daraus eine Präsentation zusammenstellen, eine Band oder eine Musikerin / einen Musiker vorstellen Wiederholung, Kontrollaufgaben: Lektionstest 6, Arbeitsbuch Musik, Lieblingsmusik, Konzerte Komponisten und Musiker Instrumente, Freizeitaktivitäten Musik und Kultur, kulturelle Veranstaltungen Besuch bei einem Freund im Ausland Konzerte, Musikbands, staatliche Kontrolle der Medien Videoclips, Musikstile, deutschsprachige Bands deutschsprachige Musiker und Bands Kommunikationsform: Umfrage Textsorte: Interview : Negationswörter Kommunikationsform: Diskussion Textsorte: telefonische Ansage Textsorte: Abschnitte eines E- Mails Textsorte: Reportage, Forumsbeitrag, Kommentare : Konnektoren, die Präposition wegen Textsorte: Videoclip, Kommentare : obwohl und trotzdem Kommunikationsform: Präsentation im Kurs

7 Lektion 7. Geld 79 Einstiegsseite Quizfragen über ein berühmtes Quiz berichten Quiz, Spielregeln Kommunikationsform: Quizfragen schreiben und in Gruppen spielen Sprechen 1 Ein Spiel beschreiben über Lieblingsspiele berichten, eine Spielanleitung, Spielregeln im Passiv formulieren, ein Spiel beschreiben 82 Lesen 1 Test: Lassen sich beim Einkaufen verführen? 83 Sprechen 2 Private Verkaufsgespräche Lesen 2 Zeitungsinterview: Einkaufsverhalten einen Test zum Thema Einkaufsverhalten bearbeiten, eine Testauswertung, ein privates Verkaufsgespräch, genaue Informationen über ein Produkt geben und über den Preis verhandeln ein schriftlichen Interview, Ratschläge eines Experten, Tipps im Passiv mit Modalverbs formulieren 86 Wortschatz Einkaufsgewohnheiten über Vorlieben beim Einkauf sprechen, Wörter zum Thema Geld und verwenden 87 Radiosendung: Meine Frau zahlt 88 Schreiben Diskussionsbeitrag: Online-Shopping 89 Sehen und Frauen als Alleinverdienerinnen Kurzfilm: Kleingeld eine längere Radiosendung, verschiedene Meinungen zum Thema erklären, wir man Waren im Internet bestellt, in einem Forum die Meinung zum Online-Shopping sagen in einem kurzen Spielfilm die Handlung, die Handlung nacherzählen Wiederholung, Kontrollaufgaben: Lektionstest 7, Arbeitsbuch Spiele, Brettspiele, Lieblingsspiel, Spielanleitung Einkaufsverhalten, Einkaufstypen Flohmarkt, Kaufen und Verkaufen Einkaufsverhalten Einkaufsgewohnheiten, Geld, Zahlungsarten Online einkaufen Personenbeschreibung Textsorte: Spielanleitung Kommunikationsform: Spielregeln erklären : Passiv Textsorte: Test Textsorte: Verkaufsgespräch : Passiv in der Vergangenheit Textsorte: Interview : Passiv mit Modalverb : Wortbildung mit Nachsilben Textsorte: Radiosendung Kommunikationsform: sich in Kleingruppen unterhalten Textsorte: Diskussionsbeitrag Textsorte: Film Kommunikationsform: eine Geschichte nacherzählen

8 Lektion 8. Lebenslang lernen 93 Einstiegsseite Diskussion: Lernphasen über das Lernen und über Lernphasen im Leben diskutieren Lesen Sprechen 1 Kursverzeichnis einer Volkshochschule Kursangebote auswählen Gesprächsrunde: Kosten für Bildung 100 Schreiben Diskussionsbeitrag: Bildungschancen gezielt Informationen in einem Kursverzeichnis suchen, Genitivformen erkennen und bilden über meine Lernerfahrungen sprechen, über eine einfache Statistik sprechen, über Vor- und Nachteile bestimmter Kursarten diskutieren wichtige Informationen in einer Gesprächsrunde, einzelne Standpunkte in einer Diskussion unterscheiden, negative Aussagen mit nicht korrekt bilden einen Eintrag in einem Online-Gästebuch schreiben, schriftlich persönliche Ansichten zum Thema Bildungschancen ausdrücken, den eigenen Text korrigieren Eine Anleitung Anweisungen für einen Tanz, die Bedeutung lokaler Präpositionen 102 Wortschatz Computer und Zubehör sagen, was man mit dem Computer und Computerzubehör machen kann, Wortverbindungen zu lernen und lehren finden 103 Sehen und Werbefilm das Ziel eines Werbefilmes erkennen, die eigene Meinung zu einem Film ausdrücken Wiederholung, Kontrollaufgaben: Lektionstest 8, Arbeitsbuch Lernen Kursangebote an einer Volkshochschule Lernerfahrungen, Fortbildung, Kursarten Kosten und Gebühren für Bildung soziale Unterschiede und Bildung Anweisungen für einen Tanz Computer und Zubehör Werbespot Kommunikationsform: Diskussion Textsorte: Kursangebot : Genitiv Kommunikationsform: Diskussion Textsorte: Gesprächsrunde im Radio : Position von nicht Textsorte: Diskussionsforum, Eintrag in einem Online-Gästebuch Textsorte: Anleitung : Kasus der lokalen Präpositionen spiel: Wortfelder lernen und lehren Textsorte: Werbespot Kommunikationsform: in Gruppen einen Kurzfilm drehen