Profilwahl. Spanisch NwT. Kunst. Klassen 8 bis 10

Transkript

1 Profilwahl Spanisch NwT Kunst Klassen 8 bis 10

2 Naturwissenschaftliches Profil NwT Spanisch Kunst Klassen 8 bis 10

3 Wissenschaft Natur und Technik

4 Der einfachste Versuch, den man selber gemacht hat, ist besser als der schönste, den man nur sieht. M. Faraday ( )

5 Prinzipien forschen recherchieren dokumentieren experimentieren programmieren fertigen Eigeninitiative Verantwortung Teamarbeit kreativ lebendig Vielfalt differenziert realisierbar Technik und fächerübergreifend Biologie Physik Chemie Erdkunde Informatik Innovationen

6 Wie sieht der Unterricht aus?! Welche Inhalte kommen vor? hier ein kleiner Eindruck

7 Klasse 8 Faszination Sternenhimmel Astronomie Modellbau Sternbild LED Technik Exkursion 3 Projekttage in Asch Selbstversorgung, Raketen, GPS, Höhlen, Klettern Versuche entwickeln Nahrungsmittel biochemische Analysen Vulkane bauen und simulieren Gesundheit Schall und Lärm Messungen, Technik, Schallgeschwindigkeit

8 Vulkane Baue deinen eigenen Vulkan und lass ihn ausbrechen.

9 Astronomische Vorgänge Stellung des Menschen im System Erde und im Weltall vom bis ERDE SONNE

10 Astronomische Vorgänge Stellung des Menschen im System Erde und im Weltall vom bis ERDE SONNE

11 Faszination Sternenhimmel Erde und Weltraum Sternenprojektion Modellbau eines Sternbildes im Schuhkarton Elektronische Komponenten, LED Technik

12 Schall und Lärm Stimmanalysen Schall messen Lärm und Gesundheit?! Bestimmung der Schallgeschwindigkeit mit dem PC

13 Untersuchung von Lebensmitteln Zusammensetzung von Alltagsprodukten ermitteln weise Vitamin C und Mineralstoffe nach.

14 Exkursion nach Asch (bei Ulm) 3 Projekttage Höhlen, Klettern, Raketen, GPS, Blautopf, natürlich mit Selbstversorgung!

15 Klasse 9 Flipperautomat bauen Sensortechnik Elektronikkomponenten löten, IC/ Transistor, Fertigung mit Holz Austausch (14 Tage) Novy Jicin (Cz) Elektroautomobiliät, Umwelttechnologien Mensch und Maschinen Antriebstechniken Design und Aerodynamik Cw Messungen, CAD Exkursion Fa. Mahle/ BEHR Windkanäle Mensch und Maschinen Automatisierungstechnik Industrieroboter programmieren

16 Automatisierungstechnik Die Maschine zum Leben erwecken und eigene Produktionsabläufe gestalten.

17 Transportband Steuerung und Regelung von Prozessabläufen Bsp.: Dosen transportieren und Nichtmetalldosen aussortieren.

18 Modellbau Flipperautomat Sensoren Elektronik Theorie Flipperbau Löten und Fertigung

19 Beispiel einer Notengebung Theorie Klassenarbeit Flipperbau Praxisnote (zählt wie Klassenarbeit)

20 Antriebstechniken Analogien zwischen technischen und natürlichen Systemen biomechanische Konstruktionsund Funktionsprinzipien

21 Design & Aerodynamik Kreativität gestalten, Cw Wert messen, formen CAD Programm Strömungslehre Siemens: Solid Edge

22 Windkanäle spüren Design & Aerodynamik Bildungspartner Fa. Mahle/ Behr

23 Chemische Analysen Farben Trennverfahren und Nachweise enzymatische Untersuchungen Klasse 10 Vitalparameter messen bildgebende Verfahren Bionik + Bau einer Prothese Medizin und Umwelttechnik Energie, Wasserrad bauen Exkursion 3 Projekttage am Bsp. Bodensee Wasserversorgung Sipplingen, Technorama, Kanufahren (Biomechanik & Praxis)

24 Medizintechnik Vitalparamter messen, Krankheiten und Therapien Spiroergometrie Atmung und Leistungsfähigkeit Leitfähigkeit elektrische Widerstandsmessung der Haut EKG Messung Blutzucker Messgerät bauen Röntgen, Ultraschall bildgebendes Verfahren

25 Medizintechnik Bionik und Bau einer Prothese Komplexität der Hand Herausforderung mechanischer Bewegungsabläufe

26 Umwelttechnik Energieversorgung, Bau eines Wasserrades und Wirkungsgrad bestimmen. Wasserrad planen, bauen,...

27 Vielfalt und Stärken von NwT Organisation/ Spezialisierungen Gruppengröße (< 20 Schüler), 2 4 Module pro Schuljahr, ein Lehrer pro Halbjahr, Teamteaching möglich Einrichtungen Moderner Fachklassentrakt, Neue Physik Lehrräume Bau 2014/15, NwT Werkstatt Bau/ Erweiterung 2016 Innovative Module kreativ lebendig Notengebung modular Klassenarbeit, Produkte, Protokolle, etc. Moderne Materialien Messwerterfassungssystem mit neuen Sensoren (2014), Laptops, Roboter,...

28 Voraussetzungen + Ziele naturwissenschaftliches Arbeiten Theorie + Praxis fächerübergreifend Technikstandort Deutschland Berufliche Perspektive Studium von NwT Fächern und Ingenieurmangel technische und naturwissenschaftliche Welt neugierig und wissbegierig Die Welt verstehen wollen. Teamfähigkeit Begeisterung Technik Wie wird aus meinen Ideen Wirklichkeit? Durchhaltevermögen Frustrationstoleranz soft skills Eigenverantwortlichkeit

29 Voraussetzungen + Ziele naturwissenschaftliches Arbeiten Theorie + Praxis fächerübergreifend Technikstandort Deutschland Berufliche Perspektive Studium von NwT Fächern und Ingenieurmangel technische und naturwissenschaftliche Welt neugierig und wissbegierig Die Welt verstehen wollen. Teamfähigkeit Begeisterung Technik Wie wird aus meinen Ideen Wirklichkeit? Durchhaltevermögen Frustrationstoleranz soft skills Eigenverantwortlichkeit

30 dann lohnt es sich!!