Literatur- und Materialempfehlungen für den Unterricht von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen

Transkript

1 Literatur- Materialempfehlungen für den Unterricht von neu zugewanderten Kindern Jugendlichen Themenbereich: Alphabetisierung Titel Autor Verlag ISBN/ Erscheinungsdatum ABC der Tiere Rosmarie Handt, Klaus Kuhn, Kerstin Mrowka- Nienstedt Der Modellwortschatz Fabuli. Anfangsunterricht Deutsch - Erstlese- Sprachlehrwerk für Kinder / Schülerbuch Norbert Sommer- Stumpenhorst Graf Orthos Rechtschreibwerkstatt Zielgruppe Kurzbeschreibung des Verlages Link/ zusätzliche Informationen Die Silbenfibel ABC der Tiere unterstützt den Leselernprozess der Schülerinnen Schüler, indem das flüssige Dekodieren von Silben erlernt wird. Dadurch werden die Grlagen für das sinnerfassende Lesen gelegt. (Die Silbenfibel, das Arbeitsheft der Schreiblehrgang liegen in neuen Ausgaben vor.) RLB-KM01-Z alle eibung_mws.pdf Klett Fabuli richtet sich an Kinder im Primarstufenalter, die Deutsch lernen aber noch nicht lesen schreiben können. (u.a. mehrsprachige Wortkarten) Mit Fabuli erarbeiten die Kinder Schritt für Schritt die Laut-Buchstaben-Beziehungen im Deutschen. In jeder Lerneinheit lernen üben die Kinder einen Buchstaben oder eine Buchstabenkombination ihren Lautwert sowie ihre Schreibweise in Druckschrift Schreibschrift. Mildenberger &op=show_article&aid=6121&cid= menueid=18&wichsite=2&limiter= eld=fabuli Schülerbuch Das Lehrbuch bietet handlungsorientierte Übungs- Sprachspiele, Reime, Lieder. Dialog-, Rollen- Rätselspiele sprechen die Kinder

2 emotional an. Arbeitsbuch Das Arbeitsbuch enthält zahlreiche Übungen, u.a. zum Erkennen der Laut-/Schriftbeziehung zur Entwicklung der Schreibmotorik Schreibfertigkeit in Druckschrift Schreibschrift. Audio-CD Die Audio-CD enthält alle Hörwörter zum Lautinventar für die Diskriminationsübungen sowie Audio- Inszenierungen von einer Vielzahl der Textangebote des Lehrbuches. Lehrerhandbuch Das Lehrerhandbuch bietet viele Anregungen, Tipps, Ergänzungen zusätzliche Materialien. Hamburger ABC Lehrwerk zur Alphabetisierung Grbildung Herma Wäbs Arbeitsgemeinschaft Karolinenviertel e.v. Bestellen Sie bitte per Brief, Fax, Telefon oder Flora- Neumann- Straße 5, Hamburg, Tel.: , Fax: Neben der Erst- Zweitalphabetisierung sind die funktionalen Analphabeten eine dritte Zielgruppe. Der Grkurs, der als reiner Alphabetisierungskurs konzipiert wurde Teil I des Lehrmaterials darstellt, kann als die Basis des Lehrwerks bezeichnet werden. Es folgt als Teil II der Aufbaukurs, der eine Weiterführung Festigung der schon vorhandenen Lese- Schreibkompetenzen zum Ziel hat. Teil III des Lehrwerks ist der Grammatikkurs. Zur Festigung Erweiterung der bereits erworbenen Kenntnisse stehen fünf Themenhefte (Teil IV-VIII) zur Verfügung, die jeweils einzelne alltagsrelevante lexikalische Felder thematisieren. es/main4.4.htm

3 Lesen auf Deutsch Elisabeth Nevyjel Lernen mit Pfiff Karibu Westermann ger-abc.de/ ISBN / 2011 Primarstufe Kinder, die sich erst im zweiten oder dritten Lernjahr des Zweitsprachenerwerbes befinden Die Karibu Fibel holt jedes Kind ab heißt es zum Mitarbeiten willkommen. Karibu arbeitet methodenintegrativ verknüpft den Schriftspracherwerb mit einem deutlichen Blick auf die Silbe. Das Werk besteht aus zwei Teilen: Teil 1 widmet sich der Alphabetisierung im 1. Schuljahr für Kinder mit geringer Sprachkompetenz während Teil 2 für ältere, bereits anderssprachig alphabetisierte Kinder zum Erlernen der deutschen Buchstabenkombinationen für den Rechtschreibunterricht ab der 2. Schulstufe bestimmt ist. aribu-ausgabe-2009-fibel/ Themenbereich: Alphabetisierung Titel Autor Verlag ISBN/ Erscheinungsdatum Alpha plus Cornelsen für Erwachsene ab 16 Jahren Zielgruppe Kurzbeschreibung des Verlages link Im Basiskurs eignen sich die Teilnehmer/innen Grlagen der deutschen Schriftsprache an. Sie lernen die Laute Buchstaben des lateinischen Alphabets kennen erwerben in klarer kleinschrittiger Progression die schriftsprachliche Kompetenz /ra/titel Bildkarten im Anhang eingelegten Audio-CDs Lese- Schreibheft

4 Alphabetisierung für Erwachsene Diana Feick, Anja Pietzuch, Karen Schramm Klett Erwachsene Im Aufbaukurs stehen neben dem Wiederholen das Kennenlernen unterschiedlicher Textsorten sowie die Produktion von kurzen, teilnehmerorientierten Texten im Vordergr. Diese Einheit enthält eine umfassende Zusammenstellung aktueller, wissenschaftlich fierter praxisnaher Grlagen der Alphabetisierungsarbeit mit erwachsenen Migranten in Deutschland. Geeignet für: Deutschlehrende in deutschsprachigen Ländern Alphamar Dr. Ruth Albert, Anne Heyn, Christiane Rokitzki, Dr. Frauke Teepker Langenscheidt Jugendliche Erwachsene Alphamar richtet sich an Lehrende in Alphabetisierungskursen für erwachsene Deutschlernende. Alphamar ist für die ersten 600 Unterrichtssten konzipiert, kann jedoch durch vielfältige Erweiterungsmöglichkeiten (Methodenhandbuch Plattform) darüber hinaus genutzt werden Niveaustufe: bis A1 Der Modellwortschatz Deutsch Lehren Lernen: Norbert Sommer- Stumpenhorst Diana Feick, Anja Pie- Graf Orthos Rechtschreibwerkstatt Klett RLB-KM01-Z alle zbeschreibung_mws.pdf Erwachsene + Jugendliche (u.a. mehrsprachige Wortkarten) Diese Einheit enthält eine umfassende Zusammenstellung aktueller, 18&wichSite=2&limiter=

5 Alphabetisierung für Erwachsene Hamburger ABC Lehrwerk zur Alphabetisierung Grbildung Projekt Alphabet Neu Schritte plus Alpha tzuch, Karen Schramm Herma Wäbs Arbeitsgemeinschaft Karolinenviertel e.v. Claudia Volkmar- Clark Langenscheidt bei Klett Buch mit DVD Bestellen Sie bitte per Brief, Fax, Telefon oder Flora- Neumann- Straße 5, Hamburg, Tel.: , Fax: ger-abc.de/ Neben der Erst- Zweitalphabetisierung sind die funktionalen Analphabeten eine dritte Zielgruppe. Dieser Vorkurs richtet sich an erwachsene jugendliche Lerner, die das lateinische Alphabet nicht oder nur unzureichend lesen schreiben können. Hueber Lehrwerk für Teilnehmerinnen Teil- wissenschaftlich fierter praxisnaher Grlagen der Alphabetisierungsarbeit mit erwachsenen Migranten in Deutschland. Der Grkurs, der als reiner Alphabetisierungskurs konzipiert wurde Teil I des Lehrmaterials darstellt, kann als die Basis des Lehrwerks bezeichnet werden. Es folgt als Teil II der Aufbaukurs, der eine Weiterführung Festigung der schon vorhandenen Lese- Schreibkompetenzen zum Ziel hat. Teil III des Lehrwerks ist der Grammatikkurs. Zur Festigung Erweiterung der bereits erworbenen Kenntnisse stehen fünf Themenhefte (Teil IV-VIII) zur Verfügung, die jeweils einzelne alltagsrelevante lexikalische Felder thematisieren. In 18 Kapiteln wird umfangreiches Übungsmaterial angeboten, das alle lateinischen Buchstaben das dazugehörige Lautinventar systematisch vermittelt. Außerdem werden Übungssequenzen zur Lautunterscheidung, zur Aussprache, zum Lesen zum Schreiben angeboten. Erste wichtige Redemittel für die Alltagskommunikation werden vermittelt ein zusätzliches Hör- Aussprachetraining angeboten. Schritte plus Alpha bedeutet Deutschunterricht + Alphabetisie- u-buch/

6 1300 wichtige Wörter ein Grwortschatz Angela Bockrath Peter Hubertus Besverband Alphabetisierung Grbildung e.v. nehmer an Alphabetisierungskursen mit erwachsenengerechten Illustrationen rung : es unterstützt Sprach- Alphabetisierungsunterricht miteinander zu vereinbaren. Das Gesamtpaket für den Basis- Alpha-Kurs besteht aus 3 Bänden, jeder der drei Bände enthält acht Lektionen. An je einem Thema werden sowohl die schriftsprachliche als auch die kommunikative Kompetenz trainiert. Der Grwortschatz enthält 1300 wichtige Wörter, nennt die Artikel von Nomen, enthält Pluralformen, führt unregelmäßige Verben auf lässt Platz für eigene Wörter. e/unterrichtsmaterial.html?tt_products%5bpro duct%5d=247&chash=ca459a8b1d78067b3b39 e84e741e4723 Links zu weiteren Materialien aus dem Netz (Kopiervorlagen für Interaktionsaufgaben!)