Dinosaurier. Giganten der Urzeit

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1 Dinosaurier Giganten der Urzeit

2 Name:! Arbeitsblatt 1 Die Zeit der Dinosaurier Die Zeit, in der die Dinosaurier lebten, liegt unvorstellbar weit zurück. Das war lange, bevor es Menschen gab. Die ersten Dinosaurier lebten vor 225 Millionen Jahren, Menschen gibt es erst seit 2,5 Millionen Jahren. Ergänze die Tabelle. Schneide die Abbildungen unten an den gestrichelten Linien aus und klebe sie richtig in die Tabelle ein. Jahre in Millionen Erdzeitalter Periode Tiere Gegenwart bis bis 135 Kreide: Jura: Trias: Vor 225 Wo würdest du den Menschen einzeichnen? HM ZM M HT ZT T H Z E Trage in die Tabelle rechts ein, vor wie viel Jahren die ersten Dinosaurier lebten und seit wann es Menschen gibt.

3 Name:! Arbeitsblatt 2 Die Erde zur Zeit der Dinosaurier Lies die Texte aufmerksam und ergänze die Lücken. Schreibe die fehlenden Namen der Erdzeitalter unter die Abbildungen. Male in den Abbildungen das Meer jeweils blau aus. 1 2 Trias 1. Vor 230 Millionen Jahren h alle Kontinente (Erdteile) z. Zu dieser Zeit traten die ersten D auf. Auf der ganzen Welt findet man Überreste gleicher D. Das ist der Beweis, dass die K verbunden waren. 2. Vor 160 Millionen Jahren begann dieser Superkontinent au. Im nördlichen Teil öffnete sich der Ur-. Auch auf der südlichen Halbkugel entstand mitten im Land ein M Vor 140 Millionen Jahren gab es nur noch zwei große zusammenhängende F -. Diese beiden Landmassen waren nur noch durch schmale F verbunden Vor 66 Millionen Jahren waren die beiden Festlandblöcke endgültig z. Die Erde sah jetzt fast so aus wie h. Aber Nordamerika und Eurasien (Europa und Asien) bildeten noch eine große L - b. Australien und die Antarktis hatten sich noch nicht ge und Indien lag noch mitten im In O.

4 Name:! Arbeitsblatt 3 Pflanzen zur Zeit der Dinosaurier Findest du im Suchrätsel die Pflanzen, die im heißen und trockenen Klima der Trias wuchsen? Markiere und schreibe sie auf die Linien. C Ä N N A D E L B Ä U M E S A C V R L W X G I N K O K K I S U K K U L E N T E N I V Ö U J Y Ö J S D Ö X B A V D S C H A C H T E L H A L M E D E K C L N L Ä Ö P K G G G X P P Y M W H H V D Q E U K A N L U W W P D F A R N E T Im Jura kommt es zu einer Veränderung des Klimas: Der Wechsel der Jahreszeiten wird immer spürbarer. Zu den Pflanzen, die du oben gefunden hast, kommen die Zypressen hinzu. In der Kreidezeit regnet es mehr als vorher und auch die Luft wird kühler. Im Rätsel findest du die acht Pflanzen, die es am Ende der Kreidezeit zusätzlich gibt. Achtung! Es geht waagerecht, senkrecht und diagonal! G R Ä S E R W N X K K I P I V Ö U J Y Ö J S D Ö X B E V D D E K A C L N L Ä Ö P K G G X P N P Y M W H H L V D Q U K A N L U W W A H O R N P D T M Y U I B T U Q B L Ü T E N P F L A N Z E N B I R K E N X S A S Q M P K C J Ö C N N N R G R K W T L G Ä X S N F A Q E I C H E N A V I B P H D D M F B T X T I B U C H E N D H Y Finde heraus, zu welcher Zeit die beiden Landschaften auf den Internetseiten gehören. Klicke dazu jeweils die Dinos an Abbildung:

5 Name:! Arbeitsblatt 4 Was sind Dinosaurier? Erkundige dich, was der Name Dinosaurier eigentlich bedeutet. schreckliche Echse Notiere die vier Merkmale für Dinosaurier, die der Wissenschaftler David Norman aufgelistet hat: Schau nach, wo die sichtbaren Merkmale vorhanden sind und male die echten Dinosaurier unten aus.

6 Name:! Arbeitsblatt 5 Dinosaurier-Gruppen Es gibt Hunderte von verschiedenen Dinosauriern und immer wieder werden neue entdeckt. Um sie zu unterscheiden, haben die Wissenschaftler sie in zwei große Gruppen eingeteilt, die nach der Form des Beckens (der Hüfte) benannt sind. Schreibe jeweils einen passenden Satz für die beiden Gruppen auf. Schau dir die Internetseite genau an und male die Becken richtig in die Abbildung unten ein. 1 Echsenbecken-Dinosaurier: besitzen ein Becken, das wie 2 Vog 1 2 Vervollständige die Tabelle unten. Gruppe Name Pflanzenfresser Fleischfresser Echsenbecken- Dinosaurier Allosaurus X Stegosaurus X Vogelbecken- Dinosaurier

7 Name:! Arbeitsblatt 6 Dinos, Dinos, Dinos Wie heißen diese Dinos? Schreibe die richtigen Namen in die Kästchen unter den Bildern. Male die beiden unteren Dinos in die Kästchen. Allosaurus Brachiosaurus Protoceratops Stegosaurus Triceratops Tyrannosaurus (Rex) Centrosaurus Parkosaurus

8 Name:! Arbeitsblatt 7 Dinosaurier-Steckbrief Suche dir aus der Liste im Internet einen Dinosaurier aus und fertige einen Steckbrief an. Kopiere das Bild des Dinos, drucke es aus und klebe es in das Kästchen. Stellt euch zum Schluss eure Dinos gegenseitig vor. Name: Lebenszeit: Lebensraum: Länge: Höhe: Gewicht: Nahrung: Bedeutung des Namens:

9 Name:! Arbeitsblatt 8 Andere Saurier Alle Echsen, die zur Zeit des Erdmittelalters lebten, werden Saurier genannt. Aber Dinosaurier heißen nur die, die auf dem Land lebten. Ergänze die Namen der Tiere. Saurier, die fliegen konnten, heißen oder. Saurier, die im Wasser lebten, heißen oder. Pterosaurier oder Flugsaurier Ichthyosaurier oder Wassersaurier Alle Dinosaurier sind Saurier, aber nicht alle Saurier sind Dinosaurier! Stimmt der Satz in der Sprechblase? ja nein Abbildung 2:

10 Name:! Arbeitsblatt 9 Die Spuren Woher wissen wir eigentlich, wie die Dinosaurier aussahen und wie sie lebten? Niemand hat je einen Dinosaurier lebend gesehen, aber sie haben Spuren hinterlassen, die von Wissenschaftlern ausgewertet werden. Wenn du das Rätsel gelöst hast, sagt dir das senkrechte Wort, wie man diese Spuren nennt P Name des Erdzeitalters, in dem die Dinosaurier lebten 8. Tiere, die während der Zeit des Erdmittelalters lebten 9. Behälter für Eier 1. Saurier, die fliegen können 2. Erdteil 3. erste Saurier, Periode die sich des im Erdmittelalters Wasser bewegen 4. Saurier, erste Periode die sich des im Wasser Erdmittelalters bewegen 5. letzte Periode des Erdmittelalters 6. Bäume, die es in der Kreidezeit schon gab f g k p ö Kannst du die Rätselschrift entziffern? Anschließend weißt du, welche Fossilien es gibt. Notiere auf den Linien unten, wie Fossilien entstehen. Wenn du mehr Platz brauchst, benutze auch die Rückseite. Knochenfunde Versteinerungen Knochenabdrücke Hautabdrücke Fressspuren Fußspuren Eierschalen Eier

11 Name:! Arbeitsblatt 10 Anfang und Ende Erkundige dich, wie das Leben eines Dinosauriers begann und kreuze an. Dinosaurier brachten lebende Jungtiere zur Welt Sie legten Eier Einige legten ihre Eier einfach in den Sand und deckten sie zu Einige legten richtige Nester an Einige Dinos setzten sich zum Brüten auf die Eier Kein Dino setzte sich zum Brüten auf die Eier Große Dinos packten Blätter und Pflanzen auf ihr Nest Dinos kümmerten sich grundsätzlich nicht um ihre Eier Achtung! Bei einem Punkt gibt es zwei richtige Antworten! So könnte es gewesen sein. Schreibe die richtige Reihenfolge in die Kästchen und notiere die Bildunterschriften. Schlüpfen Brutpflege - Eiablage Niemand weiß genau, warum die Dinosaurier vor ca. 65 Millionen Jahren ausstarben. Aber es gibt verschiedene Vermutungen. Entziffere die Rätselschrift und du weißt mehr. 1. meteorit 2. Klimaver änderung 3. eierdiebe 4. explosion

12 Name:! Arbeitsblatt 11 Dinosaurier - Geschichte Hier stimmt etwas nicht! Die Textabschnitte sind durcheinandergeraten. Lies alles aufmerksam und nummeriere die Abschnitte richtig. Schreibe die Geschichte anschließend ins auf Heft. ein Blatt. Suche eine passende Überschrift. Klack, klack, klack! Die Risse wurden immer größer und dann barst die Schale. Geschafft! Ein neues Stegosaurus-Baby war geboren. Dinolino blinzelte geblendet vom Sonnenlicht, schloss vor Erschöpfung die Augen und schlief ein. Erleichtert sah Dinolino zu seiner Mama auf, die glücklich sein Gesicht ableckte. Jetzt konnte ihm nichts mehr passieren. Klack, klack, klack! Dinolino pochte gegen die Wand des schützenden Eis. Zuerst mit dem Kopf, dann mit den Füßen. Seit Wochen versuchte er nun schon die Schale zu durchbrechen und das Licht der Welt zu erblicken. Bisher hatte er ihr nur feine Risse zufügen können. Aber heute war er fest entschlossen: Er wollte es endlich schaffen! Er konnte es nicht erwarten seine Mutter zu sehen. Plötzlich erwachte er von einem lauten und unheimlichen Schnaufen. Was war das? Ein riesiger Allosaurus beugte sich über ihn und heißer Atem streifte seinen Kopf. Obwohl gerade erst geboren, wusste er, das war kein Freund! Solch ein fauchendes Ungeheuer mit langen scharfen Zähnen verriet nichts Gutes. Doch dann bebte die Erde und mit lautem Gepolter nahte die Rettung. Die Stegosaurus-Mama kam von der Lichtung her angerannt, warf sich mutig auf den Angreifer und schlug mit den Dornen ihrer Schwanzspitze auf ihn ein. Brüllend vor Schmerz suchte der Allosaurus das Weite. Der kleine Dino zitterte am ganzen Körper und versuchte sich unter den Resten der Eierschalen zu verstecken. Aber die Schnauze des Ungeheuers kam immer näher nur noch wenige Zentimeter trennten sie.

13 Name:! Arbeitsblatt 12 Dinosaurier-Diktat Dinosaurier Die Dinosaurier lebten vor vielen Millionen Jahren. Niemand weiss weiß genau, wie sie aussahen, sie aussahen, aber aber aus aus den den Überresten toter toter Tiere Tiere können können die Wissenschaftler die vieles feststellen. vieles feststellen. Aus Knochen, Aus Knochen, Zähnen, Zähnen, Hautabdrücken Hautabdrücken oder Fussabdrücken oder Fußabdrücken kann man kann auf man ihre auf Grösse, ihre Größe, den Körperbau den Körperbau und die und Nahrung die Nahrung schliessen. schließen. Alle Dinosaurier waren Reptilien und lebten auf dem Land. Ihre Beine waren unter dem Körper und nicht abstehend wie bei Krokodilen. Einige waren Fleischfresser, anderen frassen fraßen nur nur Pflanzen. Nach der Kreidezeit, die vor Millionen Jahren endete, gab es keine Dinosau- Dinosaurier mehr. Man mehr. weiß Man nicht weiss genau, nicht genau, warum sie warum ausstarben, sie ausstarben, aber es aber gibt verschie- es gibt verschiedene Vermutungen. Vermutungen. Lies den Text auf dem Notizzettel aufmerksam. Unterstreiche alle Nomen braun blau und und schreibe sie sie auf unten die Linien auf die unten. Linien. Unterstreiche alle Verben blau rot und und schreibe sie sie auf unten die Linien auf die unten. Linien. Übe den Text mit dem Computer. Schreibe den Text als Laufdiktat Wanderdiktat in dein auf Heft. ein Blatt. Nomen: Dinosaurier, Verben: lebten,

14 Name:! Arbeitsblatt 13 Unterrichtseinheit: Dinosaurier Verben und Verben Adjektive und Adjektive A Findest du alle Verben und Adjektive, die zu Adjektive? Dinos passen? Markiere Markiere sie in sie der in verschiedenen Spirale Farben. mit verschiedenen Farben. en sfürchterlichfressengefährlichschrecklichmächtiglaufenangreifenschwerschnelljagenbrüllenwuchtiggrasenstarkaussterbenverspeisenmassigauftauchengrossdickverteidigengepanzertbrütenerlegengewaltigfurchterregendrennenriesigbeis Ordne sie richtig in die Tabelle ein. und kontrolliere danach mit dem Unterrichtseinheit: Suche Dinosaurier dir drei Verben und drei Adjektive aus Autorin: und schre M über Dinosaurier Computer. in dein Heft. Verben und Adjektive gefährlichschrecklichmächtiglaufenangreife Findest Suche dir du drei alle Verben und drei Adjektive, die zu Dinos aus und passen? schreibe Markiere damit sie eine kurze verschiedenen Farben. Dinosauriergeschichte auf ein Blatt. rtbrütenerlege Verben Ordne sie richtig in die Tabelle ein. Suche dir drei Verben und drei Adjektive aus und schreibe dam Verben Adjektive über Dinosaurier in dein Heft. Adje Verben Adjektive 2008, Schulen ans Netz e.v.

15 Name:! Arbeitsblatt 14 Mein Dino-Zeit-ABC Pflanzenfresser, Echsenbecken-Dinosaurier, Reptilien, Ginko, Wassersaurier, Trias, Kreidezeit, Hautabdrücke, Fossilien, Allosaurus, Brutpflege, Ceratosaurus Zähne, Landtiere, Dinosaurier, Jura, Mulde, Nester, Stegosaurus, Vogelbecken-Dinosaurier, Urzeitechsen, Quaesitosaurus, Oviraptor, Fleischfresser, Skelett, Palmen, Krokodile Ordne die Begriffe aus der Dino-Zeit nach dem Alphabet in die Tabelle ein. Kontrolliere deine Arbeit anschließend am Computer. Achtung! Einige Buchstaben sind doppelt belegt, andere gar nicht. Allosaurus N H I X Y Z

16 Name:! Arbeitsblatt 15 Dinosaurier-Rekorde der groß (gross) der grösste größte Dinosaurier Schau dir im Internet die Seite mit den Dino-Rekorden an. Lies danach den Text aufmerksam und setze die richtigen Adjektivformen ein. Der Supersaurus war mit 30 Metern der (groß) gross) Dinosaurier. Der Ultrasaurus war der (hoch). Der (klein) Dino war nur 60 Zentimeter lang und hiess hieß sognathus. Die (dick) Dinosaurier waren die Ankylosaud- Compgross). Zu ihnen gehörte u. a. der riden. Sie waren sehr schwer und bewegten sich nur langsam. Bei den (klug) Dinosauriern war das Verhältnis von Gehirngewicht zum Körper am (groß) Troodon. Der (alt) Dino war der Eoraptor. Er lebte vor 230 Millionen Jahren und war Fleischfresser. Der Triceratops hatte den (groß) gross) und (eindrucksvoll) Schädel. Der Brachiosaurus und der Diplodocus lebten am (lang). Sie wurden ca. 100 Jahre alt. Der Diplodocus hatte außerdem ausserdem den(lang) Schwanz. Der Utahraptor und der Deinonychus gehörten zu den (gefährlich) und (schnell) Dinosauriern. Der (bekannt) Dino ist wohl der Tyrannosaurus Rex. Schreibe alle Adjektive so in auf dein Heft: Blatt. gross groß - größer grösser - am größten grössten hoch höher am höchsten

17 Name:! Arbeitsblatt 16 Übe die Wörter am Computer. Beschrifte nachher das Skelett mit den englischen Begriffen an der richtigen Stelle. powerfull skull vertebrae thigh bone shoulder blade hip bone short arms rib sharp teeth

18 Name:! Arbeitsblatt 17 Dino-Rechnungen Name Länge Höhe Brachiosaurus 30 m 20 m Supersaurus 42 m 16,5 m Ultrasaurus 43 m 30 m Diplodocus 27 m 3,6 m Velociraptor 1,8 m 1,6 m Saltopus 0,6 m 0,25 m Stegosaurus 9 m 3 m 1. Ordne die Dinos aus der Tabelle oben nach ihrer Länge. Beginne mit dem längsten Dino. 2. Ordne sie anschließend nach ihrer Höhe. Beginne mit dem höchsten Dino. 3. Ein Brachiosaurus, ein Supersaurus und ein Ultrasaurus passen auf den Zentimeter genau hintereinander in eine Felsenschlucht. Wie breit ist die Schlucht? 4. Der Brachiosaurus ist 22 m länger und 17 m höher als der Triceratops. Welche Maße hat der Triceratops? 5. Rechne die Länge der einzelnen Dinosaurier aus der Tabelle in Zentimeter um. 6. Rechne auch ihre Höhen in Zentimeter um. 7. Berechne den Unterschied zwischen einem Brachiosaurus und einem Saltopus (Länge und Höhe). 8. Berechne den Unterschied zwischen einem Velociraptor und einem Stegosaurus (Länge und Höhe). 9. Welcher Dinosaurier ist fast doppelt so hoch wie der Supersaurus? 10. Welcher Dinosaurier ist dreimal so lang wie der Stegosaurus? 11. Berechne den Unterschied zwischen dem längsten und dem kürzesten Dinosaurier aus der Tabelle. 12. Berechne den Unterschied zwischen dem höchsten und niedrigsten Dinosaurier aus der Tabelle. Schreibe die Lösungen auf ein Blatt Rechne