Online Testsystem zur Bewertung fremdsprachlicher Kompetenzen

Größe: px

Ab Seite anzeigen:

Download "Online Testsystem zur Bewertung fremdsprachlicher Kompetenzen"

Karoline Jasmin Meinhardt
vor 7 Jahren
Abrufe

1 Online Testsystem zur Bewertung fremdsprachlicher Kompetenzen DK1-LEO

2 Projektinformation Titel: Projektnummer: Online Testsystem zur Bewertung fremdsprachlicher Kompetenzen DK1-LEO Jahr: 2013 Projekttyp: Status: Marketing Text: Zusammenfassung: Innovationstransfer bewilligt Ziel des Projekts ist, auf einfache und sichere Weise die sprachliche Kompetenz von Einwrn der 2. oder 3. Generation in ihrer Elternsprache zu dokumentieren. Das Projekt wird einen existierenden und erprobten interaktiven Onlinetest in den Sprachen Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch auf Arabisch und Türkisch erweitern. Darüber hinaus soll die Kenntnis und Anwendung des existierenden Tests ausgebaut werden. Der interaktive algorytmische Test baut auf dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen auf und liefert ein seperates Egebnis für jede sprachliche Kompetenz. Der Test ist eine Kombination aus Selbstbewertung und Test und kann online, gratis und ohne Rückmeldung eines Beraters durchgeführt werden. Darüber hinaus wird das Projekt eine Testform entwickeln und erproben, die als Mischung zwischen Onlinetest und nachfolgendem mündlichen Test eine økonomisch vernünftige aber dennoch valide Dokumentation sprachlicher Kompetenzen ermöglicht. The project will further develop an existing online language placement test to document, as an active competence, the proficiency of immigrants and their descendants in their parents language. By documenting their parents language as a second foreign language, we will increase immigrants ties to the labor market and ease their admittance to programs of continuing education. At the same time, the existing test will be further developed so it can be used in typical emigration countries. The goal will be to document proficiency in the host country s language to possibly target the migration of the workforce from typical countries of emigration to e.g. the care- and service-industries of the host country. The concrete product of the project will be an interactive, online test which in addition to English, German, French, Spanish and Italian, will cover Arabic, Turkish and Chinese. The test, which is interactive and self-regulating, will be based on the Common European Framework of Reference for Languages and will provide an individual score for each individual language skill (reading, listening, speaking, spoken interaction and writing). The test is a mixture of self-evaluation and self-testing and can be done online for free, without the involvement of an advisor. The results of the test can be appended to a CV, application or other portfolio. The project will furthermore develop and test a procedure which will combine the online test with an oral exam and supply economical, yet valid, documentation of language proficiency. This documentation will be provided by an accredited institution and will therefore be a valid form of language proficiency documentation required by prospective employers and institutes of higher learning. To ensure the quality of the test system, its development will be backed by Scandinavia s three largest providers of non-formal language education programs. Trial testing by a representative group of language schools and adult education centers in Greece, Romania and Germany will provide thorough documentation of how the test can be used for the targeted goal. As an umbrella organization of European language testers, International Certificate Conference (ICC) will ensure quality and distribution through its vast network in Europe. Finally, Denmark s employer association Dansk Industri and largest union 3F will complete the consortium as representatives for the labor market. Beschreibung: Themen: Sektoren: *** Lebenslanges Lernen *** Sprachausbildung *** Erziehung und Unterricht 2

3 Projektinformation Produkt Typen: Produktinformation: Projektwebseite: Evaluierungsmethoden Transparenz und Zertifizierung 3

4 Vertragnehmer Studieskolen i København København K Kobenhavns Amt Verband/nicht regierungsgebundene Organisation Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Christoph Schepers Borgergade 12, st København K chsc@studieskolen.dk 4

5 Koordinator Studieskolen i København København K Kobenhavns Amt Verband/nicht regierungsgebundene Organisation Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Christoph Schepers Borgergade 12, st København K chsc@studieskolen.dk 5

6 Partner Partner 1 DAFNIKENTRO EPAGGELMATIKIS KATARTISIS KATO ACHAIA Dytiki Ellada EL-Griechenland Partner 2 International Certificate Conference Languages Offenbach am Main Hessen DE-Deutschland Partner 3 Dansk Industri København V Kobenhavns Amt Partner 4 Volkshochschule Frankfurt am Main Frankfurt am Main Karlsruhe DE-Deutschland 6

7 Partner Partner 5 Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke AS Bergen Vestlandet NO-Norwegen Partner 6 Folkuniversitetet Stockholm Stockholm SE-Schweden Partner 7 Fagligt Fælles Forbund Copenhagen V Kobenhavns Amt Partner 8 Studieforbundet Folkeuniversitetet Oslo Oslo Og Akershus NO-Norwegen 7

8 Partner Partner 9 ASOCIATIA EUROED Bucharest Bucuresti RO-Rumänien 8

Ähnliche Dokumente

ELS @ WORK LLP LDV/TOI/2007/IT/405. http://www.adam-europe.eu/adam/project/view.htm?prj=4372

ELS @ WORK LLP LDV/TOI/2007/IT/405 1 Projektinformationen Titel: Projektnummer: Projekttyp: Jahr: 2007 Status: Marketing Text: ELS @ WORK LLP LDV/TOI/2007/IT/405 Innovationstransfer bewilligt Fremdsprachenkenntnisse