Airbus Intercultural Competencies Programm (Step III)

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1 Airbus Intercultural Competencies Programm (Step III) CR 1

2 Projektinformationen Titel: Projektnummer: Projekttyp: Jahr: 2006 Status: Bewerbung Einzelpersonen: Marketing Text: Zusammenfassung: Airbus Intercultural Competencies Programm (Step III) CR Mobilität - berufliche Erstausbildung IVT abgeschlossen Nicht möglich Ziele dieses Programms ist die Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen vor allem junger Menschen in beruflicher Erstausbildung. Die Zielgruppe sind ausgewählte Auszubildende im 2. und 3. Lehrjahr verschiedener Berufe von Airbus Deutschland, England, Frankreich und Spanien. Das Durchschnittsalter beträgt 17 Jahre. Airbus hat ein Internationalisierungsprogramm für die Ausbildung entwickelt, welches sich Intercultural Competencies Program, im folgenden ICP, nennt. Dieses Programm gliedert sich in vier Hauptbestandteile. Der erste befasst sich generell mit dem Thema, wer ist Airbus und was hat Internationalisierung für eine Bedeutung. Der zweite Schritt umfasst konkrete Austauschmassnahmen mit den Partnerländern (2 Wochen) und ein interkulturelles Training (2 Wochen) mit 60 Auszubildenden aus allen Airbus Ländern. Airbus hat in seinem Internationalisierungsprogramm für die Ausbildung, dem ICP, in seinem dritten Step vorgesehen, dass die Auszubildenden etwa 3 Montate in einem Partnerland verbringen, um doert einen Ausbildungsabschnitt zu absolvieren. Hierbei werden sowohl fachliche wie auch Schlüsselqualifikationen vermittelt, wobei die Eigenlernfähigkeit erhöht werden soll, Problemlösungs- und Teamfähigkeiten verbessert werden sollen. Alle Auszubildenden erhalten eine sprachliche wie interkulturelle Vorbereitung. Es wird erwartet, dass sie interkulturelles Bewusstsein entwickeln, technische und soziale Sprachkenntnisse erweitern, sie sollen Organisationen und Arbeitsbedingungen anderer Länder kennen lernen, damit ihre Mobilität und Flexibilität in einem internationalen Unternehmen gefördert werden. Sowohl für den zweiten wie auch für den dritten Baustein des ICP erhalten die Auszubildenden eine Vorbereitung, die die Sprache (Fremdsprache) trainiert und interkulturelles Bewusstsein schaffen soll. Damit dieses Programm erfolgreich verläuft bedarf es der Unterstützung der zuständigen Ausbilder. Ausbilder müssen Kenntnis darüber erlangen, wie der Transfer von Kompetenzen im Ausland statt findet und welche innovativen Praktiken ihre ausländischen Kollegen einsetzen. Themen: Sektoren: *** Interkulturelles Lernen *** Erstausbildung ** Sprachausbildung *** Erbringung von Freiberuflichen, Wissenschaftlichen und Technischen Dienstleistungen Projektwebseite: 2

3 Vertragnehmer Airbus Deutschland GmbH Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Mareike Hammerschmidt-Wilkens / NEU: +49 (0) / -5236, NEU: / Mareike.Hammerschmidt-Wilkens@airbus.com 3

4 Koordinator Airbus Deutschland GmbH Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Mareike Hammerschmidt-Wilkens / NEU: +49 (0) / -5236, NEU: / Mareike.Hammerschmidt-Wilkens@airbus.com 4

5 Partner Partner 1 Airbus Espana Partner 2 Airbus France Partner 3 Airbus UK 5

6 Produkte 1 Step III 6

7 Produkt 'Step III' Titel: Step III Marketing Text: - Der Step III besteht aus einem ca. 8wöchigen Aufenthalt in einem Gastland (Frankreich, Spanien, UK) - Vorgesehen ist der Einsatz im Werk Beschreibung: Airbus hat in seinem Internationalisierungsprogramm für die Ausbildung, dem ICP, in seinem dritten Step vorgesehen, dass die Auszubildenden etwa 3 Montate in einem Partnerland verbringen, um doert einen Ausbildungsabschnitt zu absolvieren. Hierbei werden sowohl fachliche wie auch Schlüsselqualifikationen vermittelt, wobei die Eigenlernfähigkeit erhöht werden soll, Problemlösungs- und Teamfähigkeiten verbessert werden sollen. Alle Auszubildenden erhalten eine sprachliche wie interkulturelle Vorbereitung. Es wird erwartet, dass sie interkulturelles Bewusstsein entwickeln, technische und soziale Sprachkenntnisse erweitern, sie sollen Organisationen und Arbeitsbedingungen anderer Länder kennen lernen, damit ihre Mobilität und Flexibilität in einem internationalen Unternehmen gefördert werden. Zielgruppe: Auszubildende im 2. und 3. Ausbildungsjahr Produktsprachen: Resultat: Anwendungsbereich: &prd=1 7