Möglichkeiten der frühen sprachlichen Förderung in ausgewählten Kindertagesstätten in Berlin

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1 Möglichkeiten der frühen sprachlichen Förderung in ausgewählten Kindertagesstätten in AT/09/LLP-LdV/IVT/

2 in (AT/09/LLP-LdV/IVT/158037) Projektinformationen Titel: Projektnummer: Möglichkeiten der frühen sprachlichen Förderung in ausgewählten Kindertagesstätten in AT/09/LLP-LdV/IVT/ Jahr: 2009 Projekttyp: Status: Bewerbung Einzelpersonen: Marketing Text: Zusammenfassung: Themen: Sektoren: Projektwebseite: Mobilität - berufliche Erstausbildung IVT abgeschlossen Nicht möglich 2 Wochen im Ausland, eine neue Stadt kennenlernen und dabei auch noch ein Pflichtpraktikum absolvieren - diese Möglichtkeit steht den Schülerinnen der BAKIP Wiener Neustadt in der 5 Klasse offen. Sie machen Bekanntschaft mit dem System der vorschulischen Erziehung und den Möglichkeiten der frühen Sprachförderung in ebenso mit den zahlreichen Sehenswürdigkeiten der Stadt. Die Zielsetzung ist durch die Absolvierung des Pflichtpraktikums in Form eines 2-wöchigen Arbeitsaufenthalts in Kindertagesstätten in erreicht worden und insbesondere die fachlichen, beruflichen, persönlichen, sozialen und sachlichen Kompetenzen sind erweitert und verbessert worden. Schwerpunkte des Projekts (die Ansätze der frühen sprachlichen Förderung in einem anderen Bildung- und Erziehungssystem sowie deren Vergleich mit demselben Schwerpunkt in Österreich zu) konnten erarbeitet werden. Die Ziele dieses transnationalen Berufspraktikums waren vor allem durch die selektive Auswahl der Aufnahmeeinrichtungen, sowie durch die intensive organisatorische, pädagogische und kulturelle Vorbereitung erreicht worden.die TeilnehmerInnen haben umfassenden Einblick in die pädagogische Arbeitsweise ihrer er Kita erhalten. Sie konnten sich mit neuen Situationen, ungewohnten pädagogischen Konzepten, der Arbeit im offenen Haus, stark beobachtender Erzieherhaltung, intensiver Elternarbeit und der Arbeit nach dem er Bildungsplan auseinandersetzen. Die Integration in den Arbeitsalltag einer er Kita, sowie das Erleben unterschiedlicher Schwerpunktsetzungen auch in Bezug auf frühe sprachliche Förderungsmöglichkeiten haben den TeilnehmerInnen neue Perspektiven für die weitere pädagogische Arbeit mit Kindern in Österreich eröffnet. *** Anerkennung, Transparenz, Zertifizierung *** Berufsorientierung und -beratung *** Erstausbildung ** Nutzung und Verbreitung von Ergebnissen ** Interkulturelles Lernen ** Nachhaltigkeit ** Sozialer Dialog * IKT *** Gesundheits- und Sozialwesen *** Information und Kommunikation *** Erziehung und Unterricht ** Kunst, Unterhaltung und Erholung * Erbringung von Sonstigen Dienstleistungen x 2

3 in (AT/09/LLP-LdV/IVT/158037) Vertragnehmer BAKIP Niederösterreich Öffentliche Einrichtung Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Martina Stoll Bräunlichgasse /85748 DW 10 3

4 in (AT/09/LLP-LdV/IVT/158037) Koordinator BAKIP Niederösterreich Öffentliche Einrichtung Kontaktperson Adresse: Telefon: Fax: Martina Stoll Bräunlichgasse /85748 DW 10 4

5 in (AT/09/LLP-LdV/IVT/158037) Partner Partner 1 Abteilung Kinder- und Jugendhilfe des Pestalozzi-Fröbel-Hauses DE-Deutschland andere Partner 2 er Institut für Kleinkindpädagogik und familienbegleitende Kinderbetreuung BIK e.v. DE-Deutschland andere Partner 3 Evangelischer Kirchenkreis Stadtmitte DE-Deutschland andere 5

6 in (AT/09/LLP-LdV/IVT/158037) Veranstaltungen Elterninformationsabend Datum Beschreibung Zielgruppe Öffentlich Vorstellung des Projekts Vorstellung der Stadt Informationsaustausch betreffend des Projekts Fragerunde Eltern der teilnehmenden Schüler Geschlossene Veranstaltung Kontaktinformation Zeitpunkt und Ort, Elterninformationsabend Datum Beschreibung Zielgruppe Öffentlich Vorstellung des Projekts Vorstellung der Stadt Informationsaustausch betreffend des Projekts Fragerunde Eltern der teilnehmenden Schüler Geschlossene Veranstaltung Kontaktinformation Zeitpunkt und Ort 28.Mai

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