Musik Zusammenfassung JII.1 #1

Transkript

1 Musik Zusammenfassung JII.1 #1 Programmmusik Ludwig van Beethoven: Sinfonie Nr. 6 Beethovens 6. Symphonie, besser bekannt unter dem Namen Pastorale ist eine fünfsätzige Symphonie die 1808 erschien und zeigt etliche Elemente der Programmmusik. Zunächst ist erstmal der Name Programm: Pastorale weist auf die Tonart der Symphonie hin, es ist die Pastoraltonart F- Dur. Diese 6. Sinofnie ist eines der bekanntesten programmatischen Werke, wo schon in der Überschrift der fünf Sätze der Inhalt der dann musikalisch ausgedrückt wird genannt wird. Hier die Namen der einzelnen Sätze: Erwachen heiterer Gefühle bei der Ankunft auf dem Land (sehr frölich, heiter, abwechselnd Staccato und Legato, viel Dynamikwechsel, v.a. Streicher zu Beginn, teilweise homophon, eher hohe Töne) Szene am Bach (viele Sechzehntel für das plätschernde Wasser von Violinen, Bratschen und Celli, im Schlussteil die Rufe von Nachtigall (dargestellt durch die Flöte), Wachtel (dargestellt durch die Oboe) und dem Kuckuck (dargestellt durch die Klarinette), Beethoven soll diesen Satz tatsächlich am Fluss geschrieben haben) Lustiges Zusammensein der Landleute (kurzer Satz, haben wir im Unterricht kaum besprochen) Gewitter (kürzester Satz, Donnergrollen symbolisiert durch Quintiolen (wie Triolen nur mit 5 Noten, Pfeifen des Windes gezeigt durch die Piccolo-Flöte, viele heftige Akkorde die den Donner nach dem Blitzeinschlag symbolisieren sollen, Tremmolo, viel Dynamik) Hirtengesänge Frohe und dankbare Gefühle nach dem Sturm (Ausleitung) Falls sich jemand die einzelnen Sätze anhören möchte, einfach bei der Satzbezeichnung nachschauen: Hector Berlioz Symphonie Fantastique Hector Berlioz war französischer Komponist und lebte von 1803 bis 1869 und gilt als der Schöpfer der Programmmusik. Sein bekanntestes Werk, die Symphonie Fantastique, entstand Auffallend bei der Symphonie ist die Idee fixe in den Takten (Zahlen die man sich merken könnte, kann gut sein dass da was draus dran kommt ;) ). Dieses fast 40 Takte lange Thema lässt sich in drei Abschnitte gliedern: die Themen A, B und C. Allgemein könnte man bei der Idee fixe von einem Liebesleben mit Hoffen, Seufzen und Klagen sprechen. Thema A Besteht aus einer achttaktigen Phrase a und einer siebentaktigen Phrase a. Phrase a ist eine ansteigende Melodie die bis zum f2 hochläuft und dort im Sforzato endet. Dazu werden Teilweise hohe Intervalle überwunden. Anschließend kommt eine langsam abfallende Melodie durch gebundene Viertel. Die Phrase a ist eine abgewandelte Form der Phrase a. Sie ist etwas kürzer und tiefer und die abfallende Melodie fällt kürzer aus, ebenso wie einige Intervalle. Seite 1

2 Thema B Besteht aus den Phrasen b, b, b und b. Phrase b ist eine in Sekundenschritten fallende Melodie, dabei kommen immer wieder punktierte Halbe und Viertel vor, die das ganze stockend wirken lassen. Hier lassen sich auch Hinweise wie dolce in den Noten finden, die über die Spielweise Aufschluss geben. Das ganze Thema könnte ein Seufzer darstellen. Phase b ist abgewandelt von Phase, wobei das erste Intervall erhöht wurde und insgesamt das ganze schneller und lauter wird mehr Spannung Phase b ist Phase b um eine große Sekunde nach oben verschoben. Phase b ist um einen Takt länger als die anderen und beginnt wie b um eine weitere Sekunde verschoben, ändert dann aber Rhythmik und betont den Abgang. Sie ist der Höhepunkt des ganzen Themas. Thema C Besteht aus den Phrasen c, c und d. Die Phrase c ist nur zwei Takte lang und wiederholt ein wenig das Seufzermotiv, arbeitet aber auch mit Dynamikschwankungen und Triolen. Teilweise auch chromatische Elemente. Phrase c ist eine abgewandelte Form der Phrase c. Phrase d leitet dann aus der Idee fixe aus. Die Sätze der Symphonie Fantastique 1. Träume, Leidenschaften (Inhalt: Der Musiker begegnet der Frau seiner Träume (idee fixe!), verschiedene Stimmungen der Verliebtheit werden gezeigt) 2. Ein Ball (Inhalt: Der Musiker trifft seine geliebte auf einem Ball wieder (idee fixe jetzt in Walzerform), zunächst Freude über das Wiedersehen, sie beachtet ihn aber nicht!) 3. Szene auf dem Lande (Inhalt: Dialog zwischen zwei Hirten (symbolisiert durch Horn und Oboe), Geliebte tritt wieder auf, Musiker bekommt Zweifel ob sie ihm treu ist, Sonnenuntergang) 4. Der Gang zum Richtplatz (Inhalt: er merkt, dass eine Liebe nicht erwidert wird und ist deshalb zum Tode verdammt, der Marsch zum Richtplatz wird musikalisch gezeigt, am Ende die Köpfung durch das Fallbeil) 5. Hexensabbat (Inhalt: die Idee fixe wird verzerrt und verschwommen wiedergegeben, die Geliebte trifft sich mit anderen Hexen, Totenglocken, Zusammenspiel zu einer höllischen Orgie ) 5 Werke der Programmmusik Die Moldau (Smetana) Bilder einer Ausstellung (Mussorgski) Till Eulenspiegels lustige Streiche (Richard Strauss) Symphonie Fantastique (Hector Berlioz) Pastorale (Ludwig v. Beethoven) Seite 2

3 Notenbeispiele analysieren Hier nochmal alle Faktoren die mir so spontan eingefallen sind (inkl. denen aus Klausur 1) Name Erklärung Notenbeispiel Staccato Noten werden sehr kurz gespielt Legato Noten werden gebunden Portato/ Tenuto Noten werden lang und breit gespielt Picc Crescendo Noten werden gezupft Noten werden zunehmend lauter Decrescendo Noten werden zunehmend leiser Homophon Mehrere Stimmen spielen zur gleichen Zeit die gleichen Töne (evtl. verschoben), sodass ein Akkord entsteht Polyphon Mehrere Stimmen spielen die gleichen Töne (evtl. verschoben), aber zu verschiedenen Zeiten Tutti Seufzer-Motiv Lautstärke Alle Instrumente spielen Eine Note gefolgt von einer weiteren, die etwa halb solang ist wie die erste und etwa einen Tonschritt tiefer gespielt wird, meist gebunden. Als Umkehrung wirkt es motivierend, Mut bringend. Von laut nach leise: Fortissimo forte/ fortissimo/ forte/ mezzoforte/ mezzopiano/ Piano/pianissimo/pianissimo piano Sequenzierung Ein Motiv wird auf einer anderen Tonhöhe erneut gespielt Chromatisch Geschwindigkeit Variation Es wird in einer Tonfolge kein Ton (auch kein Halbton) ausgelassen Bspw. Allegro/Allegretto/Andante/ Moderato/ Ein Motiv wird leicht verändert erneut gespielt (bspw. Sequenzierung). Hierbei können auch Tonlänge/-höhe varrieren s. Sequenzierung Seite 3

4 Natürliche Tonleiter Sylabisch Melismatisch Eine bestimmte Tonfolge, wobei sich der Abstand zwischen 2 Tönen immer halbiert (Oktave, Quinte, Quarte, gr. Terz, kl. Terz, ). Dabei sind logischerweise verschiedene Grundtöne möglich Pro Silbe genau einen Ton (wirkt regelmäßig, geordnet) Pro Silbe mehrere Töne (wirkt ausgeschmückt, künstlerisch) Hymmnodie Mischung aus sylabischer und melismatischer Komposition Generalbass (Bezifferter Bass) Deklamation Tritonus / Diabolo in Musica Eine Bassstimme die durch Zahlen unter den Tönen gekennzeichnet ist (gibt Rhythmus) Der Ton richtet sich nach der Sprache (erkennbar an Pausen bei Satzzeichen, höhere Töne, bei Fragen am Satzende, ) Intervall das aus genau 3 Ganztonschritten besteht Continuo Cantus firmus Stimme die keine Pausen spielt Hauptstimme die das Lied steuert (kurz: c.f.) in der Abbildung die unterste Stimme (hier gekennzeichnet mit c.f. am Anfang) Gegenbewegungen Quart-/Terzparralelen Immitation Fermate Tremolo Quintolen Läuft eine Stimme hoch, läuft die andere entgegengesetzt (spiegelbar) nach unten Die Stimmen haben einen Abstand von Terzen oder Quarten (wirkt sehr feierlich, kirchlich, organisiert) Das Motiv einer Stimme wird leicht verändert wiederholt Ein Ton wird länger ausgehalten Es wird ein wenig um den Ton herumgezittert, sodass er etwas wirr und unklar wirkt Genau wie Triolen nur mit Fünf Noten, statt dreien (über der Note) Dämpfer Einige Instrumente v.a. die Streicher können mit oder ohne Dämpfer spielen und je nach dem ändert sich der Ton ein wenig. Mit Dämpfer schwingt der Ton weniger und wirkt matter Mit Dämpfer: con sord über den Noten Ohne Dämpfer: sans sord über den Noten Seite 4

5 Weitere Faktoren Wie wirkt das Notenbeispiel (traurig, fröhlich, )? Wo lassen sich Gegenteile/Zusammenhänge zwischen den einzelnen Stimmen erkennen? Lassen sich eine Hauptstimme und eine Begleitstimme erkennen? In welcher Tonart steht das Stück? Welche Instrumente spielen? Gibt es Phasen in denen alle/keine Instrumente spielen? Gibt es Stellen die wiederholt werden? Fertig ist die Musik Zusammenfassung. Viel ist es nicht geworden. Wir haben ja auch vorzugsweise in Notenbeispielen rumgemalt. Von daher, In der Auflistung am Ende von evtl. zu erkennenden Sachen habe ich die noch hinzugefügt die wir vorher nicht hatten das beginnt ab der Fermate. Die anderen stammen von den vorherigen Themen schaden aber bestimmt nicht. Ansonsten viel Glück bei euren Klausuren und bei Fragen/Fehlern/eigenen Zusammenfassungen/ meldet euch bei mir Ansonsten viel Glück am Freitag! Gruß, Florian Seite 5