Der Bachelorstudiengang Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik

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1 Der Bachelorstudiengang Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik Vocational Education/ Social Pedagogy and Social Services S. 1

2 PD Dr. phil. habil. Frithjof Grell Studiengangsbeauftragter/ Prüfungsausschussvorsitzender Dr. Maja Viethen Fachstudienberaterin Wolfgang Geiling Koordinator Bereich Förderpädagogik S. 2

3 Kurzinformationen zum Studiengang Modulhandbuch Studien- und Prüfungsordnung (STUFPO) Links (Prüfungsamt; Praktikumsamt) News S. 3

4 Studien- und Fachprüfungsordnung (STUFPO) _veroeffentlichungen/2010/ pdf ) S. 4

5 Ziele des Studiums Der Bachelor-Studiengang Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik vermittelt Basiswissen im Hinblick auf ein Lehramt an beruflichen Schulen/ Fachrichtung Sozialpädagogik. STUFPO, 32 (1) S. 5

6 Ziele des Studiums Der Bachelor-Studiengang Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik vermittelt Basiswissen im Hinblick auf ein Lehramt an beruflichen Schulen/ Fachrichtung Sozialpädagogik. Berufsschulen Berufsfachschulen Fachschulen/ Fachakademien Fachoberschulen/ Berufsoberschulen (Berufliche Oberschule). S. 6

7 Ziele des Studiums Der Bachelor-Studiengang Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik vermittelt Basiswissen im Hinblick auf ein Lehramt an beruflichen Schulen/ Fachrichtung Sozialpädagogik. Bachelor Basiswissen 7 Semester S. 7

8 Ziele des Studiums Der Bachelor-Studiengang Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik vermittelt Basiswissen im Hinblick auf ein Lehramt an beruflichen Schulen/ Fachrichtung Sozialpädagogik. Bachelor Basiswissen 7 Semester Master* 3 Semester * Der Masterstudiengang Berufliche Bildung/ Fachrichtung Sozialpädagogik bereitet auf das Lehramt an beruflichen Schulen vor und ermöglicht den Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat). S. 8

9 Ziele des Studiums Der Bachelor-Studiengang Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik vermittelt Basiswissen im Hinblick auf ein Lehramt an beruflichen Schulen/ Fachrichtung Sozialpädagogik. Bachelor Basiswissen 7 Semester Master* 3 Semester Referendariat 2 Jahre * Der Masterstudiengang Berufliche Bildung/ Fachrichtung Sozialpädagogik bereitet auf das Lehramt an beruflichen Schulen vor und ermöglicht den Zugang zum Vorbereitungsdienst (Referendariat). S. 9

10 Struktur des Studiengangs Die Schwerpunkte des Studiengangs sind die Auseinandersetzung mit fachwissenschaftlichen und methodischen Grundlagen für die berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik, das Studium eines Unterrichtsfachs (nicht vertieft) sowie die Vermittlung von Grundwissen im Bereich Erziehungswissenschaft/Berufspädagogik. STUFPO, 33 (1) S. 10

11 Struktur des Studiengangs Die Schwerpunkte des Studiengangs (1)fachwissenschaftliche und methodische Grundlagen für die berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik (2)Studium eines Unterrichtsfachs (3)Vermittlung von Grundwissen im Bereich Erziehungswissenschaft/Berufspädagogik S. 11

12 Struktur des Studiengangs (210 ECTS) Die Gesamtpunktzahl ergibt sich durch das Studium der Beruflichen Fachrichtung (88 ECTS), des Unterrichtsfachs (72 ECTS), der EWS/Berufspädagogik (38 ECTS) sowie durch die Bachelorarbeit (aus dem Bereich der Beruflichen Fachrichtung) 12 ECTS-Punkte. (STUFPO 33 (3)) Fachrichtung 88 ECTS Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 12

13 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 13

14 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 14

15 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 15

16 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 16

17 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 17

18 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 18

19 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 19

20 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Bachelorarbeit (12 ECTS) Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) S. 20

21 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Bachelorarbeit (12 ECTS) ein Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) S. 21

22 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Bachelorarbeit (12 ECTS) ein Unterrichtsfach 72 ECTS Sozialkunde Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) S. 22

23 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Bachelorarbeit (12 ECTS) ein Unterrichtsfach 72 ECTS Sozialkunde Deutsch Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) S. 23

24 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Bachelorarbeit (12 ECTS) ein Unterrichtsfach 72 ECTS Sozialkunde Deutsch Englisch Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) S. 24

25 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Bachelorarbeit (12 ECTS) ein Unterrichtsfach 72 ECTS Sozialkunde Deutsch Englisch Religion (kath/ev) Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) S. 25

26 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Bachelorarbeit (12 ECTS) ein Unterrichtsfach 72 ECTS Sozialkunde Deutsch Englisch Religion (kath/ev) Kunstdidaktik Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) S. 26

27 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Bachelorarbeit (12 ECTS) ein Unterrichtsfach 72 ECTS Sozialkunde Deutsch Englisch Religion (kath/ev) Kunstdidaktik Musik Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) S. 27

28 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Bachelorarbeit (12 ECTS) ein Unterrichtsfach 72 ECTS Sozialkunde Deutsch Englisch Religion (kath/ev) Kunstdidaktik Musik Sport/Mathe/Biologie* Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) * in Kooperation mit Uni Erlangen S. 28

29 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS Sozialpädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Bachelorarbeit (12 ECTS) ein Unterrichtsfach 72 ECTS Sozialkunde Deutsch Englisch Religion (kath/ev) Kunstdidaktik Musik Sport/Mathe/Biologie* Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) S. 29

30 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS ein Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Sozialpädagogik Sozialkunde Allgemeine Pädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Deutsch Englisch Religion (kath/ev) Kunstdidaktik Musik Sport/Mathe/Biologie* Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 30

31 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS ein Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Sozialpädagogik Sozialkunde Allgemeine Pädagogik Elementar- und Familienpädagogik Förderpädagogik Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Bachelorarbeit (12 ECTS) Deutsch Englisch Religion (kath/ev) Kunstdidaktik Musik Sport/Mathe/Biologie* Schulpädagogik S. 31

32 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS ein Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Sozialpädagogik Sozialkunde Allgemeine Pädagogik Elementar- und Familienpädagogik Deutsch Schulpädagogik Förderpädagogik Englisch Arbeits- und Berufskunde Psychologie Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Religion (kath/ev) Kunstdidaktik Musik Sport/Mathe/Biologie* Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 32

33 Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS ein Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Sozialpädagogik Sozialkunde Allgemeine Pädagogik Elementar- und Familienpädagogik Deutsch Schulpädagogik Förderpädagogik Englisch Arbeits- und Berufskunde Psychologie Religion (kath/ev) Psychologie (EWS) Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Kunstdidaktik Musik Sport/Mathe/Biologie* Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 33

34 Struktur des Studiengangs Im Rahmen des Bachelorstudiengangs sind zwei Praktika abzuleisten. STUFPO 33(4) Fachrichtung Unterrichtsfach EWS/Berufspädagogik S. 34

35 Struktur des Studiengangs Im Rahmen des Bachelorstudiengangs sind zwei Praktika abzuleisten. STUFPO 33(4) Fachrichtung Unterrichtsfach EWS/Berufspädagogik X S. 35

36 Struktur des Studiengangs Im Rahmen des Bachelorstudiengangs sind zwei Praktika abzuleisten. STUFPO 33(4) Fachrichtung Unterrichtsfach EWS/Berufspädagogik X X S. 36

37 Struktur des Studiengangs Im Rahmen des Bachelorstudiengangs sind zwei Praktika abzuleisten. STUFPO 33(4) Fachrichtung Unterrichtsfach EWS/Berufspädagogik Fachdidaktisches Praktikum (5 ECTS- Punkte) 50 Unterrichtsstunden an einer beruflichen Schule S. 37

38 Struktur des Studiengangs Im Rahmen des Bachelorstudiengangs sind zwei Praktika abzuleisten. STUFPO 33(4) Fachrichtung Unterrichtsfach EWS/Berufspädagogik Fachdidaktisches Praktikum (5 ECTS- Punkte) 50 Unterrichtsstunden an einer beruflichen Schule Pädagogischdidaktisches Praktikum (5 ECTS-Punkte) 150 Unterrichtsstunden an einer beruflichen Schule in zwei aufeinander folgenden Schulhalbjahren S. 38

39 Die Abfolge der Module und der Aufbau des Studiums S. 39

40 Link zum Modulhandbuch: S. 40

41 Das Modulhandbuch richt/zlb/modulhandbuch_bachelor_berufli che_bildung.pdf S. 41

42 Zur Erinnerung: Struktur des Studiengangs Fachrichtung 88 ECTS ein Unterrichtsfach 72 ECTS Erziehungswissenschaft/ Berufspädagogik (38 ECTS) Sozialpädagogik Sozialkunde Allgemeine Pädagogik Elementar- und Familienpädagogik Deutsch Schulpädagogik Förderpädagogik Englisch Arbeits- und Berufskunde Psychologie Religion (kath/ev) Psychologie (EWS) Soziologie Recht Statistik/Forschungsmeth. Kunstdidaktik Musik Sport/Mathe/Biologie* Bachelorarbeit (12 ECTS) S. 42

43 Modulabfolge: Berufliche Fachrichtung MHB, S.7f. Sem 1 Soz.päd EFP Fö.päd Psych Soz Recht Statistik BAarbeit S. 43

44 Modulabfolge: Berufliche Fachrichtung MHB, S.7f. Sem 1 Soz.päd EFP Fö.päd Psych Soz Recht Statistik BAarbeit S. 44

45 Modulabfolge: Berufliche Fachrichtung MHB, S. 7f. Sem 1 Soz.päd EFP Fö.päd Psych Soz Recht Statistik BAarbeit S. 45

46 Modulabfolge: Berufliche Fachrichtung MHB, S. 7f. Sem 1 Soz.päd EFP Fö.päd Psych Soz Recht Statistik BAarbeit S. 46

47 Modulabfolge: Berufliche Fachrichtung MHB, S. 7f. Sem 1 Soz.päd EFP Fö.päd Psych Soz Recht Statistik BAarbeit S. 47

48 Modulabfolge: Berufliche Fachrichtung MHB, S. 7f. Sem 1 Soz.päd EFP Fö.päd Psych Soz Recht Statistik BAarbeit S. 48

49 Modulabfolge: Berufliche Fachrichtung MHB, S. 7f. Sem 1 Soz.päd EFP Fö.päd Psych Soz Recht Statistik BAarbeit S. 49

50 Modulabfolge: Berufliche Fachrichtung MHB, S. 7f. Sem 1 Soz.päd EFP Fö.päd Psych Soz Recht Statistik BAarbeit S. 50

51 Modulabfolge des jeweiligen Unterrichtsfachs S. 51

52 Modulabfolge: EWS/Berufspädagogik MHB, S. 51 Semester Allg.Päd. Schulpäd. Arbeits- /Berufskunde 1 Praktika S. 52

53 Modulabfolge: EWS/Berufspädagogik MHB, S. 51 Semester Allg.Päd. Schulpäd. Arbeits- /Berufskunde Praktika 1 PDP S. 53

54 Modulabfolge: EWS/Berufspädagogik MHB, S. 51 Semester Allg.Päd. Schulpäd. Arbeits- /Berufskunde Praktika 1 PDP S. 54

55 Modulabfolge: EWS/Berufspädagogik MHB, S. 51 Semester Allg.Päd. Schulpäd. Arbeits- /Berufskunde Praktika 1 PDP PUF S. 55

56 Modulabfolge: EWS/Berufspädagogik MHB, S. 51 Semester Allg.Päd. Schulpäd. Arbeits- /Berufskunde Praktika 1 PDP PUF 5 PUF 6 7 S. 56

57 Modulabfolge: EWS/Berufspädagogik MHB, S. 51 Semester Allg.Päd. Schulpäd. Arbeits- /Berufskunde Praktika 1 PDP PUF 5 PUF 6 7 S. 57

58 Modulabfolge: EWS/Berufspädagogik MHB, S. 51 Semester Allg.Päd. Schulpäd. Arbeits- /Berufskunde Praktika 1 PDP PUF 5 PUF 6 7 S. 58

59 Modulabfolge im Überblick (ohne UF) Sem SP EFP FP PSY SOZ RE ST/F M 1 AP SP ABK PR UF S. 59

60 Modulabfolge im Überblick (ohne UF) Sem SP EFP FP PSY SOZ RE ST/F M 1 AP SP ABK PR UF S. 60

61 Modulabfolge im Überblick (ohne UF) Sem SP EFP FP PSY SOZ RE ST/F M 1 AP SP ABK PR UF S. 61

62 Die Modulprüfungen Inhalte, Umfang, Form, Durchführung etc. unter der Rubrik Leistungsnachweis des jeweiligen Moduls S. 62

63 Stolperstein I: Die Statistik-Klausur Sem SP EFP FP PSY SOZ RE ST/F M 1 AP SP ABK PR UF S. 63

64 Wichtiger Hinweis Alle Studierenden sollten im Fach Statistik bei Prof. Dr. Jürgen Abel bereits ab dem 1. Semester an folgenden Vorlesungen und Übungen teilnehmen: V: Einführung in empirische Methoden: Mo 18:00-20:00 und Mi 14:00-16:00 in MS 8a/G Ü: am Mo, Di, Mi und Do bei Abel oder Mitchell V: Einführung in qualitative Methoden: Do 08:00-10:00 in MS 8a/G S. 64

65 Stolperstein II: Die Psycho-Klausuren Sem SP EFP FP PSY SOZ RE ST/F M 1 AP SP ABK PR UF S. 65

66 Stolperstein II: Das Psycho-Modul Grundlagenmodul Psychologie (Teil 1) (für Studierende im 1.Semester gilt hier das neue Modulhandbuch WS 2011/12) Vorlesungen nur im WS V: Einführung in die Psychologie (Ringvorlesung) Mo 8-10 M3/232N V: Sozialpsychologie (Teil 1) (Kraft/Schütz) Di 8:30-10:00 M3/232 N V: Persönlichkeitspsychologie (Teil 1) (Schütz) Di M3/232 N Pflichtseminar (WS und SS): Allgemeine und Persönlichkeitspsychologie für Berufliche Bildung (Kupczyk) Kurs A: Mo M3/116/ Kurs B: Fr 8-10 M3/116 Prüfung Modulabschlussprüfung nach dem 5. Semester S. 66

67 Stolperstein II: Das Psycho-Modul (240 Min) Achtung: Bitte erst im 3. Semester mit dem Modul beginnen! S. 67

68 Fachberatung Psychologie für BeBi Dipl.-Psych. Dr. Dorothea Dornheim Kontakt: S. 68

69 Vom MHB zur Semesterplanung S. 69

70 Lehrveranstaltungen für BA BB im UNIVIS: s=2&dsc=anew/tlecture&tdir=huma n/paeda/sozial&anonymous=1&ref=tlecture&sem=2011w& e=250 S. 70

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