Prisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive
|
|
- Andrea Martina Otto
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Prisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive Schriftenreihe des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Bern Herausgeber Hans Badertscher, Rolf Becker Walter Herzog, Fritz Osterwalder
2
3 Walter Herzog Silvio Herzog Andreas Brunner Hans Peter Müller Einmal Lehrer, immer Lehrer? Eine vergleichende Untersuchung der Berufskarrieren von (ehemaligen) Lehrpersonen Haupt Verlag Bern Stuttgart Wien
4 Redaktion und Satzherstellung durch die Autoren 1. Auflage: 2007 Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über abrufbar. ISBN Alle Rechte vorbehalten Copyright 2007 by Haupt Berne Jede Art der Vervielfältigung ohne Genehmigung des Verlages ist unzulässig Umschlaggestaltung: Atelier Mühlberg, Basel Printed in Switzerland
5 Vorwort Mit der Einrichtung von Pädagogischen Hochschulen hat in der Schweiz ein grosser Umbruch in der Lehrerbildung stattgefunden. 1 Die seminaristische Ausbildung der Primarlehrkräfte, an der trotz anderer Entwicklungen im umliegenden Ausland noch lange festgehalten wurde, ist einer Ausbildungsform gewichen, die in internationaler Perspektive einer Normalisierung des «Sonderfalles Schweiz» gleichkommt. Durch die einmütige Tertiarisierung der Lehrerbildung in den verschiedenen Kantonen der Schweiz ist auch der Zugang zum Lehrerberuf neu definiert worden. Nicht mehr Jugendliche, sondern junge Erwachsene entscheiden sich für die Aufnahme einer Ausbildung zur Lehrperson. Welche Veränderungen der Lehrerberuf dadurch erfährt und ob er überhaupt wesentliche Veränderungen erfährt, ist noch nicht bekannt, haben doch erst einige wenige Absolventen die neuen Ausbildungsstrukturen erfolgreich durchlaufen. Im Fokus des vorliegenden Buches stehen jedoch nicht die «neuen», sondern die «alten» Lehrer. Die Reform der Primarlehrerbildung im Kanton Bern, die noch bis ins Jahr 2001 gänzlich seminaristisch war, bildete den Anlass, um vier Kohorten (Patentierungsjahrgänge) ehemaliger Seminaristen zu ihrer aktuellen Berufstätigkeit, ihrem beruflichen Werdegang und ihrem biographischen Status zu befragen. In der ersten Phase des Projekts (schriftliche Befragung) haben sich 1873 ehemalige Absolventen Bernischer Lehrerseminare beteiligt, wovon 171 bereit waren, auch in der zweiten Projektphase (mündliche Interviews) mitzumachen. Unser Dank gilt in erster Linie diesen Personen, die uns nicht nur ihre Zeit zur Verfügung gestellt, sondern durch die Bereitwilligkeit und Offenheit, mit der sie auf unsere Fragen eingegangen sind, das Forschungsprojekt auch legitimiert haben. Wie die Ergebnisse zeigen, ist ein Grossteil unserer Probanden nicht mehr in dem Beruf tätig, für den sie am Lehrerseminar ausgebildet wurden. Als was sie tätig sind, weshalb sie ihr Tätigkeitsfeld gewechselt haben und wie sie mit ihrer beruflichen Karriere zufrieden sind, das sind einige der Fragen, die uns zu unserer Studie motiviert haben. Anders als die meisten bisherigen Untersuchungen zur Berufsbiographie von Lehrkräften, die vorwiegend auf «Berufsüberlebende» beschränkt sind, erlaubt das Forschungsdesign, das wir unserer Studie zugrunde gelegt haben, Karrieremuster von (ehemaligen) Primarlehrpersonen vergleichend zu analysieren. Damit 1 Zur Terminologie: Um den Text nicht zu überladen, verwenden wir, falls kein neutrales Wort verfügbar ist, das generische Maskulinum. Gemeint sind demnach immer Lehrer und Lehrerinnen, Schüler und Schülerinnen, Studenten und Studentinnen etc. Ist das Geschlecht jedoch von sachlicher Bedeutung, differenzieren wir nach männlich und weiblich.
6 6 Einmal Lehrer, immer Lehrer? war es möglich, genauere Auskünfte über die Gründe für den Verbleib im Lehrerberuf, den Ausstieg aus dem Beruf, den Unterbruch und die Reduktion der Berufstätigkeit sowie den Nicht-Einstieg in den Lehrerberuf zu erhalten. Solche Erkenntnisse sind nicht nur wichtig für die Rekrutierung von Lehrerstudierenden, die Gestaltung der Lehrergrundausbildung und die Abstimmung des Angebots an Lehrerweiterbildung auf die Karrierewege im Lehrerberuf. Sie erlauben auch ein besseres Verständnis der biographischen Situation von Lehrkräften. Im Lichte der Biographieforschung, die wir als theoretischen Rahmen für unsere Studie gewählt haben, erscheint der Lehrer als Akteur, der in einem komplexen Beziehungsfeld Erfahrungen macht, die er konstruktiv verarbeitet und in sein «professionelles Selbst» integriert. Letzteres ist nicht nur von theoretischem Interesse, da es das Handeln der Lehrperson im Unterricht massgeblich beeinflusst. Stärker als in anderen Professionen werden Personen im Lehrerberuf in ihrer Berufsauffassung und -ausübung von Ereignissen und Konstellationen biographischer Art bestimmt. Für die Bereitschaft, sich an unserer Studie zu beteiligen, sind wir nicht nur den ehemaligen Seminaristen dankbar, unser Dank geht auch an eine Reihe weiterer Personen, die für das Gelingen des Projekts unentbehrlich waren. Das gilt für die 439 Erstsemestrigen der ersten Studiengänge für Kindergarten-, Primarstufen- und Sekundarlehrkräfte der neuen Lehrerbildung des Kantons Bern. Sie haben sich im Rahmen einer Ergänzungsstudie zu unserer Hauptuntersuchung an einer schriftlichen Befragung beteiligt, die uns wertvolle Zusatzinformationen vergleichender Art geliefert hat. Der Dank gilt auch den vielen Hilfskräften, die uns in den verschiedenen Projektphasen verlässlich und kompetent zur Seite standen, namentlich Sibylle Tritten und Eve Jungo in der Vorprojektphase (Adressdatengenerierung), Tamara Carigiet sowie Sandra Gurtner, Roman Hungerbühler, Alain Mast und Sandra Zulliger in der ersten Projektphase (schriftliche Befragung), Christoph Berchtold, Franziska Gobat, Rita Graf-Siegel, Nicole Honegger, Andreas Käser, Roland Näf-Piera, Yvonne Pfäffli Ruggli, Isabelle Strausak und Danica Zurbriggen in der zweiten Projektphase (Interviews) sowie Nicole Ochsner bei der Ergänzungsstudie. Franziska Gobat, Rita Graf-Siegel und Danica Zurbriggen danken wir auch für die Mithilfe bei der redaktionellen Arbeit und beim Lektorat. Ein besonderer Dank geht an den Ausschuss für Forschung und Entwicklung der Kantonalen Konferenz der Bernischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung (der Vorläuferorganisation der heutigen Pädagogischen Hochschule Bern), der unser Projekt grosszügig finanziert und auch einen erheblichen Zuschuss zu den Druckkosten für das Buch gesprochen hat. Bern, im April 2007
7 Inhaltsverzeichnis 1 Das veränderte Bild des Lehrers Von der Persönlichkeit zur pädagogischen Selbstrolle Von der inneren Grenze zur Selbstwirksamkeitsüberzeugung Von der Fremd- zur Selbstsozialisation Von der Wissenschaft zur Subjektivität Von der sequenziellen zur kontextuellen Entwicklung Das professionelle Selbst Die Lehrerkarriere im Blickfeld der empirischen Forschung Biographieforschung Karriereverläufe: Ordnung und Beschreibung Stufen- und Phasenmodelle Berufliche Übergänge Verbleib im Beruf Thematische Strukturierungen Biographische Erfahrungen und Entscheidungen Wirksamkeit von Aus- und Weiterbildung Biographische Entscheidungen Fazit Ansatz und Fragestellung der Studie Lebenslauf Karriere Biographie Methodische Konsequenzen Fragestellung Primarlehrkräfte im Kanton Bern eine historische Situierung des Forschungsgegenstands Seminaristische Lehrerbildung im Kanton Bern Arbeitsmarkt Fort- und Weiterbildung Lehrerberuf im Wandel Finanzielle und politische Rahmenbedingungen
8 8 Einmal Lehrer, immer Lehrer? Anstellungsbedingungen Klassengrösse Geleitete Schulen und Schulautonomie Schulmodelle Reform der Lehrerbildung Untersuchungsanlage und Methode Untersuchungsdesign Vorprojekt Schriftliche Befragung Stichprobe Instrument Durchführung Datenaufbereitung und -auswertung Mündliche Befragung Stichprobe Aufbau des Interviews Durchführung Datenaufbereitung und -auswertung Ergänzungsstudie Stichprobe Instrument Durchführung Datenaufbereitung und -auswertung Ausbildung zur Primarlehrperson Lehrer werden: Hintergründe zur Studien- und Berufswahl Studien- und Berufswahlmotive Einflüsse auf Studien- und Berufswahl «Wir sind eine Lehrerdynastie»: Lehrertradition in der Familie Vorstellungen zum Verbleib im Primarlehrerberuf Zusammenfassung Nutzen der seminaristischen Ausbildung Nutzensaspekte der Ausbildung: Eine Auslegeordnung Quantifizierende Einschätzung des Nutzens Verhältnis von Grundausbildung und Weiterbildung Zusammenfassung
9 Inhaltsverzeichnis Weiterbildungen im Karriereverlauf Nutzen der Weiterbildung im Primarlehrerberuf Langzeitweiterbildungen: Frequentierung und Nutzen Weitere Ausbildungen und Weiterbildungen Zusammenfassung Karriereverläufe: Die Wege verzweigen sich Die fünf Karrieretypen Biographische Verlaufslinien Methodisches Vorgehen Berufliche «Hochs» Berufliche «Tiefs» Lineare Verläufe Zusammenfassung Verbleib im Primarlehrerberuf Beweggründe für den Verbleib Bleiben trotz Belastung Gedanken an einen allfälligen Ausstieg Stellenwechsel im Primarlehrerberuf Zusammenfassung Unterbruch der Primarlehrertätigkeit Zwischenzeitlicher Ausstieg Wiedereinstieg Ausstieg und Rückkehr: Eine zusammenführende Betrachtung Zusammenfassung Reduktion der Primarlehrertätigkeit Wann und wozu wird reduziert? Einfluss der Beanspruchung auf die Reduktion Weitere Beweggründe für die Reduktion Zusammenfassung Ausstieg aus dem Primarlehrerberuf Zeitpunkt des Ausstiegs Einfluss der Beanspruchung auf den Ausstieg Weitere Beweggründe für den Ausstieg Zusammenfassung Nicht-Einstieg in den Primarlehrerberuf Berufliche Mobilität von Nicht-Einsteigern
10 10 Einmal Lehrer, immer Lehrer? Beweggründe für den Nicht-Einstieg Zusammenfassung Private Ereignisse und ihre berufsbiographische Bedeutung Schwangerschaft und Geburt des ersten Kindes Erwerbs- oder andere Tätigkeit des Partners Einfluss eigener Kinder auf die berufliche Tätigkeit Zusammenfassung Bilanz und Perspektiven Aktuelle Lebenssituation Berufsfeld Umfang der Erwerbstätigkeit Bruttojahreseinkommen Zivilstand Kinder Haushaltgrösse Zusammenfassung Bilanz Berufszufriedenheit Andere Entscheidung bei hypothetischem Neubeginn Ziele Zusammenfassung Zukunftsperspektiven Verbleib im Beruf Verbleib im Primarlehrerberuf Wiedereinstieg in den Primarlehrerberuf Berufliche Veränderungen Zusammenfassung Profilierung des Primarlehrerberufs Situierung der Studie Das Lehrerseminar als gemeinsamer Ausgangspunkt Karrierewege und aktuelle Berufssituation Biographie und Motivation Beanspruchung und Karriereentscheidungen Biographische Höhe- und Tiefpunkte Bereiche der Zufriedenheit
11 Inhaltsverzeichnis Widersprüchliche Motivstruktur? Das Weibliche und das Private im Lehrerberuf Die differente Professionalität der Lehrer Attraktivität des Lehrerberufs Literaturverzeichnis Dokumentenverzeichnis Abkürzungsverzeichnis
Prisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive
Prisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive Schriftenreihe des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Bern Herausgeber: Elmar
MehrStudien- und Berufswahlmotive von Studierenden der Lehrerinnen- und Lehrerbildung des Kantons Bern. Eine Erhebung zum Studienbeginn
Universität Bern Institut für Pädagogik und Schulpädagogik Abt. Pädagogische Psychologie Muesmattstrasse 27 312 Bern Kanton und Universität Bern Lehrerinnen- und Lehrerbildung Sekundarstufe I Abt. für
MehrPrisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive
Prisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive Schriftenreihe des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Bern Herausgeber Hans
MehrQualifikationsstand und Berufsverbleib nach dem DaF-Studium
Qualifikationsstand und Berufsverbleib nach dem DaF-Studium Eine quantitativ-qualitative Untersuchung zu Studienbewertungen, Qualifikationen und beruflicher Situation von Absolvent(inn)en der Studiengänge
MehrPrisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive
Prisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive Schriftenreihe des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Bern Herausgeber Elmar
MehrPrisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive
Prisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive Schriftenreihe des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Bern Herausgeber Elmar
MehrLösungs-, ressourcenund systemorientierte Heilpädagogik
Johannes Gruntz-Stoll Elsbeth Zurfluh Lösungs-, ressourcenund systemorientierte Heilpädagogik Johannes Gruntz-Stoll Elsbeth Zurfluh Lösungs-, ressourcenund systemorientierte Heilpädagogik Eine Einführung
MehrBeiträge zur Heil- und Sonderpädagogik
Elisabeth Moser Opitz Rechenschwäche / Dyskalkulie Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik Band 31 Begründer der Reihe: Prof. em. Dr. Urs Haeberlin, Universität Freiburg
MehrWerte, Worte, Taten. und wie sie Realità t in Unternehmen werden. Eine erfolgreiche Kompetenzentwicklung fã¼r Führungskrà fte
Werte, Worte, Taten und wie sie Realità t in Unternehmen werden. Eine erfolgreiche Kompetenzentwicklung fã¼r Führungskrà fte von Christine Scheitler, Stefan Wetzel 1. Auflage Werte, Worte, Taten Scheitler
MehrÜber das Unterrichten reden
Schulpädagogik - Fachdidaktik - Lehrerbildung 14 Über das Unterrichten reden Die Unterrichtsnachbesprechung in den Lehrpraktika - eine «Nahtstelle von Theorie und Praxis»? von Jürg Schüpbach 1. Auflage
MehrInhalt. Inhaltsverzeichnis 7
Inhalt Inhaltsverzeichnis 7 1 Einleitung 13 1.1 Problemstellung und Relevanz des Themas.......... 13 1.2 Stand der Forschung....................... 17 1.3 Aufbau und Gliederung der Arbeit...............
MehrLehrpersonen: Hoch belastet und trotzdem zufrieden?
Thomas Bieri Lehrpersonen: Hoch belastet und trotzdem zufrieden? Haupt Verlag Bern Stuttgart Wien Inhalt A Theoretische Erwägungen: Zufriedenheit und Belastung 23 B Empirische Studien: Zufriedenheit und
MehrIntegriertes Employability-Management
Integriertes Employability-Management Arbeitsmarktfähigkeit als Führungsaufgabe Bearbeitet von Michael Kres 1. Auflage 2007. Taschenbuch. 236 S. Paperback ISBN 978 3 258 07174 9 Wirtschaft > Spezielle
MehrAkkulturation und kulturelle Identität
Prisma - Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive 8 Akkulturation und kulturelle Identität Eine empirische Studie bei Jugendlichen mit und ohne
Mehr(Herausgeber) Gesunde Schule
Werner Wicki Titus Bürgisser (Herausgeber) Praxishandbuch Gesunde Schule Werner Wicki Titus Bürgisser (Herausgeber) Praxishandbuch Gesunde Schule Gesundheitsförderung verstehen, planen und umsetzen Haupt
MehrVerena Jacob Die Bedeutung des Islam für Jugendliche aus der Türkei in Deutschland
Verena Jacob Die Bedeutung des Islam für Jugendliche aus der Türkei in Deutschland Migration und Lebenswelten Herausgegeben von Prof. Dr. Nausikaa Schirilla Band 4 Verena Jacob Die Bedeutung des Islam
MehrLesen und Schreiben bei mehrsprachigen Kindern
Raffaele De Rosa Lesen und Schreiben bei mehrsprachigen Kindern Raffaele De Rosa Lesen und Schreiben bei mehrsprachigen Kindern Theoretische und praktische Ansätze mit konkreten Beispielen Haupt Verlag
MehrSt. Galler Beiträge zur Wirtschaftsethik. Band 43
St. Galler Beiträge zur Wirtschaftsethik Band 43 St. Galler Beiträge zur Wirtschaftsethik Herausgegeben vom: Institut für Wirtschaftsethik der Universität St. Gallen (Leitung: Prof. Dr. Peter Ulrich) Band
MehrBarbara Zollinger (Hrsg.) Wenn Kinder die Sprache nicht entdecken
Barbara Zollinger (Hrsg.) Wenn Kinder die Sprache nicht entdecken Barbara Zollinger (Hrsg.) Wenn Kinder die Sprache nicht entdecken Einblicke in die Praxis der Sprachtherapie 3. Auflage Haupt Verlag Bern
MehrDie Türkei in der Identitätsfalle
Die Türkei in der Identitätsfalle Zur Kompatibilität von Kopenhagener Kriterien und türkischem Konstitutionalismus von Dr. Meral Budak-Fero 1. Auflage Nomos Baden-Baden 2015 Verlag C.H. Beck im Internet:
MehrKathrin Schack. Liebe zum gleichen Geschlecht Ein Thema für die Schule
Kathrin Schack Liebe zum gleichen Geschlecht Ein Thema für die Schule Kathrin Schack Liebe zum gleichen Geschlecht Ein Thema für die Schule Aufklärungsarbeit gegen Homophobie Tectum Verlag Kathrin Schack
MehrJürg Rüedi Disziplin in der Schule
Jürg Rüedi Disziplin in der Schule Jürg Rüedi Disziplin in der Schule Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Klassenführung Begründungen, Möglichkeiten, Hindernisse und Beispiele
MehrStrategische Führung auf VR- und GL-Ebene in KMU
III Roman Lombriser Strategische Führung auf VR- und GL-Ebene in KMU 2. Auflage HAUPT VERLAG IV 2. Auflage: 2018 1. Auflage: 2015 Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche
MehrZUR BERUFSZUFRIEDENHEIT VON LEHRERINNEN Erfahrungsbilanzen in der mittleren Berufsphase
ZUR BERUFSZUFRIEDENHEIT VON LEHRERINNEN Erfahrungsbilanzen in der mittleren Berufsphase von Thomas Ammann KLINKHARDT 2004 VERLAG JULIUS KLINKHARDT BAD HEILBRUNN/OBB. INHALTSVERZEICHNIS Einleitung 9 TEILA:
MehrPhilipp Bornkessel Jupp Asdonk (Hrsg.) Der Übergang Schule Hochschule
Philipp Bornkessel Jupp Asdonk (Hrsg.) Der Übergang Schule Hochschule Schule und Gesellschaft Band 54 Herausgegeben von Franz Hamburger Marianne Horstkemper Wolfgang Melzer Klaus-Jürgen Tillmann Philipp
MehrNew Hospital Governance
New Hospital Governance Wirksame Führung und Aufsicht von Gesundheitsorganisationen von Martin Hilb 1. Auflage New Hospital Governance Hilb schnell und portofrei erhältlich bei beck-shop.de DIE FACHBUCHHANDLUNG
MehrSystemkompetenz für Lehrerinnen und Lehrer
Systemkompetenz für Lehrerinnen und Lehrer Eine handlungsorientierte Antwort auf brennende Fragen zum Kompetenzerwerb von Markus Steinmann 1. Auflage Systemkompetenz für Lehrerinnen und Lehrer Steinmann
MehrChristoph Wiethoff. Übergangscoaching mit Jugendlichen
Christoph Wiethoff Übergangscoaching mit Jugendlichen Christoph Wiethoff Übergangscoaching mit Jugendlichen Wirkfaktoren aus Sicht der Coachingnehmer beim Übergang von der Schule in die Ausbildung Bibliografische
MehrHWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie. Herausgegeben von HWZ Hochschule für Wirtschaft Zürich. Band 3
HWZ Schriftenreihe für Betriebs- und Bildungsökonomie Herausgegeben von HWZ Hochschule für Wirtschaft Zürich Band 3 Marcel Hänsli Urs Dürsteler Mitarbeit: Toni Schmid Soziale Mobilität durch das Fachhochschulstudium
MehrArbeitsbedingungen freier Auslandskorrespondenten
JOURNALISMUS INTERNATIONAL Tim Kukral Arbeitsbedingungen freier Auslandskorrespondenten Eine qualitative Befragung von Mitgliedern des Journalistennetzwerks Weltreporter HERBERT VON HALEM VERLAG Bibliografische
MehrRisikomanagement im Mittelstand 2010: Eine empirische Studie zum aktuellen Stand des Risikomanagements mittelständischer Unternehmen in Ostwestfalen
Schriftenreihe Risikomanagement herausgegeben von Prof. Dr. Bettina Schiller, Dr. Christian Brünger, Dr. Peter Becker Forschungszentrum für Risikomanagement, Universität Paderborn Band 1 Christian Brünger,
MehrWenn Kinder die Sprache nicht entdecken
Wenn Kinder die Sprache nicht entdecken Einblicke in die Praxis der Sprachtherapie Bearbeitet von Barbara Zollinger 4. Auflage 2014 2014. Taschenbuch. 80 S. Paperback ISBN 978 3 258 06142 9 Format (B x
MehrErwartungen an Beraterinnen und Berater für Schulentwicklung
Reinhard Bodlak Erwartungen an Beraterinnen und Berater für Schulentwicklung Wie Schulentwicklung gelingen kann Mit einem Geleitwort von Franz Rauch 2018 Der Verlag für Systemische Forschung im Internet:
MehrGeschlechtsuntypische Berufs- und Studienwahlen bei jungen Frauen
Geschlechtsuntypische Berufs- und Studienwahlen bei jungen Frauen Universität Bern Institut für Erziehungswissenschaft Abteilung Pädagogische Psychologie Prof. Dr. Walter Herzog Dr. Elena Makarova Julia
MehrChristiane Walcher. Unerwünschte Kinder. Eine empirische Untersuchung über die Auswirkungen früher Ablehnung
Unerwünschte Kinder Christiane Walcher Unerwünschte Kinder Eine empirische Untersuchung über die Auswirkungen früher Ablehnung Bibliografische Informationen der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche
MehrMatthias Brungs, Vanessa Kolb Zeitarbeit als Chance für arbeitslose Menschen?
Matthias Brungs, Vanessa Kolb Zeitarbeit als Chance für arbeitslose Menschen? Perspektiven Sozialer Arbeit in Theorie und Praxis Herausgegeben von Prof. Dr. Süleyman Gögercin und Prof. Karin E. Sauer,
MehrBarbara Zollinger (Hrsg.) Wenn Kinder die Sprache nicht entdecken
1 Barbara Zollinger (Hrsg.) Wenn Kinder die Sprache nicht entdecken 2 3 Barbara Zollinger (Hrsg.) Wenn Kinder die Sprache nicht entdecken Einblicke in die Praxis der Sprachtherapie 4. Auflage Haupt Verlag
MehrVerlag für Systemische Forschung im Carl-Auer Verlag
Verlag für Systemische Forschung im Carl-Auer Verlag Anna Klein Resilienz und protektive Faktoren Sozialpädagogische Hilfen für Kinder und Jugendliche am Beispiel einer stationären Jugendhilfeeinrichtung
MehrJeanette Roos Hermann Schöler (Hrsg.) Entwicklung des Schriftspracherwerbs in der Grundschule
Jeanette Roos Hermann Schöler (Hrsg.) Entwicklung des Schriftspracherwerbs in der Grundschule Jeanette Roos Hermann Schöler (Hrsg.) Entwicklung des Schriftspracherwerbs in der Grundschule Längsschnittanalyse
MehrSelbstgesteuertes Lernen bei Studierenden
Pädagogik Tanja Greiner Selbstgesteuertes Lernen bei Studierenden Eine empirische Studie mit qualitativer Inhaltsanalyse von Lerntagebüchern Diplomarbeit Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek:
MehrFreiwilligen-Monitor Schweiz 2016
Markus Freitag, Anita Manatschal, Kathrin Ackermann, Maya Ackermann Freiwilligen-Monitor Schweiz 2016 Reihe Freiwilligkeit Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek
MehrDer Beller sche Entwicklungsbogen in einer Kinderkrippe
Pädagogik Anne Missbach Der Beller sche Entwicklungsbogen in einer Kinderkrippe Die Anwendbarkeit des Bogens aus Erziehersicht Magisterarbeit Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek:
MehrIvonne Küsters. Narrative Interviews
Ivonne Küsters Narrative Interviews Hagener Studientexte zur Soziologie Herausgeber: Heinz Abels, Werner Fuchs-Heinritz Wieland Jäger, Uwe Schimank Die Reihe Hagener Studientexte zur Soziologie will eine
MehrErik Albrecht. Die Meinungsmacher. Journalistische Kultur und Pressefreiheit in Russland. Herbert von Halem Verlag
Erik Albrecht Die Meinungsmacher Journalistische Kultur und Pressefreiheit in Russland Herbert von Halem Verlag Bibliografische Information der Deutschen Bibliothek Die deutsche Bibliothek verzeichnet
MehrSebastian Lerch. Selbstkompetenzen. Eine erziehungswissenschaftliche Grundlegung
Selbstkompetenzen Sebastian Lerch Selbstkompetenzen Eine erziehungswissenschaftliche Grundlegung Sebastian Lerch Johannes Gutenberg-Universität Mainz Deutschland ISBN 978-3-658-12974-3 DOI 10.1007/978-3-658-12975-0
MehrWer wird Vater und wann?
Wer wird Vater und wann? Claudia Zerle-Elsäßer Wer wird Vater und wann? Zur Kinderlosigkeit von Männern und dem Timing einer ersten Vaterschaft im Lebenslauf Bibliografische Informationen der Deutschen
MehrHeike Kelter zeichnen heißt sehen. Haupt GESTALTEN
Heike Kelter zeichnen heißt sehen Haupt GESTALTEN Heike Kelter zeichnen heißt sehen Mit dem flächigen Sehen zum dreidimensionalen Zeichnen Haupt Verlag Bern Stuttgart Wien Zur Autorin Heike Kelter ist
MehrJournalistische Realität und Fiktion
Cordula Nitsch Journalistische Realität und Fiktion Eine empirische Analyse des Fernsehjournalismus in deutschen und US-amerikanischen Romanen (1970-2005) Herbert von Halem Verlag Bibliografische Information
MehrKompetenz und Leistungsfähigkeit älterer Mitarbeiter im Sozialwesen
Elisabeth Hano Kompetenz und Leistungsfähigkeit älterer Mitarbeiter im Sozialwesen Eine explorative Studie zur Subjektperspektive am Beispiel langjähriger, älterer Mitarbeiter in der Behindertenhilfe Bibliografische
MehrNaturkinder. Ideen, Rezepte und Aktionen für drinnen und draußen. von Caroline Hosmann. 1. Auflage
Naturkinder Ideen, Rezepte und Aktionen für drinnen und draußen von Caroline Hosmann 1. Auflage Naturkinder Hosmann schnell und portofrei erhältlich bei beck-shop.de DIE FACHBUCHHANDLUNG Haupt Verlag 2012
MehrBeatrice Friedli Deuter
Beatrice Friedli Deuter Lernräume Beatrice Friedli Deuter Lernräume Kinder lernen und lehren in heterogenen Gruppen Mit einem Beitrag von Michael Eckhart Haupt Verlag Beatrice Friedli Deuter ist schulische
MehrINTEGRATION INTEGRATIVE GRUNDSCHULKLASSEN.IN HESSEN ABSCHLUßBERICHT DER WISSENSCHAFTLICHEN BEGLEITUNG REHA-VERLAG GMBH BONN
Evangelische Französisch-reformierte Gemeinde Frankfurt (Hrsg.) Schriftenreihe INTEGRATION Heft Nr. 13 INTEGRATIVE GRUNDSCHULKLASSEN.IN HESSEN ABSCHLUßBERICHT DER WISSENSCHAFTLICHEN BEGLEITUNG REHA-VERLAG
MehrRegine Gildemeister Günther Robert. Geschlechterdifferenzierungen in lebenszeitlicher Perspektive
Regine Gildemeister Günther Robert Geschlechterdifferenzierungen in lebenszeitlicher Perspektive Hagener Studientexte zur Soziologie Herausgeber: Heinz Abels, Werner Fuchs-Heinritz Wieland Jäger, Uwe Schimank
MehrIslamischer Religionsunterricht in Deutschland
Massoud Hanifzadeh Islamischer Religionsunterricht in Deutschland Möglichkeiten und Grenzen Tectum Verlag Massoud Hanifzadeh Islamischer Religionsunterricht in Deutschland. Möglichkeiten und Grenzen Zugl.:
MehrLernen ermöglichen Entwicklung fördern Band 5 Basler Beiträge zur Speziellen Pädagogik und Psychologie
Lernen ermöglichen Entwicklung fördern Band 5 Basler Beiträge zur Speziellen Pädagogik und Psychologie Emil E. Kobi Grenzgänge Heilpädagogik als Politik, Wissenschaft und Kunst Haupt Verlag Bern Stuttgart
MehrInklusive Gesellschaft Teilhabe in Deutschland
Wirtschafts- und Sozialpolitik 15 AWO Arbeiterwohlfahrt Bundesverband e.v. Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.v. [Hrsg.] Inklusive Gesellschaft Teilhabe in Deutschland Nomos Die Reihe Wirtschafts-
MehrPROFILE - Theorie und Praxis der Sonderpädagogik 3. Elternberatung
PROFILE - Theorie und Praxis der Sonderpädagogik 3 Elternberatung Die Bedeutung von Beratung in Bewältigungsprozessen bei Eltern mit ihrem Kind mit Behinderung von Marianne Wagner Lenzin 1. Auflage Elternberatung
MehrKonstruktivistischer Geographieunterricht in der Praxis
Die Professoren des Instituts für Geographie der Justus-Liebig-Universität (Hrsg.) Gießener Geographische Manuskripte, Band 6 Carina Peter und Sybille Höweling Konstruktivistischer Geographieunterricht
MehrDisziplin in der Schule
Disziplin in der Schule Plädoyer für ein antinomisches Verständnis von Disziplin und Klassenführung von Jürg Rüedi überarbeitet Haupt Verlag 2007 Verlag C.H. Beck im Internet: www.beck.de ISBN 978 3
MehrEnergieinfrastruktur im Spannungsfeld
Energieinfrastruktur im Spannungsfeld Andreas Kreidl Energieinfrastruktur im Spannungsfeld Perspektiven mediativer Gesprächsführung bei Bürgerprotesten in Energieinfrastrukturprojekten Bibliografische
MehrVerlag für Systemische Forschung im Carl-Auer Verlag
Verlag für Systemische Forschung im Carl-Auer Verlag Jörg Musaeus Aus der Mitte ins Ziel Bogenschießen als methodisches Medium der Supervision 2011 Der Verlag für Systemische Forschung im Internet: www.systemische-forschung.de
MehrOLYMPISCHE ERZIEHUNG
OLYMPISCHE ERZIEHUNG DAS BUCH Das Buch richtet sich an Studierende und Lehrkräfte im Schulsport, Übungsleiter und Trainer im Kinder- und Jugendsport sowie an Führungskräfte in den Sportfachverbänden und
MehrKompetenzorientierung: Eine Methodik für die Kinder- und Jugendhilfe
Kompetenzorientierung: Eine Methodik für die Kinder- und Jugendhilfe Ein Praxisbuch mit Grundlagen, Instrumenten und Anwendungen von Kitty Cassée 1. Auflage Haupt Verlag 2007 Verlag C.H. Beck im Internet:
MehrEinführung in die Pädagogik bei geistiger Behinderung
Reinhilde Stöppler Einführung in die Pädagogik bei geistiger Behinderung Mit 19 Abbildungen und 21 Tabellen Mit Übungsaufgaben und Online-Ergänzungen 2., aktualisierte Auflage Ernst Reinhardt Verlag München
MehrVera King Hans-Christoph Koller (Hrsg.) Adoleszenz Migration Bildung
Vera King Hans-Christoph Koller (Hrsg.) Adoleszenz Migration Bildung Vera King Hans-Christoph Koller (Hrsg.) Adoleszenz Migration Bildung Bildungsprozesse Jugendlicher und junger Erwachsener mit Migrationshintergrund
MehrArmin Klein (Hrsg.) Gesucht: Kulturmanager
Armin Klein (Hrsg.) Gesucht: Kulturmanager Armin Klein (Hrsg.) Gesucht: Kulturmanager Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation
MehrSponsoring Der Leitfaden für die Praxis
Elisa Bortoluzzi Dubach Hansrudolf Frey Sponsoring Der Leitfaden für die Praxis Elisa Bortoluzzi Dubach Hansrudolf Frey SPONSORING Der Leitfaden für die Praxis 4., aktualisierte und erweiterte Auflage
MehrJura für Betriebswirte
Julia Riha Karl-Siegbert Rehberg Jura für Betriebswirte Didaktische Analyse und Gestaltungsideen für einen kompetenzorientierten Lehrplan Nomos Julia Riha Jura für Betriebswirte Didaktische Analyse und
MehrCoaching, Begleitung, Beratung
Coaching, Begleitung, Beratung Agnieszka Nieksch Coaching, Begleitung, Beratung Konzeptionelle und empirische Perspektiven auf die Wirksamkeit multiprofessioneller Übergangsbegleitung für Schülerinnen
MehrIm Herzen der Macht?
Berner Universitätsschriften 58 Im Herzen der Macht? Hauptstädte und ihre Funktion von Heike Mayer, Fritz Sager, Anna Minta, Sara Margarita Zwahlen 1. Auflage Haupt Verlag 2013 Verlag C.H. Beck im Internet:
MehrDie Rolle des Vaters in der Familie
Die Rolle des Vaters in der Familie Wassilios E. Fthenakis Beate Minsel Band 213 Schriftenreihe cles Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend Verlag W. Kohlhammer Inhaltsverzeichnis
MehrAndrea Stuck und Bernhard Wolf. Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz. Empirische Ergebnisse aus der Sicht von Eltern und Erzieherinnen
Andrea Stuck und Bernhard Wolf Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz Empirische Ergebnisse aus der Sicht von Eltern und Erzieherinnen Berichte aus der Pädagogik Andrea Stuck & Bernhard Wolf Kindertagesstätten
MehrHans Kernen Gerda Meier. Achtung Burn-out! Leistungsfähig und gesund durch Ressourcenmana gement
Hans Kernen Gerda Meier Achtung Burn-out! Leistungsfähig und gesund durch Ressourcenmana gement Hans Kernen Gerda Meier Achtung Burn-out! Leistungsfähig und gesund durch Ressourcenmana gement 3. Auflage
MehrInvestitionsentscheidungen von etablierten Unternehmen und Venture Capital-Gesellschaften
Christian Bräunlich Investitionsentscheidungen von etablierten Unternehmen und Venture Capital-Gesellschaften Eine Betrachtung der Prozesse und vergleichende Diskussion Tectum Verlag Christian Bräunlich
MehrMartin Rothland (Hrsg.) Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf
Martin Rothland (Hrsg.) Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf Martin Rothland (Hrsg.) Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf Modelle, Befunde, Interventionen Bibliografische Information Der Deutschen
MehrDie mitteleuropäische Bronzezeit als Thema in der Grundschule. Eine qualitative Studie zu den didaktischen Möglichkeiten einer archäologischen Epoche
Geschichte Franziska Koch Die mitteleuropäische Bronzezeit als Thema in der Grundschule. Eine qualitative Studie zu den didaktischen Möglichkeiten einer archäologischen Epoche Masterarbeit Bibliografische
MehrBildungsbewusstsein und sozialer Aufstieg
Bildungsbewusstsein und sozialer Aufstieg Heike Pitsch Bildungsbewusstsein und sozialer Aufstieg Die jüdische Gemeindeschule Dresden 1836 1869 Bibliografische Informationen der Deutschen Nationalbibliothek
MehrBraumann Information und ihre Bedeutung bei Harninkontinenz. Projektreihe der Robert Bosch Stiftung
Braumann Information und ihre Bedeutung bei Harninkontinenz Projektreihe der Robert Bosch Stiftung Reihe Multimorbidität im Alter Seit Mitte 2004 eröffnet das Graduiertenkolleg «Multimorbidität im Alter»
MehrOlaf Struck. Flexibilität und Sicherheit
Olaf Struck Flexibilität und Sicherheit Forschung Gesellschaft Olaf Struck Flexibilität und Sicherheit Empirische Befunde, theoretische Konzepte und institutionelle Gestaltung von Beschäftigungsstabilität
MehrAus dem Programm Verlag Hans Huber. Gutachtenerstellung
Proyer/Ortner Praxis der Psychologischen Gutachtenerstellung Aus dem Programm Verlag Hans Huber Psychologie Lehrtexte Wissenschaftlicher Beirat: Prof. Dr. Dieter Frey, München Professor Dr. Lutz Jäncke,
MehrDie Vermessung Systemischer Beratung
Norbert Müller Die Vermessung Systemischer Beratung Strukturanalyse und Entwicklung einer allgemeinen Beratungssyntax Mit einem Vorwort von Christian Helmrich 2017 Der Verlag für Systemische Forschung
MehrDie berufliche Sozialisation in der Heimerziehung
Martin Stahlmann Die berufliche Sozialisation in der Heimerziehung Erziehende im Spannungsfeld von Grenzsituationen, Leitbildern und Berufsbiographie Verlag Paul Haupt Bern Stuttgart Wien Inhaltsverzeichnis
MehrBand II Heinz-Hermann Krüger Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft
Einführungskurs Erziehungswissenschaft Herausgegeben von Heinz-Hermann Krüger Band II Heinz-Hermann Krüger Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft Die weiteren Bände Band I Heinz-Hermann
MehrWissensmanagement Organisationstheoretische Analyse für Gestaltungsperspektiven einer wissensbasierten Organisation
Nicole Wintermann Wissensmanagement Organisationstheoretische Analyse für Gestaltungsperspektiven einer wissensbasierten Organisation Ein Beitrag zur empirischen Organisationsforschung Bibliografische
MehrPädagogischpsychologische. Berufsfelder. Beratung zwischen Theorie und Praxis. Verlag Hans Huber Bern Göttingen Toronto Seattle
Manfred Hofer, Elke Wild und Birgit Pikowsky Unter Mitwirkung von Andreas Hundsalz, Bärbel Kracke, Helmut M. Niegemann und Christiane Papastefanou 2008 AGI-Information Management Consultants May be used
MehrPrisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive
Prisma Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive Schriftenreihe des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Bern Herausgeber Elmar
MehrAndreas Hadjar (Hrsg.) Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten
Andreas Hadjar (Hrsg.) Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten Andreas Hadjar (Hrsg.) Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die
MehrSportengagement und Entwicklung im Kindesalter
Zu den Autoren Prof. Dr. Wolf-Dietrich Brettschneider lehrt und forscht an der Universität Paderborn im Department Sport und Gesundheit, Arbeitsbereich Sport und Erziehung. Zuvor war er Professor an der
MehrOrganisationsentwicklung in der Praxis Herausgegeben von PD Dr. Friedrich Glasl. Band 6. Freies Geistesleben
Organisationsentwicklung in der Praxis Herausgegeben von PD Dr. Band 6 Freies Geistesleben Bernard Lievegoed Dynamische Unternehmensentwicklung Grundlagen für nachhaltiges Change Management 4. Auflage
MehrZukunft mitgestalten
Prisma - Beiträge zur Erziehungswissenschaft aus historischer, psychologischer und soziologischer Perspektive 4 Zukunft mitgestalten Bildung für eine nachhaltige Entwicklung - Didaktisches Konzept und
MehrMarketing 4.0. Ein strategischer Ansatz kommunaler Unternehmen der Immobilienwirtschaft?
Wirtschaft Melanie Jablonski Marketing 4.0. Ein strategischer Ansatz kommunaler Unternehmen der Immobilienwirtschaft? Eine empirische Erhebung Bachelorarbeit Bibliografische Information der Deutschen
MehrEvangelisch in Ständestaat und Nationalsozialismus
Margit Mayr Evangelisch in Ständestaat und Nationalsozialismus Zur Geschichte der evangelischen Kirche in Österreich unter besonderer Berücksichtigung oberösterreichischer Gemeinden im Ständestaat und
MehrInhalt Vorwort... 7 Einleitung Lernwerkstätten an Hochschulen Lernwerkstatt Versuch einer Begriffsklärung Zum Entstehungsh
Inhalt Vorwort... 7 Einleitung... 16 1 Lernwerkstätten an Hochschulen... 21 1.1 Lernwerkstatt Versuch einer Begriffsklärung... 22 1.2 Zum Entstehungshintergrund von Lernwerkstätten... 25 1.2.1 Die englische
MehrIdeal oder real? Die Darstellung weiblicher Schönheit in der Werbung der Dove-Kampagne "Initiative für wahre Schönheit"
Pädagogik Anna-Maria Lehre Ideal oder real? Die Darstellung weiblicher Schönheit in der Werbung der Dove-Kampagne "Initiative für wahre Schönheit" Bachelorarbeit Bibliografische Information der Deutschen
MehrHans-Jürgen Schindele. Oskar Vogelhuber (1878 bis 1971) Leben und Werk eines bayerischen Volksschulpädagogen und Lehrerbildners
Hans-Jürgen Schindele Oskar Vogelhuber (1878 bis 1971) Leben und Werk eines bayerischen Volksschulpädagogen und Lehrerbildners Herbert Utz Verlag München Pädagogik Zugl.: Diss., Erlangen-Nürnberg, Univ.,
MehrHans-Jürgen Kratz. 30 Minuten. Richtiges Feedback
Hans-Jürgen Kratz 30 Minuten Richtiges Feedback Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie;
Mehr