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Erich Ursler
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1 DOWNLOAD Albrecht Schiekofer Lernzirkel Europa auszug aus dem Originaltitel:

2 Lernzirkel: inhaltlicher Aufbau Lernzirkel A DEUTSCHLAND Bundesländer Länderwappen Landeshauptstädte Großlandschaften Mittelgebirge Flüsse Industriegebiete Flächennutzung Kanäle Bundesländer (Rätsel) Lernzirkel B EUROPA Staaten Hauptstädte Staaten (Umriss) Staaten (Autokennzeichen) Städte Flüsse Gebirge Inseln Sehenswürdigkeiten Klimazonen Lernzirkel C WELT Kontinente Meere Gebirge Flüsse Klimazonen Staaten Amerika Staaten Afrika Staaten Asien Bundesstaaten Australien arme/reiche Länder Lernzirkel D KARTOGRAFIE Breitengrade Koordinaten Kartenarten Kartenzeichen Maßstab Bergformen Höhenkurvenbilder (Profil) Himmelsrichtungen Kartenfarben Kartenkunde Lernzirkel E KLIMA/NATUR- KATASTROPHEN Wolkenarten Klimadiagramm Windgeschwindigkeiten Niederschlagsarten Messgeräte Naturkatastrophen Vulkanismus Schnitt Schichtvulkan Plattentektonik geogr. Begriffe Erdbeben Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 1

3 Station 1 Aufgabe Wie heißen diese europäischen Staaten? a) b) d) c) Station 1 Lösung a) Schweden b) Irland d) Litauen c) Portugal e) Türkei e) Für jeden richtig erkannten europäischen Staat gibt es 1 Punkt. Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 142

4 Station 2 Aufgabe Welcher europäische Staat hat folgende Hauptstadt? a) Oslo b) Pressburg c) Valetta d) Riga e) Tirana Station 2 Lösung a) Oslo Norwegen b) Pressburg Slowakei c) Valetta Malta d) Riga Lettland e) Tirana Albanien Für jeden richtig zugeordneten europäischen Staat gibt es 1 Punkt. Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 153

5 Station 3 Aufgabe Welcher europäische Staat sieht so aus? a) b) c) d) Station 3 Lösung a) Polen b) Österreich c) Frankreich d) Spanien e) Rumänien e) Für jeden richtig erkannten europäischen Staat gibt es 1 Punkt. Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 164

6 Station 4 Aufgabe Aus welchem europäischen Staat kommen diese Fahrzeuge? a) b) c) d) Station 4 Lösung a) Ungarn b) Dänemark d) Schweiz e) c) Fürstentum Liechtenstein e) Österreich Für jedes richtig erkannte Nationalitätskennzeichen gibt es 1 Punkt. Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 175

7 Station 5 Aufgabe Wie heißen diese europäischen Städte? a) b) c) d) e) Station 5 Lösung a) Venedig b) Cardiff c) Pilsen d) Antwerpen e) Nikosia Für jede richtig erkannte Stadt gibt es 1 Punkt. Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 186

8 Station 6 Aufgabe Wie heißen diese Flüsse? a) b) c) Station 6 Lösung d) Weichsel a) Seine b) Garonne e) Po c) Guadalquivir d) e) Für jeden richtig erkannten Fluss gibt es 1 Punkt. Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 197

9 Station 7 Aufgabe Wie heißen diese Gebirge? a) b) Station 7 Lösung a) Zentralmassiv b) Pyrenäen c) d) e) c) Karpaten d) Dinarisches Gebirge e) Apenninen Für jedes richtig erkannte Gebirge gibt es 1 Punkt. Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 208

10 Station 8 Aufgabe Zu welchem europäischen Staat gehören diese Inseln? a) Korsika b) Mallorca c) Kreta d) Jersey e) Gotland Station 8 Lösung a) Frankreich b) Spanien c) Griechenland Korsika Mallorca Kreta d) Großbritannien e) Schweden Jersey Gotland Für jede richtig zugeordnete Insel gibt es 1 Punkt. Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 219

11 Station 9 Aufgabe In welchem europäischen Staat stehen diese Sehenswürdigkeiten? a) b) c) d) e) Station 9 Lösung a) Griechenland b) Großbritannien d) Vatikanstadt e) Russland c) Belgien Für jeden richtig erkannten Staat gibt es 1 Punkt. Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 22 10

12 Station 10 Aufgabe In welcher Klimazone liegen folgende Städte? a) Murmansk b) Sofia c) Izmir d) Kiew e) Reykjavik kalte/polare gemäßigte Station 10 Lösung kalte/polare gemäßigte subtropische a) Murmansk X b) Sofia X subtropische c) Izmir X d) Kiew X e) Reykjavik X Für jede richtig erkannte Klimazone gibt es 1 Punkt. Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 23 11

13 Arbeitsblatt 1 Station 1 a) b) c) d) e) Punkte: Station 2 a) Oslo b) Pressburg c) Valetta d) Riga e) Tirana Punkte: Station 3 a)... b)... c)... d)... e)... Punkte:... Station 4 a) b) c) d) e) Punkte: Station 5 a) b) c) d) e) Punkte: Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 24 12

14 Arbeitsblatt 2 Station 6 a) b) c) d) e) Punkte: Station 7 a)... b)... c)... d)... e)... Punkte:... Station 8 a)... b)... c)... d)... e)... Punkte:... Station 9 a)... b)... c)... d)... e)... Punkte:... Station 10 a) b) c) d) e) kalte/polare gemäßigte subtropische Punkte: Gesamtpunkte: Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 25 13

15 Anleitung (1) Die Lernzirkel Geografie (hier: Der Lernzirkel Europa) werden von der Schüleraktivität be herrscht. Der Lehrer ist Organisator: Er leitet an, unterstützt und hat Zeit, um individuell auf einzelne Schüler/-innen einzugehen. Der Lernzirkel be darf bis auf die Vor bereitung der Stationen für die Lehrkraft relativ wenig Zeitaufwand, außerdem ist er so organisiert, dass jeweils 2 3 Schüler/-innen (je nach Klassenstärke) im Klassenzimmer von Sta tion zu Station wandern und die vielfältigen Aufgaben in beliebiger Reihenfolge in Einzel-, Partner- oder auch Gruppenarbeit erledigen können. Jeder Lernzirkel ist als Übungseinheit zu verstehen, aber nicht als Ein führung in diesen Themenbereich gedacht. Außerdem sollten die Schüler den sicheren Umgang mit dem Atlas beherrschen. Ein Lernzirkel beinhaltet folgende drei Lernphasen: 1. Lernphase: Die Schüler/-innen durchlaufen in beliebiger Reihenfolge und individuellem Arbeitstempo alle Stationen und tragen die Lösungen in das Arbeitsblatt ein. (Das Arbeitsblatt ist so konzipiert, dass alle Schüler/ -innen auch alle Stationen anlaufen müssen.) Der wechselnde Arbeits - platz an den einzelnen Stationen schafft Abwechslung und kommt dem motorischen Bedürfnis der Schüler/-innen entgegen. 2. Lernphase: Am Ende aller Stationen haben die Schüler/-innen die Möglichkeit, ihre Arbeit an den Lösungsstationen sofort zu kontrollieren und die erreichten Punkte in ihre Arbeitsblätter einzutragen. Diese selbstständige Leistungskontrolle gewährleistet einen reibungslosen Ablauf und lässt unterrichtsfremde Aktivität kaum entstehen. 3. Lernphase: An der Station Wie sicher bist du? (Kontrollstation) erfahren die Schüler/-innen eine individuelle Beurteilung, die ihnen einen Überblick über ihre Leistung ermöglicht und sie zum weiteren Training motiviert. Die Lernzirkel Geografie umfassen fünf thematisch geordnete Lernzirkel: Lernzirkel A: Lernzirkel B. Lernzirkel C: Lernzirkel D: Lernzirkel D: Deutschland Europa Welt Kartografie Klima/Naturkatastrophen Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 63 14

16 Jede Station ist so konzipiert, dass sich sowohl Aufgabe (oberer Teil) als auch Lösung (unterer Teil) auf einer Stationskarte befinden. Diese kann entweder gefaltet und laminiert werden (Möglichkeit A) oder auf ein Stationsschild (quer gefalteter DIN-A4-Karton) geklebt werden (Möglichkeit B). Es bietet sich zusätzlich an, Vorder- und Rück seite verschiedenfarbig zu gestalten, um Aufgabe und Lösung optisch noch stärker zu unterscheiden. Vorderseite Vorderseite Anleitung (2) Möglichkeit A: Möglichkeit B: Rückseite Rückseite Jedem Lernzirkel liegen zwei Arbeitsblätter bei, die für die Schüler/ -innen zur Bearbeitung kopiert werden müssen und dann den Ablauf des Lernzirkels unterstützen und erleichtern. Mithilfe der Arbeits - blätter allein kann nicht gearbeitet werden, da die einzelnen Arbeits - aufträge nur an den jeweiligen Stationen zu erfahren sind. So sind die Schüler/-innen angehalten wirklich jede Station zu durchlaufen. Pro Station können maximal 5 Punkte erreicht werden. Die Gesamt - punktzahl eines Zirkels liegt also immer bei 50 Punkten. Viel Spaß und Erfolg bei der Arbeit mit dem Lernzirkel Europa wünscht Albrecht Schiekofer Persen Verlag GmbH, AAP Buxtehude Lehrerfachverlage GmbH, Buxtehude 64 15

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