Einfa ch fa b elha ft! Wir gesta lten ein Scha ttenthea ter VORANSICHT. Da s Wichtigste a uf einen Blick

Transkript

1 1 von 22 Einfa ch fa b elha ft! Wir gesta lten ein Scha ttenthea ter Kla ssen 3 und 4 Ein Beitrag von Christina Prokop,Esslingen Schattenspiele üben nicht nur auf Kinder eine große Faszination aus. Wer mit den eigenen Händen schon einmal Schattenbilder an der Wand ausprobiert hat, weiß, wie viel Freude es macht. Die Schüler erarbeiten in dieser Unterrichtseinheit nach spannenden Wahrnehmungsübungen und Schattenexperimenten ihre eigene Spielfigur aus Papier. Bewegliche Glieder machen diese lebendig und sorgen für einen differenzierten Ausdruck beim anschließenden Nachspielen einer Fabel. Bühne frei! Lerninha lte Da s Wichtigste a uf einen Blick Eine Fabel lesen und verstehen Eine Fabel als Comic zeichnen Die Charaktere der Fabel als bewegliche Schattenfiguren aus Papier gestalten Prägnante Stellen der Charaktere mit farbigem Transparentpapier hervorheben Die Schattenfigur geschickt an der Leinwand koordinieren und führen Eine Fabel als Schattentheater nachspielen Wer ist schlauer Fuchs oder Eichhörnchen? Teil II Komp etenzen Kennen und Anwenden grafischer Gestaltungstechniken (Comic, Umrisszeichnung) Experimentieren mit Licht und Schatten Kennen und Anwenden künstlerischer Ausdrucksmöglichkeiten im szenischen Spiel Fä cherüb ergreifend er Einsa tz Deutsch: Die Fabel und ihre Merkmale Musik: Vertonung von Spielszenen Gesamter Beitrag in Farbe auf CD! Da uer 6 Unterrichtsstunden

2 9 von 22 Das kluge Eichhörnchen eine Fabel M 1 Es war einmal ein Fuchs, der auf der Suche nach einem leckeren Happen den Wald durchstreifte. Da sah er plötzlich ein Eichhörnchen. Das gäbe einen herrlichen Schmaus dachte er, aber das Eichhörnchen ist so flink und springt von einem Zweig zum anderen. Wie kann ich es bloß fangen? Als schlauer Fuchs, der er war, kam ihm schnell eine Idee. Eichhörnchen! Eichhörnchen!, rief er ihm zu. Ich habe deinen Vater sehr gut gekannt und bei meiner Ehre er war viel geschickter und flinker als du. Er sprang nicht von Zweig zu Zweig, sondern von Baum zu Baum. Das kannst du wohl nicht?! Wenn mein Vater von Baum zu Baum sprang, erwiderte das Eichhörnchen, warum sollte ich es nicht können?! Es nahm also einen Anlauf, machte einen Sprung, verfehlte den Baum und fiel direkt vor dem Fuchs zu Boden, der ihm sofort die Pranke auf den Rücken legte. Eichhörnchen! Jetzt werde ich dich verschmausen. Gut! Da habe ich mich erwischen lassen. Aber weißt du, auch ich habe deinen Vater gekannt, und der hätte sich wohl gehütet, etwas zu essen, ohne sich vorher bekreuzigt zu haben. Das ist richtig, erwiderte der Fuchs, und wenn mein Vater sich vor dem Essen bekreuzigte, so will auch ich es tun. Der Fuchs hob die Pranke, um sich zu bekreuzigen. Aber im gleichen Augenblick machte das Eichhörnchen einen Sprung zur Seite und schwang sich auf einen Baum. Auf einem Zweige sitzend betrachtete es den verwirrten Fuchs. Wie konnte ich mich nur so in die Irre führen lassen?! Jetzt kannst du schmausen, Freund Fuchs. Das war das Letzte, was der Fuchs vom Eichhörnchen hörte.

3 11 von 22 Die Fabel zeichnen Comic M 3 1 Aufgabe Nummeriere die Sätze in der richtigen Reihenfolge. Der Fuchs bleibt verdutzt zurück. Der Fuchs fordert das Eichhörnchen zu einem großen Sprung auf. Das Eichhörnchen stürzt. Der Fuchs schleicht hungrig durch den Wald und sieht das Eichhörnchen. Das Eichhörnchen hat eine Idee und kann fl iehen. Das Eichhörnchen springt mutig von einem Baum zum anderen. Der Fuchs fühlt sich seiner Beute sicher. 2 Aufgabe Zeichne einen Comic mit fünf bis acht Bildern. Zeichne zuerst mit Bleistift, bevor du Buntstifte verwendest. Schneide die Sprechblasen aus und klebe sie auf deinen Comic. Tipp Mache zuerst eine Skizze, auf der du die Bilder und Sprechblasen planst. Sprechblasen Ich bin so hungrig. Wie kann ich dich bloß fangen? Oh, der Fuchs! Wetten, dass du nicht von einem zum anderen Baum springen kannst wie dein Vater?! So ein Mist! Jetzt hab ich dich! Dein Vater hat sich vor jeder Mahlzeit bekreuzigt. Ich bin so ein Trottel! Das ist ja noch mal gut gegangen!

4 13 von 22 Hier kommt die Auflösung! Fotos M 5

5 21 von 22 Unsere Schattenfiguren Schülerarbeiten M 12