Inhaltsverzeichnis 1.Kapitel: So kommunizieren Sie mit Ihrem Hund richtig 2. Kapitel: Das Einmaleins der Hundesprache
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- Sophia Straub
- vor 7 Jahren
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2 Inhaltsverzeichnis 1.Kapitel: So kommunizieren Sie mit Ihrem Hund richtig 1.01 Die Hundesprache 1.02 Wenn unlogisches Verhalten zum Problem wird 1.03 Wann und wie sollten Lob und Tadel eingesetzt werden? 2. Kapitel: Das Einmaleins der Hundesprache 2.01 Ich bin total verunsichert 2.02 Ich fühle mich sicher und geborgen 2.03 Ich habe Angst 2.04 Ich weiß nicht, was ich jetzt machen soll! 2.05 Komm mir nicht zu nahe, das mag ich nicht 2.06 Stopp, komm mir nicht zu nahe, sonst gibt es Ärger! 2.07 Ich bin hier der Chef - Dominanzverhalten 2.08 Ich bin ja so aufgeregt! 2.09 Ich freue mich total, dass du jetzt wieder da bist - Freude Ich will mit dir spielen 2.11 Ich hab dich lieb
3 Lieber Hundefreund, woran liegt es, dass sich Mensch und Hund oft nicht verstehen? Mitunter liegt es einfach nur daran, dass man die Körpersprache des Hundes nicht versteht bzw. falsch interpretiert. Ein weiterer Grund liegt darin, dass der Mensch verlernt hat, gefüghlsmäßig zu verstehen. Mit diesem Ratgeber werden Sie schon bald Ihren Hund verstehen können. Freuen Sie sich darauf in die fazinierende Hundesprache einzutauchen und endlich mit Ihrem Hund kommunizieren zu können. Ihre Lena Mai Ihr Frank Acharki
4 1.Kapitel: So kommunizieren Sie mit Ihrem Hund richtig 1.01 Die Hundesprache Woran erkenne ich, dass mein Hund überfordert ist? Was bedeutet es, wenn mich mein Hund anknurrt? Was bedeutet es, wenn mein Hund ständig andere penetrant anspringt? Ist mein Hund stur oder tatsächlich vor Angst gelähmt? Warum versteht mich mein Hund einfach nicht? Diese und viele weitere Fragen stellen sich nicht nur neue Hundebesitzer. Auch diejenigen, die schon jahrelang einen Hund haben, sind manchmal von heute auf morgen über das Verhalten ihres Vierbeiners verwundert und es können immer noch Missverständnisse zwischen beiden Parteien entstehen. Woran liegt es, dass sich Mensch und Hund oft nicht verstehen? Mitunter liegt es einfach nur daran, dass man die Körpersprache des Hundes einfach nicht versteht bzw. falsch interpretiert. Ein weiterer Grund liegt darin, dass der Mensch oft verlernt hat, gefühlsmäßig auf den Hund einzugehen.
5 Hinzu kommt noch, dass viele Besitzer ihren Hund vermenschlichen. Gerade bei kleineren Hunden, die man so schön bemuttern kann, fehlt der Bezug zum eigentlichen Raubtier, das auch trotz Eingewöhnung in die Menschenwelt nicht seine ureigensten Instinkte ablegen wird. Dass die Kommunikation zwischen Mensch und Hund überhaupt möglich ist, liegt natürlich auch daran, dass sich Hunde im Vergleich zu anderen Raubtieren relativ gut anpassen können. Doch für ein wirklich harmonisches Zusammenleben ist Menschenverstand gefragt. Wir Menschen besitzen die Fähigkeit, größere Zusammenhänge zu erkennen, diese zu analysieren und Schlussfolgerungen zu ziehen. So intelligent unsere Vierbeiner auch sein mögen, sie besitzen nicht die Fähigkeit, lange über vergangenes Geschehen nachzudenken und daraus tiefgreifende Schlüsse für ihr späteres Verhalten zu ziehen. Beispielsweise wird Bello nicht denken: Hmm, Frauchen ist jetzt bestimmt sauer, weil ich heute Morgen ausgebüchst bin. Wenn ich mich morgen Früh anständig verhalte, dann bekomme ich morgen Abend bestimmt wieder etwas. Ein Hund lebt im Hier und Jetzt. Er kann Orte und Situationen mit positiven und negativen Erlebnissen verknüpfen, was dann Einfluss auf seine späteren Verhaltensweisen und instinktiven Entscheidungen haben wird.
6 Er kann unterscheiden, was gut für ihn ist und was schlecht für ihn ist. Ein Hund lernt über Situationen, die er für sich in einer dieser Kategorien abspeichern kann: gut oder böse, angenehm oder unangenehm. Es liegt also an uns, für den Hund mitzudenken und ihm zu helfen, gewisse Regeln in der Menschenwelt zu erlernen. Zum Beispiel: Befahrene Straße = böse, vorsicht, Gefahr! Briefträger = gut (Er bringt mir Leckerlis) Besuch, der von Herrchen reingelassen wird = gut Besuch, der durchs Fenster steigt oder die Tür aufbricht = böse Kinder = gut Es sich auf dem Bett bequem machen, wenn es keiner sieht = gut (sehr bequem) Es sich auf dem Bett bequem machen, wenn Herrchen da ist = böse Die Herausforderung für uns Menschen ist es also, sich immer wieder bewusst zu machen, dass ein Hund dieses Schwarz-Weiß-Denken hat. Im Alltag vergessen wir das leider allzu oft. Für uns ist es selbstverständlich,
7 dass unsere kleinen Kinder bis zu einem gewissen Grad logisch mitdenken. Es passiert meist unbewusst, dass wir die gleichen intellektuellen Fähigkeiten auch bei unserem Hund voraussetzen. Gerade auch, weil man nur allzu gerne Hunde mit Kindern vergleicht.vergessen darf man aber nicht, dass bereits ein junges menschliches Gehirn dem eines Hundes in vielem weit überlegen ist. Als Beispiel ist da nur die Fähigkeit eines Kleinkindes zu nennen, die menschliche Sprache samt Grammatik zu erlernen und zu verstehen. Ein Hund wird NIE eine menschliche Grammatik erlernen können, auch wenn er einzelne Worte mit bestimmten Handlungen in Verbindung bringen kann. Auch ich hab mich schon dabei erwischt, dass ich meinen Hund erklären wollte: Du darfst das nicht, weil... Dies ist noch relativ einfach zu verstehen und für viele nachvollziehbar. Kompliziert wird es für das Miteinander allerdings, wenn wir uns aus seiner Sicht unlogisch verhalten. Unlogisch oder verwirrend wird es für einen Hund, wenn Sie in gleichen Situationen immer unterschiedlich reagieren: Einmal gut und einmal für ihn unangenehm. Er weiß dann nicht, wie er die Situation einordnen soll. Manchmal kann man als Mensch unlogisches Verhalten aus Hundesicht einfach nicht vermeiden. Zum Beispiel: Ihr Essen brennt an und während Sie hektisch zum Herd laufen, verjagen Sie den Hund von seinen Schlafplatz, stolpern vielleicht über ihn oder treten ihm auf den Schwanz.
8 Was wird Ihr Hund jetzt wahrscheinlich assoziieren? Diese Situation wollen wir jetzt nicht näher analysieren. Zum Glück besitzen die meisten unserer Haushunde die Eigenschaft, dass sie nicht lange nachtragend sind und die Situation einfach so hinzunehmen scheinen. Die meisten Hunde sind sehr geduldig mit ihren Menschen. (Davon könnten sich einige Zweibeiner eine Scheibe abschneiden.) Dass solche Situationen ab und zu entstehen, kann leider nicht hundertprozentig vermieden werden. Doch wirkliche Probleme im Zusammenleben mit Mensch und Hund entstehen in den meisten Fällen daraus nicht. Dabei kommt es allerdings auf den Charakter des Hundes an. Einer mag sehr genügsam, langmütig und geduldig sein, ein anderer hingegen ist sehr sensibel und reagiert schon auf die kleinsten Änderungen und Verhaltensweisen in seinen Umfeld Wenn unlogisches Verhalten zum Problem wird Wenn wir allerdings immer wieder unsere eigenen Hausregeln auf den Kopf stellen, ist es sehr verwirrend für den Hund. Entweder darf er unaufgefordert auf die Couch, oder nicht. Entweder darf er sich alles erlauben, oder nicht.
9 Je logischer wir uns für den Hund verhalten, desto besser wird er unserer Verhalten in gut für ihn oder nicht gut für ihn einordnen können. Ändern wir ständig unser Verhalten, dann werden wir ihn nur verwirren. Tipp: Sie wollen Ihren Hund nur unter bestimmten Umständen einige Dinge erlauben? Zum Beispiel, dass er nur auf die Couch darf, wenn Sie es ausdrücklich erlauben? Dann zeigen sie ihm durch Streicheleinheiten, dass er dort erwünscht ist, wenn sie ihn vorher auf die Couch gerufen haben. Wenn er unaufgefordert auf die Couch springt, jagen Sie ihn konsequent runter. Soll sich der Hund das einprägen, müssen Sie konsequent dieses Verhaltensmuster anwenden. Also NIE den Hund auf der Couch streicheln, wenn er selbst hinaufgesprungen ist Wann und wie sollten Lob und Tadel eingesetzt werden? Zuerst gilt einmal: Beides muss zum richtigen Zeitpunkt kommen. Damit der Hund das Lob oder den Tadel auf sein Handeln bezieht, muss es unmittelbar erfolgen. Sie haben nur ein bis zwei Sekunden Zeit dafür.
10 Kommt Ihre Reaktion später, ist der Hund nicht mehr in der Lage, Lob oder Tadel richtig einzuordnen. Ein Lob kann ein freundliches Wort, ein Streicheln, ein Leckerli oder Spielzeug sein. Das Lob sollte immer etwas ganz Besonderes sein. Geben Sie Ihrem Hund dann auch zwischendurch kein Leckerli, damit er es nicht für selbstverständlich hält. Wie sollte bestraft werden? Hierzu sollten wir uns noch einmal das Rudelverhalten der Hunde anschauen. Hunde werden in ihrem Rudel durch Anknurren oder Ignorieren zurechtgewiesen. Sollen kleine Welpen lernen, nicht in ihrer Höhle ihr Geschäft zu erledigen, werden sie von ihrer Mutter leicht weggestupst. Wird im Rudel gezwickt, dann quiekt der andere Hund und zwickt eventuell zurück. Der Tadel anderer Hunde erfolgt genau wie das Lob unmittelbar. Genauso sollte es auch im Menschenrudel sein. Anstatt zu knurren, hilft hier allerdings auch ein klares Nein, Pfui oder Aus in einem bestimmenden Tonfall. Besser noch, es wurde ein klares Abbruchkommando trainiert. Eine der wirkungsvollsten Strafen für ein Rudeltier ist das Ignorieren oder Nichtbeachten. Schläge sollten generell in der Hundeerziehung tabu sein. Denken Sie
11 daran: Die Hand, die den Hund streichelt, sollte niemals zur Strafe verwendet werden. Wie steht es mit einem leichten Klaps mit der Tageszeitung? Hier scheiden sich die Geister, da man ja nicht die Strafe mit der Hand ausübt und ein kleiner Klaps dem Hund ja angeblich nicht schaden würde. Doch bitte denken Sie an das Ziel Ihrer Hundeerziehung und daran, was Sie eigentlich mit Strafe erreichen möchten. Fragen Sie sich: => Konnte der Welpe den Tadel auf sein Verhalten beziehen und verstehen? => Weiß er, dass er etwas falsch gemacht hat? => Schafft man es, innerhalb von zwei Sekunden zwischen Fehlverhalten und Tadel nach der Zeitung zu greifen? Bis man die Zeitung gegriffen hat ist die Tat für den Hund schon längst verjährt. Dieser Klaps, wenn auch noch so leicht, würde den Hund höchstens verwirren. Er würde denken: So ist das halt! Frauchen und Herrchen kommen oft einfach so an und watscheln mir eins über. Erwischt man zum Beispiel den Hund gerade in flagranti beim Stibitzen des Mittagessens, hilft es, den Hund durch ein entschiedenes und etwas lauteres Abbruchkommando wie Aus in Schreck zu versetzen und ihn wegzuschicken.
12 Hilfreich ist es auch, selbst unverzüglich aufzuschrecken, den Hund zu schnappen, in den Flur zu setzen, Türe zu schließen und ihn dann zu ignorieren. Merken Sie etwas? Vor die Tür setzen dauert länger als zwei Sekunden, doch das Aufschrecken und Schnappen des Hundes erfolgen unverzüglich, sodass er Ihre komplette Reaktion: aufschrecken, schnappen, ignorieren als eine Handlung wahrnimmt und merkt: Ups, da hab ich wohl was falsch gemacht. Reagieren Sie allerdings mit dem Aufschrecken erst drei Minuten später und ignorieren ihn dann, wird Ihre ganze Aktion keine Wirkung mehr auf den Hund haben. Ihre unmittelbare Reaktion auf die Handlung Ihres Hundes hat also einen entscheidenden Einfluss auf das Lernverhalten Ihres Hundes.
13 2. Kapitel: Das Einmaleins der Hundesprache 2.01 Ich bin total verunsichert Der Hund lässt seine Rute hängen oder klemmt sie sogar leicht zwischen seine Hinterbeine. Er duckt sich und zieht die Schultern hoch. Er schreckt vor Sachen zurück, legt den Rückwärtsgang ein. Auch in den Augen sieht man seine Unsicherheit Ich fühle mich sicher und geborgen. Der Hund legt sich entspannt hin. Er räkelt sich genüsslich und zufrieden auf dem Rücken (ohne seine Rute einzuklemmen).
14 Zufriedener Blick. Einige Hunde scheinen zufrieden zu grinsen Ich habe Angst. Der Hund will panikartig wegrennen, zerrt an der Leine, um zu entkommen. Er verkriecht sich in einer Ecke oder unter dem Bett. Der Blick ist verstört und geht hektisch in alle Richtungen. Die Rute ist stark bis unter den Bauch eingezogen. Der Hund zuckt zusammen. Er fängt an zu zittern und zu hecheln Ich weiß nicht, was ich jetzt machen soll! Der Hund zeigt Verlegenheitshandlung wie zum Beispiel:
15 sich kratzen, hecheln, fragend das Herrchen anschauen und das Gähnen. Hier sehen wir das Gähnen als Verlegenheitshandlung 2.05 Komm mir nicht zu nahe, das mag ich nicht Der Hund knurrt, wenn sich ihm ein anderer Hund oder ein Mensch nähert.
16 2.06 Stopp, komm mir nicht zu nahe, sonst gibt es Ärger! - Aggressive Warnung! Knurren, wenn sich ihm ein anderer Hund oder ein Mensch nähert. Er fletscht die Zähne. Er stellt seine Rute senkrecht nach oben. Er stellt seine Nackenhaare auf. Das ist mein Knochen! Geh bloß nicht dran, sonst gibt s mächtig Ärger! 2.07 Ich bin hier der Chef - Dominanzverhalten
17 Der dominante Hund sucht sich im Haus das beste Plätzchen aus und steht nicht auf, um dem Menschen, der vorbei will, platzzumachen. Ein sehr dominanter Rüde markiert sogar in der Wohnung. Ein dominanter Hund will immer der Erste sein: Er rennt als Erster durch die Tür und beim Gassigehen will er bestimmen, wo es lang geht. Er besteigt andere Hunde (das sogenannte Höckern). Er verteidigt sein Futter durch Knurren. Er begegnet anderen Hunden mit erhobener Rute. Info: Das bekannte Höckern wird vom Menschen oft missverstanden. Besteigt ein Hund einen anderen, womöglich noch desselben Geschlechts, dann hat das nichts mit Sexualität zu tun. Der Trugschluss Mein Hund ist schwul ergibt sich beim Menschen nur allzu oft, dabei behauptet der besteigende Hund lediglich seinen Rang im Rudel. Er macht seinem Gegenüber klar, dass er der Chef ist. Schwierig wird es, wenn der Hund dieses Besteigen bei seinem Menschen ausprobiert. Dann ist das eine deutliche Dominanzgeste, er
18 akzeptiert seinen Menschen nicht als Rudelführer. Aus diesem Grund sollten Herrchen und Frauchen dieses Verhalten nicht als verstärkten Sexualtrieb abtun, sondern den Hund konsequent daran hindern, seinen Menschen zu besteigen Ich bin ja so aufgeregt! Ich bin ja so aufgeregt! - (Dies kann positiv und negativ vom Hund gemeint sein!) Hecheln Aufmerksamer Blick (entweder freudig oder skeptisch) Aufgeregtes Schwanzwedeln 2.09 Ich freue mich total, dass du jetzt wieder da bist -Freude- Freudiges Schwanzwedeln kombiniert mit einem freudigen, offenen Blick. Er fängt an zu jaulen und zu bellen. Er stupst oder springt seinen Menschen an oder lehnt sich an ihn.
19 Er schleckt freudig sein Gegenüber ab. Er wirft sich zufrieden auf den Rücken (Rute nicht eingeklemmt). Er fordert zum Spielen auf Ich will mit dir spielen. Er neigt seinen Vorderkörper nach unten und sein Hinterteil geht nach oben. Er wedelt freudig mit seiner Rute. Er holt sein Spielzeug und wirft es Herrchen vor die Füße Ich hab dich lieb. Der Hund leckt seinen Menschen ab. Er kuschelt sich an ihn heran.
20 Er knabbert ihn ganz zart mit seinen Vorderzähnen an, ohne ihm wehzutun. Info: Im Rudel pflegen sich Hunde gegenseitig durch das Lecken des Fells. Dies zeigt gegenseitiges Vertrauen und stärkt die Bindung zueinander. Regelmäßige Streichel- und Fellpflegeeinheiten werden die Bindung zwischen Ihnen und Ihrem Hund festigen. Kapitel 1 und 2 auf einen Blick => Seien Sie sich bewusst, dass Ihr Hund im Hier und Jetzt lebt. Das wird Ihnen helfen Ihren Hund besser zu verstehen und korrekt auf ihn zu reagieren. => Kommandos sollten immer aus einzelnen Wörtern und nie aus ganzen Sätzen bestehen. So lernt der Hund ein bestimmtes Wort auf seine Handlung zu beziehen. => Ändern Sie nicht ständig die Kommandos und die Benimmregeln. Dies würde Ihren Hund nur verwirren. => Verhalten Sie sich aus Hundesicht immer logisch. So kann der Hund
21 unser Verhalten immer richtig einordnen und er selber lernt schneller, wo er sich im Mensch-Hund Verhältnis einordnen soll. => Ein Lob und ein Tadel sollten immer im unmittelbaren Zusammenhang mit der Handlung des Hundes erfolgen. Maximal 1-2 Sekunden später. So begreift der Hund für welche konkrete Handlung wir ihn gerade loben oder tadeln. => Arbeiten Sie in Ihrer Hundeerziehung zunächst mit Leckerlis. Später geben Sie ihm diese nur dann, wenn er etwas richtig gemacht hat und nie bzw. so wenig wie möglich zwischendurch. So bleiben die Leckerlis beim Training immer eine besondere Belohnung. Häufig gestellte Fragen: Frage 1: Mein Hund bleibt während des Spazierengehens häufig stehen und kratzt sich. Was hat das zu bedeuten? Antwort: Dies kann eine so genannte Übersprungshandlung sein. Der Hund möchte vielleicht lieber in eine andere Richtung gehen, lieber noch dort schnüffeln oder irgendetwas anderes tun, kann aber nicht, weil Sie möchten, dass er weitergehen soll. Weil er nicht weiß was er machen soll, setzt er sich erst einmal hin oder kratzt sich.
22 Es kann aber auch ein Zeichen von Überforderung sein, kombiniert mit einer Übersprungshandlung. Frage 2: Mein Hund zieht andere Hunde beim Spielen an den Ohren oder greift mit seiner Schnauze das Bein des anderen Hundes. Was hat das zu bedeuten? Antwort: Dies ist oft eine Art Spiel unter Hunden. Wer fängt welches Bein oder Ohr als Erster? Gerade bei jungen Hunden sieht man es recht häufig, dass sie bei anderen Hunden regelrecht an den Ohren hängen. Diese Art Spiel hat aber auch einen praktischen Nutzen. Der Hund übt seine Reaktionsfähigkeit und kann so auch einen anderen Hund schneller auf den Rücken schmeißen. Genießen Sie die herrliche Zeit der Hundeerziehung! Wir wünschen Ihnen viel Erfolg, Freude und Spaß dabei.
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33 Informationen werden von unseren Experten nach bestem Wissen und Gewissen nach dem Stand von Wissenschaft und Forschung erstellt. Da der Inhalt dieses Ratgeber jedoch lediglich der allgemeinen Information dient, ist die Geltendmachung des Ersatzes von Schäden oder Unannehmlichkeiten, die durch den Gebrauch oder Missbrauch dieser Informationen, direkt oder indirekt, mittelbar oder unmittelbar, entstehen, ausgeschlossen.
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