DÖMŐK SZILVIA SzövegKönyv. NÉMET szövegértési feladatok

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1 DÖMŐK SZILVIA SzövegKönyv NÉMET szövegértési feladatok

2 TARTALOM Előszó 7 TEIL 1 STUFE B1 9 Text 1. Die Deutschen und ihr Brot 11 Text 2. Kaugummi 17 Text 3. Radtouren 23 Text 4. Miau! 29 Text 5. Der Zauberwürfel 35 Text 6. Taschengeld 41 Text 7. Der Ostereierbaum in Saalfeld 47 Text 8. Essen in der Schule 53 Text 9. Fete 59 Text 10. Clowndoktoren 65 Text 11. Die Bonner Fahrradschule 71 Text 12. Pyramiden 77 Text 13. Die schönste Stadt Deutschlands 83 Text 14. Schultüten 89 Text 15. Spicken 95 TEIL 2 STUFE B2 101 Text 16. Lerntipps Gehirnjogging 103 Text 17. Skischule Obergurgl Tradition seit Text 18. Zur Geschichte des Weihnachtsbaumes 115 Text 19. Kölner Karneval 121 Text 20. Gut gefrühstückt in die Schule 127 5

3 INHALT Text 21. Das elektronische Buch 133 Text 22. Wie viel kostet ein Flug zum Mond? 139 Text 23. Die erste der Welt 145 Text 24. Kleine Schokoladenkunde: Von Vollmilch bis Edelbitter 151 Text 25. Das Guinness-Buch der Rekorde 157 Text 26. Kindereisenbahn Budapest 163 Text 27. Erste Liebe: Er will mich, er will mich nicht 169 Text 28. Die Geschichte der Olympischen Spiele 175 Text 29. Speed-Dating 181 Text 30. Die Goldene Elf 187 LÖSUNGSSCHLÜSSEL 193 6

4 12. PYRAMIDEN VOR DEM LESEN 1. Was denken Sie, welche Wörter werden im Text vorkommen? Unterstreichen Sie sie. Ägypten bauen Architekt Werkzeug Urmensch Hammer Leiter Berechnung Rechnung Holz Stein Archäologe Maschine Pharao tragen Grab Geheimnis Gold 2. Welche Wörter werden hier definiert? Archäologe Architekt Pharao Hammer Werkzeug a) ein Gegenstand, den man benutzt, um eine Arbeit leichter machen zu können:... b) ein König im alten Ägypten:... c) ein Ingenieur, der sich mit Planung von Gebäuden befasst:... d) ein Werkzeug, mit dem man Nägel in Wände schlägt:... e) jemand, der sich mit ausgegrabenen Überresten aus vergangenen Zeiten beschäftigt: Wie heißt das auf Deutsch? a) számítás... s Westufer b) származik... stammen c) nyugati part... im Durchschnitt d) járat, folyosó... e Berechnung e) átlagosan... r Gang 77

5 TEIL 1 I STUFE B1 PYRAMIDEN Das Wahrzeichen Ägyptens sind die Pyramiden, und jeder denkt dabei an die drei großen Pyramiden von Gizeh. Doch wir kennen insgesamt einige Dutzend Pyramiden, die an vielen Orten errichtet wurden, vom ersten Katarakt bis zum Delta. Besonders viele stehen an dem Westufer des Nils, gegenüber den heutigen Städten Kairo und Heluân. Nach Größe und Form gibt es zwischen den einzelnen Pyramiden deutliche Unterschiede. Den Anfang bilden die Stufenpyramiden. Die Erste von ihnen hat König Djoser errichten lassen. Sie hat sechs Stufen und ist 60 m hoch. Die erste Pyramide mit glatten Seitenflächen stammt von König Snofru. Einige der kleinen Stufenpyramiden des frühen Alten Reiches sind keine Gräber, sondern Zeichen königlicher Macht, denn sie enthalten in ihrem Inneren keine Grabräume. Wie wurde eine Pyramide gebaut? Die Antwort ist nicht so schwer, wenn man an die kleineren Pyramiden denkt und an solche, die aus leichten Steinen gebaut wurden. Die Frage kann aber nicht mit Sicherheit beantwortet werden, wenn wir sie für die Pyramiden des Pharao Cheops stellen. Jeder Stein dieser Pyramide wiegt nämlich im Durchschnitt mehr als zwei Tonnen, also 2000 kg. Und es sind etwa zweieinhalb Millionen Steine, die übereinander geschichtet wurden, bis die Höhe von 147 m erreicht war. Außerdem gibt es im Inneren einzelne Granitblöcke, die ungefähr kg, also 200 Tonnen wiegen. Deshalb dürfen wir aber nicht annehmen, wie einzelne Forscher immer wieder behaupten, dass diese Pyramide Jahrtausende vor dem Alten Reich von Göttern oder Raumfahrern erbaut worden wäre. Denn es gibt Dokumente, die beweisen, dass schon im Mittleren Reich die Kantenlänge, die Höhe oder der Böschungswinkel einer Pyramide angegeben oder berechnet wurden. Aus derselben Zeit besitzen wir das Modell der unterirdischen Gänge und Kammern einer Pyramide. Zu den Werkzeugen des Alten Reiches, die man gefunden hat, gehören zum Beispiel Hämmer, Meißel und Sägen. Also muss man einsehen, dass die Pyramide nicht von ausserirdischen Wesen gebaut wurde, sondern von Menschen, mit ihren Berechnungen, Plänen und Werkzeugen. 78

6 PYRAMIDEN I TEXT 12 VOKABULAR s Wahrzeichen, - s Dutzend, -e errichten r Katarakt, -e deutlich r Unterschied, -e e Stufe, -n glatt e Seitenfläche, -n stammen s Grab, er s Zeichen, - e Macht enthalten r Grabraum, e wiegen schichten erreichen r Granitblock, e annehmen r Forscher, - behaupten r Raumfahrer, - e Kantenlänge, -n r Böschungswinkel, - unterirdisch r Gang, e e Kammer, -n s Werkzeug, -e r Hammer, r Meißel, - e Säge, -n ausserirdisch s Wesen, - e Berechnung, -en jelkép tucat létesít, (fel)épít, emel vízesés, zuhatag egyértelmű, határozott különbség lépcsőfok, szint sima, egyenletes oldalfelület származik, ered sír jel hatalom tartalmaz sírkamra nyom vmennyit, vmekkora a súlya rétegez, rétegesen felrak, egymásra rak elér gránittömb feltételez kutató állít, kijelent vmit űrhajós élhossz lejtésszög föld alatti folyosó, járat kamra szerszám kalapács véső fűrész földönkívüli lény számítás 79

7 TEIL 1 I STUFE B1 NACH DEM LESEN 1. Beantworten Sie die Fragen. a) Woran denkt man, wenn man das Wort Pyramide hört? b) Wo stehen viele Pyramiden? c) Woher weiß man, dass einige der Stufenpyramiden keine Gräber waren? d) Wie schwer ist ein Stein in der Pyramide von Pharao Cheops? e) Was behaupten einige Forscher, wann wurde die Cheops-Pyramide gebaut? 2. Welche Satzteile passen zusammen? 1. Die erste Pyramide mit glatten Seitenflächen 2. Einige der kleinen Stufenpyramiden des frühen Alten Reiches 3. Die Antwort ist nicht schwer, 4. Es sind ca. zweieinhalb Millionen Steine, 5. Es gibt Granitblöcke, a) die etwa kg wiegen. b) stammt von König Snofru. c) die übereinander geschichtet wurden. d) wenn man an die kleineren Pyramiden denkt. e) sind keine Gräber, sondern Zeichen königlicher Macht. 3. Wie steht das im Text? a) Die typischen Sehenswürdigkeiten Ägyptens sind die Pyramiden. b) An vielen Orten wurden Pyramiden gebaut. c) Zwischen den einzelnen Pyramiden gibt es wesentliche Unterschiede. 80

8 PYRAMIDEN I TEXT 12 d) Die Frage kann nicht eindeutig beantwortet werden. e) Die Granitblöcke wiegen cirka kg. 4. Worauf beziehen sich folgende Zahlen im Text? a) 60 m:... b) 2000 kg:... c) 200 Tonnen:... d) 147 Meter: Sammeln Sie je drei Wörter zu den Oberbegriffen. a) Werkzeuge:... b) Pyramidenbau:... c) Berühmte Orte in Ägypten:... d) Fachwörter für Architektur: Was passt zusammen? a) eine Pyramide... beantworten b) aus Steinen... erreichen c) die Frage mit Sicherheit... wiegen d) die Höhe... beweisen e) 200 Tonnen... berechnen f) Dokumente... behaupten g) die Kantenlänge... stammen h) Forscher... bilden i) den Anfang... errichten j) von König Soufru... gebaut werden 81

9 TEIL 1 I STUFE B1 WEITERFÜHRENDE AUFGABEN 1. Welches Wort wird hier definiert? a) Ein geometrischer Bau, in Ägypten aus Stein errichtet, der das Zeichen königlicher Macht war:... b) Ein Gegenstand, der für eine Stadt, eine Landschaft oder eine Firma als Symbol gilt:... c) Die Möglichkeit oder Fähigkeit, über Personen zu bestimmen oder sie zu beeinflussen:... d) Die harte Substanz, aus der Berge bestehen:... e) Ein Gegenstand, den man benutzt, um eine Arbeit leichter oder überhaupt machen zu können: Was passt aufgrund des Textes zusammen? a) leichte... Gänge b) große... Wesen c) ausserirdische... Werkzeuge d) einige... Macht e) heutige... Pyramiden f) königliche... Dutzend g) einfache... Städte h) unterirdische... Steine 3. Erklären Sie, was die folgenden Wörter bedeuten. a) Grab:... b) Dutzend:... c) Stufe:... d) Kammer:... e) Hammer:... 82