Gefilterte Wirklichkeit(en) - Wie prägen Medien unser Bild der Realität? Perspektiven junger Europäer

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1 Europa entsteht durch Begegnung Die Europäische Akademie Otzenhausen ist Mitglied der /AB PG-4 Thema: Gefilterte Wirklichkeit(en) - Wie prägen Medien unser Bild der Realität? Perspektiven junger Europäer Datum: Mit freundlicher Unterstützung Mitveranstalter Kooperationspartner D:Berufsbildende Schulen des Landkreises Oldenburg PL:Zespół Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Wojkowicachul, Wojkowice UA:Zagalnoosvitnya shkola I-III, Bila Tserkva

2 2 Tagungsorganisation und pädagogische Verantwortung: Tagungsleitung: Antje Brandt, hauptamtliche pädagogische Mitarbeiterin der Europäischen Akademie Otzenhausen Ronja Lindenberg, Frechenhausen Tagungsassistenz/Teamer: Tagungssprache: Dolmetscher: Katarzyna Rozek, Gersheim Iuliia Mykhailyshyn, Drohobytsch, Ukraine Deutsch, Polnisch, Ukrainisch Daniel Macura, Warschau Pawel Furmanczyk, Berlin Iuliia Kalachova, Stuttgart Halyna Dzhura, Drohobytsch, Ukraine Teilnehmer/Milieu: Beginn: Ende: Tagungsort: Junge Erwachsene aus Deutschland, Polen und der Ukraine sowie Interessierte Samstag, , Uhr Sonntag, , Uhr Europäische Akademie Otzenhausen ggmbh (EAO) Europahausstraße Nonnweiler Tel.: Fax: Tagungsgebühr: Deutsche: 190,00, Polen und Ukrainer: 130,00 Aufsplittung: 2/3 werden als projektbezogener Teilnehmerbeitrag (130,00 /90,00 inkl. der anteiligen MwSt. von 7 %) und 1/3 als institutioneller Deckungsbeitrag (60,00 / 40,00 ) vereinnahmt.

3 3 P R O G R A M M Samstag, Bis Uhr Ankunft der Teilnehmenden Uhr Begrüßungskaffee Uhr Überblick verschaffen Vorstellung der Akademie und des Leitungsteams, Diskussion über die Kurserwartungen, Vorstellung des Programms Uhr Abendessen Uhr Gegenseitiges Kennenlernen Kennenlernaktivitäten in trinationalen Kleingruppen und Einführung in die Seminarthematik Leitung: Katarzyna Rozek und Iuliia Mykhailyshyn Sonntag, Uhr Kommunikation kennt keine Grenzen: Zur Bedeutung interkultureller Kompetenzen in der europäischen Debatte Interaktiver Praxisworkshop zur interkulturellen Kommunikation (u.a. Impuls und Rollenspiel) Uhr Pause Uhr Medien und ich: Mein Medienkonsum Persönliche Annäherung (I) Partnerinterviews und Clustern der Ergebnisse Uhr Medien und ich: Was genau sind eigentlich Medien? Persönliche Annäherung (II) Definition und Eingrenzung des Begriffs der Medien nach der Methode des Brainwrittings Uhr Kaffeepause Uhr Medien hautnah Suche nach meinem Seminarmedium Persönliche Annäherung (III) Diskussion über verschiedene Soziale Medien zur Seminarevaluation Uhr News des Tages Evaluation anhand des selbstgewählten Seminarmediums mit Hilfe von Reflexionsfragen sowie Plus-Minus-Linie

4 Uhr Abendessen Uhr Länderreport Interkultureller Abend Internationaler Abend mit landeskundlichen Präsentationen über die Heimatländer der Teilnehmenden, Tanz und Musik Leitung: Katarzyna Rozek und Iuliia Mykhailyshyn Montag, Uhr Neue Medien = Neue Werte? (I) Welche Werte sind uns wichtig? Nach der Methode der europäischen Wertebörse Uhr Pause Uhr Neue Medien = Neue Werte? (II) Unsere Werte: Ein Praxischeck Einführung der Workshoparbeit in trinationalen Kleingruppen zu verschiedenen Aspekten aufbauend auf den Ergebnissen der Wertebörse: u.a. Datenschutz, Meinungsfreiheit vs. Menschenwürde, Persönlichkeitsrecht vs. Pressefreiheit, Urheberrechte Uhr Neue Medien = Neue Werte? (II) Unsere Werte: Ein Praxischeck Fortsetzung der trinationalen Workshoparbeit Uhr Neue Medien = Neue Werte (III) Unsere Werte: Ein Praxischeck Präsentation der Gruppenergebnisse, Diskussion und gemeinsame Auswertung Uhr Kaffeepause Uhr Welche Werte (wollen) wir senden: Europas Medien zwischen Wunsch und Wirklichkeit (I) Vorbereitung der Exkursion nach Straßburg Uhr News des Tages Evaluation anhand des selbstgewählten Seminarmediums mit Hilfe von Reflexionsfragen sowie Plus-Minus-Linie Uhr Abendessen Uhr Die Truman Show: Reales Zukunftsszenario oder fiktive Distopie? Thematischer Filmabend mit Vor- und Nachbereitung

5 5 Dienstag, Uhr Frühstück Uhr Abfahrt nach Straßburg Uhr Welche Werte (wollen) wir senden: Europas Medien zwischen Wunsch und Wirklichkeit (II) Ein Blick in die Institutionen Die Rolle des Europarats hinsichtlich der Herausforderungen und Chancen der Presse- und Meinungsfreiheit im digitalen Zeitalter Arbeitsgespräch mit Claudia Klein, Europarat Anschließender Besuch der Institution Uhr Fahrt in die Straßburger Innenstadt Uhr Gemeinsame Mittagspause in der Stadt und Zeit zur freien Verfügung Uhr Fahrt zur Europäischen Audiovisuellen Informationsstelle Uhr Welche Werte (wollen) wir senden: Europas Medien zwischen Wunsch und Wirklichkeit (III) Ein Blick in die Institutionen Zur Heterogenität der europäischen Medienlandschaft Arbeitsgespräch mit Alison Hindhaugh, Informations- und Pressestelle, Europäische Audiovisuelle Informationsstelle Uhr Fahrt nach Otzenhausen Uhr Abendessen in der Akademie Mittwoch, Uhr Welche Werte (wollen) wir senden: Europas Medien zwischen Wunsch und Wirklichkeit (IV) Ein Blick in die Institutionen Evaluation der Exkursion Uhr Wie prägen Medien unser Bild der Realität? (I) Das eigene Mediensystem im Fokus Brainstorming in nationalen Gruppen u.a. zu den Aspekten: Aufbau des Mediensystems, Hauptakteure, Zielgruppen, Repräsentation von Regierung und Opposition, Zensur Uhr Pause Uhr Wie prägen Medien unser Bild der Realität? (II) Das eigene Mediensystem im Fokus Präsentation der Ergebnisse und Auswertung

6 Uhr Wie prägen Medien unser Bild der Realität? (III) Das perfekte Fernsehprogramm für alle! Wo ist das Problem? Kritische Beleuchtung der Darstellung tagespolitischer Themen (z.b. Flüchtlingsdebatte, Wirtschaftskrise) im Fernsehen vor dem Hintergrund der Zielgruppe, der Wirtschaftlichkeit und der zeitlichen Begrenzung Workshoparbeit in trinationalen Kleingruppen Uhr Wie prägen Medien unser Bild der Realität? (IV) Das perfekte Fernsehprogramm für alle! Wo ist das Problem? Fortsetzung der Workshoparbeit Uhr Wie prägen Medien unser Bild der Realität? (V) Das perfekte Fernsehprogramm für alle! Wo ist das Problem? Uhr Kaffeepause Präsentation in Form einer Werbeveranstaltung mit anschließender Plenardiskussion und Auswertung Uhr Wie prägen Medien unser Bild der Realität? (VI) Ein Thema, eine Berichterstattung? Allumfassende Wahrheit oder Ausschnitt aus der Wirklichkeit? Analyse der Berichterstattung in verschiedenen Zeitungen aus den drei Ländern zu ausgewählten tagespolitischen Themen (z.b. Flüchtlingsdebatte, Wirtschaftskrise) und Erstellung einer Collage Einführung und Arbeit in trinationalen Kleingruppen Uhr Wie prägen Medien unser Bild der Realität? (VII) Ein Thema, eine Berichterstattung? Allumfassende Wahrheit oder Ausschnitt aus der Wirklichkeit? Vernissage der Collagen und Auswertung Uhr News des Tages Evaluation anhand des selbstgewählten Seminarmediums mit Hilfe von Reflexionsfragen sowie Plus-Minus-Linie Uhr Abendessen Donnerstag, Uhr Zwischenbericht: Wie prägen Medien unser Bild der Realität? Sammlung von Erkenntnissen und offenen Fragen aus der bisherigen Arbeit

7 Kritischer Medienkonsum, aber wie? Was wir tun können (I) Vorbereitung einer Zukunftswerkstatt in trinationalen Kleingruppen, Brainstorming und anschließendes Clustern der Ergebnisse Uhr Pause Uhr Welche Werte (wollen) wir senden: Europas Medien zwischen Wunsch und Wirklichkeit (V) Das Fernsehen im Spagat zwischen Quotendruck und Qualität Vorbereitung der Exkursion zum SWR und ZDF Uhr Fahrt zum SWR/ZDF nach Mainz und Mittagspause im Bus (Lunchpakete) Uhr Welche Werte (wollen) wir senden: Europas Medien zwischen Wunsch und Wirklichkeit (VI) Das Fernsehen im Spagat zwischen Quotendruck und Qualität Arbeitsgespräch mit Herrn Hessel, ZDF Uhr Welche Werte (wollen) wir senden: Europas Medien zwischen Wunsch und Wirklichkeit (VII) Radio im Spagat zwischen Quotendruck und Qualität Arbeitsgespräch mit Lothar Schmitz, Redaktion SWR Uhr Fahrt in die Mainzer Innenstadt Uhr Zeit zur freien Verfügung und Abendessen Uhr Rückfahrt nach Otzenhausen Freitag, Uhr Welche Werte (wollen) wir senden: Europas Medien zwischen Wunsch und Wirklichkeit (VIII) Fernsehen und Radio im Spagat zwischen Quotendruck und Qualität Evaluation der Exkursion Uhr Dazwischen 30 Minuten Pause Kritischer Medienkonsum, aber wie? Was wir tun können (II) Eine Zukunftswerkstatt Einführung und Workshoparbeit in trinationalen Kleingruppen und Erstellung von thematischen Filmen, Artikeln und Radiobeiträgen Leitung: Johannes Gersten und Ronja Lindenberg Uhr Dazwischen 30 Minuten Kaffeepause Kritischer Medienkonsum, aber wie? Was wir tun können (III) Eine Zukunftswerkstatt Fortsetzung der Workshoparbeit und Ronja Lindenberg

8 Uhr News des Tages Evaluation anhand des selbstgewählten Seminarmediums mit Hilfe von Reflexionsfragen sowie Plus-Minus-Linie Uhr Abendessen Samstag, Uhr Dazwischen 30 Minuten Pause Kritischer Medienkonsum, aber wie? Was wir tun können (IV) Eine Zukunftswerkstatt Weiterführung der Workshoparbeit des Vortrages und Ronja Lindenberg Uhr Kritischer Medienkonsum, aber wie? Was wir tun können (V) Eine Zukunftswerkstatt Präsentation der Gruppenergebnisse und Diskussion mit eingeladenen Gästen Jo Leinen, Mitglied des Europäischen Parlaments, SPE-Fraktion Hélène Maillasson, Redakteurin der Saarbrücker Zeitung Michael Scholl, Landesvorsitzender der Jungen Journalisten Saar e.v., Moderation: Johannes Gersten, Medienpädagoge, Döbeln und Ronja Lindenberg Uhr Kaffeepause Uhr Schlussbericht: Gefilterte Wirklichkeit(en) - Wie prägen Medien unser Bild der Realität? Selbstreflexion und Abschlussdiskussion: Konsequenzen für den europäischen Diskurs und meinen persönlichen Medienkonsum Uhr Evaluation des Seminars Mündliche und schriftliche Auswertung der Seminarwoche Abendessen Ab Uhr Gemeinsamer Abschiedsabend Sonntag, Ab Uhr Frühstück Anschließend Abreise der Teilnehmenden

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