Frühe Förderung Strategie erlassen Die Förderung kleiner Kinder ist besonders wirksam. Wir entlasten damit die Eltern und die Schule.

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1 Volksschule Leistung Statement PISA St.Gallen erzielte Spitzenplätze Ich bin stolz, an der Spitze einer der stärksten Volksschulen zu stehen! Frühe Förderung Strategie erlassen Die Förderung kleiner Kinder ist besonders wirksam. Wir entlasten damit die Eltern und die Schule. Kindergarten Verzicht auf Basisstufe / «Verschulung» des Kindergartens verhindert Kinder im Kindergarten können weiterhin spielen und Mundart sprechen. Lehrplan Volksschule Religionsunterricht Den Lehrplan in der EDK mitgestaltet und für den Kanton St.Gallen bedarfsgerecht adaptiert Im Rahmen des neuen Lehrplans das Wahlpflichtfach ERG eingeführt Kinder wollen wissen, aber auch können wir haben den Lehrpersonen einen praktikablen Lehrplan gegeben, um beides zu erreichen. Ich behalte die Kirchen beim Schulunterricht im Boot und vertraue auf ihre Leistung. Sekundar- und Realschule Niveaumodelle eingeführt Ich habe die Oberstufe mit Mass für Niveaumodelle geöffnet für mehr Chancengerechtigkeit, ohne die Profile der Sekundar- und Realschule zu verwässern. Kleine Oberstufen Volksschulabschluss Testsysteme Schulversuche an kleinen Oberstufen ermöglicht Abschlusszertifikat eingeführt. Optimierung für die Oberstufe, Ausbau für Primarschule Ich will den Dörfern die Schule lassen und habe Schulversuche in kleinen Oberstufen ermöglicht. Die St.Galler Jugendlichen erhalten den Beleg, dass sie unsere exzellente Schule bewältigt haben. St.Gallen ist Pionier der Testsysteme wir entwicklen sie als Förderinstrumente stetig weiter.

2 Sonderpädagogik Konzept eingeführt Wir sorgen dafür, dass auch Kinder mit Behinderung die Schule vermehrt vom Wohnort besuchen können. Berufsauftrag der Lehrpersonen (I) Berufsauftrag der Lehrpersonen (II) Berufsauftrag der Lehrpersonen (III) Anfangslöhne Jahresarbeitszeit und flexible Arbeitsfelder eingeführt Lehrpersonen um 1 Lektion entlastet - Ostertage von den Frühlingsferien gelöst - Weihnachtsferien verlängert Delegationsnorm erlassen, Anwendung auf Schuljahr 2016/17 beschlossen Eine gute Schule braucht Spielraum ich habe Jahresarbeitszeit und flexible Arbeitsfelder eingeführt. Die Lehrpersonen sind die Qualitätsgaranten der Schule ich habe sie um 1 Lektion entlastet, damit sie ihren Auftrag gut erfüllen können. Die Lehrpersonen sind die Qualitätsgaranten der Schule ich habe die Erholungszeit entsprechend vergrössert. Ich setze Anreize, dass die jungen Lehrpersonen im Kanton bleiben.

3 Berufsfachschulen Leistung Statement Duale Berufslehre Berufsweltmeisterschaften Informatikmittelschule IMS Class unlimited Plan B Ausbildung Berufsfachschul-Lehrpersonen an der PHSG Hohe Ausbildungsbereitschaft von Betrieben und Schulen Spitzenresultate der St.Galler Teilnehmenden In Gründung Vernetzung über die Kontinente Unterstützung der schwächeren Volksschüler beim Übertritt in die Berufswelt verankert Eingeführt Ich bin stolz auf unsere starken Lernenden, Lehrbetriebe und Berufsfachschulen! Ich beseitige den Fachkräftemangel in der Informatik mit einem innovativen Schulangebot. Wir fördern innovative Unterrichtsformen für global vernetzte Lehrbetriebe. Wir helfen den benachteiligten Jugendlichen, den Übertritt in die Berufsausbildung zu schaffen. Wir stellen die Versorgung unserer Berufsfachschulen mit ausgebildeten Lehrpersonen aus der Region sicher.

4 Mittelschulen Leistung Statement Behördenorganisation Schulleitungen TAN Bilinguale Maturität International Baccalaureate (IB) Fachmittelschulen Bauvorhaben Behördenorganisation gestrafft, Schulautonomie gestärkt Zusätzliche Pensen für Prorektorate (für 2017 vorgesehen) Konzept TAN mit zusätzlichen Unterrichtslektionen eingeführt Auf breiter Basis definitiv verankert Durchführung an der KSBG Erstmals in der Schweiz die Lehrgänge integral evaluiert. Heerbrugg erneuert, Erneuerung Sargans bevorstehend, Campus Wattwil beschlossen Wir haben den Kantonsschulen einfache Strukturen und klare Zuständigkeiten gegeben. Wir machen die Schulleitung attraktiver, indem ich die Mitglieder entlaste. Wir haben Massnahmen ergriffen, um die Schüler und Schülerinnen für NW / Technik zu begeistern. Wir machen die Gymnasiastinnen und Gymnasiasten fit für die internationale Vernetzung. Die FMS bildet begehrte Fachkräfte aus wir optimiere die FMS zusätzlich. Ich habe wichtige Meilensteine bei der baulichen Erneuerung der Kantonsschulen gesetzt.

5 Hochschulen Leistung Statement Leistungsaufträge / Staatsbeiträge für Universität und Pädagogische Hochschule Raumplanung Universität Neustrukturierung der Fachhochschulen im Kanton St.Gallen Bekämpfung Fachkräftemangel an den Fachhochschulen Forschungszentren Autonomie im Rahmen mehrjähriger Leistungsaufträge und Staatsbeiträge erhöht Projektskizze zum Campus Platztor erstellt - neue Vereinbarung HSR - Doppel-Projekt für alle 3 Schulen lanciert Neue Studiengänge: - Ingenieur NTB - Wirtschaftsingenieur FHS und HSR - Architektur FHS (beschlossen) - Wirtschaftsinformatik FHS (beschlossen) - Labor NTB gebaut - NTB an Rhysearch beteiligt - Forschungszentrum HSR im Bau Ich habe die HSG und die PHSG mit einem innovativen Finanzierungsmodell autonomer und marktfähiger gemacht. Ich verschaffe der Universität Entwicklungsraum in der Stadt. Ich gebe den St.Galler Fachhochschulen eine zukunftsfähige Struktur. Ich setze bei der Bekämpfung des Fachkräftemangels auf neue Fachhochschul-Studiengänge. Wir bauen die Forschung an den Fachhochschulen gezielt aus. Neubau FHS St.Gallen Bezug Wir haben der FHS St.Gallen räumlich ein Gesicht gegeben und sie gestärkt.

6 Stipendien Leistung Statement Stipendienkonkordat Einfluss auf Gestaltung, nachher Beitritt Ich habe in der EDK ermöglicht, dass der Kanton St.Gallen dem Stipendienkonkordat beitreten und damit die Ausbildungen gezielter fördern kann. Elternbeitrag «Kalte Progression» ausgeglichen Sport Leistung Statement Ich habe die Eltern entlastet, indem ich die «kalte Progression» auf ihren Beiträgen ausgeglichen habe. Talentschulen Studie PHSG zum Sportunterricht in der Volksschule Studie «Sport im Kanton und in der Stadt St.Gallen» Talentschulkonzept modernisiert Sportunterricht ist fit. Die St.Galler sind fit. Ich gebe jungen Sporttalenten grosszügig die Chance, sich zu entfalten. Als Sportler freue ich mich besonders, dass St.Gallen im Sportunterricht und im Bewegungsverhalten top ist.

7 Interkantonale Aktivität Leistung Statement EDK Tätigkeitsprogramme EDK Abschluss der auslaufenden Grossprojekte - Präsidium EDK-Ost - Mitglied EDK-Vorstand Schwerpunkt Konsolidierung Leistung Ich habe Führungsmandate in der EDK übernommen, um den Interessen der Kantone gegenüber dem Bund und den Interessen des Kantons St.Gallen generell zum Durchbruch zu verhelfen. Ich habe erreicht, dass die EDK keine neuen Grossprojekte mehr lanciert, sondern den Kantonen ihren Freiraum zurückgibt. Statement Lehrplan 21 Einführung Wir führen den neuen Lehrplan zielstrebig, aber umsichtig und mit Support für die Lehrpersonen ein. Sonderpädagogikkonzept Versorgungskonzept Ich schaffe Tagessonderschulen auch im südlichen Kantonsteil. Berufsauftrag Personalpool Ich gebe den Gemeinden ein «Metermass» für den Einsatz der Lehrpersonen.

8 Zukunft Stossrichtung Statement Beispiele Beruhigung Keine neuen Grossreformen mehr Ich lasse die Schulen in Ruhe unterrichten. Sprachenkonzept weiter konsequent umsetzen und erst nach einem abgeschlossenen Zyklus evaluieren Basisnähe I: Stärkung des Kantons Einfluss des Bundes mässigen Ich will die Strategie der Bildung auf kantonaler Ebene definieren. Verhinderung von Bundesvorschriften, insbesondere zum Sprachenunterricht Basisnähe II: und der Gemeinden Einfluss des Kantons mässigen Ich lasse den Schulen Freiraum für ihre Entwicklung. Freiraum der Gemeinden beim Ressourceneinsatz (Personalpool) Rollen von Kanton und Gemeinden Kommunale Autonomie heisst nicht kommunaler Aktionismus Ich gebe den Gemeinden «Positionslichter» für ihre Orientierung in der Autonomie. Support des BLD bei - Lehrplaneinführung - Handling Berufsauftrag Begabte Keine Nivellierung der Schule nach unten Ich sorge dafür, dass nicht nur die Schwachen, sondern auch die Starken gefördert werden. Progymnasiale Schulklassen auch ausserhalb der Stadt St.Gallen, um das Potenzial der St.Galler Jugendlichen besser auszuschöpfen. Eltern Keine Elternmitsprache im Schulunterricht Ich sorge dafür, dass im Schulzimmer die Lehrperson der Chef bleibt. Definition von klareren Spielregeln für den Austausch zwischen Schule und Elternhaus Investitionen Investitionen in die Bildung, die der Gesellschaft generell zugutekommen, müssen nicht immer kurzfristig kostenneutral sein Für sinnvolle Innovationen in die Bildung nehme ich auch Geld in die Hand. - TAN-Lektionen am Gymnasium - Informatikmittelschule - Neue Studiengänge an Fachhochschulen Interkantonale Zusammenarbeit Bilaterale Schulentwicklung Ich bin offen für eine intensive Zusammenarbeit mit Nachbarkantonen - Einführung Lehrplan 21 mit AR - Entwicklung Testsysteme mit ZH - Konkordate für Fachhochschulen