Informationen zum Studium der Allgemeinen Pädagogik für Lehramtsstudierende nach der neuen LPO an der Universität Regensburg.

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1 Informationen zum Studium der Allgemeinen Pädagogik für Lehramtsstudierende nach der neuen LPO an der Universität Regensburg (WiSe 2012/13) Für Lehramt-Studierende nach der LPO vom März 2008

2 Inhaltsverzeichnis 1. Vorwort Unser Team Ansprechpartner Das Institut der Allgemeinen Pädagogik Anmeldung zu den EWS-Lehrveranstaltungen Prüfungsmodalitäten des EWS-Examens... 9 (1) Fachliche Zulassungsvoraussetzungen...9 (2) Inhaltliche Prüfungsanforderungen in Allgemeiner Pädagogik...11 (3) Prüfung...11 (4) Studium der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt...11 (5) Nichtbestehen der Prüfung...11 (6) Festgelegte Leistungspunkte an der Uni Regensburg Tipps zur Literatursuche für Seminararbeiten und Klausuren Regensburger Katalog...13 Fernleihe...13 FIS-Bildung Richtlinien zur Zitierweise in Allgemeiner Pädagogik Relevante Veranstaltungen im WiSe 2012/ FAQs zur Allgemeinen Pädagogik für Modularisierte Lehrämter nach der neuen LPO

3 1. Vorwort Liebe Lehramtsstudentinnen und Lehramtsstudenten, die vorliegende Informationsbroschüre bietet einen ersten Einblick in die Prüfungsbestimmungen und entsprechenden Anlaufstellen. Die EWS-Studienberatung versteht sich als eine Beratungsstelle, die bei der Absolvierung des EWS-Moduls für das Teilfach Allgemeine Pädagogik allen Lehramtsstudierenden zur Seite steht. EWS-Studienberatung Vorwort 3

4 2. Unser Team Stefanie Zepf Dipl.-Pädagogin Aufgabenbereiche: Tutorienkonzeption, -organisation und -durchführung EWS Studienberatung für das Fach "Allgemeine Pädagogik" EWS-Lehre (neue LPO) Sprechstunde: Di Uhr, PT , Tel.: 0941/ oder Kristin Weiherer M.A. (WHK) Aufgabenbereiche: Tutorin Organisatorische Fragen zu den Prüfungsmodalitäten der mündlichen Prüfung in Allgemeine Pädagogik für EWS Jutta Brenner Lehramtsstudentin (SHK) Aufgabenbereiche: Tutorin Organisatorische Fragen zu den Prüfungsmodalitäten der mündlichen Prüfung in Allgemeine Pädagogik für EWS Das Institut der Allgemeinen Pädagogik 4

5 3. Ansprechpartner Regensburger EWS-Homepage Auf der folgenden Homepage befinden sich studien- und prüfungsrelevante Informationen aus den EWS-Fächern Psychologie, Allgemeine Pädagogik und Schulpädagogik: Grundlegende Fragen zum EWS-Examen Prüfungsämter Das zuständige Prüfungsamt für das jeweilige Lehramt lässt sich auf der Homepage des Zentralen Prüfungssekretariats entdecken: /index.html Fragen zur Prüfung in Psychologie Dr. Michaela Ingrisch Lehrstuhl Psychologie V Tel. (0941) , Raum: PT michaela.ingrisch@psychologie.uni-regensburg.de TEAM Dr. Michaela Ingrisch Fragen zur Prüfung in Schulpädagogik Dr. Ralf Girg Lehrstuhl für Schulpädagogik Tel. 0941/ , Raum: PT ralf.girg@ur.de STUDIENGÄNGE EWS im Lehramt EWS Lehrangebot TEAM Dr. Ralf Girg Das Institut der Allgemeinen Pädagogik 5

6 Fragen zur Prüfung in Allgemeiner Pädagogik EWS-Beratungsstelle Tel.: (0941) Sprechstunde bei Stefanie Zepf: Di Uhr, PT STUDIENGÄNGE EWS im Lehramt Allgemeine Pädagogik Tutorien Das Institut der Allgemeinen Pädagogik 6

7 4. Das Institut der Allgemeinen Pädagogik Lehrstuhl für Pädagogik I: Prof. Dr. Klaus-Peter Wild PT , Tel: 0941/ Sekretärin: Brigitte Neber PT , Tel: 0941/ Lehrstuhl für Pädagogik II: Prof. Dr. Regina Mulder PT , Tel: 0941/ Sekretärin: Elisabeth Reitmeier PT , Tel: 0941/ Lehrstuhl für Pädagogik III: Prof. Dr. Hans Gruber PT , Tel: 0941/ Sekretärin: Inge Kötterl PT , Tel: 0941/ Der einfachste und immer aktuellste Weg, die Sprechstunden der einzelnen Professoren herauszufinden, ist über die Homepage des jeweiligen Instituts. Hier ein Beispiel: Der einfachste und immer aktuellste Weg, die Sprechstunden der einzelnen Professoren herauszufinden, ist über die Homepage des jeweiligen Instituts am einfachsten. Fakultäten Fakultätsseite Psychologie, Pädagogik und Sportwissenschaften Institute und Einrichtungen: Institut für Pädagogik LEHRSTÜHLE / PROFESSORINNEN Das Institut der Allgemeinen Pädagogik 7

8 5. Anmeldung zu den EWS-Lehrveranstaltungen Anmeldung zu den EWS-Lehrveranstaltungen im Fach Allgemeine Pädagogik erfolgt über die E-Learning-Plattform vom (10 Uhr) bis (12 Uhr) zum G.R.I.P.S: STUDIENGÄNGE EWS im Lehramt Allgemeine Pädagogik EWS-Lehrangebot G.R.I.P.S. WiSe 2012/13 Zur Anmeldung werden lediglich der individuelle RZ-Account und das RZ-Passwort benötigt. Anmeldung zu den EWS-Lehrveranstaltungen 8

9 6. Prüfungsmodalitäten des EWS-Examens Vereinfachter und gekürzter Auszug aus der LPO (neue Fassung vom ), 32: (1) Fachliche Zulassungsvoraussetzungen 1. Bei der Meldung zur Ersten Staatsprüfung sind nachzuweisen a) die erfolgreiche Ableistung des pädagogisch-didaktischen Schulpraktikums, b) mindestens 25 Leistungspunkte aus der Pädagogik und der Psychologie, davon aa) mindestens 8 Leistungspunkte aus der Allgemeinen Pädagogik: darunter Sozialisationstheorien und empirische Sozialisationsforschung; Ideen-, Sozial- und Institutionengeschichte der Pädagogik; pädagogische Anthropologie; bb) mindestens 7 Leistungspunkte aus der Schulpädagogik: darunter Theorie der Schule als Institution und Organisation; Beurteilen und Evaluieren von Lehr-Lernprozessen; individuelle Förderung und Beratung; cc) mindestens 12 Leistungspunkte aus der Psychologie: darunter Differentielle und Persönlichkeitspsychologie im Kontext der Schule; Sozialpsychologie der Schule und Familie; Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern und Jugendlichen; c) für die Lehrämter an Grundschulen und Hauptschulen insgesamt mindestens 8 Leistungspunkte aus den Bereichen Gesellschaftswissenschaften gemäß Nr. 2 und Theologie bzw. Philosophie gemäß Nr. 3, davon mindestens 3 Leistungspunkte aus dem Bereich Theologie bzw. Philosophie gemäß Nr. 3; bei Fächerverbindungen mit Evangelischer oder Katholischer Religionslehre oder wenn Evangelische oder Katholische Religionslehre im Rahmen der Didaktik der Grundschule oder der Didaktiken einer Fächergruppe der Hauptschule gewählt wird insgesamt mindestens 8 Leistungspunkte aus den Bereichen Gesellschaftswissenschaften gemäß Nr. 2 und Theologie bzw. Philosophie gemäß Nr. 3, davon mindestens 5 Leistungspunkte aus dem Bereich evangelische bzw. katholische Theologie gemäß Nr. 3 Buchst. a; Prüfungsmodalitäten des EWS-Examens 9

10 2. Die Studien aus dem Bereich Gesellschaftswissenschaften können aus folgenden Gebieten gewählt werden: a) Politikwissenschaft Grundbegriffe des politischen Denkens und der politischen Bildung; bildungspolitische Konzeptionen der Gegenwart und ihre Auswirkungen auf Staat, Gesellschaft und Wirtschaft; politische Aspekte von Schule und Bildungswesen. b) Soziologie Einführung in die Soziologie der Bildung und Erziehung mit besonderer Berücksichtigung der Familie und der Schule; Begriff der Sozialisation und ihre Bedeutung in den verschiedenen Altersstufen; die Schule als soziales Gebilde und organisatorisches System. c) Volkskunde Einführung in die Volkskunde unter Berücksichtigung kultureller und interkultureller Umweltfragen; Analyse geschichtlicher und gegenwärtiger Volkskultur unter besonderer Berücksichtigung Bayerns. 3. Die Studien aus dem Bereich Theologie bzw. Philosophie müssen folgende Thematiken umfassen: a) Evangelische bzw. katholische Theologie Religion/Religionen als pädagogisch-anthropologische Realität; Überblick über die religiösen Aspekte von Bildung und Erziehung; Kenntnis ethischer Probleme aus theologischer Sicht. b) Philosophie Einführung in die philosophische Anthropologie und Ethik unter besonderer Berücksichtigung von pädagogisch bedeutsamen Problemen; Grundfragen der Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie. 4. Die Studien aus dem Bereich Berufs- und Arbeitskunde müssen folgende Thematik umfassen: a) Berufskunde Grundlegende Kenntnisse in der Berufskunde (Systematik der Berufe, Berufsanforderungen, Berufsberatung, Berufswahl) sowie im Berufsbildungs- und Arbeitsrecht. b) Arbeitskunde Grundlagen menschlicher Arbeit und Leistung, Arbeitsstrukturierung (Arbeitsplatz- und Arbeitsablaufgestaltung, Arbeitssicherheit), Umweltfaktoren (Klima, Lärm, Beleuchtung usw.). Prüfungsmodalitäten des EWS-Examens 10

11 (2) Inhaltliche Prüfungsanforderungen in Allgemeiner Pädagogik Kenntnisse aus folgenden Teilgebieten unter besonderer Berücksichtigung der Erfordernisse des angestrebten Lehramts. Die nachstehend aufgeführten Inhalte sind unter Bezug auf die Denktraditionen und Forschungsmethoden der Allgemeinen Pädagogik zu bearbeiten. a) Theorien der Erziehung, Werteerziehung und Medienerziehung, b) Theorien der Bildung und Grundlagen von Bildung, c) empirische Bildungsforschung und Forschung zu lebenslangem Lernen. (3) Prüfung Schriftliche Prüfung Eine Aufgabengruppe aus Allgemeiner Pädagogik oder Schulpädagogik oder Psychologie; (Bearbeitungszeit: 4 Stunden); Das gewählte Gebiet ist bei der Meldung zur Prüfung anzugeben. Die Aufgabengruppe besteht aus Aufgaben, von denen jeweils zwei zu bearbeiten und den Teilgebieten gemäß Abs. 2 Nr. 1 Buchst. a bis c bzw. Nr. 2 Buchst. a bis c bzw. Nr. 3 Buchst. a bis c schwerpunktmäßig zugeordnet sind; die Aufgaben können auch ganz oder teilweise in Form eines Tests gestellt werden; die für die Bearbeitung gewählten Aufgaben oder Tests müssen sich schwerpunktmäßig auf verschiedene Teilgebiete beziehen. (4) Studium der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt Bei einer Fächerverbindung mit Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt oder im Fall einer Erweiterung des Studiums durch das Studium der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt - ausgenommen die Erweiterung gemäß Art. 17 Nr. 3 BayLBG und die nachträgliche Erweiterung gemäß Art. 23 BayLBG - können für die Prüfung nach Abs. 3 nur Allgemeine Pädagogik oder Schulpädagogik gewählt werden. (5) Nichtbestehen der Prüfung Die Prüfung ist abweichend von 31 Abs. 1 Nr. 1 dann nicht bestanden, wenn die Leistung nach Abs. 3 schlechter als mangelhaft bewertet ist; im Übrigen bleibt 31 unberührt. (6) Festgelegte Leistungspunkte an der Uni Regensburg Unter folgendem Link können alle festgesetzten Leistungspunkte sowie die Beschreibung der Module für Lehramtstudenten an der Universität Regensburg eingesehen werden: Prüfungsmodalitäten des EWS-Examens 11

12 Allg. Pädagogik neue LPO Module Modulbeschreibung. Prüfungsmodalitäten des EWS-Examens 12

13 7. Tipps zur Literatursuche für Seminararbeiten und Klausuren Regensburger Katalog Im Regensburger Katalog findet man Bücher, Zeitschriften oder Medien der Universitätsbibliothek Regensburg und anderer Regensburger Bibliotheken. Man kommt zum Regensburger Katalog über die Homepage der Universität: Bibliothek Literatursuche und Ausleihe Regensburger Katalog Fernleihe Die Universitätsbibliothek Regensburg beschafft in Regensburger Bibliotheken nicht vorhandene Literatur aus Bibliotheken des Inlandes oder (zu besonderen Bedingungen) des Auslandes. Zur Fernleihe kommt man auch über die Homepage der Universität: Bibliothek Literatursuche und Ausleihe Fernleihe FIS-Bildung Diese Suchmaschine hat gegenüber dem Regensburger Katalog folgenden Vorteil: mit ihr lassen sich auch Artikel zu bestimmten Themen in einer Zeitschrift oder innerhalb einer Sammlung von Artikeln, wie z.b. in wissenschaftlichen Buchreihen finden, z.b. durch Eingabe von Schlagwörtern, Autoren, Titelwörtern etc. Finden könnt ihr FIS-Bildung unter: Man erfährt über FIS-Bildung die Quelle der Artikel (Buch, Zeitschrift) und diese kann man dann über den Regensburger Katalog finden. Man muss dabei allerdings beachten, dass aus datenschutzrechtlichen Gründen der Zugang nur über das Uni-Netzwerk möglich ist. Tipps zur Literatursuche für Seminararbeiten und Klausuren 13

14 8. Richtlinien zur Zitierweise in Allgemeiner Pädagogik Bücher Autor. (Jahr). Titel. Ort: Verlag. Bsp.: Goleman, D. (1996). Emotional Competence. London: Bloomsbury. Herausgeberwerke Autoren. (Hrsg.). (Jahr). Buchtitel. Verlagsort: Verlag. Bsp.: Oerter, R. & Montada, L. (Hrsg.) (2002). Entwicklungspsychologie (5. vollständig überarbeitete Auflage). Weinheim: Beltz. Beiträge in Herausgeberwerken Autor. (Jahr). Beitragstitel. In Herausgebernamen (Hrsg.), Buchtitel (S. Seitenzahlen). Verlagsort: Verlag. Bsp.: Klafki, W. (1994). Schlüsselprobleme als inhaltlicher Kern internationaler Erziehung. In N. Seibert (Hrsg.), Bildung und Erziehung an der Schwelle zum dritten Jahrtausend (S ). München: Pims. Zeitschriften Autor (Jahr). Titel. Name der Zeitschrift, Band, Seitenzahlen. Bsp.: Cadman, C. & Brewer, J. (2001). Emotional Competence: a vital prerequisite for recruitment in nursing. Journal of Nursing Management, 9(6), Internetseiten Autoren (Jahr). Titel des Aufsatzes. [www-dokument, entnommen am Datum]. URL Bsp: Nistor, N. (1999). Entwicklung eines problemorientierten Konzepts für ein virtuelles Seminar [www-dokument, entnommen am 12.Februar 2000]. URL rilw97_paper_d.html Richtlinien zur Zitierweise in Allgemeiner Pädagogik 14

15 9. Relevante Veranstaltungen im WiSe 2012/13 Alle wichtigen Vorlesungen und Angebote der Allgemeinen Pädagogik können unter STUDIENGÄNGE EWS im Lehramt Allgemeine Pädagogik EWS-Lehrangebot oder über G.R.I.P.S. direkt: G.R.I.P.S. / Psychologie, Pädagogik und Sport / Pädagogik / Allgemeine Pädagogik / EWS - Lehramt / WiSe 2012/13 oder über das LFS der Universität Regensburg eingesehen werden. Relevante Veranstaltungen im SoSe

16 10. FAQs zur Allgemeinen Pädagogik für Modularisierte Lehrämter nach der neuen LPO Gibt es verpflichtende Veranstaltungen in der Allgemeinen Pädagogik? Zu den fachlichen Zulassungsvoraussetzungen, die in 32 der LPO I für die Zulassung zur ersten Staatsprüfung (universitärer 40%-Anteil) gefordert werden, gehört der Nachweis von mindestens 7 Leistungspunkten (LP) aus der Allgemeinen Pädagogik. In der Realisierung der Universität Regensburg sind 8-13 Leistungspunkte im Fach Allgemeine Pädagogik zu erbringen. Genaueres zum Prozedere ist der Modulbeschreibung zu entnehmen. Für die Zulassung zur ersten Staatsprüfung (universitären 40%-Anteil) müssen im Rahmen des Moduls Allgemeine Pädagogik im Rahmen des Erziehungswissenschaftlichen Studiums zwei Pflichtveranstaltungen (1 Vorlesung + 1 Seminar) aus folgenden Teilbereichen absolviert werden: Sozialisationstheorien und empirische Sozialisationsforschung und/oder Pädagogische Anthropologie. Dabei können beide Pflichtnachweise entweder gemeinsam in einem der Teilbereiche oder separat in beiden Teilbereichen erbracht werden. Die mind. 8 zu erwerbenden LPe können nicht durch die Belegung zweier Seminare oder zweier Vorlesungen erfolgen, da für das Absolvieren des Pflichtmoduls die Belegung einer Pflichtvorlesung und eines Pflichtseminars zwingend ist. Gibt es Veranstaltungen für den Wahlbereich in der Allgemeinen Pädagogik? Seit dem SoSe 2012 bietet die Allgemeine Pädagogik auch Veranstaltungen im Wahlbereich an (siehe Vorlesungsverzeichnis oder Lehrangebot der Allg. Pädagogik). Wie und wo erfolgt die Anmeldung zu den Lehrveranstaltungen der Allgemeinen Pädagogik? Zu allen Veranstaltungen (Vorlesung, Seminare) in der Allgemeinen Pädagogik erfolgt die Anmeldung ausschließlich über die Online-Plattform G.R.I.P.S. der Zur Anmeldung benötigen Sie lediglich Ihren RZ-Account, welchen Sie mit Ihren Immatrikulationsunterlagen erhalten. Der Anmeldezeitraum für die Veranstaltungen wird für das jeweilige Semester auf der Homepage des Instituts für Pädagogik sowie durch die Aushänge am schwarzen Brett im Institut für Pädagogik bekannt gegeben. Der Anmeldezeitraum beginnt ab ca. zwei Wochen vor Beginn der Vorlesungszeit. FAQs 16

17 Um die Qualität der Lehre sowie ein möglichst faire Anmeldung zu garantieren, hat die Allgemeine Pädagogik Anmelde- und Teilnahmeregelungen zum EWS-Angebot der Allgemeinen Pädagogik verfasst. Wir bitten Sie, diese zur Kenntnis zu nehmen und zu berücksichtigen. Werden die Klausuren und Seminararbeiten in der Allgemeinen Pädagogik benotet? Ja. Wann ist die Abgabe der Hausarbeiten in den Seminaren? Immer zum Ende des jeweiligen Semesters bzw. zu Beginn der Semesterferien. Wie erfolgt die Anmeldung zu den Prüfungen innerhalb des Moduls Allgemeine Pädagogik im Rahmen des Erziehungswissenschaftlichen Studiums? Damit Ihre Prüfungsleistungen in Form von Leistungspunkten (Seminararbeit oder Klausur) angerechnet werden können, stehen Sie in der Pflicht sich für die Prüfung (Seminararbeit oder Klausur), die Sie in einem Semester in einer Veranstaltung der Allg. Päd. absolvieren möchten, über das Prüfungsverwaltungssystem Flexnow der Universität Regensburg für jede zu erbringende Prüfung selbst anzumelden. Der Anmelderzeitraum wird von den DozentenInnen der Allgemeinen Pädagogik während des Semesters in den jeweiligen Veranstaltungen bekannt gegeben. Bitte beachten Sie auch, dass die Anmeldezeiträume je nach DozentIn variieren! Sollten Sie die Anmeldung während dieses Zeitraums versäumen, kann weder eine Nachmeldung noch eine Verrechnung bereits erbrachter Leistungen erfolgen. Sie können somit in diesem Semester keine Prüfung ablegen und Leistungspunkte erwerben! Welche sonstigen Staatsexamensleistungen sind in der Allgemeinen Pädagogik bzw. in den erziehungswissenschaftlichen Fächern (EWS) zu erbringen? In einem der EWS-Fächer (Schulpädagogik, Allgemeine Pädagogik, Psychologie) haben Sie eine schriftliche, vierstündige Examensklausur abzulegen. Sie dürfen auswählen, in welchem Fach Sie die Prüfung absolvieren wollen. Die Klausur umfasst 2 Aufgaben aus einer Gruppe, die den unten genannten Themenbereichen zugeordnet werden können. Die inhaltlichen Anforderungen (falls Allgemeine Pädagogik als Prüfungsfach für die Klausur im Rahmen der Staatsprüfung gewählt wird) erstrecken sich hierbei über die Bereiche Theorien der Erziehung, Werteerziehung und Medienerziehung, Theorien der Bildung und Grundlagen von Bildung, Empirische Bildungsforschung und Forschung zu lebenslangem Lernen. FAQs 17

18 Die Meldung zur Ersten Staatsprüfung für ein Lehramt an öffentlichen Schulen erfolgt für Kandidaten, welche die Prüfung nach der (neuen) Lehramtsprüfungsordnung I vom (LPO I) ablegen, unter Verwendung eines Online-Verfahrens ( Der Zugang zum Anmeldeassistenten ist ab dem 1. Juni bis zum 1. August des Vorjahres der Prüfung (Frühjahrstermin) bzw. ab dem 1. Dezember des Vorjahres der Prüfung bis zum 1. Februar des Prüfungsjahres (Herbsttermin) möglich. Näheres dazu ist über die Informationsseite des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus zu erfahren. Bei der Anmeldung zum EWS-Staatsexamen müssen noch nicht alle EWS-ECTS-Punkte erworben sein. Jedoch muss bis zu einem bestimmten Termin (siehe Prüfungsamt) vor der Examensprüfung nachgewiesen werden, dass alle Punkte erreicht wurden. Wie viel zählen die einzelnen Klausuren zur Staatsexamensnote? Alle Noten zusammengenommen aus dem EWS Studium umfassen 40 % der Fachnote. 60% beträgt der Staatsexamensanteil, d.h. eine schriftliche Klausur in einem der drei Teilfächer Allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik oder Psychologie (das Fach ist frei wählbar). Daraus ergibt sich dann die EWS-Fachnote. Genaueres zur Errechnung der Gesamtnote der Ersten Lehramtsprüfung siehe LPO I 4. FAQs 18

19 Herausgeber: EWS-Beratungsstelle der Allgemeinen Pädagogik Universitätsstrasse Regensburg