Topic 6 - Tage. und Monate Geschichte 1: Heute ist Montag. 6.1 Heute ist Montag. Target Vocabulary. Name: Date: Class:
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- August Dittmar
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1 Geschichte 1: Heute ist Montag Target Vocabulary heute ist Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag lange bis 24 Uhr mit wem? sie singt vs. sie singen 6.1 Heute ist Montag 88
2 Geschichte 1: Heute ist Montag Lesen Sie die Geschichte! (Version 1) Heute ist Montag. Karin singt. Sie singt lange. Sie singt bis 24 Uhr! Bruno schreit: Hey! Sing mit Jennifer! Karin fragt: Mit wem? Bruno schreit: Mit Jennifer! Aber es ist zu spät. Jennifer schläft. Heute ist Dienstag. Karin singt mit Jennifer. Karin und Jennifer singen lange bis 24 Uhr! Bruno schreit: Hey! Sing mit Veronika! Karin fragt: Mit wem? Bruno schreit: Mit Veronika! Aber es ist zu spät. Veronika schläft. 6.1 Heute ist Montag Heute ist Mittwoch. Karin singt mit Jennifer und Veronika. Sie singen lange - bis 24 Uhr! Aber Bruno schreit nicht. Er schläft. 89
3 Geschichte 1: Heute ist Montag Lesen Sie die Geschichte! (Version 2) Heute ist Donnerstag. Karin singt. Sie singt lange. Sie singt bis 24 Uhr! Bruno schreit: Hey! Sing mit Jennifer! Karin fragt: Mit wem? Bruno schreit: Mit Jennifer! Aber es ist zu spät. Jennifer schläft. Heute ist Freitag. Karin singt mit Jennifer. Karin und Jennifer singen lange bis 24 Uhr! Bruno schreit: Hey! Sing mit Veronika! Karin fragt: Mit wem? Bruno schreit: Mit Veronika! Aber es ist zu spät. Veronika schläft. 6.1 Heute ist Montag Heute ist Samstag. Karin singt mit Jennifer und Veronika. Sie singen lange - bis 24 Uhr! Aber Bruno schreit nicht. Er schläft. Heute ist Sonntag. Karin, Jennifer und Veronika singen nicht. Bruno schreit nicht. Alle schlafen. 90
4 Geschichte 1: Heute ist Montag Answer in complete sentences and write your answers on the back of this sheet: 1. Was macht Bruno am Montag? 2. Was macht Bruno am Mittwoch? 3. Was macht Veronika am Dienstag? 4. Was macht Jennifer am Mittwoch? 5. Wie lange singt Karin? 6. Mit wem singt Karin? 7. Wie lange singen die Mädchen? 8. Warum schläft Bruno? 9. Warum singen Karin, Veronika und Jennifer nicht? 10. Was machen die Mädchen und der Junge am Sonntag? 11. Welche Version ist besser? Warum? 6.1 Heute ist Montag 91
5 Geschichte 1: Heute ist Montag Take turns questioning and answering each other. Partner Fragen: 1. Ist heute Montag? 2. Was ist dein Lieblingstag? 3. Was ist besser heute oder Donnerstag? 4. Was ist besser heute oder Sonntag? 5. Schläfst du lange? Warum/warum nicht? 6. Kannst du bis 20 Uhr weinen? 7. Was hast du bis fünf nach zwei Uhr? 8. Mit wem spielst du Monopoly? 9. Mit wem möchtest du essen? 10. Was singt sie? 11. Was singen sie? 6.1 Heute ist Montag 92
6 Geschichte 2: Das Oktoberfest ist nicht im Dezember Cognates: das Oktoberfest im Oktober, November, Dezember Target Vocabulary das Oktoberfest er/sie feiert am ersten Oktober am zweiten November am dritten Dezember am vierten, fünften, sechsten zu Fuß ankommen er/sie kommt an vorbei Nikolaustag 6.2 Das Oktoberfest ist nicht im Dezember 93
7 Geschichte 2: Das Oktoberfest ist nicht im Dezember Lesen Sie die Geschichte: Das Oktoberfest ist in München. Jens und Sven feiern das Oktoberfest am ersten Oktober. Das Oktoberfest ist sehr laut und gut! Alle trinken sehr viel Fanta, Cola und Kaffee. Kevin Bacon möchte zum Oktoberfest, aber er geht am zweiten November. Kevin ist nicht sehr intelligent. Er wohnt in Hamburg, aber er fährt nicht mit dem Auto er geht zu Fuß! Endlich kommt Kevin in München an. Er hat ein Problem. Er kommt am dritten Dezember an! Das Oktoberfest ist vorbei. Am vierten Dezember ist Kevin traurig. Er ist auch traurig am fünften Dezember. Am sechsten Dezember kommt der Nikolaus und bringt ihm viel Milka Schokolade, Fanta und Pringles Kartoffelchips. Kevin Bacon ist froh und hat eine Party mit Jens und Sven. 6.2 Das Oktoberfest ist nicht im Dezember 94
8 Geschichte 2: Das Oktoberfest ist nicht im Dezember Answer in complete sentences and write your answers on the back of this sheet: 1. Wann kommt Kevin Bacon in München an? 2. Warum kommt er so spät an? 3. Wie ist das Oktoberfest? 4. Wann ist Kevin Bacon traurig? 5. Warum ist er traurig? 6. Was ist am sechsten Dezember? 7. Wann feiern Jens und Sven das Oktoberfest? 8. Was ist im Oktober in München? 9. Warum geht Kevin Bacon zu Fuß nach München? 10. Was ist das Problem? 11. Was bringt ihm der Nikolaus? 12. Warum ist Kevin Bacon am Ende froh? 6.2 Das Oktoberfest ist nicht im Dezember 95
9 Geschichte 2: Das Oktoberfest ist nicht im Dezember Take turns questioning and answering each other. Partner Fragen: 1. Möchtest du zum Oktoberfest gehen? Warum/warum nicht? 2. Feierst du St. Patricks Tag? 3. Wann feierst du Nikolaustag? 4. Wie feierst du deinen Geburtstag? 5. Warum kommt das Auto nicht an? 6. Was ist am vierten Juli? 7. Gehst du zu Fuß zur Schule? 8. Warum geht Susi zu Fuß? 9. Wann kommt deine Cousine in Fairfax an? 10. Wann ist die Schule vorbei? 6.2 Das Oktoberfest ist nicht im Dezember 96
10 Geschichte 3: Der Sportstar hat keine Zeit Target Vocabulary mitkommen er/sie kommt mit, komm mit! Spielen wir! keine Zeit [die Zeit] ich hatte gestern morgen bis morgen! 6.3 Der Sportstar hat keine Zeit 97
11 Geschichte 3: Der Sportstar hat keine Zeit Lesen Sie die Geschichte: Es ist Donnerstag. Boris Becker ist in Freiburg. Daniela sieht Boris und sagt: Komm mit! Spielen wir Tennis! Boris sagt: Nein. Heute habe ich keine Zeit. Gestern hatte ich Zeit. Heute nicht. Vielleicht morgen. Daniela sagt: OK. Bis morgen! und geht nach Hause. Es ist Freitag. Daniela sieht Boris Becker im Supermarkt und sagt: Komm mit! Wir spielen Basketball! Boris sagt: Nein. Heute habe ich keine Zeit. Gestern hatte ich auch keine Zeit. Vielleicht morgen. Daniela ist traurig. Sie sagt: OK. Bis morgen! und geht nach Hause. 6.3 Der Sportstar hat keine Zeit Es ist Samstag. Daniela sieht Boris Becker im Restaurant. Sie sagt: Komm mit! Boris sagt: Ich habe keine Zeit! Gestern hatte ich auch keine Zeit. Vielleicht morgen! Daniela ist sauer. Sie sagt: Nein! Jetzt! Komm mit! Spielen wir Basketball! Boris und Daniela spielen Basketball. Aber Boris spielt schlecht - sehr schlecht. Daniela spielt viel besser! Ein Reporter vom Sportmagazin Sport Heute sieht Daniela und Boris Tennis spielen. Er macht ein Foto. Das Foto ist im Magazin. Jetzt ist Daniela ein Sportstar! 98
12 Geschichte 3: Der Sportstar hat keine Zeit Answer in complete sentences and write your answers on the back of this sheet: 1. Wann ist Boris Becker in Freiburg? 2. Wer sagt: Komm mit! Spielen wir Tennis? 3. Warum kann Boris Tennis nicht spielen? 4. Wann kann Boris Tennis spielen? 5. Wer sagt: Bis morgen! 6. Wo sieht Daniela Boris am Freitag? 7. Warum ist Daniela traurig? 8. Wann hatte Boris keine Zeit? 9. Wo sieht Daniela Boris am Samstag? 10. Warum ist Daniela sauer? 11. Wann spielen Boris und Daniela Basketball? 12. Wie spielt Boris Basketball? 13. Wie spielt Daniela Basketball? 14. Warum macht der Reporter ein Foto? 15. Warum ist Daniela ein Sportstar? 6.3 Der Sportstar hat keine Zeit 99
13 Geschichte 3: Der Sportstar hat keine Zeit Take turns questioning and answering each other. Partner Fragen: 1. Ich gehe nach Hause. Kommst du mit? 2. Du gehst zur Party. Wer kommt mit? 3. Was ist besser gestern oder morgen? Warum? 4. Was ist morgen? 5. Was machst du morgen? 6. Warum hast du keine Zeit? 7. Was hattest du gestern zu essen? 8. Ich hatte gestern einen guten Tag. Hattest du gestern auch einen guten Tag? 9. Warum sagst du: Bis morgen? 6.3 Der Sportstar hat keine Zeit 100
14 Geschichte 4: Muttertag (culmination story) Lesen Sie die Geschichte! Die Familie Tutnichts wohnt in Wien. Im Mai feiert die Familie Muttertag. Muttertag ist am Sonntag, den 25. Mai. Gestern war Samstag, der 24. Mai, und Mutter hatte einen schlechten Tag. Sie hatte keine Zeit sie hatte sehr viel Arbeit. Das Auto war kaputt und sie machte alles zu Fuß. Ihre Füße taten weh. Sie sagt: Morgen ist Muttertag MEIN TAG! Ich arbeite nicht ich setze mich hin und trinke Kaffee und esse Kuchen! Am Sonntag, den 25. Mai ist Muttertag. Viele Onkel, Tanten, Cousins und Cousinen kommen um zwei Uhr an. Die Großeltern kommen auch vorbei. Es ist ein großer Tag! Alle feiern lange bis Mitternacht! Aber Mutter hat auch heute keine Zeit. Sie macht Kaffee und Tee, kauft Cola, Kuchen, und Schokolade und Pringles Kartoffelchips. Sie sagt: Ich möchte mich hinsetzen! Meine Füße tun weh! 6.4 Muttertag Aber die Großeltern sagen: Spielen wir Fußball! Kommt mit! Die Onkel, Tanten, Cousins und Cousinen spielen mit den Großeltern. Sie spielen lange bis 22 Uhr. Aber sie möchten morgen auch spielen. Sie sagen: Bis morgen! und gehen nach Hause. Die Onkel, Tanten, Cousins und Cousinen sagen auch Bis Morgen! und gehen auch nach Hause. Um 23 Uhr geht Mutter ins Hotel >Zur Sonne<. Morgen kommen die Großeltern, Onkel, Tanten Cousins und Cousinen wieder. Sie finden die Mutter nicht. Mutter bleibt im Hotel und geht nicht nach Hause. Sie schläft lange bis 21 Uhr! 101
15 Topic 6 - Tage Geschichte 4: Muttertag (culmination story) Answer in complete sentences and write your answers on the back of this sheet: 1. Wie lange feiern sie? 2. Was macht die Mutter am Muttertag? 3. Wer spielt Fußball mit den Großeltern? 4. Wo wohnt die Familie Tutnichts? 5. Was feiert die Familie im Mai? 6. Was ist am fünfundzwanzigsten Mai? 7. Was war gestern? 8. Warum hatte Mutter einen schlechten Tag am vierundzwanzigsten Mai? 9. Wie lange spielen sie? 10. Warum sagen die Großeltern Bis morgen? 11. Warum geht die Mutter ins Hotel? 12. Wann kommen die Onkel und Tanten an? 13. Warum will Mutter morgen nicht arbeiten? 14. Wann kommen die Onkel, Tanten, Cousins und Cousinen? 15. Wer kommt auch vorbei? 16. Warum findet die Familie die Mutter nicht? Muttertag
Topic 5 - Zahlen und Zeit. 5.1 Zahlen und Zeit. Name: Date: Class: New TPR words used in this unit:
New TPR words used in this unit: Macht die Tür auf! er/sie fährt nach Hause! schläft wacht auf schläft wieder ein kickt zeigt auf 5.1 Zahlen 68 Geschichte 1: Das Glockenspiel in München Culture: das Glockenspiel
?!? Topic 4 - Kleidung und Farben. 4.1 Kleidung und Farben. Name: Date: Class:
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Topic 4 - Kleidung und Farben Geschichte 5: Goldilöckchens Klamotten. 4.5 Goldilöckchens Klamotten. (culmination story) Lesen Sie die Geschichte:
Geschichte 5: Goldilöckchens Klamotten (culmination story) Lesen Sie die Geschichte: Goldilöckchen wohnt in Hameln. Sie möchte schwimmen, denn sie schwimmt gern. Sie geht nach Cuxhaven, denn Cuxhaven ist
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Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag
Fragebogen FS 23 German I Aussprache (pronunciation) Repeat the German phrases you hear and fill in any missing words on this sheet! Guten Tag! Das ist der Kugelschreiber. Ich habe meinen Kuli. Er ist
Ich, du, wir MODELLTEST 1. Meine Familie. Wohnung. Wer? heißen. glücklich. mögen. Geburtstag. Lehrerin. Hausmann. zu Hause bleiben.
Ich, du, wir Onkel Hausmann arbeiten arbeitslos Beruf Geschwister Bruder Lehrerin Vater Mutter helfen Kinder Großeltern Eltern arbeiten zu Hause bleiben Wer? Wohnung gemütlich Zimmer Küche Wohnzimmer Meine
Přepisy poslechových nahrávek v PS
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auf stehen aus aus sehen backen bald beginnen bei beide bekannt bekommen benutzen besonders besser best bestellen besuchen
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Schreibübungen Written Activities Kapitel 1
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KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary School, Kirkop HALF-YEARLY EXAMINATION 2016/2017 Track 3 FORM 2 GERMAN MARKING SCHEME 2. HÖREN LISTENING Teil I: Situationen (5 x 1 = Punkte) A B Text 5 Text 4 C D Text
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2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION German Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Peter, du weißt doch, dass Onkel Hans am Wochenende kommt. Er muss in deinem Zimmer schlafen
Schreibübungen Written Activities Kapitel 2
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DaF - schriftliche Kompetenzprüfung nach erstem Halbsemester
Schriftlicher Teil Hörverstehen 1 (20 Minuten) Auf Deutsch gesagt (1) Du wirst den Text Herzliche Grüße, deine Eltern zweimal hören. Du musst ankreuzen 2, welche Sätze RICHTIG 3 (R) oder FALSCH 4 (F) sind.
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WEBSET EUROEXAM NIVEAU A1 SPRECHEN PRÜFUNGSMATERIALIEN Zeit: ca. 15 Minuten Vor der Prüfung bekommst du das Aufgabenblatt für die Präsentation. Du hast 10 Minuten Zeit zur Vorbereitung. Mache dir Notizen.
Griechisches Staatszertifikat Deutsch
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU Α ( & ) PHASE 4: Mündlicher Ausdruck und Sprachmittlung Aufgabenstellung Hallo,
Podcast: Ich lerne Deutsch
Hilal geht in die zweite Klasse (Fragen und Antworten) Servus! Ich lese nun die Geschichte Hilal geht in die zweite Klasse Satz für Satz vor. Nach jedem Satz stelle ich einige Fragen. Beantworte die Fragen
100+ deutsche Sätze für Anfänger
Skript 1. Ich bin müde. 2. Ich bin müde, weil ich viel gearbeitet habe. 3. Ich bin erleichtert. 4. Ich bin erleichtert, weil nichts passiert ist. 5. Ich bin gestresst. 6. Ich bin gestresst, weil ich viel
Datum Wochen Band DVD Band eingelegt Protokoll kontr. Recovery kontr. Tag Nr. RW Sign. Sign. Sign.
Monat: Januar Anzahl Bänder: 9 01.01.2015 Donnerstag Do DO 02.01.2015 Freitag Fr FR 03.01.2015 Samstag 04.01.2015 Sonntag 05.01.2015 Montag Mo1 MO 06.01.2015 Dienstag Di DI 07.01.2015 Mittwoch Mi MI 08.01.2015
Bruder. Ferien. Eltern. Woche. Welt. Schule. Kind. Buch. Haus
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CARTES. Fünf plus sechs gleich elf. Sechzehn minus vier gleich zwölf. Vier mal fünf gleich zwanzig. Achtzehn geteilt durch drei gleich sechs.
CARTES Je sais compter jusqu'à 31 eins, zwei, drei vier, fünf, sechs sieben, acht, neun zehn, elf, zwölf dreizehn, vierzehn, fünfzehn sechzehn, siebzehn, achtzehn neunzehn, zwanzig einundzwanzig zweiundzwanzig
Schreibübungen Written Activities Kapitel 5
Schreibübungen Written Activities Kapitel 5 Complete these activities on a separate piece of paper. Due dates for each activity will be posted in class and online. Remember to answer every question in
Frohe Ostern! Viel Glück! Toi, toi, toi! Alles Gute! Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag! Gute Reise! Frohe Weihnachten! Gute Besserung!
Alles Gute! 61 1 1 Wünsche und Situationen Was kennst du? Was passt zusammen? 2 3 4 5 6 Frohe Weihnachten! Frohe Ostern! Gute Besserung! Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag! Gute Reise! Guten Appetit!
4.Klasse Deutscheabteilung. I) Schreib das Verb richtig! 1. Kommst du aus der Türkei? Ja. ( kommen ). 2. Wir wohnen in der Schweiz. ( wohnen ).
4.Klasse Deutscheabteilung Verbkonjugation ( Antworte ) I) Schreib das Verb richtig! 1. Kommst du aus der Türkei? Ja. ( kommen ). 2. Wir wohnen in der Schweiz. ( wohnen ). 3. Bist du Schüler? Ja. ( sein
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Aufgabe 1 Πωσ λζγεται η γλώςςα 1. Man kommt aus Korea und spricht 2. Man kommt aus Bulgarien und spricht 3. Man kommt aus Albanien und spricht 4. Man kommt aus China und spricht 5. Man kommt aus Norwegen
Es ist Viertel nach elf nachts/abends. (or: vormittags) Es ist dreiundzwanzig Uhr fünfzehn.
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Schriftliche Prűfung in Deutsch Niveau B1... 1 I. Lesen Sie bitte den Brief und kreuzen Sie an, ob die Sätze richtig oder falsch sind. Studium Języków Obcych Lieber Tom, Berlin, den 198.07.2009 wie geht
1. Carsten kommt spät, weil er 3. Carsten fragt: Wo ist? 2. Carsten findet die Party 4. Tanja und Carsten fahren
Eine Partygeschichte 1 Wer, wo, was? Sprecht über die Bilder. Das ist eine Party. Bei der Party sind Markus, M Carsten mag 1 2 3 Monika und Markus 4 Carsten und Tanja 33 2 3 Partydialoge Hört zu und schreibt