COMENIUS REGIO- PARTNERSCHAFTEN

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1 COMENIUS REGIO- PARTNERSCHAFTEN Projekt Nr. REG-K-BB-IT E.DU.C.A. European Education through Dialogue, Citizienship and Awareness at School Geschichtsrundgang durch Treuenbrietzen Projektpartner Stadt Treuenbrietzen (Deutschland) Province of Ancona (Italien) Heimatverein Treuenbrietzen e.v. Gymnasium Am Burgwall Grundschule Albert-Schweitzer Municipality of Chiaravalle Associazione Culturale EUREKA Istituto Comprensivo Chiaravalle Istituto Comprensivo Chiaravalle Montessoriano 1

2 Projektbereiche E.DU.C.A. - European Education through Dialogue, Citizienship and Awareness at School umfasst zwei Projektbereiche: 1. Lernprogramm für Lehrer und Schüler zur Durchführung von Projekten und Aktivitäten in Kooperation mit anderen Schulen und Vereinen der Region a) Geschichtsrundgang durch Treuenbrietzen b) Theaterprojekt Tanz der Elemente 2. Erfahrungsaustausch zum Thema Inklusive Bildung Inklusion Ausgangssituation an den italienischen Schulen finden keine schulübergreifenden Projektarbeiten statt bei den Partnerschaftsaustauschen in den letzten Jahren wurde immer wieder die Projekt-, Arbeitsgruppenarbeit und Freizeitgestaltung an den deutschen Schulen gelobt und bewundert Resultat: Wunsch der Partnerstadt ein Europaprojekt durchzuführen, wo italienische Partner lernen wie solche Projektaktivitäten von der Idee bis zur Durchführung gestaltet und umgesetzt werden können Projektbereich Geschichtsrundgang durch Treuenbrietzen im Projekt: E.DU.C.A. - European Education through Dialogue, Citizienship and Awareness at School gefördert durch die COMENIUS Regio-Partnerschaften 2

3 Teilnehmer kennen lernen Geschichtsrundgang durch Treuenbrietzen Pädagogische Aspekte: Regionalgeschichte für Grundschüler erlebbar machen Unterricht mit praxisbezogenen Aktivitäten interessanter und abwechslungsreich gestalten Teamarbeit zwischen den Schülern verstärken soziale Kontakte und soziales Miteinander der verschiedenen Altersgruppen stärken Flexibilität und Eigenverantwortliches Arbeiten fördern eigene Entscheidungen treffen gegenseitiges Verantwortungsgefühl stärken Spaß und Lust am Lernen wecken 3

4 Verfahrensweise Ausarbeitung der verschiedenen Stationen des Geschichtsrundganges Fragenkatalog erarbeiten Plan für den Rundgang erstellen Probelauf Teilnehmerkreis festlegen und Gruppen bilden Betreuung während des Rundgangs organisieren Durchführung Nachlese Plan für den Rundgang Stationen: 1 Rathaus 2 Hakenbuden 3 Wasserturm 4 Pfarrhaus 5 St. Marienkirche 6 Pulverturm 7 Heimatmuseum 8 Stadtmauer 9 auf dem historischen Spielplatz 10 rund um den Schwanenteich 11 am Heldenhain 12 St. Nikolaikirche 4

5 Auszug aus dem Fragenkatalog Rathaus Das Rathaus wurde erstmals 1290 als Kophus, also als Kaufhaus, erwähnt. Ab 1370 wurde es als Verwaltungsgebäude durch den Rat und die Schöffen genutzt. Der Rathausturm wurde 1606 umgebaut und mit einer Uhr versehen. Ein kompletter Umbau des Gebäudes erfolgte Im Rathaus befanden sich der Ratskeller im Erdgeschoss und ein großer Saal im ersten Stock. Der Saal wurde für Hochzeiten, Theatervorstellungen oder Bälle genutzt und diente bei schlechtem Wetter als Exerzierstube für die Soldaten der Treuenbrietzener Garnison. Ein Billardzimmer befand sich im oberen Stockwerk und vor dem Rathaus konnte sogar gekegelt werden entstand die Säulenvorhalle, die lange Zeit als Wache diente. Das heutige Bild des Rathauses ist auf den Umbau von 1937 zurückzuführen. Aufgaben: 1. Als was wurde das Rathaus zum ersten Mal erwähnt? als Rathaus als Kaufhaus als Wohnhaus 2. Wann war das? 3. Wann wurde der Rathausturm umgebaut und mit einer Uhr versehen? 4. Wann entstand die Säulenvorhalle? 5. Wie viele Säulen tragen den Rathausbalkon? 6. Schätzt, wie hoch der Rathausturm ist? 7. Welche Zahl steht ganz oben auf dem Turm? 8. Welche Aktivitäten waren früher im und am Rathaus möglich? Hochzeiten Theater Billard Kegeln Schulunterricht Verwaltung 9. Als was dient das Rathaus heute? Hochzeiten Theater Billard Kegeln Schulunterricht Verwaltung 10. Wie heißt der Bürgermeister von Treuenbrietzen? Auszug aus dem Fragenkatalog Wasserturm Früher befand sich hier der Ratshof wurde der Wasserturm errichtet. Durch Pumpen wurde das Wasser nach oben in einen großen Behälter befördert. Von dort konnte dann die ganze Stadt mit Trinkwasser versorgt werden, denn gleichzeitig wurden die Leitungen und ein Abwassernetz verlegt wurde er renoviert und ist heute ein sehenswertes Baudenkmal. Aufgaben: 1. Vor wie vielen Jahren wurde der Turm erbaut? 2. Was wurde gleichzeitig gebaut? das Rathaus die Straße die Wasserleitungen die Abwasserleitungen 3. Als was wurde dieser Turm gebaut? als Aussichtsturm zur Stadtverteidigung als Wasserspeicher als Gefangenenturm 4. Schätzt, wie hoch der Turm ist? 5

6 Auszug aus dem Fragenkatalog Heimatmuseum Ursprünglich war das Heimatmuseum auch ein Turm an der Stadtmauer wurde dann erstmals die Heilig Geist Kapelle erwähnt. Dort konnten Reisende beten, aber sie diente auch zur Armenfürsorge. Durch Fensternischen (sind heute zugemauert, aber noch deutlich sichtbar) wurde Essen gereicht. Nach dem Dreißigjährigen Krieg ( ) verfiel die Kapelle zu einer Ruine. Ab 1939 ist es das Heimatmuseum für unsere Stadt. Über der Eingangstür seht ihr das Stadtwappen von Treuenbrietzen. Aufgaben: 1. Was war dieses Gebäude früher? Aussichtsturm Teil der Stadtverteidigung Wasserspeicher Gefangenenturm Kapelle 2. Wie viele Fensternischen sind von der Stadtmauerseite aus zu erkennen? 3. Wann wurde es zu einer Ruine? 4. Seit wie vielen Jahren ist es das Heimatmuseum? 5. Mit welchen Farben wurde das Wappen über der Tür gemalt? Rot Grün Blau Lila Gelb Schwarz 6. Was für ein Tier ist auf dem Stadtwappen von Treuenbrietzen zu sehen? Adler Löwe Taube Bär Pferd Impressionen vom Rundgang Am wurde der Geschichtsrundgang mit der italienischen Delegation aus Ancona durchgeführt. am Heimatmuseum am Heimatmuseum 6

7 Impressionen vom Rundgang am Pulverturm am Rathaus Impressionen vom Rundgang an der Stadtmauer am Heldenhain 7

8 Erfahrungsaustausch Initiative ging vom Gymnasium Am Burgwall, den Schülern der 9. Klasse aus Wettbewerbsteilnahme Denkmal historische Altstadt Seit ca. 15 Jahren wird der Rundgang durch Treuenbrietzen geführt erarbeitet und durchgeführt von Katrin Päpke (Lehrerin) Erfahrungsaustausch Fragen, Anregungen und Ideen wurden ausgetauscht Materialien zur Gestaltung des Rundgangs konnten gesichtet werden 8

9 Fazit 2014 erleben die deutschen Teilnehmer beim Gegenbesuch in Ancona (Italien) vom einen Geschichtsrundgang, welcher über mehre Städte und mehreren Schulen geführt werden wird 2014 wird der Geschichtsrundgang in Treuenbrietzen mit den Schulen aus Treuenbrietzen (Grundschule und Gymnasium) sowie der Grundschule aus Borkwalde und dem Gymnasium in Beelitz am als regionales Schulprojekt durchgeführt Das Projekt Geschichtsrundgang durch Treuenbrietzen soll zur Entwicklung eines Stadterkundungsspiels für Kinder, Jugendliche, Schulklassen und Jugendgruppen für andere Städte und Gemeinden dienen. Dazu werden weitere Schulen der Region Fläming mit in das Projekt einbezogen. Weitere Informationen Wer gerne weiter Informationen zum Projekt haben möchte, wendet sich bitte an: Stadt Treuenbrietzen Frau Claudia Schäfer FB Städtepartnerschaft und Förderungen Großstraße Treuenbrietzen Tel / Fax: / tourismus@treuenbrietzen.de Internet: 9